讀《時光老人與流浪漢》有感15篇
讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《時光老人與流浪漢》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《時光老人與流浪漢》有感1
威廉·莎士比亞是英國文藝復興時期偉大的劇作家、詩人，他曾說過這樣一句話：“放棄時間的人，時間也放棄他。”他用自己的經驗告訴我們，珍惜時間格外的重要。在你沉浸在睡夢中，你的同學在爭分奪秒[注: 一分一秒也不放過。形容充分利用時間。]地學習；在你看著動畫片哈哈大笑時，你的同學中陶醉于書的內容中……但是不是讓你要一天到晚學習、學習、再學習呢？其實不然，我們應該學會合理安排時間，我們應該玩，應該鍛煉，更應該學習！學會合理安排時間，把握時間，是《時光老人與流浪漢》一文給我的`啟發。
文章主要講了一個流浪漢玩玻璃球、紙牌，打麻將，到晚年家產敗光了，他懊悔不已。時光老人見他可憐，讓流浪漢恢復了青春，誰知流浪漢卻不知悔改，仍是按老樣子生活。時光老人生氣極了，從此，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分一秒！
讀完文章后，我掩卷沉思、浮想聯翩[注: 浮想：飄浮不定的想象；聯翩：鳥飛的樣子，比喻連續不斷。指許許多多的想象不斷涌現出來。]……
那是一個星期天，我還有一篇作文沒有寫完，但是我表現得若無其事[注: 象沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮定或不把事情放在心上。]。爸爸媽媽問我：“孩子，你的作業做完了嗎？”我正在看著電視，心里想：“哎，怎么老提作業��！時間不是還多的是不是嗎？這么緊張干什么呢？”于是我回答：“急什么？作業快做完了，那留下的一點兒待會兒做還來得及嘛！我先看會電視吧！
爸爸媽媽聽了我的話，搖頭嘆息，一句話也沒說就上班了。
就這樣，我一直玩到傍晚，把做作業的事兒早就拋到了十萬八千里[注: 形容相距極遠。]。爸爸媽媽下班回到家，做好了晚飯。在用餐時，媽媽問我：“女兒，作文寫完了嗎？”我心中一驚，說：“��！我忘了寫了！”于是我放下手中的飯碗，握著筆，慢吞吞地寫起來。我就這樣寫著寫著，一直寫到深夜。當我好不容易寫完時，我的肚子早就餓得咕咕叫了，而且上眼皮也開始和下眼皮打起架來……哎，那一刻我才意識到時間的寶貴和重要，但誰叫我沒有好好珍惜時間呢？我就像文中的流浪漢一樣，懊悔不已�。�
一寸光陰一寸金[注: 比喻時間十分富貴。]，寸金難買寸光陰。同學們，牢記時間的寶貴，千萬別讓時間從你手中流逝了！
讀《時光老人與流浪漢》有感2
今天，我讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，我的心情久久不能平靜。 “少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代玩麻將，家產全都敗光了。如今我一無所有，我真后悔呀。”當我讀到這段話時，深深地體會到：時間就是金錢，就是生命。正如古人所說的：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！比绻骼藵h小時候就認真學習，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會是一位出色的人才，也許是建設祖國的棟梁，也許會成為一位受人敬仰的人。
童年時代是美好的，是學習的最好時光。現在，許多同學都坐在寬敞，明亮的教室里讀書。有些同學學習很刻苦，很認真，每次考試都取得了優異的成績，而有些同學只是“三天打魚，兩天曬網”，老師布置的作業他們也不太樂意去完成，有時做，有時不做，從來不把學習當一回事。一天天虛度光陰，美好的`童年就這樣逝去了。難道你們不覺得這樣虛度光陰很可惜、很浪費嗎？
讀了《時光老人和流浪漢》這篇文章，我知道了：光陰似箭，時光如流水一樣一去不返。只要珍惜時間，一絲不茍地學習，你的將來就會如繁花似錦般美好。確實，時間是寶貴的，但它是短暫的，人的生命只有一次，我們何不利用這個短暫的年華去創造一個輝煌的未來呢？
