讀《貓》有感
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀《貓》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《貓》有感1
在那個黑色的下午發生了一場大地震，房屋瞬間倒塌，所有東西都被這魔鬼嚇得瑟瑟發抖。教室里的學生紛紛向外逃竄，而郝美麗老師卻被困住了。她用身體支撐著變形的門，身下還護著兩個孩子，小非洲沖進廢墟，將同學背了出來，但老師卻永遠地離開了這個世界。
笑貓一家也被沖散了，等笑貓再次醒來時，這里就只剩下它一人了。它決心去尋找自己的家人，生死不離，它先找到了二丫鷯哥，一起踏上了尋找的茫茫道路。它們一路上也救助了很多人和動物。一次偶然，它遇見了三寶，三寶現在成了一只搜救貓，與一只叫公爵的狗是好搭檔，它們默契配合，救了很多的人。然而后來公爵不慎受傷，醫生也無能為力了，它的訓導員不忍它如此痛苦，親手打死了它，流下了悲痛的淚水。
可三寶不愿與父親一起去找哥哥和媽媽，它立志做一只搜救貓，去救更多的人。它的背影是如此高大，眼神是如此堅定，笑貓一下子覺得三寶已不再是曾經那只調皮的小貓了，它長大了。后來它又發現了大白鵝，馬小跳的.爺爺旁邊還有幾只空的鴨蛋殼，大白鵝死了，可爺爺卻活了下來。原來是大白鵝喂給爺爺吃的，自己卻死了。哦，善良的大白鵝。笑貓為大白鵝辦了場葬禮，愿大白鵝的魂靈得到安息，在醫院中的爺爺也一定會感謝它吧！
不久后，它又遇見了阿黃和奶奶。阿黃每天去山上采藥，奶奶則用那口大鍋熬粥、熬藥給傷者喝。每天都是這樣用心的照顧傷者，終于直升機發現了他們把他們送到了醫院，他是個英雄奶奶。
最后找到了胖頭，發現胖頭從一個看起來呆頭呆腦、手腳不靈活的小貓成長成了一只能干的小貓了，它聽見鐘聲在不停的回蕩，心中早已激起了波瀾。一定是虎皮貓。還記得曾經相識的場景哦，親愛的虎皮貓，我們…我們終于團聚了，它們快樂地擁抱在了一起。
歷經這場地震后，三只小貓都長成了很多。收獲了很多，這也告訴我困難、災難并不都是壞事，我們要勇敢面對，在困難中不斷磨練，塑造一個更好的自我。
讀《貓》有感2
好溪中清清的甘泉，我捧一手最清啊真爽；款款晚霞，我擁一縷最美、最雅、最秀；翩翩紅楓，我拾一片最紅；青青的綠草，紅紅的花，我采一束最綠、最紅。是書讓我從逆境中走出陽光大道；是書讓我迎著早晨的陽光走向溫暖；書，不但是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。在這個暑假里，是書讓我度過快樂的每一天，今天我又看了一本《茶奶奶、貓和茶壺》的書。
我最喜歡書中的噴嚏先生和淹死的狼。河馬先生無論做什么事，只要一激動，就會打噴嚏，而且打個沒完沒了。有一次，河馬找刺猬朋友去看驚險小說，剛剛翻開書的第一頁，河馬先生就連續打了十四個噴嚏，弄的刺猬哭笑不得。還有一次河馬看見可惡的狼在欺負鴨太太和雞大嬸，河馬實在看不下去，就決定要為鴨太太和雞大嬸報仇雪恨。結果，老天有眼，河馬還沒為她們報仇，狼就被淹死了。
一個個精彩的故事，讓我深深地感受到河馬和鴨太太、雞大嬸之間的純真友誼。但那只可惡的狼卻不懂人情，一次又一次的做壞事，惡有惡報，善有善報，惡狼終于得到了應有的報復。我也是班級里的主要班干部，讀《茶奶奶、貓、和茶壺》讓我深深感受到，我也要像河馬那樣多做好事、善事。多幫助同學們解決學習上的一些問題、多關心同學們生活上的一些小事、在班級里以身作則為同學們做出榜樣。只有這樣，才能得到同學們的尊敬，只有這樣才能做到“人人為我，我為人人”。這就是讀《茶奶奶、貓、和茶壺》的收獲。
