一次難忘的考試作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的一次難忘的考試作文，歡迎閱讀與收藏。
一次難忘的考試作文1
當時，是語文課，我們的語文老師，黃老師，神神秘秘地說：“接下來，我們將要用兩分鐘做一份小測，大家做好準備。”我們班里的每個人都很激動。考試開始了，我看到第一題叫我閱讀題目我心想：兩分鐘叫我閱讀題目，都沒時間做了，先不管，繼續做吧。我就做第二題。
8，7，6，5，4，3，2，1，0！”我還沒做完就收上去了。我才發現黑板上有幾個同學的名字，老師解釋說：“這些同學中有一個是全對的`，他們都知道這次考試的奧秘。”那些同學說的中心是要看望題目，從第一題到最后一題。
卷子發回來了，我看完題目，然后才知道只用做第二題，我的到了一個啟示：做題時，要認真看題，不要漏題，也不要離題，這樣才能有個好分數。同時在人生的道路上，必定會接觸到合同等的法律，要用“火眼金睛”看清是否存在法律漏洞等，否則，后多很嚴重。
一次難忘的考試作文2
從小學到現在，我經歷過無數次考試，可是有一個讓我難忘的，就是一次科學考試。
這一天，老師拿著厚厚的試卷說：“今天要考試。”教室里立刻鴉雀無聲。就連針掉在地上都能聽見。我心想：又要考試，我科學最不好，要去考不好，又要被責罵。
開始考了，做著做著，有幾道不會的題，我心想：怎么辦呢？又要被減分了，媽媽會打我的.，怎么辦才好呢？
突然，我想要看下書，要是世界上有賣后悔藥的該有多好啊！我要回到過去，好好學習，考個好成績。可是，沒有這回事。于是，我把手伸到書旁，眼睛看著老師，剛想看，老師突然現在我面前，我心里很害怕。考完了，老師把我叫到辦公室，溫柔的對我說：“你不能看書知道嗎？如果看書，考的再好也是沒有用的，到了真正考試的時候你還是不會呀。看書不是幫你而是害你。”我羞紅了臉。
我心想：我以后一定好好學習，天天向上，再也不作弊了，一定要做個誠實的人。我一定好好學習，不讓老師和爸爸媽媽失望。
這個世界上沒有賣后悔藥的所以趁我們現在還小，一定要好好學習，不要少壯不努力，老大徒傷悲。
一次難忘的考試作文3
星期一下午我們考語文了。考完試后我就哭了，因為明知有一道題全部錯了，卻沒有時間去改了。老師說總不能把試卷返給我再做一次吧？那樣就是考了好分數也不光彩呀！我感到很緊張。
卷子發下來后，我恨不得打自己幾下，因為這次考得太差了。我害怕回家后爸爸媽媽訓我。放學后，爸爸問我考得怎么樣？我不想讓爸爸看到就捂住書包不讓他看，爸爸一下就生氣了，火冒三丈，他把書包扒開拿出卷子，一看，才考了這么幾分，從來沒有考過這么差過。我不知道我該怎么辦，因為爸爸看上去生氣極了，我從來沒有見過我爸那么生氣，感覺頭發都要著火了。我就開始（哇哇）大哭。后來媽媽回來了，一起看了那張讓我很傷心的試卷，我們一起把每道錯的`題目都認真的講了一遍。媽媽也忍不住訓了我，我感覺我就像下在鍋里的餃子一樣，煮熟了就會被他們吃掉。因為這次考試幾乎每題都有錯誤，寫得字也不工整，平時都會的地方卻錯了！這都是我粗心大意，考試的時候分心了，所以他們才那么生氣。