讀《時光老人與流浪漢》有感3
上周我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個流浪漢整天天只想著玩，結果把家產都敗光了。于是，他懇求時光老人再給他一次機會，時光老人可憐他，便又給了他一次機會。可是流浪漢還是不知道珍惜時光，玩了一輩子，他還是一事無成。
這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時候正好處在我國三年經濟困難時期，那時，張爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業就無力升學了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學習寫作，并取得了好的成績，他的很多作品發表在國內各種刊物上。張爺爺取得成功，是因為張爺爺珍惜時間，即使輟學了也沒有放棄，抓住機會認真學習知識，知識改變了他的命運，這種精神很值得我好好學習。這讓我也知道，人生只有一次機會，錯過了就回不來了，因為時光是不會倒流的`。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！蔽乙獜默F在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時間，刻苦學習，掌握知識，讓生命過的有活力，有意義！
湖北武漢武昌區育紅小學五年級:蟲蟲
讀《時光老人與流浪漢》有感4
歷史是一幅畫，時間是畫紙。歷史是無數的浪花，時間是一條河流。歷史是絢麗的花朵，時間是一座大花園。歷史是繁星，時間是藍色的天幕。歷史沉睡了，但時間還醒著；人類迷茫了，但時間清醒著；社會庸俗了，但時間卻沒有；你我厭煩了，但時間很細膩；時間改變了歷史，時間改變了人類，時間改變了社會，時間更改變了你我！從遠古的歷史中，從人類的鹵莽，從工具的匱乏，從國家的不統一，到現在文明的社會，到現在的發達技術，到現在的中國興旺。
時間就是最大的功臣，時間是每個人都有的東西但也是每個人都沒有的東西，更是每個人最容易失去的東西，時間是屬于每一個人的，但也是潺潺溪流，一去不復返的。每個人曾都擁有過時間，但大家卻沒有好好的去珍惜它，讓它與我們的無知一起漂走。
就如書中的“流浪漢”，他小時從未好好的珍惜過時間，從未好好的學習過，到大了依然只知道玩，并把他的家產都給敗光了，導致了他一貧如洗。這里的“流浪漢”正如小學那不懂事的我，不知道時間的美好，時常，時間就從我的指甲縫里溜走而我全然不知。小學里，放學早，作業一般，而我應此就對自己很松懈，寫作業時三心二意，一邊寫作業，一邊看電視或者吃東西。一丁點的風吹草動，就引起了我的.注意力，我的心思就不知跑到哪里去了
。比如說：我現在要寫語文作業，明明半個小時就可以寫完的，而我卻要1個小時或者更多的時間來完成它。這個“流浪漢”用盡他的時間后，他懇求時間老人再給他一次機會，于是時間老人又給了他一次機會，但他依然死不悔改，依然游手好閑，不好好學習，浪費時間，空玩了一輩子，到頭來一事無成。俗話說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！�
時間是多么得可貴，而有些人卻一而在，再而三的不珍惜時間，讓機會流失。赫胥黎說過：“時間最不偏私，給任何人都是二十四個小時；時間也是最偏私，給任何人都不是二十四個小時。”是呀，我們沒個人每天都用有24個小時，平等的時間，效益卻不是平等的。有的人充分的利用了這24小時，從中收獲很大。而有的人則是匆匆來也，匆匆走也，什么也沒有收獲。兩手空空。巴爾扎特就在臨死前，還要爭分奪秒。1850年的秋天，巴爾扎特問醫生還能活多長時間，半年？不。六個星期？不。最后巴爾扎特自己說：“至少六天，我還能把提綱寫寫、還可以把已出版的10卷校訂�！贬t生讓他寫遺囑，可他卻把醫生的忠告拋在腦后，仍日以繼夜的工作，直到他與世長辭。
