英語聽力中考技巧

英語聽力中考技巧1

　　1.開始前瀏覽答案

　　做題時，要在錄音播放前的有限時間內，盡可能把所有問題的備選答案瀏覽一遍，做到心中有數。

　　2.考試時速記某些重要的詞

　　對會話和短文可邊聽邊速記某些重要的詞(只要自己明白在平時聽力訓練中自己設定的符號即可)，這些重要的`詞包括人名、地名、時間、起因、經過和結果等。

　　3.聽名詞需要注意

　　要注意聽名詞是否加-s或es，過去式或過去分詞是否加-ed等，因為它們既很難聽清楚，又對答題起著非常重要的作用。

　　4.保持冷靜

　　如果遇到有的單詞沒聽清和有的句子沒聽懂時，應冷靜思考，根據上下文的內容和說話的語氣，進行判斷并選出正確的答案，切忌停留在某個單詞或句子那里，費時思考，影響聽下面的內容。這樣會影響整個聽力測試的成績。

英語聽力中考技巧2

　　中考英語聽力:中考英語聽力技巧

　　1. 考生拿到試卷之后，一定要利用放錄音前的幾分鐘空余時間，將試卷上的選項全部讀一遍，一方面要盡可能記住其有關信息，另一方面要根據所給選項判斷問題類型或談話中心。

　　2. 在具體聽錄音的過程中要集中思想，若遇到聽不懂的詞句，不要因此而停下來，也不要長時間地停留在難題上思考，因為你停下來了但錄音并沒有停下來，這樣做會因小失大。正確的做法是：隨錄音繼續往下聽，直到最后。

　　3. 若錄音放兩遍或三遍，要全力聽懂第一遍，同時一邊聽一邊初選答案，第二遍或第三遍主要用來檢查自己所選的答案是否正確。

　　4. 在聽的過程中，要注意聽清錄音中的時間、地點、人物、數字、原因等信息，因為這些往往可能就是考點。

　　5. 一方面要注意充分理解錄音的整體內容，另一方面要特別注意各題的最后一句話，因為這往往就是該題的問題所在。而在這最后的'一句話中又要特別注意它的第一個詞，即疑問詞，因為要選的選項就是要回答這個疑問詞。

　　做聽力題除注意以上幾點外，其具體方法有：

　　1. 比較法：即根據聽到的有關內容或信息對各個選項進行比較和鑒別，找出所給選項之間的用法和意義上的不同之處，從而找出正確的選項。

　　2. 排除法：即對聽到的內容將它們在頭腦中進行分析和比較，弄清意思后，采取逐個去掉與聽到的內容不相符的選項，這叫排除法。這是做聽力選擇題的重要方法之一。

　　3. 理解記憶法：即對所聽到的內容，針對有意義的材料或事物，運用已掌握的知識和平時所具備的經驗，經過分析理解，聯系并進行記憶，經過判斷做出正確的選擇。

　　4. 歸納積累法：這種方法主要是平時要多記一些習慣表達法和固定用法，把所學的交際用語進行歸納，加強記憶，從而在做聽力題時，能迅速做出判斷。

英語聽力中考技巧3

　　中考英語聽力技巧

　　1. 考生拿到試卷之后，一定要利用放錄音前的幾分鐘空余時間，將試卷上的選項全部讀一遍，一方面要盡可能記住其有關信息，另一方面要根據所給選項判斷問題類型或談話中心。

　　2. 在具體聽錄音的過程中要集中思想，若遇到聽不懂的詞句，不要因此而停下來，也不要長時間地停留在難題上思考，因為你停下來了但錄音并沒有停下來，這樣做會因小失大。正確的做法是：隨錄音繼續往下聽，直到最后。

　　3. 若錄音放兩遍或三遍，要全力聽懂第一遍，同時一邊聽一邊初選答案，第二遍或第三遍主要用來檢查自己所選的答案是否正確。

　　4. 在聽的過程中，要注意聽清錄音中的時間、地點、人物、數字、原因等信息，因為這些往往可能就是考點。

　　5. 一方面要注意充分理解錄音的整體內容，另一方面要特別注意各題的最后一句話，因為這往往就是該題的問題所在。而在這最后的一句話中又要特別注意它的第一個詞，即疑問詞，因為要選的選項就是要回答這個疑問詞。

　　中考英語聽力解題技巧

　　一、聽力技巧

　　隨著新課改的實行，對同學們英語能力的要求也越來越高。如何提高聽力成績，減少考試中的失誤呢?