讀書能讓我了解到聞所未聞的'人物、體會到人物真摯的思想感情、思想和態度的變化。每一本書都是打開一扇窗戶的心房，看到一個嶄新的世界，創造一個和諧的樂園。夜，格外的寧靜，有時會傳來幾聲汽笛。我依然在看著，此時此刻，都市已經成為我最大的快樂。我已經不需要任何的東西了。不知過了多久，書看完了一本又一本，我仿佛充滿了強大的力量！
讀《貓》有感3
鄭振鐸的《貓》，是其作品集《家庭的故事》的首篇。這篇作品以作者一家與前后三只貓的故事為線索，既表達了人與動物之間深沉的情感，也寫出了一位知識分子對自身、對他人、以及對社會多方面的探討與反思，情節簡單卻內涵豐富。
這篇作品是由作者一家與前后三只小貓的故事串聯而成的。
第一只貓是一只活潑漂亮、新生的小貓，在家中很受寵愛，最后卻因生病而死。作者對于這只貓并沒有過多著墨，但卻清晰的寫出了這只小貓的特點：它是這三只貓中最可愛、最受家人寵愛的，它得病死后三妹很傷心，但我只得安慰她：“不要緊，我在向別處要一只來給你。”作者對于這只貓的情感相對來說是淺的，對于這只貓的死亡并沒有太多感觸與悲傷。
第二只貓是從舅舅家要來的，它渾身黃色，更有趣、更活潑，家人們也很喜歡它，“我們都很為它提心吊膽，一天都要‘小貓呢？小貓呢？’地查問好幾次”，喜愛之情溢于言表。但這只貓卻被別人抓去了，“剛才遇到隔壁周家的丫頭，她說，早上看見我家的小貓在門外，被一個過路的人捉去了。”對于這只貓的丟失，作者寫道：“自此，我家好久不養貓。”作者有了深刻的思考：社會中有一些如周家丫頭一般自私自利的人，他們事不關己、冷眼旁觀。作者寫貓，也寫了一種世態，有的人損人利己，有的人不聞不問，后一種人為前一種人開了綠燈，助長了罪惡者的丑惡，他們一起加劇了弱小者的不幸，造成了世間的悲劇，作者對此進行了生動的描寫，也表達了內心的嘲諷之情。
第三只貓是一只流浪貓，憂郁、懶惰，并不活潑，家里的人都不喜歡它，但當這只貓死在鄰家的屋頂時，“自此，我家永不養貓”。無論是所占的篇幅，還是對作者造成的反省思考，可以看出，這只并不得人喜愛貓的亡失對作者的影響都是最沉重的。它對于作者，猶如一面鏡子，它照出了作者及作者所代表的`強者的不好的一面：他們對事情不經調查，主觀武斷，單憑貓“常常對著鳥籠望著”一點，就將鳥的死亡歸罪于貓，大聲地喊著“一定是貓，一定是貓”，拿著木棒追打過去；他們刻薄無情，沒有悲憫與仁愛，“我早就叫張媽要小心了。張媽！你為什么不小心？！”既誤會了貓，又將貓吃鳥的責任推給了張媽，仿佛張媽就應該一天到晚照看著鳥似的。而此時，張媽與貓本質上是相同的，他們都是社會中的弱者形象，作為弱者，他們作為受害者的同時也有著自己的問題：他們面對強者的壓迫不言不語，沒有反抗的意識，在逆來順受中走向滅亡。同時，作品也包含了作者作為知識分子對于自己、以及對于自己強者身份的反思——缺乏對于社會中弱者的仁愛之心，作者的自省與嚴于律己躍然于紙上。