他為了他的寫作，在臨死前仍然爭分奪秒。而我們現在，擁有的東西很多，抓住時間的機會也不少。比如：在你等人的時候，你可以拿出一本書出來看；當你等車的時候，你可以背背英語單詞，或課文；在你做在車上的時候，你可以欣賞車窗外的景色；在你臨睡覺的時候你可以看一則短文或小故事……如果你每天都節省20分鐘的時間來，那你一個月就節省了10個小時，那你一年就節省了120個小時也就等于5天。但你如果浪費了，就會是失去了一大筆財富。
現在我們的社會是豐衣足食的，并且還很美好。
每天我們從睡夢中醒來，坐著公車，匆匆忙忙的趕到了自己的工作崗位，經過一天的勞累，我們再一次的等待著公車，等它，把我們載回我們的安樂窩。在等公車的時間里，時常會等好長時間，在這個時間段里，我們會感覺時間就象風燭殘年的老爺爺。但是如果你再這個時候捧上一本書，那你就會感覺時間象在進行200米接力賽一樣跑得飛快。
你們知道嗎？司馬遷寫《史記》花了20多年；李時珍寫《本草綱目》花了近30年；哥白尼寫《論天體的運動》花了30年；達爾文寫《物種起源》花了22年；歌德寫《浮士德》竟花了60年；馬克思寫《資本論》花了40年。可見著名人物的成就是用時間換來的。我們是不是也應該用我們的時間來創作出榮耀來呢？是不是更應該珍惜時間呢？
現在我們的社會是富裕了，但是如果你失去了時間，那你就會跟不上社會的腳步，你還是會很貧窮。所以，請大家珍惜時間，不要等失去了，才知道后悔！
讀《時光老人與流浪漢》有感5
人們常說，世界上最公平的是時間。時間對任何人都一視同仁，它既不慷慨地多施舍給哪一個人一秒，也不吝嗇地少給予哪一個人一分。每人每天擁有的時間都是86400秒。然而在同樣的時間里，有的'人能學到許多知識，滿載而歸，而有的人學到的知識卻少得可憐，甚至到老仍一事無成。這其中的重要原因就是人們對待時間的態度大不相同，有的珍惜，有的卻在浪費。
五年級時，我在報上讀到一篇文章，名叫《流浪漢與時光老人》。文章主要講了一位流浪漢，十分后悔小時候虛度了光陰。于是，時光老人就把他變回了小孩�？闪骼藵h重蹈覆轍，最后依然一事無成。一年來，這篇文章時常浮現在我的腦海中，它像一個警鐘，提醒我抓緊每一天、每一分、每一秒。
古往今來，一切有所作為的人都十分珍惜時間，宋代詩人陸游能做到“待飯未來還讀書”。雖然“待飯未來”的時間是十分短暫的，但是只要積少成多，就能讀不少書。陸游正是憑著這種不浪費一分一秒的精神，一生讀了不少書，寫下了近萬首詩。魯迅先生也是把別人喝咖啡的時間用在了學習、工作上。
“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時間吧！努力，請從今天開始，從現在做起。
讀《時光老人與流浪漢》有感6
時間老人給人們的時間是平等的，它不會大方地多給予誰一分鐘，也不會吝嗇地搶走誰一秒鐘。為什么同在一個課堂，同一些時間上，有人成為萬人敬佩的科學家、美術家。。。。。。有人卻成為街上令人忽視，令人嘲笑的流浪漢呢？哦！是人們的觀念，人們的精神改變了一切。像大詩人陸游，他“待飯未來還讀書，”雖然“待飯未來”的時間是十分短暫，但積少成多，就是一個大時間，別人沒有的時間，就成了成為偉人的命運。
讀了《時光老人與流浪漢》這篇短文后，我真正醒悟過來了。它就像一個警鐘，無時無刻，無處不在地提醒我，讓我抓緊每分每秒，努力前進，步入新的輝煌。
同學們，努力吧！學習“臥新嘗膽”，“不恥下問”，和“水滴石穿”的'故事，不要為有一點成就就沾沾自喜，得意忘形�！芭Α笔俏覀兊腻\囊，“學習”是我們的宗旨！。
同學們，不要再沉迷于網絡，不再無所事事地閑逛，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，你這樣隨便，大好時光就在不知不覺地流走了。我們要抓緊時間，做一些有益的事，從小做起，不要像文中的流浪漢那樣追悔莫及。難道你想成為街上的乞丐對別人“又磕又拜”，只乞求別人施舍一頓飯錢都不夠的流浪漢那樣嗎？那好，從現在做起，努力，努力，再努力吧！為迎接祖國的接班人而奮斗吧！
讀《時光老人與流浪漢》有感7
時間是世界上最寶貴的東西，因為它失去了，就不會再回來了。今天，當我讀了【時光老人與流浪漢】這篇短文，我更加體會到時間的寶貴。