　　1.放松心情，嚴肅認真

　　聽力考試時，放松心情、保持情緒的穩定是取勝的前提。當然也不能馬虎大意，嚴肅認真的態度也很重要。

　　2.知己知彼，百戰不殆

　　播放聽力錄音前，要盡量理解題意，做到心中有數。試卷發下后，應先將聽力部分的問題和選項瀏覽一遍，預測所聽內容;對于短文聽力，可以根據各個小題的設問與選項來預測聽力材料的內容。這樣在聽錄音時，我們才能有針對性地去聽，尋找有效信息，提高準確率。

　　3.聚精會神，專心致志

　　播放錄音時，精神要高度集中，捕捉每一條有效信息;防止緊張心理導致疏忽，錯誤連連。

　　4.取舍得當，顧全大局

　　如有個別句子或段落較難，要學會聽懂主要信息，如：時間、地點、人物等，不必完全理解所聽的每個單詞或每句話。

　　中考英語聽力高分技巧

　　一、中考聽力試題主要涵蓋了下列四大題型：

　　1、聽句子或對話選圖

　　2、聽問句選答語

　　3、聽小對話回答問題

　　4、聽長對話或獨白回答問題

　　二、聽力的話題：

　　問候、邀請、看病、約會、購物、問路、打電話、談論天氣、詢問時間等，測試內容大致可分為：時間和數碼、地點和動向、價格和數量、人物和事件、情景和背景等。在復習階段聽力訓練中，同學們應該對以上提到的試題類型做到心中有數，同時，應該在平時的訓練中明白自己的軟肋在哪里，并有針對性地采取補救措施。

　　三、解題方法：

　　首先，聽力理解的語言材料有別于閱讀材料，語言結構不如書面語言嚴謹，較接近我們日常生活中的口語表達，有猶豫、停頓、重復、思考、重音、略 音、拖長音、被打斷、語序顛倒等現象，句子簡短，但內涵信息多。同學們回答聽力試題時，除了聽力涉及內容外，要特別注意說話人的語音、語氣、語調等方面包 含的.信息。那么，聽力的技巧是什么呢?

　　同學們記住16個字：穩定情緒，集中精力，預測內容，審清題意。

　　同學們應有一個良好的精神狀態，在聽的時候必須鎮定自信，全神貫注，以積極向上的心理準備，盡快進入答題狀態。并且，同學們應盡量利用“試卷分發”到“播放試音樂曲和試音材料”之間的時間，及時、迅速地閱讀題目(題干和選項)，并畫出問題的關鍵詞，根據題目中所包含的信息來比較推測對話的內容， 帶著問題去聽，有重點地去聽。

　　1、聽句子或對話選圖：對于這部分題，其實處理很簡單，同學們不用擔心句子的難易，只要捉住關鍵詞，就可以選出正確的答案。例如：

　　聽力稿為：Born under the star sign of lion, a person is believed to be strong, confident and generous。

　　析：本句對于同學們的水平來講，有很多生詞，而且句式復雜，但是沒有必要擔心題做不對，只要抓住關鍵詞lion,此題迎刃而解。因此，C為正確選項。

　　再如：

　　聽力稿為：Not many girls play the trumpet, but I do. I think it’s great。

　　析：本句同學們一看就是對樂器進行選擇，在聽之前，可能同學們只會說后兩個。但聽過之后，發現沒有提到B和C。因此，此題完全可以采用排除法，故選擇A。

　　2、聽問句選答語：同學們聽懂疑問詞或助動詞就可以了，通過這個詞來判斷句子的類型、問句的類型以及判斷句子的時態。

　　例如：

　　A.Yes,I can. B.Yes,I am。

　　C.Sorry,I don’t know.D.I can do it。

　　聽力稿為：Can you count from one to a hundred?