這篇作品形散而神不散，將家人與三只貓的故事用三個關鍵句串聯起來：開頭首句“我家養了好幾只貓，結局總是失蹤或死亡”總領全文，既總結概括了后文三只小貓的命運，也為家人與三只小貓的故事埋下了伏筆，激發讀者興趣；第一只、第二只貓亡失后，“自此，我家好久不養貓”一句既總結了前文我家與前兩只貓的故事，又連接了下文，由此開啟我家與第三只貓的故事，承上啟下，連接文本；在作品的結尾，“自此，我家永不養貓”與前文關鍵句相互呼應，結構完整，線索清晰，層層遞進。在結構完整的同時，這三個關鍵句也寫出了作者逐漸加深的情感，也讓讀者融入文本，感同身受。
讀《貓》有感4
今天我偶然讀了一本書《笑貓日記——尋找黑騎士》
這本書主要講的是：三只小貓去樹林里參加交友會，分別交了一個小朋友，胖頭交了一個酒肉朋友，二丫交了一個做作、虛假的朋友，三包則交了一個沒有孝心的朋友，所幸小貓們很快和自己的朋友絕交了。這次交友經歷，讓小貓們懼怕了交朋友，可也讓三寶做出了一個重要決定，它要去找一只曾經做過搜救犬的黑色拉布多尋回犬——黑騎士。三寶和爸爸笑貓、球球老老鼠走出城區，它們不畏艱險走遍了城區的東郊、南郊、北郊也沒有找到，但它們一直堅持，
經歷重重險阻終于在西郊的一棟別墅里找到了已是導盲犬的黑騎士。在那個中秋之夜圓了自己的夢想，這就是友情的力量。
我已從未有過的認真態度讀完了這一本意味深長的好書我輕輕合上這本書，深深的呼了一口氣，認認真真的回顧著書里一個個精彩又別有深意的小故事。此后我便陷入了沉思。為什么笑貓為什么要千辛萬苦的尋找他的朋友“黑騎士”為什么球球老老鼠別讓三寶隨意交朋友……
人的.一生，有許許多多的朋友，有的是興趣關系、有的是利益關系、有的是同學關系……但是我們一生交到可以為朋友排憂解難，是自己的知己，不離不棄，坦誠相待的好朋友，又有幾個呢？可見是少之又少。結交朋友，要從他的品格、思想、情誼來決定，一輩子的好基友是經得起時間的考驗、風雨的洗禮的。我們需要彼此用心觀察、用心理解、用心對待。
如果你有幸交到了一個真正知心的好朋友千萬千萬要懂得珍惜，用心呵護這段難得又美好友誼、坦誠相待，在人生道路上互相幫助。因為知心朋友太難得了，有很多人可能一輩子可能都交不到一個可以和自己互訴心聲，不離不棄的好基友。這并不是很奇怪的事
良師益友、近朱者赤，近墨者黑，有一個好朋友你收益一生一世，交了一個壞朋友就有可能毀了你一輩子。朋友是影響我們一生的重要元素，所以，我們一定要慎重交友，不要因交友不慎害自己走向不正當的道路，讓自己后悔莫及。我想倘若我能碰到像黑騎士這樣善良，品德高尚的人那真的是有太大的福氣了，我一定也要向書中三寶一樣，歷盡艱辛去爭取獲得這樣的知心朋友。
好基友，一輩子。
讀《貓》有感5
笑貓日記這本書特別好看，如果你打開幾本來看看，這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如溫暖童年的的“心靈雞湯”，猶如伴隨成長的`“心情寶典”，相信你會在快樂好玩的文字中，發現它的好看之處，相信你會感動，會傷心，會哈哈大笑，會開始生命中最初的思考——讓暑假在快樂中度過。當然里面有好看的童話《保姆狗的陰謀》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《能聞出孩子味的烏龜》、《幸福的鴨子》、《虎皮貓，你在哪里》、《藍色的兔耳朵草》、《小貓出生在秘密山洞》、《櫻桃溝的春天》……。
另外，在每本書的后面，都藏著“記憶的相冊”，寫為什么作者楊紅櫻要寫這些書，原因各種各樣，非常非常地有趣。
我相信，如果你在假期里看了這些書，你會過得快樂!
