精選元旦節的作文九篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的元旦節的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
元旦節的作文 篇1
寒冷的冬天刮起來了涼颼颼的風，而教室里卻顯得熱氣騰騰。原來我們在開別開生面的元旦晚會呀！
一開始走進教室，首先映入眼前的就是五彩斑斕的氣球，還有墻上的那些美麗的圖畫，把教室裝扮的別有特色，看到這些我心里高興極了。
元旦晚會的節目豐富多彩，又動聽的歌聲、好玩的笑話、刺激的游戲、神奇的魔術和能開發智力的腦筋急轉彎……讓我們應接不暇。
輪到我表演了，我又蹦又跳地跑上了講臺，我講了一個關于圣誕老人的`故事。講的時候我想這次我一定能得到大家的掌聲。當我講完的時候，臺下果然想起了久久不息的掌聲，我高興極了，又蹦蹦跳跳地走下了講臺。
最讓我難忘的就是踩氣球游戲了。兩個人一組，然后把氣球栓在兩條腿中間，如果你的氣球被別人踩爛了，就失敗了。在老師一聲令下，別人都像下山的猛虎一樣沖向其他人。而我和馬超卻無動于衷，其實這叫“鷸蚌相爭，漁人得利”，待到別人都是兩敗俱傷時，我們在“進攻”，就這樣我們奪得了冠軍。
時間過得真快，一眨眼的功夫元旦晚會就結束了。我們懷著期待的心情，希望下回的元旦晚會更加精彩……
元旦節的作文 篇2
1月1號是元旦節，也是陽歷年。
我們班準備了迎元旦聯歡會，準備了很多節目。有班級大合唱，有個人唱歌，有跳舞的，彈吉他的，有表演武術，還有一個現場抽禮物的。這些節目我都沒有參加，我好羨慕那些會唱會跳的同學，還有那些有專長的同學。我最喜歡的節目就是現場抽禮物了，我的愿望就是能參加抽中一盒鉛筆。想象聯歡會上那個氣氛是很活躍、很熱鬧，還有很精彩。
我好希望趕快到元旦節，舉行聯歡會，觀看聯歡節目，進行現場抽禮品的`這個節目環節！
元旦節的作文 篇3
踏著圣誕快樂的鐘聲，元旦輕盈地向我們走來。為了迎接嶄新的20xx，老師開展了一次“歡慶元旦”的聯歡會。
12月30日，同學們帶著美味的零食和漂亮的氣球，興高采烈地“奔”到了教室。叮零零……第一節課下課后，教室里頓時炸開了鍋。看，張可玟正帶著幾個“小跟班”布置教室呢！瞧，有些女生二話不說，拿起掃帚，三下五除二就把教室打掃得一塵不染。
聯歡會開始了。首先是知識問答，同學們個個都躍躍欲試。“雪花是幾角形的？”“世界上最大的宮殿是哪座？”哈哈，答對了，興高采烈；答錯了，唉聲嘆氣。等呀等，終于輪到我了。老師問：“世界海拔最高的山峰是哪座山？”哇，這對我來說簡直是小菜一碟。“珠朗瑪峰！”我毫不猶豫地回答。Yes！我如愿以償地得到了一個獎品。
最讓我緊張的就要數我與三個同學自編自導自演的小合唱了。當聽到主持人馮暢開始報我們的節目時，我想：哈哈，終于到了我大顯身手的時候了！也許是我們的打扮十分奇特，剛上場，就博得了同學們的陣陣掌聲。“周末午夜別徘徊，快到蘋果樂園來……”我們努力做好每一個動作，讓自己的.每一個表情，都散發出無限的魅力，讓身上的每一個細胞都充滿了活力，發揮出了自己最好的水平。一曲終了，排山倒海的掌聲響起，我們欣慰地笑了，我們平時的努力沒有白費，我們的節目在這次活動中人氣最旺。
哈哈，快樂元旦，看我們的，很快地，這次元旦就在我們清脆的歌聲中，在同學們銀鈴般的笑聲中，落下了帷幕。不知不覺，新的一年已悄悄地來到我們的身邊……
元旦節的作文 篇4
送“羊”迎“猴”，我們即將告別20xx，一起跨年迎接20xx啰！
跨年夜，“電視”總是不可或缺的！我拿起遙控器按一按，南北趕場笑咪咪，易如反掌真簡單，免去塞車、人擠人的辛苦，一下南，一下北，看得我眉開眼笑，卻也眼花又撩亂！
跨年夜，不只電視作陪，做“眼睛”運動，當然還要吃火鍋，做“嘴巴”運動啰！熱騰騰的火鍋，溫暖了我的心，也溫暖了我的身體，哪怕寒流欺人太甚，恣意妄為的撒野、張狂，我也毫不畏懼！
跨年夜，與家人相伴，度過溫馨甜美的時光，是最幸福的事。我滿載家人給我的，滿滿的祝福與鼓勵，以無比信心，要勇敢迎接未來的每個挑戰。此時，且讓我先擊敗瞌睡蟲的誘惑，目不轉睛守著電視倒數，等待新年的來臨！
跨年夜，大家用最興奮的.心情，等待煙火四射的來臨，煙火準備發射啰！五─四─三─二─一！咻——！咻——！咻——！砰！砰！砰！絢爛華麗的煙火，在天空爭奇斗艷，要為這一年，劃下完美的句點！也為新的一年，帶來無與倫比的幸福，和耀眼的成績！
元旦節的作文 篇5
告別了20xx年，迎來了20xx的元旦，我很高興也很期待，我參加的是手語舞。我們班上今年的節目特別多，當初媽媽問我要不要參加什么節目的.時候，
我在看動畫片，沒聽懂什么意思，就直接回答不要，現在我有點后悔了，明年的慶元旦晚會我一定要參加很多節目，把我的才藝展示出來。在新的一年里，我一定要上課認真聽講，回家認真完成作業，爭取能考100分。
