電腦說明文（精選14篇）

　　相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，特別是條理性極強的說明文，說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁。那么什么樣的說明文才是好的呢？下面是小編為大家整理的電腦說明文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　電腦說明文 篇1

　　所謂電腦作文，就是作文課上讓學生直接在電腦上寫作文。實踐證明，電腦作文課，體現了教育面向現代化，也是應試教育向素質教育轉變的有效途徑。

　　一、電腦作文，激發了學生的寫作興趣

　　首先電腦本身具有處理文字、圖像、聲音，自動控制和存儲記憶等功能，能使圖、文、聲、動、光、情并茂，集知識性、游戲性、趣味性于一體。電腦作文以鍵盤代筆，學生上電腦作文課，就像打游戲一樣，覺得輕松愉快，尤其是動手操作的機會增多，在一定程度上滿足了兒童想動的愿望。以屏幕代紙，滿足了兒童對新異刺激物的需求這一心理特點，激發了學生的寫作興趣。其次，

　　電腦作文選字方便，克服了學生寫作中的表達障礙，思路通暢，減輕了中差生的作文畏難情緒。

　　腦里。學生根據要求廣泛收集材料，或去觀察實踐，或去閱讀書籍，或從自己的“材料庫”中調出資料。整個準備過程，學生感到有事可做，為了寫出好文章，他們能主動多看、多想、多記，主動去獲取知識，并合理利用電腦的存儲功能留下

　　中的精彩片斷，將別人的佳作收集到自己的“資料庫”中，當學生手捧著自己親手打印出來的工整、漂亮的作文時，其內心之喜悅是無法言喻的，學習熱情更高漲了。

　　三、電腦作文，提高了學生的作文能力

　　1、作文選材能力。學生在電腦作文準備階段，建立了“電腦作文材料檔案庫”，可隨時根據習作要求選材。從選材符合要求、選材新穎度及即席選材能力方面考察，電腦作文較書面作文提高40%左右。

　　2、作文構思能力。在文章構思方面，由于學生電腦作文時處于積極的思維狀態，所以從構思的巧妙與合理方面，從構思的快捷度來講，80%的學生好于書面作文。

　　3、布局謀篇能力。電腦作文要求電腦應用成為本能，寫初稿要求大部分學生30－40分鐘之內快速完成，這個過程中，學生一直處于積極思維狀態，布局謀篇能力比書面作文有所提高。

　　4、遣詞造句能力。通過電腦作文學生形成了良好的快速思維習慣，在認真觀察生活的.基礎上，90%的同學遣詞造句能力得到明顯提高。

　　5、中心表達能力。因為電腦作文在選材、構思、布局謀篇、遣詞造句方面均有其優越性，所以中心表達能力也就得到相應提高，即席命題后，一節課40分鐘之內，能夠寫出中心明確，甚至中心比較突出的占85%。

　　6、修改能力。作文修改是電腦作文中的一個重要環節。能自改和互改作文初稿中錯別字的占100%，能夠較好地改正文中病句的占85%，能從布局謀篇方面對原文結構進行合理調整的占60%，對原文有關句段進行合理增刪的占70%。

　　四、電腦作文，有利于促進兒童個性發展

　　1、電腦作文，把學習的主動權交給了學生，課堂上，學生真正成了學習的

　　主人。學生面對屏幕可以獨立操作、獨立作文、獨立修改，儼然就是電腦的主人，自主性得到了比較充分的發揮，有利于學生良好的個性品質的形成。

　　2、電腦作文，把學習的歡樂帶給了學生。在電腦作文課上，常常會出現這樣的情況，當學生用電腦打出一句話、一段話甚至于一篇短文時，他們會興奮地喊：“老師，老師！看看我打的好嗎？”當學生看到自己的作文也能像書上的文章一樣規范地打出時，他們會興奮不已。原來作文時的愁眉苦臉變成了歡樂的笑臉。這時孩子的歡樂，不單是學習上的歡樂，本質上是對個性的自我贊賞，