　　析：此題只聽清了“Can you”兩個詞就可斷定這是一個一般疑問句，要用“Yes”或“No”回答，再根據can這個詞，可斷定要選A項。

　　再如：

　　A. In 1991. B. Since 1991. C. Very often。

　　聽力稿為：How long have you been away from China?

　　析：此題只聽清How long…?就可以了，因為對How long…?的回答只有兩種，一個是For+時間段，其次是Since+時間段。至于In+年，提問應該是When…?對于Very Often的提問，通常是How often…?

　　3、聽小對話回答問題：對于這部分題，同學們要著重看答語，然后在問題上畫出關鍵詞，看看是問的man還是woman,然后再聽。通常會問到的問題如下：

　　(1)考具體事實和信息。如時間、地點、人物、價錢、數量、原因、目的、結果等，有時還要對聽到的信息做加工處理，如數字運算、時間順序、比較篩選、同義轉換、因果關系等。 常見細節問題有：

　　Where has sb. been?

　　What time will they meet?

　　What will the weather be like tomorrow?

　　Who will be in the sports meeting?

　　What is wrong with…?

　　Why can not…?

　　How long will she keep the book?

　　How far is it from here to the bookshop?

　　How many people are mentioned in the passage?

　　How much are all the things?

　　(2)推測談話背景，判斷人物身份。要求同學們理解對話地點、背景和對話者之間的關系。常見的考查背景的問題有：

　　Who are the two speakers?

　　What is the relationship between the two speakers?

　　Which sport will the boy maybe win?

　　Where are the two speakers?

　　Where are they?

　　Where are they talking?

英語聽力中考技巧4

　　1.有數字的題：在聽數字時，聽到的第一個數字往往不是答案，答案是在第二個或經過運算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運算之后才能得出答案。

　　2.對話時第二個人重復第一個的話時，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強調。

　　3.常識推理。選項中有時會有不用聽說話內容就能進行判斷的錯誤選項，學生可以根據自身所了解的知識或生活常識進行排除。聽力應試技巧是建立在平時“多讀、多聽、多說”的基礎上的，所以還是要求學生有扎實的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲備。其實，有了技巧還不夠，還需要每天持之以恒的練習，我建議大家每天聽十分鐘左右，考試的前一周每天聽半小時左右，聽的時候投入，完全模擬考試情景。這樣堅持下來，進步不屬于你還會屬于誰呢?

　　其實總的來說在聽力過程中注意到以下幾個方面，聽力難關就會迎刃而解。

　　首先，熟悉所供選擇的聽力答案，準確觀察答案與答案之間的不同之處，然后積極主動地、有目的、有意識，有選擇地去聽那些句子，只注意聽那個不相同的，聽錄音上說的什么，

　　其次，聽力過程中，養成記筆記的`習慣，把句中一些關鍵詞如時間，數量，星期幾，幾月幾號，作比較等，迅速而快捷地用簡單符號表示出來。例如比較句型：Ann is taller than Bob, Ann is shorter than Cody.可先作筆記A>B,A。

　　中考英語聽力解題技巧

　　一、聽力技巧

　　隨著新課改的實行，對同學們英語能力的要求也越來越高。如何提高聽力成績，減少考試中的失誤呢?

　　1.放松心情，嚴肅認真

　　聽力考試時，放松心情、保持情緒的穩定是取勝的前提。當然也不能馬虎大意，嚴肅認真的態度也很重要。

　　2.知己知彼，百戰不殆

　　播放聽力錄音前，要盡量理解題意，做到心中有數。試卷發下后，應先將聽力部分的問題和選項瀏覽一遍，預測所聽內容;對于短文聽力，可以根據各個小題的設問與選項來預測聽力材料的內容。這樣在聽錄音時，我們才能有針對性地去聽，尋找有效信息，提高準確率。