這篇短文主要講述了以個‘流浪漢’一天只想著玩，結果把家產都敗光了。于是，他懇求時光老人再給他一機會，時光老人可憐他，便又給了他一次機會。可是流浪漢還是不知道珍惜，又玩了一輩子，他還是一事無成。如果流浪漢在小的時候認真學習，珍惜時間，時間就一定會給他回報的。人的生命只有一次，我們何不把握美好的`時光努力學習�，F在有許多同學都坐在寬敞明亮的教室里讀書，可是大部分同學一天只知道沉湎于玩游戲，或是無聊閑逛。把大哈的時光都浪費掉了。而那些讀不上書的同學，他們是多么渴望能夠讀書。同學們難道你們還要一天天虛度光陰嗎、古人王貞白有一句名言說得好一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的生命從無到有又到無。人要珍惜、善用、享受每一天，每一時，每一刻每一分，每一秒。
讀了【時光老人與流浪漢】這篇短文，我知道了光陰似箭逝者如斯，就像流水一樣一去不回。一個人如果把握生命的每一分鐘，就一定不會遺憾。
讀《時光老人與流浪漢》有感8
上周看了《時光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇小短文關鍵敘述了一個流浪漢一天到晚天只惦記著玩，結果把財產都賠光了。因此，他乞求時光老人再給他們一次機會，時光老人可伶他，便又給了他一次機會。但是流浪漢還是不懂得珍惜時間。玩了一輩子，還是一事無成。
這要我想起了隔壁的鄰居張爺爺，他兒時恰好處于在我國三年經濟發展困難時期，那時候，張爺爺日常生活貧困，中學剛大學畢業就無力升學考試了，可是張爺爺還是擺脫艱難險阻，勤奮學習寫作，并獲得了好的考試成績，他的許多著作發布在中國各種各樣學術期刊上。張爺爺獲得成功，是由于張爺爺珍惜青春，即便退學了都沒有舍棄，把握機會努力學習知識，知識更改了他的運勢，這類精神實質很非常值得我努力學習。這讓因為我了解，人生道路僅有一次機會，錯過就回不去了，由于歲月是不容易逆流的.。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸時光。我想從今天開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要盡早，勤奮學習，把握知識，讓性命過的有魅力，更有意義！
讀《時光老人與流浪漢》有感9
什么是真正的生命？我們為什么要珍惜時間？怎么利用好自己的生命？我們可曾有過這樣的疑問，而我在讀了這篇文章后，可謂豁然醒悟。
這篇文章叫《時光老人與流浪漢》，出現在我們的考試試卷上。它講的是一位流浪漢向時光老人哀求再給他一個青春，他便會改掉原來的壞習慣，干出好事業。但是，他并沒有珍惜第二次生命，仍按老樣子生活，最后再一次后悔的故事。
讀了這篇文章，我也在深深地反思，自己現在有沒有珍惜生命呢？我長大后會不會也成為那樣的人呢？我無法回答。記得有一次，星期六的早上，那個時間，我本應該坐在學習桌前奮筆疾書，可由于星期五晚上睡得太晚，想多睡一會兒，想把寫作業的時間往后推遲。雖然那時我已全無睡意，但慵懶的感覺使我若無其事地浪費了這大好時光。讀了這篇文章后，我深深認識到了自己的錯誤，這個錯猶如看著小偷行竊，好似看著花兒枯死，浪費是可恥的，而浪費時光是無法彌補的，看著時光匆匆溜走，現在想想，的'確很不應該。
文中流浪漢的行為讓我感到憤怒，他沒有珍惜自己的生命，又讓時光老人重新給他青春，而第二次的生命也沒有讓流浪漢真正懂得珍惜，所以又懊悔地痛哭起來，時光老人理所應當的沒有給他再一次的機會。而我在生活中有時也犯過類似的錯誤，在再三的努力中才改正過來，所以，凡事要爭取一次做好，最好不要花費改正的時間。從文章中讀懂了這點也讓我感到高興。
所以，在今后的生活中，我們每過一天就要更加珍惜現在，不浪費時間，在每個時間都做著有意義的事情，把事情一次做好，這樣才能創造出美好的人生。
正是因為我們不希望自己的生命被荒廢，才會更加珍惜時間，只有現在好好學習，長大干好事業，才能很好的利用生命。就像海倫凱勒那樣，身殘志堅，還能珍惜生命，我們要向她學習。有價值的，被珍惜的，充滿希望的生命，才是真正的生命。
讀《時光老人與流浪漢》有感10
