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保護生物多樣性措施
隨著個人的素質不斷提高，我們都不可避免地要接觸到措施，措施是管理學的名詞，通常是指針對問題的解決辦法、方式、方案、途徑，可以分為非常措施、應變措施、預防措施、強制措施、安全措施。你所接觸過的措施都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的保護生物多樣性措施，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護生物多樣性措施1
一、教學目標
1.說出保護生物多樣性的主要措施。
2.通過調查、收集與分析資料，提高信息收集能力。
3.培養愛護動植物，保護生物的意識。
二、教學重難點
重點：保護生物多樣性的措施。
難點：正確認識保護生物多樣性的重要性。
三、教學過程
(一)新課導入
多媒體播放愛國大熊貓暖暖的短視頻，激發學習興趣，提問：你們還知道哪些珍稀生物呢?
(金絲猴、藏羚羊、華南虎、水杉、廣西火桐、對開蕨等。)
設疑：對于這些瀕臨滅絕的生物，我們應該采取哪些措施保護它們?導入新課。
(二)新課教學
1.建立自然保護區
多媒體展示青海湖鳥島自然保護區的圖片，提問：什么是自然保護區?
(可以把含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理，通過保護生物的棲息環境進而保護生物。)
教師講解明確自然保護區的意義，小組討論，互相交流課前查閱的自然保護區相關內容。
(自然保護區是“天然基因庫”，能夠保存許多物種和各種類型的生態系統;自然保護區是進行科學研究的`“天然實驗室”，為開展生物科學研究提供了良好的基地;自然保護區還是“活的自然博物館”，是向人們普及生物學知識和宣傳保護生物多樣性的重要場所。)
教師補充：建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施。
2.遷地保護
展示資料卡：把瀕危物種移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心。提問：這對保護生物多樣性有什么作用?
(這種保護生物多樣性的措施叫做遷地保護，能夠對瀕危生物進行特殊的保護和管理)
3.建立瀕危種質庫
展示中國國家種質庫內景，提問：我國建立了哪些種質庫?他們有什么作用?
(植物的種子庫、動物的精子庫等;作用：保護珍貴的遺傳資源)
4.頒布法律
出示保護生物多樣性的法律和文件資料：《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》和《中國自然保護綱要》等。
提問：這些法律和文件資料對保護生物多樣性有什么作用?同桌間交流。
(上述法律和文件的頒布和實施，對于我國生物多樣性的保護起到了重要的作用。其中《中國自然保護綱要》中規定，“對于珍稀瀕危物種要嚴格保護，除特殊需要經過批準，禁止一切形式的獵采和買賣。”)
(三)鞏固提升
有人養殖鱷和大鯢，并在市場上出售，這種行為與野生動物保護法相抵觸嗎?
(人工養殖可以擴大野生動物的種群數量，掌握相關養殖技術，為野生動物的繁育有一定的促進作用。養殖、出售野生動物也有嚴格的法律法規約束。比如養殖一級國家保護動物，需要國家林業局審批。)
(四)課堂小結
學生總結學完本課的收獲。
(五)布置作業
課下制作保護珍稀生物宣傳畫報。
保護生物多樣性措施2
——強化法規法律制度建設，依法對生物多樣性實施保護。針對生物多樣性保護，各國逐步頒布了一系列法律法規，比如我國先后制定了《中華人民共和國森林法》、《中華人民共和國野生動物保護法》、《中華人民共和國草原法》、《中華人民共和國自然保護區管理條例》、《中華人民共和國環境保護法》、《中華人民共和國環境影響評價法》、《中華人民共和國海洋法》、《中華人民共和國水土保持法》等。我國對于生物多樣性分布區域的自然保護方針是“全面規劃、積極保護、科學管理、永續利用”；對于野生動物保護的方針是“加強資源保護、積極馴養繁殖、合理開發利用”；針對生物多樣性保護的政策是“自然資源開發利用與保護增殖并重”，“誰開發誰保護、誰利用誰補償、誰破壞誰恢復”。制定法律、法規、條例，從法律高度，保證了生物多樣性保護的嚴肅性和有效性。
——建立自然保護區實行就地保護。自然保護區是有代表性的自然系統、珍稀瀕危野生動植物種的天然分布區，包括自然遺跡、陸地、陸地水體、海域等不同類型的生態系統。自然保護區是對生物多樣性的就地保護場所。
自然資源和生態環境是人類賴以生存和發展的基本條件，保護好自然資源和生態環境，保護好生物多樣性，對人類的生存和發展具有極為重要的意義。自然保護區的主要功能是保護自然生態環境和生物多樣性，確保生物遺傳資源和景觀資源的可持續利用，另外自然保護區還具備科學研究、科普宣傳、生態旅游等重要功能。
——對珍稀瀕危物種實施移地保護。這是在生物多樣性分布的異地，通過建立動物園、植物園、樹木園、野生動物園、種子庫、精子庫、基因庫、水族館、海洋館等不同形式的保護設施，對那些比較珍貴的物種、具有觀賞價值的物種或其基因實施由人工輔助的保護。這種保護在很大程度上是挽救式的，保護了物種的基因，但這種保護是被動的，長久以后，可能保護的是生物多樣性的活標本。因為，畢竟移地保護利用的是人工模擬環境，自然生存能力、自然競爭等在這里無法形成。