　　是學生發現了自我存在的價值。因此，電腦作文比一般性的作文更利于促進兒童個性發展。

　　五、電腦作文，增強了學生從小學計算機、用計算機的現代意識

　　電腦作文由于堅持了計算機操作和作文能力同步提高的原則，學生的計算機操作已成為本能。學生學會了正確的操作知識，學會了微軟拼音輸入法；學會了word文字編輯系統的應用。五年級的電腦作文課，學生用微軟拼音進行漢字輸入，每分鐘40個以上的達到80%，文章完成后，能進行排版打印，熟練地在電腦上存入、調出。培養了學生運用電腦的技能，增強了學生運用現代化設備的意識，為培養跨世紀人才奠定了基礎。

　　六、電腦作文，有利于學生能力的發展和智力的開發

　　巴甫洛夫學說認為，在學習活動中，如果有多種分析器參加，可以提高大腦皮層的興奮性，促進暫時聯系的形成，如果僅有一種分析器連續地進行活動，大腦皮層就容易產生內抑制過程。電腦作文左右手同時擊鍵，視覺表象與動覺表象結合，發展了學生的動作技能。頭腦中大量素材高速組合，需要學生借助于內部言語在頭腦中進行多種聯想，發展了學生的心智技能。動作技能和心智技能的形成，促進了學生能力的發展。

　　電腦說明文 篇2

　　我的電腦是方正科技，方方正正的，是筆記本電腦，還有鼠標，鼠標小小的，鼠標上有右鍵和左鍵，還有充電器，充電器長長的，有的地方粗粗的.，短短的，有的地方細細的，長長的。

　　我要用筆記本電腦的時候，我都會很開心很開心的，因為那是我最開心最開心的時候了，打開筆記本電腦，里面有我想有的東西，里面有我不想有的東西，里面有文章，還有我最喜歡的文章，還有我非常非常喜歡的文章，所以我開筆記本電腦是最開心最開心的時間了，我的爸爸媽媽和我也都很喜歡很喜歡我的筆記本電腦，星期六，我在我的筆記本電腦寫完日志，我就忍不住玩了起筆記本電腦里面的金山畫王還有金山打字，我玩了一會兒，我問媽媽玩不玩，我媽媽說：“玩一會兒吧!”媽媽也玩了一會兒，不玩了就關上電腦了，開電腦的時候一定要記住插充電器，插鼠標，上網的時候要插網線或插網卡啊!

　　電腦說明文 篇3

　　大家好，我叫“電腦”，我有四個“兄弟姐妹”。“兄”就是我的“眼睛”，也就是你所說的顯示屏；“弟”是我的“心臟”也就主機，是我最重要的部分；我還有一個“姐”，也就是鼠標，它有三個“手指”，左邊是確定，右邊是各種選項，中間一個是滑動鍵。還有一個“妹”，就是鍵盤。幾個兄弟姐妹分別是兩個大的在一邊，另兩個小的在另一邊，像兩個士兵在守著小兵，也像一對父母兩個孩子。

　　我有個“大肚子”——那就是我的.主機，主機是我身體里不可缺少是一部分。里面有我的“心臟”，也就是軟盤和硬盤，所以“大肚子”是不可缺少的。我的“大肚子”上有兩個按鈕一大一小，大的是開機關機鍵，小按鈕是重新啟動鍵，他們是我的“大腦”中重要的一部分。

　　我的“妺”一一鍵盤，也是重要的一部分，小主人用鍵盤打作文、打文件可少不了她，妹妹很開心，因為她做到了她該做的。她最喜歡主人給她“洗臉”了，沒有一絲灰塵，感覺太爽了。

　　我們兄妹幾個最大的天敵就是病毒了，所以主人給我們裝了防火墻，并且按時殺毒，我們就不必擔心了。

　　好多人都叫我“信息高速路”，“地球村”。小主人只要按下搜索，想要查的東西一下子就出現了。我像一位神秘的天使，默默幫助人們做許許多多的事，人類遇到了難題，我可以獻出我所有的力量。

　　我相信以后隨著科技的發展，我們電腦肯定會變得更加發達，社會也會更加進步！

　　電腦說明文 篇4

　　我家的電腦在20xx年年底，由于工作需要，爸爸便在電子商城購買了一臺嶄新的“奔4”電腦。電腦的'配置很先進、色彩也搭配得很合理，顯示器邊色為乳白色、主機呈天藍色，讓人感到典雅、自然。鼠標為光電滾動式，使用起來很方便。這臺電腦可以用CAD繪圖，用廣聯達軟件做工程預算，可以用“金山畫王”畫畫，還可以玩一些小游戲，內容豐富極了。