《時光老人與流浪漢》這篇文章使我感觸很深。那個流浪漢黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，時光老人給了他機會，他也不知道珍惜，真是江山易改，本性難移��！
那個流浪漢到了晚年懊悔地哭了起來，可是誰叫他不能改過自新呢！不過，我覺得自己也是差不多。比如：我不懂得珍惜時間，考試之前還不懂得看一下書，復習復習，第六單元考試時連近、反義詞都錯了許多；我總是愛玩紙牌，整天翻來翻去，手都擦破皮了，還在那兒玩；有一次，我在表弟的飯里放了辣椒粉，害得表弟嗓子發炎，可我還是不知悔改，還做了更嚴重的惡作劇……哎，別提了，我與流浪漢相似的地方多著呢！
那個流浪漢就像時光老人說的一樣：“給了你機會，你卻不懂珍惜，又重復以前的種種事情，如打玻璃球、玩紙牌、搓麻將……你說我還會給你機會嗎？不！不！再也不可能了，像你這樣的人，不知悔改，我也無能為力了�！边@時，我想起了一次考試，語基考好了，作文也寫好了，可作文不小心放在書包了。哎，夠倒霉呀！考卷發下來時，我語基考了滿分70分。那時，我看見了這個分數目瞪口呆。不是因為滿分，而是因為作文。我那時的作文一般能考28分左右�？墒沁@一次……我的'眼睛不覺濕潤，我真恨自己！為什么就改不了“健忘”這個毛�。磕菚r的我心情十分難過……
讀了這篇文章后，我覺得我一定要珍惜時間，痛改前非了。
讀《時光老人與流浪漢》有感11
如果一個人，少年時貪圖享樂，不思進取，那么長大后可能就一事無成。我讀過《時光老人與流浪漢》這篇短文后覺得時間寶貴，不能浪費。
這篇短文主要講了：一個流浪漢少年時只知道貪玩不去學習，長大后一事無成，他碰巧遇到了時光老人，時光老人見他可憐，再給他一個青春的機會。但流浪漢還是不好好利用，還是貪玩一生。年邁后，他又遇到了時光老人，并故伎重演，但是時光老人再也不給他機會了。流浪漢后悔莫及。
流浪漢嘆口氣說：“我少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，家產都敗光了。”當讀到這里時，我也想到自己浪費時間的經歷。記得那天星期六，我在電腦上看電影，媽媽規定的`玩電腦的時間到了，我還熟視無睹。媽媽反復催促，我才慢悠悠地走到課桌前。剛寫一會兒，肚子就像機器沒油一樣“咕咕”叫，我就到餐桌上拿了幾塊面包狼吞虎咽起來。這時喉嚨又很干燥，便又到冰箱里拿了瓶飲料“咕嘟咕嘟”的喝起來。媽媽見了，好好的教訓我一頓：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕”，我慚愧極了。我決定改掉了三心二意的壞習慣，好好珍惜時間，認真學習。
醫學家說：“時間就是生命”；教育家說：“時間就是知識”；科學家說：“時間就是智慧”；我說：“時間就是催促我們長大的動力”。我們不能浪費時間，應該好好珍惜。
讀《時光老人與流浪漢》有感12
人們常說，世界上最公平的東西是時間，每人每天都有86400秒，不會多也不少。然而在同樣的時間里，有人過得非常充實，也有人什么收獲也沒有。原因就是：有人珍惜，有人浪費。
不久前，我讀了《流浪漢與時光老人》這盤文章。這篇文章講的是流浪漢請求時光老人讓他重返童年，時光老人答應了他的請求。流浪漢回到童年，還是重蹈覆轍，等到了老年，他幼請求時光老人，時光老人沒有答應他請求。因為這讓時光老人明白了自己的錯誤所在：一個人如果不懂得生活的意義，沒有理想，沒有擔當，那么就算有機會從頭再來，最后還是一切如舊，一事無成。
讀完了這篇文章，我的內心久久不能平靜。在生活中，一些同學的做法與文中流浪漢的'做法沒有什么區別。他們或是明天沉迷于與電子游戲和漫畫書，或是無聊的閑逛，或是愛慕虛榮、互相攀比。就這樣，大好時光便被他們無情的浪費掉了。少年時光非常短暫，我們應該用著短暫、寶貴的時間去學習更多的知識來充實自己，而不是浪費它。不然，我們就會像文中流浪漢一樣，等到最后一事無成時，才知道后悔。但后悔又有什么用呢？一切都晚了。
在生活中的我也是一樣。回到家之后，一會兒說自己餓了，我要吃零食；一會兒說自己要上廁所；一會兒跑去廚房問什么時候吃飯……就這樣，直到晚上我才開始寫作業，這樣既沒有準確率，也浪費了時間。何不回到家后加緊寫作業再玩。這樣既保證了準確率，又有自己玩耍的時間。