元旦節的作文 篇6
每年的春節，我們全家都會團聚在一起吃年飯、放鞭炮，走親訪友，給各家的長輩拜年，與小朋友們一起玩游戲，去游樂場玩、看電影，感受著歡樂的節日氣氛。然而今年的春節我們每天都宅在家里沒有出門，過了一個不一樣的新年。
有一種“新型冠狀病毒”，它傳染性很強，會人傳人，通過飛沫、接觸傳染，它已經危害了很多無辜人的生命，為了不被感染，我們都待在家里，不敢出門。
聽爸爸媽媽說，武漢是這次受病毒侵害最厲害的城市。在電視上，我看到，很多優秀的醫生和護士放棄了春節休假和全家團圓的時間，從全國各地趕往武漢，幫武漢人民治病，他們忍受著隨時可能被感染的危險，每天緊張、辛苦的工作，累了，就在椅子上靠一會，醒來后又開始救治病人。為了減少上廁所，不浪費防護服，他們24小時都不喝水，有的`甚至還穿上了成人紙尿褲。他們舍小家、為大家，是最美的逆行者！在電視上，我還看到，過年期間有很多志愿者也奔走在抗擊疫情第一線，主動為白衣戰士和病人提供服務：捐贈口罩、防護服、醫療用品、生活用品、蔬菜、水果等等，減輕了他們的生活和工作壓力。他們是最美的人！
我和家人為了不給國家增添負擔，不去外面游玩，不走親訪友，不團聚，勤洗手，注意個人衛生。我整天都待在家里看書、寫作業、畫畫、做手工、練舞蹈、與妹妹捉迷藏、上網課，度過了一個不一樣的新年。
現在，全國人民都在努力抗擊疫情，疫情已經得到控制，我相信寒冷的冬天一定會過去，溫暖的春天一定會到來！
元旦節的作文 篇7
在元旦的那天下午，每位同學都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯歡會上“大顯身手”，把自己的特長展現出來。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯歡會沒開始前，同學們聊得熱火朝天，趁老師沒來，有的同學把自己帶的`糖、果凍向四周拋去，其他同學則不停彎腰去撿，整個教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’!”這時，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來，接著，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容，心里就像開了花一樣。同時，兩個主持人走上講臺，聯歡會伴著同學們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開始我十分緊張，心跳越來越快，但唱著唱著我開始進入狀態，終于，功夫不負有心人，經過了自己的努力，班里像開了四季的花兒，我的歌聲打動了同學們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。
元旦節的作文 篇8
今天，是 20xx年的的一天，昨天我們告別了20xx年，迎來了20xx年，同時今天也是元旦節。
今天中午，媽媽帶我們去德克士吃飯，吃過飯后媽媽又帶我們去書店，看書的.小朋友可多了。只見弟弟拿拿這個拿拿那個，就是光拿不看，我拿起一本書，看起封面不好看我就不看，我就想：書店里一定有查理九事。我就找呀找就是找不著，最后在角落里找著了，只不過被封住了，我們只好回家了。
在元旦節我還是很高興。
元旦節的作文 篇9
在一個陽光明媚的早上，我懷著無比激動的心情，像小鳥一樣飛向學校，因為今天是一個特別的日子——20xx年元旦節。清晨的馬路上已是車水馬龍，小朋友的臉上洋溢著節日的歡樂;街道兩旁的商店裝飾得漂漂亮亮，一棵棵圣誕樹隨風搖曳，一個個圣誕老人在不停的向來往行人招手----- 剛一踏進學校大門，節日喜氣洋洋的氣息馬上撲面而來。各個教室在同學們的小手裝扮下，充滿了節日的氣氛。小朋友個個身著節日盛裝，高興的跑著笑著---- 9點整，一個莊嚴的入隊儀式在雄壯的音樂中拉開了序幕，一個個小朋友在鮮艷的對旗下高高的舉起他們幼嫩的'小手，此時此刻他們成了一名光榮的少先隊員。
升旗儀式結束后，同學們各回各班，元旦聯歡會正式拉開了序幕。同學們個個興高采烈，躍躍欲試，我也無比激動，因為很快該我表演了。在一陣陣熱烈的掌聲中，被同學們封為“古箏大師”的我，羞答答走到主席臺。我信心十足的彈了起來，可剛一抬手，衣服扣子就掛到了古箏弦，真倒霉，碼子也掉了一個。還好有老師在，張老師迅速幫我修好琴。我索性脫掉棉襖，“赤膊上陣”。
“大師”絕非浪得虛名，剛彈兩句，已是掌聲四起。我越彈越來勁，臺下的掌聲也越來越激烈。我的心里別提有多美了-----事情已經過去了很久，但我仍久久難忘，它使我明白了一個道理：我們的掌聲是對別人最大的鼓勵。
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