　　在20xx年給電腦安裝了打印機、攝像頭和寬帶后，又增加了不少功能。現在爸爸又加了一個內存條，使電腦的內存達到1.1G。最近媽媽上起了網校，爸爸在家里就可以畫圖，而我完成作業后也可以使用電腦作動畫、練習打字、還能查到許多學習資料。這一切使我們一家深深感到有電腦真好！不過電腦也會帶來一些壞處。比如，某些學生玩起游戲就著迷，不寫作業，直接導致學習成績下降。英國有位博士說過：“過分迷戀網絡游戲有損身心健康，其危害程度不亞于酗酒與吸毒。”因此我們千萬不能迷戀游戲。電腦就是這樣，有利有弊，只要我們正確的使用它，一定會使我們的生活更加方便。我愛我家的電腦，也同時希望電腦普及到每個家庭！

　　電腦說明文 篇5

　　我非常喜歡電腦。上三年級了，我們學校開設了微機課，使我的好奇心得到了滿足。

　　等啊，盼啊，微機課終于和我們見面了。進入了電腦室，映入眼簾的是一臺臺電腦，我興奮極了。

　　開始上課了，老師讓我們自己練習。我什么也不會，只好向旁邊的同學請教。但是他們都不告訴我我非常地苦惱。我想：我一定要有一臺電腦，那樣我就可以在家學習電腦了。

　　回到家里，我和爸爸媽媽商量起了買電腦的`事，媽媽說：“只要你期中考試得第一，我就給你買電腦”。未達到買電腦的目的，我爽快的答應了。

　　在隨后的幾個月里，我更家刻苦，終于考了全年級的“狀元”。媽媽為了鼓勵我的學習，給我買了一臺電腦。我立即動手操作。但是，我什么也不會，只好買了一本電腦書來學習。過了幾個星期以后，我終于學會了打字、上網、查資料。連媽媽也成了我的學生，讓我教她學電腦。

　　我是越來越喜歡電腦了，常常查資料、寫作文、編小報、學英語。當悠閑的時候，還會聽聽MP3。我是徹底被這個好朋友給“網”住了。

　　電腦也給我帶來了苦惱，自從有了電腦，我的時間就非常的緊張，我多么想讓時間停留下來啊！我白天想的是電腦，晚上夢見的也是電腦。有了電腦，我的知識更加豐富。我懂得了：沒有知識，就將被世界淘汰。

　　電腦就像我的一位良師益友，總而言之，我已經離不開它了。

　　電腦說明文 篇6

　　我們學校的電腦房共有兩處，我經常光顧位于教學樓四樓的那一間。

　　這間教室十分整潔。一進門，五十幾臺嶄新的電腦整齊地擺放在我們的面前；雪白的天花板上掛著幾盞明亮的大燈，窗明幾凈，而且每次我們走進電腦房都會自覺地穿上鞋套，保護地面，地面一塵不染；所以電腦房的整潔是大家有目共睹的'。

　　春天，電腦房的窗外鳥語花香，嫩綠的柳枝觸手可及；炎炎夏日，電腦房里清涼如水，原來是老師開啟了空調呢，為我們營造了一個良好的學習環境……一年四季，在電腦房都能看到不一樣的校園風景。

　　我們的電腦房不僅環境優雅，而且對我們來說，是一個全新的學習場所。在這里，我們能方便地學習電腦操作知識，電腦繪圖……在這里，我們還能在網上瀏覽網頁，閱讀電子書和天下新聞，這個小小的電腦房把世界和我們緊緊地連在了一起；更令人欣喜的是從五年級起，我們語文課的寫作也可以在學校的電腦房里進行了，使得電腦寫作成了我最期待的一項課程。

　　每次我經過電腦房里，我都忍不住往里張望，看到同學們在電腦前面認真學習，我都感到由衷的欣喜，這一方天地雖不大，但卻是我們的樂園，是我們學習的好去處！

　　電腦說明文 篇7

　　我是電腦，也有人叫我計算機，我有著一張長方形的臉，那就是“顯示屏”；我有兩只黑色的小箱，那就是“音響”，可以聽音樂，還可以聊天通話；我有一樣橢圓形的朋友叫“鼠標”，打字、上網、查資料都離不開它。