讀《貓》有感6
我讀了一本非常感人的書，這本書是《笑貓日記》之藍色的兔耳朵草，我才看了前三則，就感動得不得了，里面重要的人物是：虎皮貓。笑貓，后面還講到了一只能聞出孩子味兒的烏龜。里面大概的內容就是：笑貓在鐘樓里找到了虎皮貓（它是笑貓最愛的一只貓）但是它的耳朵被鐘的聲音震聾了，結果笑貓四處求醫問藥，但還是沒有方法醫治虎皮貓的耳朵，有一天，一只老老鼠（它是笑貓的地下朋友）說它以前在夢里夢見過治耳聾的方法，然后笑貓就很快把它哄睡著了，結果，老老鼠真的夢見了治耳聾的方法——去藍山采摘藍色的兔耳朵草，結果笑貓真的為了虎皮貓冒著生命危險去了藍山，笑貓在一路上遇上了山蜘蛛。公花豹。母老虎。湖怪。貓頭鷹，每次在遇到它們的時候，笑貓都是用它和虎皮貓之間的'故事感動了它們，最后笑貓成功地摘到了藍色的兔耳朵草，但是在笑貓睡著的時候，藍色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，最后笑貓傷心地離開了這座藍山，去了馬小跳家（他是笑貓的主人的親人）
在馬小跳家里，笑貓看見了能聞出孩子味兒的烏龜（它能聞出孩子的味道）結果那只能聞出孩子味兒的烏龜說，雖然你那藍色的兔耳朵草被幾只饞嘴的兔子吃了，但是你能用真心對虎皮貓說這幾天發生的事情，這樣或許能讓虎皮貓的耳朵恢復正常，結果笑貓去了鐘樓，看到了虎皮貓在敲鐘，后來的幾天里，笑貓一直在對虎皮貓說之前經歷過的事情，說著說著，鐵樹居然開花了，連枯了好幾年的枯樹也長出了幾個綠綠的嫩芽，結果虎皮貓的耳朵就可以聽見聲音了，最后笑貓和虎皮貓舉行了一場草坪婚禮，最后它們過上了幸福的生活......
讀《貓》有感7
“在夏天開始的時候，我帶著一顆受傷的自尊心，離開了杜真子的家，住進翠湖公園的一個秘密山洞里，和一只受人虐待的猴子成了好朋友。一場暴雨淹沒了山洞，我和猴子來到馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，一個個開心好玩的故事就這樣發生了……”
這就是《想變成人的猴子》的前言。這本書是楊紅纓的著作之一。她的作品尊重孩子的天性，構筑了孩子理想的天國，不僅得到孩子的喜愛，很多家長、老師也是激情閱讀，以期能從中尋找到通往孩子心里的密徑。
《笑貓日記》這類書巧妙的運用了日記的方法，向讀者們記敘了一個個富有童心的故事。《想變成人的猴子》主要敘述了這樣一個故事：笑貓因為老老鼠被趕出了家門，老老鼠送給笑貓一個“夏宮”。到了暑假，馬小跳、唐飛、長達一行人從一個狠心的藝人手中救回了已只猴子，于是故事便真正的.開始了。一場暴雨淹沒了山洞，笑貓和猴子來到馬小跳的家。馬小跳的生活讓猴子羨慕不已。猴子一心想變成人，已到了走火入魔的地步。最后，猴子還是被強行送進了山區。
這只猴子，飽受人們的虐待，讓人感到憐憫，是這本書的要點之一，激發起人們對動物的熱愛。這本書的第二個要點就是“想變成人的猴子”這個主題，猴子羨慕上了“馬小跳”的生活，一心想變成人的念頭就萌生了，這個要點不禁讓人感到好笑，同時也喚醒了充滿幻想的童心，這也是楊紅櫻的寫作特點所在。故事的結尾，是有些令人憂慮的，從童話世界終將人們喚醒，不僅使人們感受到，真正的生活中，有的不僅僅是歡樂。
讀《貓》有感8
我在暑假里，有幸讀了一本叫《流浪狗和流浪貓》的書。