以后我在做什么事情的時候都要一心一意，自己提醒自己，不去想別的事情，認認真真的做好每一件事情，多動手，多動腦。我相信下次考試一定能考好！
一次難忘的考試作文4
每當我看見我抽屜里的那張試卷，我就想起了那次考試。
“一百分，一百分，加油，加油，一定要考一百分。”我數學考試前，在心里默默地說。
到了第二天，我用心的考完了試，可是，我本以為明天發試卷的，可當天老師就突然發了！
我們大家心里就像放了一只小兔子，跳的七上八下的，但我相信自己能考高分。
可是？怎么沒有我的.卷子？我舉手問了問老師，老師說：“這次我們班只有一個一百分，她就是這個人，吳軒樂！”
我太高興了，高興地說不出話來，我看了看我的一百分，笑了。
好了，老師開始講試卷，講著，講著，老師說：“不對，吳軒樂，把試卷給我看看。”
我給了老師，老師就用紅筆畫了一個差，扣了我三分！我說：“不對呀！我這沒錯呀？”
于是，老師又開始給我講，可又講著，講著，老師又說：“哦，對對對，是我錯了。”
我嚇了一大跳。于是老師又把錯涂改了。
每當我看見了那次的試卷，就想起了我的老師和分數。
一次難忘的考試作文5
現在同學們都知道：分、分、分、學生的命根，考、考、考、老師的法寶。學生如果考不好，會面對老師家長的責罵。
記得上個星期三的考試，考試的內容是第二單元題目，有那么一點難忘，星期三的下午我們一點完名就開始考試了，第一、二面是很簡單，但錯誤率很高。翻過來的后兩面我被難住了，閱讀題的內容提到了近義詞，看到第一個“殊死”我就愣住了，心里想：“殊死”是什么意思呢？它的近義詞是什么呢？就在這時，我想到了一個小竅門，一看他在文中的句子，這個詞換成一個相近的詞語，放在句子中讀，如果通順，那么說明這個詞語用的恰當，如果不通順，這個詞語就不可以。按照這個方法，我試了試，既然寫出來了，我寫的是“生死”不知道是否正確。近義詞寫完了，就開始回答問題了，問題很簡單，都能從文中找到答案。
讓我發愁的是作文，我的`作文水平并不是很高，寫起作文并不是很快，我寫作文足足用了42分鐘，這一回的作文我還是很滿意的，我有信心拿滿分。
對這一次的考試，我報了很大的希望，也讓我很難忘，難忘這一次考試，希望我能考出一個好成績。
一次難忘的考試作文6
三年級的期末時，我經歷了一場難忘的期末考試。
老師發下卷子后我大致看了一下卷子，題目難度還行。“開始……答題”。老師一聲令下，全班同學便開始奮筆疾書。第一篇閱讀很簡單此時我覺得自己簡直是個萬里挑一的幸運兒。馬路上的汽車鳴著笛像是在給我加油鼓氣，小鳥的叫聲像歌唱一樣是那么的`婉轉動聽。
可剛看到第二篇閱讀時，我的心情就一落千丈了，“這道題不會做了”我小聲嘟囔著，“寫作文半小時只有不到五分鐘解決難題啦”我突然覺得周圍的一切都那么不順眼：汽車的喇叭聲好像在催促著我趕快做題，還有你這臭鳥叫什么叫，吵得人腦袋疼。
天空陰沉沉的仿佛照映著我低落的心情，可命運偏偏愛捉弄人，我突然又在文中找到了那道題目的答案，我飛快地解決了攔路虎，順利地完成了第二篇閱讀，又在規定時間內完成作文。
通過這次考試，我學到了考試時遇到攔路虎，一定要冷靜才能解決問題，現在已經四年級了，回想起來可真是一次難忘的考試啊!