　　在立體長方形的柜子里藏著“主機”，這是我的心臟，沒有了它，我幾乎可以說是廢鐵了，它就像是人的大腦，記載著成千上萬的資料，它是我身體重要的一部分；我還有一個兄弟叫“鍵盤”，鍵盤有很多按鍵，其中有數字鍵、字母鍵、回車鍵等，鍵盤就像是人的嘴巴。

　　我的.特點是功能很多、記憶準確，可以用我來查資料、打印作文、投稿，還可以用我來視頻、玩游戲、聽音樂、聊qq和制作圖畫、上傳照片……有了我就等于增添了飛翔的翅膀，我的小主人非常喜愛我。

　　我非常愛干凈，每個星期天小主人總是拿著手帕，沾一點水，擰干，然后用手帕在我身上擦來擦去，真是舒服極啦！

　　我最討厭的就是“病毒”，他是一道攻擊性程序。為此。小主人幫我裝了“360安全衛士”和“瑞星殺毒軟件”。現在我的抵抗力有了大大的提高。

　　小主人也經常用我身體里的WPS來打作文，常把作文發表在作文吧，每當得到別人給予好評的時候，總會用手撫摸我，我心里也很開心。

　　電腦說明文 篇8

　　“漂移”“爆頭”“秒殺”，隨著互聯的普及，欣起了一陣“游戲風”。電腦游戲興起二十世紀九十年代，起初由于電腦昂貴，只胡少數富人玩。到了二十一世紀之前互聯網用戶越來越多，游戲才“進”入尋常百姓家。開始高速發展。

　　游戲按連接方式可分為單機游戲和網絡游戲，單機游戲是指利用計算機平臺無須連接網絡即可用計算機操縱單人玩的游戲。而網絡游戲是利用計算機平臺轉接網絡與其他玩家多人同時在線對戰的游戲。游戲按類型可分為射擊、策略、體育競技、角色扮演、棋牌、益智等多類游戲。

　　單機游戲與網絡各有特色。單機游戲無須連接網絡，不受網速限制。游戲系統文件可直接存入計算機硬盤中，因而游戲畫面逼真效果好。而網絡游戲必須連接網絡，受網速限制，且因網絡傳輸數據大小限制，系統文件不能過大，所以畫面效果不及單機游戲。但由于玩家同時在線對戰，趣味性比單機游戲更高且玩法更多。

　　玩游戲能不僅能夠緩解壓力、放松緊繃地神經。而且經常玩游戲還可以鍛煉反應力，培養獨立思考能力，培養邏輯能力。甚至還可以從中學習到一些歷史知識，增強與搭檔的'默契性。像CS這類槍戰游戲可鍛練反應力，增強與搭檔默契性。而紅色警戒這類戰爭游戲可培養獨立思考能力，密室逃脫則可以培養邏輯能力和獨立思考能力。三國無雙和御龍在這類以歷史為背景的游戲則能夠從中學到一些歷史知識和培養長遠的作戰目光。

　　然而隨著游戲的普及，越來越多弊端也露出來出來了。長時間對著屏幕玩游戲會使眼球過度疲勞引起視力下降，長時間在電腦桌前還會引發脊椎病。甚至患上過敏性趨光癲癇。

　　青少年是主要游戲玩家。但青少年的自制力差很容易對游戲上癮。便致使大量青少年沉迷網絡游戲，引起學習成績下降，喪失學習趣。為獲得網費甚至騙、偷、搶，最終走了犯罪。

　　電腦游戲是一把雙刃劍，合理利用則處處得益，若用之不當沉溺其中，那將危害萬千，弊大大大于利。

　　電腦說明文 篇9

　　你們一定不知道我的課余愛好吧，告訴你們吧，我的課余愛好是玩電腦。它會讓我從學習中的勞累變得快樂，它會讓我知道更多知識，并且它會讓我從中體會到許多樂趣。我的課余愛好是玩電腦，我從六歲時就開始喜歡上了玩電腦，因為電腦可以幫助我們學習，我們什么不會就可以去問電腦，還可以在網上查一些東西、玩一些小游戲，所以電腦是萬能的，就好像一位老師一樣，它可以教授我們許多知識。就拿上次科學課來說吧，科學老師讓我們每人都栽培一盆鳳仙花，可我卻不知道栽培方法呀！這可把我急壞了。