這本書的主要內容是：稻香村是個美麗而古老的村莊。被人們稱作人間仙境。天王巨星甜甜小姐[作者編]將稻香村建成了玫瑰度假村。玫瑰度假村是個富人云集的地方，也是寵物成堆的'地方。有一只流浪狗和一只流浪貓經常在這里游蕩。一只高貴的波斯貓愛上了具有騎士風度的流浪貓；一只美麗的西施狗愛上了俠肝義膽的流浪狗。西施狗的主人把西施狗當作攢錢工具，千方百計阻攔西施狗和流浪狗在一起。 流浪貓知道了,不惜犧牲自己的生命，把西施狗救了出來。終于，讓西施狗和流浪狗幸福快樂地生活在一起。
這本書寫的不僅是貓貓狗狗的故事，還告訴了我什么才是真正的友誼。我也有一個知心朋友，她的人品、脾氣、學習成績都非常好。在和她一起的七年中，我們沒有吵過架，也沒有生過對方的氣。當我遇到困難時，她都會在暗中幫助我。
她讓我知道，世界上最珍貴的東西是友誼。她還讓我感受到，有朋友是多么快樂。
此時，我真想大聲喊一句.：有朋友，真好！
讀《貓》有感9
要擁有一顆不會變老的童心——題記。
在安靜的圖書館里，我遇見了一只很老很老的大烏龜。這是一只神龜，它可以穿墻而過，可以做一個哲學家，可以聞出哪兒有濃濃的孩子味兒。
在那段日子時里，笑貓和烏龜一起來到了馬小跳家里，因為那兒永遠充滿著濃濃的孩子味。烏龜和笑貓都特喜歡這個家，在這個家里，有快樂、有天真、有濃濃的孩子味兒……
看完了這個有趣的故事后，我來到了一片思考的森林：為什么烏龜喜歡聞孩子味？
哦，因為生活在有孩子味的.地方，可以讓你擁有一顆不會變老的心，心不會變老，就可以讓人也變得青春起來。
是呀，如果沒有孩子味兒，世界將彌漫著低沉的聲音和變老的氣息：太陽將鄒巴巴的、樹木的葉子將不斷變黃，然后落下，花朵將一朵接著一朵凋謝，這里的人不論是大人還是孩子都是愁眉苦臉的。啊！沒有孩子味的世界多么可怕！難怪烏龜說：“未來的世界里，這些孩子并不是真正的孩子，因為他們身上一點孩子味都沒有。”
說得對，世界不能沒有孩子，更不能沒有孩子味兒和不會變老的童心！
我特別支持烏龜說的一番話“大自然希望孩子在成人之前，都要像孩子的樣子，如果我們打亂了這個次序，就會造成一些果子早熟，這些早熟的果子既不豐滿、也不甜美，而且很快就會腐爛”。對啊，如果我們在成人之前沒有孩子應有的特征：善良、天真、陽光、活潑、開朗、快樂。那我們將成為那些早熟的果子，既沒有美好的童年，也沒有美好的回憶，那將很快灰飛煙滅。
家長們有一顆“望子成龍、望女成鳳”的心，這個我當然理解，可是，我更加希望大人們能擁有一顆美好的、不會變老的童心，讓我們擁有一個美好的童年、一個美好的回憶。我不希望會有果子早熟，我不希望未來的人們會愁眉苦臉。我希望爸爸媽媽們和孩子們都能擁有一顆不會變老的童心，讓我們的未來變得青春、活潑！
讀《貓》有感10
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》中的一部，名字叫《轉動時光的傘》使我深受啟發。
在書中，笑貓偶然發現了一把古老的油紙傘的秘密。向左轉，便能知道過去發生的事，向右轉，便能提前預知未來。于是，他使用這把油紙傘，預知了馬小跳等人的職業。
書中，馬小跳成為了市長；唐飛成了經濟學家；毛超成了一家大公司的副總；張達成了大學老師；夏林果成了舞蹈演員；安琪兒成了小學老師；杜真子成了電視臺主持人。然而，小學時萬眾矚目的丁文濤，卻只成了一名銀行職員