　　3.聚精會神，專心致志

　　播放錄音時，精神要高度集中，捕捉每一條有效信息;防止緊張心理導致疏忽，錯誤連連。

　　4.取舍得當，顧全大局

　　如有個別句子或段落較難，要學會聽懂主要信息，如：時間、地點、人物等，不必完全理解所聽的每個單詞或每句話。

英語聽力中考技巧5

　　首先，要抓緊時間，提前審題。這一點極其重要，每次做提前，都要迅速瀏覽聽力部分，盡快根據題干和選項預測可能出現的錄音內容，努力尋求四個選項之間的差別。

　　然后，錄音開始后沉著答題不要慌張。要努力記住一些關鍵詞，如人名、地名、時間、數字等。對于那些一時拿不準、寫不出的詞要學會縮寫詞等快速標記，這樣錄音結束后還可以根據記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。

　　在聽的時候要作一些簡要的筆記。在聽錄音的過程當中，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，并做適當記錄，比如人名、地名、數字、時間等都是需要記下的，可以采用簡單的符號或阿拉伯數字幫助記錄。特別聽清每個問題的.疑問詞。如：what，where，who，which，whose，when，why等。語篇的問題一般按故事發生的先后順序設計，根據問題的選項，可以預測故事的一些情節。這樣我們便可以在聽錄音時做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。錄音播放完后不要急著往下作答，而要再看你所記錄的內容，再回憶你所聽到的錄音，從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。

　　此外，在做題時還有一些關鍵的技巧：

　　1、有數字的題：在聽數字時，聽到的第一個數字往往不是答案，答案是在第二個或經過運算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運算之后才能得出答案。

　　2、對話時第二個人重復第一個的話時，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強調。

　　3、常識推理。選項中有時會有不用聽說話內容就能進行判斷的錯誤選項，學生可以根據自身所了解的知識或生活常識進行排除。聽力應試技巧是建立在平時“多讀、多聽、多說”的基礎上的，所以還是要求學生有扎實的英語基本功，有較豐富的詞匯量及較多的英語短語儲備。

　　其實，有了技巧還不夠，還需要每天持之以恒的練習，建議大家每天聽十分鐘左右，考試的前一周每天聽半小時左右，聽的時候投入，完全模擬考試情景。

英語聽力中考技巧6

　　當前，中學英語教學除注重學生基礎知識、基本技能的培養，更要求側重培養學生運用英語語言的能力。因此，聽力測試作為了解學生獲取信息能力的有效辦法，仍然會在今年及以后的中考中占有重要的位置(120分試題，聽力為30分)。初三年級的學生，要想在中考英語測試中取得理想的成績，在復習階段，無論在心理上，還是時間利用上，都不能忽視對這一部分能力的'提高。日前，記者采訪了石家莊外國語學校的王小敏老師，請她就英語聽力部分如何取得突破，為同學們進行點撥。

　　☆聽力試題類型

　　王老師介紹，中考聽力試題在形式上最近兩年沒有太大改變。主要涵蓋了下列題型：單詞、短語、數字、句子聽辨題；句子理解題；情景反應題；對話理解；綜合短文聽力理解；聽短文填詞題。總體上，試題內容分為短句、對話和passage，也就是綜合性的短文。

　　聽力測試所涉及的日常生活話題有：問候、邀請、看病、約會、購物、問路、打電話、談論天氣、詢問時間等，測試內容大致可分為：時間和數碼、地點和動向、價格和數量、人物和事件、情景和背景等。

　　在復習階段聽力訓練中，同學們應該對以上提到的試題類型做到心中有數，同時，應該在平時的訓練中明白自己的軟肋在哪里，并有針對性地采取補救措施。

　　單詞、短語、數字、句子聽辨題。對這部分比較薄弱的同學，王老師建議在英語的語言基礎知識方面多下工夫。在平時的學習中要注意總結、分清發音相似的單詞，如homework，housework，housewife；space，place，please；bottle，table，little，middle等。同時，平時自己就要做到發音準確，把單詞讀準確。多積累短語和背誦各種有用的句型，同時注意相似句型之間的轉換。

　　情景反應及對話理解題。首先要熟悉和掌握各種日常生活話題中的基本對話和用語，如平時在練習中自己沒有做對，就要先把它讀得非常熟練(或兩個同學分角色對話練習)，形成語感層次的自然反應，再去聽的時候就會很自然地做出正確反應了。通過平時練習的積累，就能不斷提高自己做情景對話方面的能力；另外要注意做題技巧，捕捉對話中的關鍵信息，如時間、地點、人物、或相互之間的關系等，提高做題的準確率。切忌用中國式的語言思維方式。