一次難忘的考試作文7
要第七單元語文考試了。我們各各都希望考一個好成績。有的大聲背誦；有的三五成群，一起朗讀、背誦；有的某某課不會背，就雙手抱頭，仿佛在說：“下面一句是什么？啊呀！”；有的眉開眼笑，第七單元的課文能熟能生巧地快速背誦；有的則不把考試當成一回事，有機會就找個人聊天，說說話；有的卻結結巴巴的'背著，一小節背下來，至少有一句話沒背出來……考試中開始考試了，老師把試卷發下來，同學們都奮筆疾書，這時，教室顯得格外安靜，連同學們的嘩嘩寫字聲都能聽見。
可是試卷越來越難，漸漸地有了議論聲，我不得死馬當活馬醫，不管三七二十一地編了個答案上去，唉，可惜我短路了，筋疲力盡的筋都沒寫出來，眼看著一張張試卷被收了上去，唉，我的成績一定超差！考試后談話課上，老師把試卷發了下來。“陳雙，97.5分、徐成浩，98分、周睿，96分、沈池，96分……胡嫄玉……”，啊！終于發我的試卷了！“胡嫄玉，91.5分”，唉！試卷簽字……91.5分，我怎么敢給老媽看，連給老媽看的勇氣都沒有，更何況是簽字呢？唉！……
一次難忘的考試作文8
最近，我們進行了一次語文考試，這是我們開學后的第一次語文考試呢!
老師發下試卷后，我們就提起筆來開始做試卷。教室里非常的安靜，只聽見同學們的筆在試卷上寫字的聲音。做題目時，有的同學做試卷時，是胸有成竹的.，還下筆如有神呢;而有的同學是經過略加思考以后才做的;還有的同學做起試卷來是愁眉苦臉的，一點兒頭緒也沒有。
一開始，我還是信心滿滿的，可是越往后做就越難，我的眉頭就漸漸的皺了起來。到了最后的五分鐘前，老師提醒了我們一下。那時，我正做到了最后一題閱讀理解的倒數第二題，這道題讓我思考了好久也沒有做出來。眼看就要收卷了，在老師的再三催促下我只好無可奈何的交了卷。
后來我才得到消息，因為我們的作文還沒有寫，所以下午第二課接著考試，我大大的吁了一口氣。我想;作文對于我來說可不是問題，只要我早點寫完就有機會把前面的題目做完。考試考完后，老師就立刻評講，這次評講也與眾不同。有些題目，老師也沒有標準的答案。
經過這次考試，我總結出了一個經驗：考試的時候要沉著冷靜，當遇到不會做的題目時先放一邊，到最后再認真的思考，這樣才不會來不及做。
一次難忘的考試作文9
期中考試即將到來，我的心越揪越緊。
老師一字一頓的叮嚀我們注意事項，還讓我們寫在抄作業本上。可是我并沒有把這些放在心上。我想：“不就是一次考試嗎，只要答對題就可以了。”
轉眼間，考試的那一天來到了，我的心像小兔子一樣亂蹦。拿到卷子后，我瀏覽了一下，哈哈，題這么容易，一百分非我莫屬了，我這樣想著。耶！可是，卷子答了一半的時候，一道題讓我感到一些難度，我想：可得三思而行呀！
答完卷子后，我就趴下休息。交了卷子，我最得意的是作文，認為作文寫得篇幅長而且好，可悔的.是沒有對答題進行檢查。
又是幾天過去了。這天老師要發卷子了，想著答卷后沒有檢查，我的心一下揪了起來，生怕沒有考好。卷子發下來后，我真不敢相信自己居然考了98分，同學們都投來詫異的目光。可我還是有點遺憾，因為只要寫對一道小小的判斷題我就可以考100分了。
經過這次考試，我總結出一個經驗，做題一定要仔細，不能有絲毫的馬虎和大意。
一次難忘的考試作文10
今天萬里無云，陽光金閃閃的照在綠油油的草地上，花兒在向我微笑，微微的清風在撫摸我的頭。