當然，移地保護可以為異地的人們提供觀賞的機會，帶來一定的收入，進行生物多樣性的保護宣傳，在某種程度上可促進生物多樣性保護區事業的發展。
——完善城市化建設，減輕人為壓力，促進生物多樣性的自我修復和保護。實際上，生物多樣性面臨的最大問題是生境的島嶼化、碎片化，造成這樣問題的根本原因是人類活動的強烈干擾。如果通過城市化，人主動給野生動植物留出地盤，那么，通過自然生態系統固有的修復能力，可以實現生物多樣性的有效保護。這一做法是發達國家比較成功的經驗。
利用城市化帶動生物多樣性保護的做法得到了越來越多的'認可。20xx年10月，在日本名古屋舉行的《生物多樣性公約》締約國第十次大會上，有史以來第一次，來自世界各國300多個城市的市長將聚集在一起，通過一個有關生物多樣性的城市行動計劃，并提交給各國的環境部長。在目前城市化迅速發展、氣候日益變暖的今天，城市將是人類贏得生物多樣性的地方。然而，大量人口進入城市會帶來其他的問題，如城市病、犯罪、環境污染等，這需要從經營城市的角度，打造生態城市，吸引居民在城市安居樂業。
——發展生態旅游，提供生態就業，帶動生物多樣性就地保護。在那些非自然保護區或風景名勝地區，社區貧困是造成自然資源較少和生物多樣性下降的最直接原因。在這樣的地區，宜發展生態農業、生態旅游產業，通過城鄉互動，吸引城市居民主動參與到經濟落后、但生物多樣性豐富地區的保護，通過城市消費者的自覺消費帶動生物多樣性保護。在這方面，九寨溝做的最為成功，下面還要介紹。
社區經濟水平低下是生物多樣性保護的根本阻力，要想提高社區居民的保護意識，必須首先提高他們的生活水平。可以采取多種形式，通過多種渠道扶持并引導社區的經濟發展。調整產業結構，改變對資源依賴型的傳統生產方式；減少種植、養殖、放牧、捕撈等對自然資源破壞較大的產業；強化管理，提高勞動效率；引進技術、人才、資金，協助社區提高生產力水平。
——加強公眾教育，提高國民對生物多樣性保護的意識。除了專業人士外，公眾對生物多樣性的認識水平還是比較低，很多人對于這一概念很感陌生。必須針對不同的人群進行生物多樣性基本國情的宣傳教育，中小學課本應當有有關的內容。企業家、政府官員應當了解生物多樣性保護的基礎常識，并在生物多樣性保護的具體實踐中做出相應的貢獻。只有公眾對生物多樣性保護的意識提高了，才能動員全民力量實施有關生物多樣性保護的相關計劃。在這一點上，中國應當借鑒發達國家的經驗。
保護生物多樣性的方法
分四種：一是就地保護，大多是建自然保護區，比如臥龍大熊貓自然保護區等；二是遷地保護，大多轉移到動物園或植物園，比如，水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等；三是開展生物多樣性保護的科學研究，制定生物多樣性保護的法律和政策；四是開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。其中最重要的是就地保護，可以免去人力、物力和財力，對人和自然都有好處。就地保護利用原生態的環境使被保護的生物能夠更好的生存，不用再花時間去適應環境，能夠保證動物和植物原有的特性。
保護生物多樣性的意義
生物多樣性是人類社會賴以生存和發展的基礎。我們的衣、食、住、行及物質文化生活的許多方面都與生物多樣性的維持密切相關。
⑴首先，生物多樣性為我們提供了食物、纖維、木材、藥材和多種工業原料。我們的食物全部來源于自然界，維持生物多樣性，我們的食物品種會不斷豐富。人民的生活質量會不斷提高，從溫飽型向小康型轉變。
⑵生物多樣性還在保持土壤肥力、保證水質以及調節氣候等方面發揮了重要作用。黃河流域曾是我們中華民族的搖籃，在幾千年以前，那里還是一片十分富饒的土地。樹木林立，百花芬芳，各種野生動物四處出沒。但由于長期的戰爭及人類過度地開發利用，這里已變成生物多樣性十分貧乏的地區，到處是黃土荒坡，遇到刮風的天氣便是飛沙走石，沙漠化現象十分嚴重。近年來由于人工植樹，大搞"三北防護林"工程，生物多樣性得到了一定程度的恢復，沙漠化進程得到了抑制，森林覆蓋率逐年上升，環境不斷得到改善。
⑶生物多樣性在大氣層成分、地球表面溫度、地表沉積層氧化還原電位以及PH值等方面的調控方面發揮著重要作用。例如，現在地球大氣層中的氧氣含量為21%，供給我們自由呼吸，這主要應歸功于植物的光合作用。在地球早期的歷史中，大氣中氧氣的含量要低很多。據科學家估計，假如斷絕了植物的光合作用，那么大氣層中的氧氣，將會由于氧化反應在數千年內消耗殆盡。
⑷生物多樣性的維持，將有益于一些珍稀瀕危物種的保存。我們都知道，任何一個物種一旦滅絕，便永遠不可能再生。今天仍生存在我們地球上的物種，尤其是那些處于滅絕邊緣的瀕危物種，一旦消失了，那么人類將永遠喪失這些寶貴的生物資源。而保護生物多樣性，特別是保護瀕危物種，對于人類后代，對科學事業都具有重大的戰略意義。
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