　　短文(Passage)題。首先要多做泛聽的練習，擴大自己聽力的知識面和范圍；其次，做題技巧上要注意帶著問題去聽，即從短文中聽到或篩選出自己需要的重點信息。平時練習中有許多短文的閱讀理解，不妨把閱讀理解也作為一篇短文聽力去朗讀一遍，來熟悉不同的文體或題材。只有聽力接觸的面廣了，聽到不同的短文內容心里才不會發怵，才能提高自己做聽力短文題的信心。

英語聽力中考技巧7

　　1、單詞的記憶

　　想要學好英語，詞匯是基礎。當然，詞匯的學習也需要掌握一定的技巧和方法，小學時候的死記硬背顯然是行不通的。我們可以通過模擬某個特定的場景或語言環境，在某段語句或文章中去學會理解單詞的含義。初中階段，有些學校也會開設一些英語角、早讀班，這都是記憶英語單詞的好機會。

　　學會掌握單詞的用法，這樣經過長時間的反復練習，不僅能夠加深對單詞的記憶，還能逐漸擴充自己的詞匯量。

　　2、語法的.學習

　　語法是英語的骨架。詞匯的大量積累，為英語學習提供了基礎，如何使用這些詞匯，就要重視語法的掌握和運用了。初中英語的學習方法和技巧，是通過邊學邊做筆記的方式，要學習到的語法知識做簡單的分類，根據重要以及難易的程度，來安排以后的復習計劃。

　　3、文章的學習

　　初中英語的學習，和漢語的學習情境有一定相似的地方，語法和詞匯的積累，為文章的學習打下基礎。在學習或閱讀新的文章前，先做下預習的準備，把文章中的生詞和難點劃分出來，在課堂學習的過程中爭取把所有的內容吃透，同時學會去背誦文章，對文章中的常見語句做好筆記。

　　英語基礎比較好的同學，可以在課后擴大自己的閱讀面，從相對比較容易的英語文章開始，逐漸加強閱讀教材的難度。比如我們比較熟悉的新概念英語，可以作為基礎教材使用。

英語聽力中考技巧8

　　一、【中考英語聽力技巧】：聽力試題類型。

　　中考聽力試題在形式上最近兩年沒有太大改變。主要涵蓋了下列題型：單詞、短語、數字、句子聽辨題;句子理解題;情景反應題;對話理解;綜合短文聽力理解;聽短文填詞題。總體上，試題內容分為短句、對話和passage，也就是綜合性的短文。

　　聽力測試所涉及的日常生活話題有：問候、邀請、看病、約會、購物、問路、打電話、談論天氣、詢問時間等，測試內容大致可分為：時間和數碼、地點和動向、價格和數量、人物和事件、情景和背景等。

　　二、【中考英語聽力技巧】：題型分析與解題要點。

　　1、聽句選圖

　　以20xx年中考聽力第一大題為例，它由20xx年的6幅圖等量選擇，改為從7幅圖中選6幅，相對提高了試題的區分度。但如果通過仔細讀題，該類題的難度還是不大的。建議考生可根據讀題預測一些關鍵詞，這些關鍵詞通常應為名詞或動詞。

　　2、聽錄音，選擇最恰當的應答

　　根據20xx年中考試卷評析，在聽力第二大題中失分率是相當高的。原因有二，一是這一大題的聽力句子只播放一遍，句子也相對精練、短促，考生往往還來不及聽懂、作出反應，就不得不應答下一題了;二是這一大題充分地考核了考生對交際英語功能的掌握。不少考生暴露出了這一環節的薄弱。

　　3、根據對話和問題，選出最恰當的答案

　　這一大題屬于情景會話題，常考核考生對于對話細節的捕捉，內容包括對話地點、人物職業、時間、價格、數字、電話號碼、顏色、天氣、國家、活動等，但通過讀題，考生可以縮小答題的范圍，鎖定聽力句子中的關鍵詞，并可適當作些記錄，幫助自己進行計算或判斷。