讀到這里，我受到了很大的`啟發：作為一個小孩子，要多培養一些興趣愛好，指不定明天這些興趣愛好就會成為你的工作，不能像小大人一樣什么事都中規中矩，淘氣一點，頑皮一點是正常的，因為這是孩子的天性。智商高的孩子有可能在學習的時候有明顯的優勢，但情商高的孩子，在今后的工作上卻是有優勢的。比如說馬小跳，他情商高，所以當上了市長；丁文韜智商高，卻只會死讀書，最后只成為了一名銀行職員。
《轉動時光的傘》這個故事，真是讓我受益非潛啊！
讀《貓》有感11
最近，我讀了一本書叫《我是一只貓》。我不能不看幾頁就把它放下。起初，我以為這是一個很吸引人的脫口秀，是一組笑話，但仔細看了一段時間后，我發現了一些新的東西，整本書講述了一個不知名的小貓來到日本老師庫沙米家中時發生的一系列有趣的事情。最后，這只無名貓不幸掉進水箱淹死了。
但事實上，作者夏目漱石在這本書中不僅講述了貓的傳說，而且通過這個故事反映了當時的日本社會，并從“貓”的角度闡述了自我反思和民族反思，其中有一段關于貓鼠大戰的片段，給我留下了深刻的.印象。表面上看，這只匿名的小貓贏得了貓鼠大戰。但最終，獲勝者感到無聊、虛無和困倦。事實上，他當時是在批評日本將軍井上平。當時，日本贏得了日清戰爭和日俄戰爭。平尾俊彥作為一名將軍，自然獲得了很高的威望和權力，被全國人民稱為“大英雄”。
而作者覺得“無聊、虛無、困倦……”通過《小貓》諷刺的是以一般為代表的這類人的傲慢和驕傲。《我是貓》是一本深深影響著我的書，給了我更高的見解。做人要不斷反省自己，才能有更大的進步。
讀《貓》有感12
文中寫了“瘋丫頭”杜真子、“淘氣包”馬小跳、“企鵝”唐飛、“廢話大王”毛超、“河馬”張達和笑貓、地包天、老老鼠、對對眼老頭兒。文中人物個性鮮明，活靈活現深深地吸引了我。
因為猴子很好吃，它吃過了午飯，別人都睡了，它覺的還餓，就獨自到野外采果子吃，可是走在路上的時候從上面掉下來一根香蕉，原來上面有棵香蕉樹，猴子馬上撿起香蕉吃進了肚子。剛好被對對眼看到，于是對對眼就摘了一根香蕉放了禁藥給猴子吃。等猴子睡著了，就把它帶到城市里，教它做人的.動作，然后讓它幫對對眼賺錢。此事被馬小跳他們發現了，他們決定救出猴子，還它自由。于是，他們跟他打了三個回合，救出了猴子，最后把它放回了大自然。
看了這本書之后，讓我懂得我們都要愛護動物，人與動物之間也能做朋友。當別人遇到危險時，應該及時伸出援手去幫助他們。要是我們人人都獻出一點愛，這個世界將會變得更加美好。
讀《貓》有感13
著名作家楊紅櫻阿姨寫的笑貓日記是我最喜歡的一套書。其中，我印象最深刻的就是會唱歌的貓，因為我被它深深地感動了。
書中的小貓二丫有著悲天憫人的情懷。為了幫助一個賣報的聾啞老人，她學會了吆喝；為了幫助一個小女孩喚醒昏迷中的媽媽，她學會了唱歌。在我眼里，二丫不是一只普通的小貓，它更像是一位充滿愛心、樂于助人的天使，降落在人間。
讀了這本書，我不禁聯想到我的爺爺，因為他也是一個非常善良的人，做過許多助人為樂的'事。盡管爺爺已經70多歲了，但每當下雪時，爺爺總是拿著掃帚第一個出門掃雪；別人遇到困難的時候，爺爺總是挺身而出，無私地給予幫助。