上課了，大家吵吵鬧鬧的，有的同學在自言自語，有的同學安安靜靜地坐在椅子上，還有的筆直地坐在椅子上看書。門一推開，大家都安靜了，老師發下了試卷，大家都認認真真地答題。心想：“如果我考了一個不及格怎么辦呢？”試卷不但難，而且有很多很多的題目，我苦思冥想終于把試卷做完交給了老師。
在放學的路上，太陽躲了起來，樹上的葉子落了下來，在地上哭，一陣大風吹過，扇了我一巴掌，綠油油的小草彎下了腰，翩翩起舞的蝴蝶落下了，五彩繽紛的'花瓣，一朵一朵的落了下來。黑云在我的頭頂下了一場傷心之雨。一道閃電打下來，像一顆原子彈，我像只燒好的公雞。小鳥從無邊無際的天空落下來，心想：“我真是可憐！
叮叮當當上課了，我灰心喪氣，老師發下了試卷，只見考卷像一個怪物，它要吃了我的肉，我害怕得不想看多少分，好奇又緊張地張開了眼睛，見沒有考不及格太開心了，黑云走了，太陽回來了，又再一次照在大地上！
一次難忘的考試作文11
說到考試，期中、期末、模擬考，大大小小的，也可以說是‘身經百戰’了吧，每次我都全力以赴。但讓我難忘的，還是三年級的那次期中考試。
這天，烏云壓頂、天灰蒙蒙的，似乎在預示著一場暴雨的到來。在整齊的朗讀聲中，混進了一個不認真的我。同桌奇怪地問：“要考試了，你不復習嗎？”我胸有成竹的說：“不用擔心，這次考試我一定能考出好成績的！”
“叮鈴鈴”隨著上課鈴的響起，考試開始了。我信心滿滿地做完了大半張試卷，看著剩下的最后兩道題，我自言自語地說：“加油啊，就差這關鍵一題了，一定要認真做。”可沒過一會，我又將筆默默地放下了——這題我之前做過，但由于沒好好復習，又忘了。草稿紙都打滿了三頁，可還是沒有做出來。
我用余光瞟了一下其他同學，有的同學在認真做題；有的同學在竊竊私語；有的同學在玩尺子、筆；還有的.同學在左顧右盼，似乎想抄別人的答案。考試快結束了，我越來越著急：“怎么辦呀？這道題還是沒有做出來。”
考試結束，我神情沮喪的說：“唉，下次再也不這樣了，一定要好好復習。”
通過這次考試，我明白了一個道理：做任何事情都要認真，不能馬虎。
一次難忘的考試作文12
雖然才剛上二年級，但是大大小小的考試已經經歷不少。而令我最難忘的就是考南光中英文學校的插班考試了。
我很喜歡這所學校，我喜歡那長長的跑道，可以讓我跑個痛快。但是想考進這學校，是很難的，因為媽媽說，名額很少，必須靠自己的.努力學習，認真考試。
而這次考試，已經是我來這所學校考的第二次插班試了。上次因為自己學習基礎差，英語很多不懂，所以沒考上。這一次，我是有備而來的。姐姐幫助我復習了一年級的英語，爸爸又讓我做了好多數學習題。媽媽和我講了很多看圖寫畫里面要注意的相關問題。每一個知識點，我都有復習，因此，我也覺得自己信心滿滿了。
當我拿到試卷時，首先，我掃了一眼試卷上的題目，發現題目都很簡單，都是我學習與復習過的。所以，我做得很順利。但英語有一個單詞我卡住了，因為我不記得了。沒辦法，只能放棄，隨便選了。但其它的題目我全都很認真做，也全部檢查了。
走出考場，媽媽問我，覺得題目難嗎？我很自信地說，很簡單，我肯定能入選。媽媽摸著我的頭，笑著說，盡力就好了。
過了一周，放榜了。我如愿地考進了南光中英文學校，我感到非常開心，因為，我終于憑借自己的努力，考取到了自己心儀的學校。
一次難忘的考試作文13