　　這時，我忽然想起了我的老師——電腦，于是我放學后一到家，就打開了電腦向它討教。在網上，我查出了鳳仙花的'具體栽培方法，并抄在了小本子上。第二天我按照小本子上記錄的栽培方法，很快就種植成功了，方便極了。所以我非常喜歡我的老師——電腦。

　　當然，玩電腦也是有原則的。不適合我們小學生的網絡我從不登陸，不適合我們兒童的游戲我從來不玩，并且上網的時間是以不影響我們的正常學習為尺度。就這樣，每當我學習累了的時候就可以輕松地上會兒網，在網上又可以輕松地學習、游戲、瀏覽、聊天，一張一弛，其樂無窮。我會永遠喜歡我的老師——電腦。

　　電腦說明文 篇10

　　人們都認識電腦，那對電腦的認識又有多少呢？聽我的介紹吧。

　　電腦，又名計算機，這是一種能夠按照程序運行，自動、高速處理海量數據的`現代化智能電子設備電腦由硬件和軟件組成，沒有安裝任何軟件的計算機稱為裸機，常見的型號有臺式計算機、筆記本計算機，較先進的計算機有生物計算機、光子計算機、量子計算機等。

　　隨著科技的發展，電腦已有了許多種類型，以前的人們習慣地把計算機分成巨、大、中、曉、微五類，即巨型機、大型機、中型機、小型機、微型機。現在人們把計算機分成服務器、工作機、臺式機、便攜機，手持設備五大類。

　　電腦非常方便，歇息時有困難可以上網查資料，空閑時可以上網找同學聊天，需要物品時可以網購。有了電腦整個地球就變成了一個小村子，人們可以互相溝通，不管在天涯海角都可以聯系。不過任何事物都有兩面性，電腦也不例外，如果一直坐在電腦前面就會近視，有些人沉迷網絡，得了“網癮”。

　　電腦給了人們便利，但同時也帶來了危害。

　　電腦說明文 篇11

　　這是中國未來科學家——張子杰經過十年之久研究出來的電腦麗舍。

　　電腦麗舍的外表很像電腦。它的屋頂上有一根豎桿，上面安裝著風向標、風力表、濕度表和室外濕度表。它同室內的溫濕度控制器連接，溫濕度控制器根據這些氣象資料，為主人提供一個既節能又舒適的溫馨環境。

　　在大門上，共有四層防盜裝置。這四層防盜裝置是一樣一樣挨著來的。它們的排列順序是“密碼輸入裝置、電子眼裝置、指紋驗正裝置和改良器。改良器是當前三項的任何兩項跟數據顯示不同時，再加上主人不同意他進來時，確認他是壞人時，改良器就會啟動，用管子把他的壞想法都吸走，讓他重新變成好人。

　　每一位客人在跨進電腦麗舍的時候，都會得到一部聲控遙控器，用來做自己做做的事情。沿著走廊走進客廳里，發現里面只有一點兒家具。原來，其他物品都分門別類地放在地下隱形倉庫的“集裝箱”里。需要的時候，可以通過聲控遙控器，將其物調到指定的地點，以便取出或放回物品。

　　廚房在一樓，里面有一套給人做菜的電子裝置。電子裝置里儲存了世界上所有的菜。它能自制備料，做出的'菜保證健康營養，美味無比。

　　臥室在三樓，床頭有一個寫著“休息”二字的按鈕。主人在休息前，只有按一下按鈕，整棟房子便進入“休息狀態”。這時，沒有關閉的窗戶自動關閉，空調系統減弱風力，麗舍的所在防盜裝置進入工作狀態。這一切將持續到主人休息完畢為止。

　　除以上功能之外，這座電腦麗舍還有許多功能，如：變大變小；變成輪船、飛機、潛艇、火車；飛向太空……

　　電腦麗舍的功能好多啊！讓我們共同努力，使中國的科技越來越發達吧。

　　電腦說明文 篇12

　　今天，電腦，廣播，報紙上每天都在大談數字時代，網絡時代，數字地球，信息告訴公路，機頂盒，維納斯計劃，電子商務，信息家電，相信很多人對這些名詞都已耳熟能詳了。實際上，數字時代也好，網絡時代也罷，其核心都是計算機技術。因此，我們要盡快掌握計算機的特點。功能與用法，絕對是21世紀的通行證。下面我就給大家介紹一下我們的`通行證————電腦！