聽奶奶說，有一年大年三十，爺爺看到一個老人在冰天雪地里賣煙花。街上已經人煙稀少了，只見他雙手凍得通紅，在寒風中瑟瑟發抖，眼神里滿是憂傷與無奈。看到了這番情景，爺爺毫不猶豫地走過去，掏出身上所有的錢，把煙花全部買了下來。后來啊，奶奶說那些煙花姑姑足足放了有兩、三年呢！而我腦海中卻浮現出那個賣煙花的老人滿懷喜悅、匆匆離去的背影。
爺爺和書中的二丫一樣，都有一種可貴的品質——善良。其實我們生活中這樣善良的“天使”有很多，拾金不昧的出租車司機、勇救落水兒童的大學生、地震中救助學生的老師··· ···我也想成為這樣的“天使”，帶給人們快樂！
讀《貓》有感14
在這漫長而又充實的暑期里，我閱讀了一本名叫《笑貓日記》系列中的一本《從外星球來的孩子》。這本書令我即感受深刻又獲益匪淺。
這本書主要寫了笑貓和虎皮貓的'孩子胖頭在銀杏林里遇見了一個仿佛從外星球來的孩子。慢慢的，胖頭接近了這個小孩----寶寶。于是，他們踏上了一段神奇而又溫暖的成長之旅。它們總會弄出一些不可思議的事情。
看完這本書后，我收益匪淺。如果，你學某一樣技藝或者做某一樣事情，都很專注的話，你就會心想事成，將來一定會有一番大成就!如果你學一樣技藝或者做某一樣事情，都不專注的話，你就實現不了你任何一個愿望，成為一個沒出息的人!
在現實中，我也有一個這樣的例子。比如，有一次，我去學游泳。由于我上課的不專注，就連一個小動作也學不會。導致我要重新再學。
這本書告訴我，無論干什么，都要專注。
讀《貓》有感15
《笑貓日記》是由中國著名女作家楊紅櫻寫的一冊兒童文學體裁的書。在這一系列的書中，我最喜歡《青蛙合唱團》，這本主要講的是，一群青蛙由于農村被污染而逃到城市里，青蛙為城市捉害蟲，還讓它們所在的城市受到了表彰，在媒體的關注下，一些人好像意識到了自己的錯誤，呼吁人們保護環境……青蛙們本以為可以過上幸福的生活，但是恰恰相反：美食街的客家餐廳的'菜單上多了一道菜，竟然都是關于青蛙的，什么？他們捕捉、殺戮并做成人們吃的菜！還不僅僅如此，還把青蛙捉了騙錢，唉，他們逃不了死的死傷的傷，好在，最后在球球老鼠和笑貓的幫助下，青蛙們排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩的在那個充滿“血氣”的美食街里奏響它們的進行曲，這一舉動震驚了各大媒體，在他們的感召下，人們認識了自己的錯誤，放走了青蛙，凈化了農村，讓青蛙回歸故鄉。
看完了這本書我很氣憤，人們怎么能殺戮為他們做出奉獻的青蛙呢？餐廳里的人就讓我很氣憤了，而那些吃青蛙的人們呢？口口聲聲說，要保護青蛙，事實上卻對青蛙做出如此殘忍之事，簡直就像偽君子。
《青蛙合唱團》這本書讓我明白了一些為人處事的道理。在鄉下，我們不斷的發展使環境被污染，而我們并沒有反思，我們是要讓我們依賴的地球回歸于藍天白云了……還有一點就是我們人類見利忘義的壞品質了，青蛙讓我們的家園變的更加美好了，而我們卻吃青蛙，親手殘害自己的恩人，見利忘義、恩將仇報，這樣的人就是小人，不配為“人”，我希望，天底下所有的人都能捧出自己最善良的心，平等的對待世界上的一切事物吧！
人之初，性本善，我們是該改善我們的社會風氣，也要改善生活環境，要節約糧食，也要管住那利益的欲望。
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