十一月月六、七號是我們學校的考試日子。為了這天我可是準備了好久好久，希望能得到最好的成績。說到了準備過程，那還真是千辛萬苦，我把寫過的評量考卷通通拿出來，一而再再而三的復習再復習，希望不要粗心大意，把錯的又再錯一遍。
終于到了考試的日子我一走進教室就發現班上死氣沉沉，也殺氣騰騰，氣氛詭異萬分，大家都把握最后一分一秒，埋頭苦干猛K。鐘聲一打，老師發下考卷，大家就努力認真的寫著，不浪費一分一秒。
過了緊張兮兮的.兩天，終于要發考卷了，全班都鴉雀無聲。輪到我了，我心驚膽跳的從老師的手中接過考卷，一張又一張，哇！果真“天下沒有白吃的午餐”，我真不 敢相信我竟然考了四百分，這個分數讓我自己都大吃一驚、永生難忘，連老師發考卷給我時都會加一句——真厲害！真的連我自子都佩服我自己，同學們更是羨慕不 已！“幾家歡樂幾家愁”有的同學考得不太理想，還難過得哭了呢！
經過了這次的經驗，大家都記取教訓，希望下次還可以把第一名的寶座帶回家。不過，我覺得成績不重要，重要的是懂不懂，你有沒有盡力了！
一次難忘的考試作文14
時間飛快，轉眼間到了雪花紛飛的冬天，書也快學完了，到了檢驗我們學習的時候了。
考試前一天，我忐忑不安了一天，可一回家，我就把考試這事完全拋在了腦后。
第二天清早上學后，我才想起考試這事。還沒反應過來就已經開始考試了，我只能聽天由命了。
第一科是數學，這個科目我是最不想考的。計算題越做越想哭，選擇題看上去蒙的全對，實際上總是與正確答案擦肩而過。應用題更是做到崩潰，我恨不得把卷子撕了。曾經我念念不忘的公式，今天怎么就“化煙成仙”了？最后我勉強地做完了題。
第二科是語文，語文卷的'前面還好，可到了古詩填空題，我直接崩潰了。只剩下滿腦子的：“我是誰？我在哪兒？我在干什么？”
最后一科是英語。聽力題我只聽懂了yes和no，這讓我怎么寫？選擇題我只能用我的必備口訣了：“三長一短選最短，三短一長選最長，實在不行就蒙D。”連蒙帶寫地交上了卷子。
考試時是忐忑的，等待時是不安的。過了幾天老師公布了分數，數學84，語文89，英語80分，英語最慘，比上次退步了整整十分，這是考前不復習，考時一陣蒙，考后悔萬分啊！
書越讀越緩，題越做越難。為了取得更好的成績，我要開始努力了！
一次難忘的考試作文15
當迷惘、不知何去從時，該怎么做，從何做起時，最需要一記當頭棒喝，讓人大徹大悟，如同在黑暗的大海中迷失方向的漁夫，突然發現明亮的燈塔一般，又像在海里溺水，就將要掉下去，載浮載沉之時，突然碰到了浮木。
我本人也有過類似經驗，那是學生生活中十分重要的一環，那就是能知道自己實力的.——“月考”，那一次真令我印像深刻，而且就在最近，我的分數進入了史無前例的低，那有如晴天霹靂，重重地擊在我的身上，有如同一把無形的大槌，一次又一次重擊我的內心，“為什么會這樣?這……這不可能，我怎么會考這么低，這不是我真正的實力，一定是騙人的吧!”我對我自己說。回到家中，我狠狠的哭了一場，像是要把所有的不甘心全都發泄出來，父親對我說：“失敗并不可怕，可怕的是失敗后就一蹶不振，沒有什么比全然的失敗能學到更多了，記取這次教訓，下次考的更好就可以了，空前沒關系，重要的是要絕后。”
聽完所說的話，我了解到再怎么痛苦，也已經過去了，重要的是該如何記取教訓，不要再犯，了解自己不足的地方，然后加強自己的弱項，在下一次，做的更好。
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