《流浪漢與時光老人》讓我更清楚地明白：時間是寶貴的，沒有機會從頭再來。同學們，珍惜這短暫的學習時光吧！不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上發生。
讀《時光老人與流浪漢》有感13
今天，我讀了《時光老人與流浪漢》小故事，感受很深。
故事講流浪漢后悔沒有好好珍惜，到老了還一無，懊悔地哭了。時光老人后，讓他返老還童了，他還按老樣子生活，時光老人再也不給他機會了，并且也多給人一秒鐘。
讀完后，我覺得流浪漢犯了錯誤：不珍惜；不懂得吸取，他流浪漢。
我不喜歡流浪漢，我身邊的同學比起他來，都強多了。鐘達興就不但沒有像流浪漢那樣，反而做都趕在的。就拿今天下午吧，他在我們玩的時候，就開始了寫日記，等到我們動筆時他寫了十一行了。后來我窮追不舍，趕上他。
鐘達興寫作業快，其它事也很快。刷牙、洗和吃飯的`速度等都非常快，常與賽跑，節省的來看書了。
“拋棄，也拋棄他�！睊仐壛肆骼藵h，我可不希望被拋棄。我做事的速度很慢，看了這篇文章后，我愿望，希望能像鐘達興賽過！
讀《時光老人與流浪漢》有感14
我們來想一想，如果每個人從零點之后開始會有86400元，他只有一天時間，到了第二天午夜12點，那此時錢將清零，當然，現實一點指的就是一天的86400秒，這一天的時間，有人珍惜，有人浪費。
不久前，我讀了一篇文章—《流浪漢與時光老人》這篇文章講的是一個流浪漢，非常后悔兒時虛度光陰。便請求時光老人讓時間倒流，使他回到童年，可是當流浪漢的`愿望實現后，他卻重蹈覆轍，結果依然一事無成，這讓時光老人明白了自己的錯誤所在。
讀完了這篇文章，我的內心久久不能平靜。在生活中，一些同學的做法與文中的流浪漢的做法一樣，他們或是每天沉迷于電子游戲和漫畫書，或是無聊的閑逛，或是愛慕虛榮，互相攀比。少年時光非常短暫，我們應該用這短暫寶貴的時間去學習更多的知識。而不是。浪費它。不然我們就會像文中的流浪漢一樣，等到最后一事無成時才知道后悔。
再來說說我吧，當我擁有充足的時間時，不是想著去閱讀書籍，或者做一些小手工來充實自己。而是想著躺在床上聽音樂睡懶覺，那個時候可真沒感覺到時間像流水一樣就這樣悄無生息的從身邊溜走了。我要改掉不良的習慣，把寶貴的時間投入到學習中去，在知識的海洋里遨游。流浪漢與時光老人讓我更加清楚的明白，時間是寶貴的，時間流逝掉，就沒有機會從頭再來，同學們，珍惜這短暫的學習時光吧，不要讓文中流浪漢的悲劇在我們身上重演！
讀《時光老人與流浪漢》有感15
這幾天，我讀了《時光老人與流浪漢》這篇文章，令我深有感觸，想到許多。
這篇文章主要寫了時光老人看到了正在哭泣的流浪漢，通過詢問得知流浪漢一生都在玩中度過，因為玩牌把家產都敗光了。流浪漢很后悔，說如果能返老還童一定會努力學習。時光老人讓他實現了愿望，可流浪漢絲毫未改，最終依然一無所有。
我覺得那個流浪漢真的很可惡，既然時光老人又給了他一次新的生命，讓他重新勤奮學習，創造新的人生，他就應該珍惜，奮力改變自己的人生。這也不算辜負時光老人啊，可他不知悔改，依舊像以前一樣，真是江山易改本性難移。這樣浪費時間、輕視生命的人就應該受到嚴厲的懲處。時光老人就不應該輕信他的話，使他返老還童。
短文也讓我深深體會到人的生命只有一次，不會有第二次，我們要珍惜時間，絕不可虛度光陰。千萬不能因為玩就荒廢了學業。玩固然重要，但學習更重要。如果現在貪圖玩而不去學習，那到以后就一定不會得到快樂，別說快樂，就連生存下去都是未知。我們現在對自己嚴苛些，在之后的幾十年里會得到的'快樂一定比現在要多得多。
在平時生活中，我也很貪玩。不把學習放在心上，作業也不認真寫，經常邊寫邊玩，有時候一點兒作業要寫兩三小時，還有很多錯題。媽媽經常對我說：“寫這么點兒作業要用這么久，你要認真做，幾分鐘就寫完了，節省下的時間干什么不好啊�！弊詮淖x了這篇文章，我再也不敢懈怠了，每次寫作業都用最短的時間保質保量的完成作業。我勵志長大要有所成就。
枯木逢春猶再發，人無兩度再少年。我要抓緊時間，努力學習，擁有一個精彩的人生!
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