　　4、根據短文內容判斷正確或錯誤

　　聽力的短文內容通常為一則故事，與對話理解不同，短文表達一定完整的思想內容，涉及到的詞匯量大，牽涉的知識面寬，它考核學生的整體理解能力，因此難度也相對較大。考生通過讀題，可初步劃出題干中的關鍵詞，然后，帶著5個W即What,Who,When,Where,Why去聽題，做到對全文的理解。同時，對于數字、價格、次數等細節問題也可相應地進行關注。其次，要重視聽第二遍。在聽第一遍時，往往只能聽懂大意，初步掌握問題所涉及的重點，一些細節性的問題及一些必要的判斷和推理主要取決于聽第二遍。

　　5、聽錄音，填入所缺的詞

　　近年來的`中考聽力第五大題多以表格或短文的形式出現。因此，請考生記住幾個原則：

　　(1)順序原則。出于難度因素考慮，中考聽力填詞通常是按順序出題的，即考生只需按考題的順序，一一等待并捕捉相關的信息，答題即可。

　　(2)格式統一原則。考生在答題后，應注意觀察表格前后，上下相關信息的格式。如動詞詞組是否統一用不定式形式，或動名詞。名詞是否需要大寫，或加上相應的冠詞。數字前是否需要加上No，或是價格后是否加上￥或yuan.

　　(3)語法精確原則。仍然是提醒考生不要犯語法上的小錯誤，如名詞單復數、動詞第三人稱單數在一般現在時中加S等。

　　(4)單詞過關原則。表格題中經常要考核到考生對大綱詞匯的拼寫是否正確，這些詞匯常包括人名、國家、國籍、職業、學科、興趣愛好、活動、活動時間、活動地點等，對同學們的單詞拼寫要求是相當高的。

英語聽力中考技巧9

　　聽力這種題型比較特殊，幾天不聽就會感到生疏，影響答題能力，因此調整并保持聽力狀態很重要。考生每天要安排10—15分鐘練習聽力，采用多聽英文廣播的方式就不錯。

　　考生要堅持天天閱讀。

　　在讀懂、正確理解的基礎上，才能準確作答，提高閱讀能力就要堅持每天限時閱讀。同時，考生要提高自己的`閱讀速度，不斷分析、總結和掌握閱讀技巧，在選擇閱讀材料時要注意內容和文體的多樣性，要“原汁原味”，不宜過難也不要過易，以《考試說明》為準。如考生可精選《初中生英語園地》、《英語周報》、《學英語》等報紙雜志上的材料，還可讀一些不太復雜的英語原著。

　　考生還要抽時間背誦重點句型及例句。

　　中考試題中，基本句型無處不在。熟記一些典型例句，對做題有很大幫助。尤其是作文，如果能掌握大量例句，較容易在短時間內提高成績。所以，提高寫作水平的一個途徑就是背誦一定數量的范文，也可背一些好的句子，重點背文章過渡用的連詞和短語。寫作文要避免單調地使用一種句型，要特別注意開頭一兩句和結尾一兩句不能有語法錯誤。考生寫文章要有亮點，學會巧妙地從考卷的單選、完形及閱讀理解中化用好句子。

英語聽力中考技巧10

　　NO.1爭取時間提前審題

　　領到試卷后應迅速瀏覽聽力部分，盡快根據題干和選項預測可能出現的錄音內容，努力尋求四個選項之間的差別，提高捕捉信息的準確度。

　　如：聽對話，選擇正確答案：A.Sheis a cleaner. B. Shes a teacher C. Shes aworker.從選項中可預測該問題肯定是問職業的，那么在聽錄音時，我們就應該留意其對話場合和身份。

　　NO.2沉著答題遇難不慌

　　聽力測試的時間是預先設定的，通常為12分鐘左右。因此，要培養搶記內容的能力，如人名、地名、時間、數字等。特別是對那些一時拿不準、寫不出的詞要學會用音標或縮寫詞作快速記錄，以便在錄音結束后為自己創造追憶的條件。另外，如果在做題過程中遇到確實聽不懂的，要舍得果斷放棄，集中精力，作好后面的題，切不可揪住一點不放，因小失大。