　　計算機的主要性能有：字長，運算速度和內存容量。如前所述，計算機的主要性能指標有字長，運算速度儲存容量，外部設備以及所配軟件等，按照這些性能指標，可將計算機分為六大類：

　　1巨型計算機。

　　2大中型計算機。

　　3小型計算機。

　　4微型計算機。

　　5工作站。

　　6超級電腦。

　　一個完整的微型計算機系統包括硬件系統和軟件系統兩大部分。硬件是指組成計算機的各種物理設備。它們由各種實在器件構成，是計算機進行正常工作的物質基礎。而軟件是指在硬件上運行的各種程序，數據和各種相關資料。

　　計算機的基本部件分為1主機箱，2主板。

　　現在不會計算機的人我們大家都叫他“文盲”所以說，計算機給我們帶來了太多太多的好處。這正突出了那句話：“秀才不出門，盡知天下事”！

　　如果你不想成為“文盲”就趕快學學電腦吧！

　　電腦說明文 篇13

　　在生活中，有這樣一件東西，它無處不在，隨處可見。它，就是電腦。電腦的重要性，就相當于自行車上的車鏈。如果沒有電腦，世界就無法運轉，無法活動。

　　我們這個時代科技十分發達，電腦各式各樣的都數不過來。最古老的是大頭電腦，很不好用，速度很慢，又不美觀；很好的就是液晶電腦，屏幕大，機器也薄了一些，但主機太重；還有筆記本，對于普通電腦來說就是小巧玲瓏的了，其他的和普通電腦都差不多；最好的就是一體機，不但輕便，電線少不雜亂，無主機，還可以用手觸屏，速度“刷刷”的，非常之快，我也親自嘗試過，很是不錯！

　　電腦，之所以那么重要，其重要原因還是它的作用了。在電腦上里，我們可以玩各式各樣供我們娛樂的`游戲；也可以在百度上搜索海一樣多的知識并閱覽、學習，又可以搜索天氣、新聞、資料等等；還能在網上和在遠方的親朋好友聊QQ，視頻對話，發日記，看電影 ······電腦的作用，就是說上三天三夜也說不完！

　　在每一天，孩子們總會打開電腦，玩自己想玩的游戲；大學生會用來查閱資料、搜索知識；中年人就會用來看看國家局勢、天氣預報等等；老年人就用看電影來消消愁、解解悶。

　　電腦每一天不辭辛苦為人們工作，默默奉獻著。晚上，人們進入了甜甜的夢鄉，電腦被關上了，也松了口氣，沉沉入睡了······

　　電腦說明文 篇14

　　電腦是我們所熟悉的電子產品，我家就有一部臺式電腦。

　　臺式電腦比筆記本電腦大，筆記本電腦比臺式電腦方便，筆記本電腦如同大型版的手機。跟手機一樣，只要充滿了電，就可以隨時帶在身邊。筆記本電腦一般是用來工作用的。臺式電腦跟筆記本有很大的區別，臺式電腦雖然沒有筆記本電腦那樣輕巧。

　　但是它也有自己的優勢，臺式電腦內存比筆記本電腦大得多，也不會很卡。它有一個我最喜歡的一個優勢，玩就是網游戲不會很卡。

　　電腦由幾個部分組成：外殼、液晶屏、處理器、散熱系統和定位設備這幾個部分組成。電腦也有它的發展史，世界上第一臺電腦在1946年2月15日在美國賓夕法尼亞大學正式投入運行，它的名稱叫埃尼阿克（中文翻譯）它使用了17468個真空電子管，耗電174千瓦，占地170平方米，重達30噸，每秒鐘可進行5000次加法運算。

　　雖然它的功能還比不上今天最普通的一臺微型計算機，但在當時它已是運算速度的絕對冠軍，并且其運算的精確度和準確度也是史無前例的。以圓周率(π)的'計算為例，中國的古代科學家祖沖之利用算籌，耗費15年心血，才把圓周率計算到小數點后7位數。

　　一千多年后，英國人香克斯以畢生精力計算圓周率，才計算到小數點后707位。

　　而使用ENIAC進行計算，僅用了40秒就達到了這個記錄，還發現香克斯的計算中，第528位是錯誤的。

　　ENIAC奠定了電子計算機的發展基礎，開辟了一個計算機科學技術的新紀元。有人將其稱為人類第三次產業革命開始的標志。