　　NO.3仔細檢查理順關系

　　聽力結束后，不要急于做筆試題。要利用頭腦中還保留的短暫記憶和記錄的內容，對那些不太肯定的答案進行推敲并合理想象。相對而言，聽力第二部分內容難度降低，比較容易得分，做短文理解題時應注意如下幾點：

　　一、聽短文錄音時要重在意會，不能搞逐字對譯。要特別注意捕捉一篇短文開頭的第一句或最后一句話，因為它們往往是該文中心思想所在的主題句。

　　二、短文后所給的試題一般是緊扣考生所聽到的內容按先后順序編排的，因此可以根據所聽有關內容的先后順序來逐一考慮各題，以免理不清頭緒，解答問題時張冠李戴。

　　三、所給出的選項，選擇標準往往是看其是否與所聽內容吻合。如果僅根據有關語法結構上的基礎知識就可判定選擇答案的話，該試題就達不到考查聽力理解的.目的。

　　四、聽力結束后有些地方仍然沒聽清，在答題過程中切忌胡亂猜測，要依據自己已聽到的部分內容和已掌握的知識和常識，通過分析、推理等找到最接近的答案。

　　五、短文一般在聽兩遍的情況下，難以將所有內容全部記憶下來。因此聽力前充分利用間隙時間，瀏覽試題有關書面材料，預測內容。在聽力過程中要特別留意并記住有關的信息，提高答題的正確率。

英語聽力中考技巧11

　　首先，在錄音還沒有播放正文的時候，抓緊時間把問題看懂，預測出考的是哪方面的常識。20xx年此題已經標明考電路圖，而且問題中提到考生要畫線路，因此考生做到心中有數，就不會慌張。舉個例子，如果題目暗示要考方位作圖，考生就可以先畫出方向坐標以備用。

　　其次，聽第一遍錄音時，不要急著做題，先根據錄音指示，用鉛筆畫出大概圖形。第二遍聽時，在鉛筆稿的基礎上，用有色筆畫出確定圖。因為第一遍聽，萬一有不確定的地方可以用鉛筆帶過，第二遍聽再給予確認，以免在圖上涂改太多而影響判斷。

　　最后，仔細審題，根據自己的定圖作答。

　　現在開始制定計劃

　　聽力本身就容易令考生緊張，遇到新內容，就更要冷靜沉著。因為大家都一樣，只要根據錄音的指示按部就班做好每一個步驟，這種任務類題目還是很好解決的。

　　細數來，現在離中考還剩4個多月時間，那么怎樣充分利用沖刺階段的'時間，得到事半功倍的效果呢？

　　我們猜您可能喜歡以下文章： 考生：申請美國中學先考TOEFL Junior考試留學申請進入旺季 5類留學考試在7月舉行7月起新GRE普通考試的兩項新政策開始實施申請赴美讀中學可考青少版托福(TOEFL Junior)應屆高考生如何留學加拿大事業單位招聘:12年貴州省劍河縣文體廣電局公開招事業單位招聘:20xx年陜西省西安市未央區公開招聘出國留學：高考后洋大學赴華搶生源 教育投資中國家考生：你所不知道的那些事兒論說文：增綜合推理，取消論說文 中考英語語法:中考英語聽力--聽得懂就做得出

　　建議制定一個計劃是行之有效的：

　　第一階段：從現在開始到2月中旬，同學們可以先聽一下歷年來的真題，對自己的水平做到心里有底，明確了解自己的薄弱環節；

　　第二階段：2月下旬到4月下旬，可以拿《新概念英語》(一)這套教材作精聽素材，何為精聽？做逐字逐句的聽寫練習，并且結合適量的模擬題。《新概念英語》(一)這套教材的難度適中，語速和難度都和中考聽力難度持平，同學們需要堅持一下；

　　第三階段：從5月初到5月底，同學們再把歷年真題拿出來，重聽一遍，檢查一下之前的錯題能不能全部改正，對考試難度再次做到心中有數。

　　通過系統地練習和不斷地總結，同學們一定會有進步，并且帶著十足的信心走進6月考場。