慶元旦方案15篇
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的慶元旦方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
慶元旦方案1
活動目標：
1.通過混齡共慶新年，以大帶小來促進不同年齡孩子之間的交流，促進孩子社會性的發(fā)展。
2.以表演、趣味游戲的方式來歡度新年，感受新年的'氣息和快樂。
3.培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強同伴之間的感情，同時讓幼兒認識元旦節(jié)日。
活動時間：
20xx年12月31日上午8：30
活動準備：
1.幼兒愛吃的零食。
2.盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3.教師和幼兒一起布置活動室。
4.向中班哥哥姐姐發(fā)出邀請。
活動場地：小一班教室
活動過程：
一、開場：
1.教師致新年賀詞：新的一年又到了，我們小朋友又長大一歲，應該更懂事、更能干了。今天我們和中班的哥哥姐姐們一起慶祝元旦，祝大家新年快樂！
2.教師：幼兒新的一年即將到來，我們要在新年里做些什么呢？
3.大家齊唱《新年好》
二、表演節(jié)目，熱熱鬧鬧過年
師：新的一年就要到來了，我們的弟弟妹妹們給哥哥姐姐們準備了節(jié)目，哥哥姐姐們也準備了姐妹，現(xiàn)在讓我們一起來慶祝吧！
小班：唱歌《幸福拍手歌》和《新年好》
中班：唱歌《過新年》和《卷鞭炮》
三、游戲時間，快快樂樂過年
師：除了表演節(jié)目之外，老師們還準備了游戲哦！
混齡游戲：《擠氣球》《擊鼓傳花》
四、教師小結活動情況，并祝賀幼兒節(jié)日快樂！幼兒們交換禮物。
慶元旦方案2
為豐富全體師生的'文化生活，展現(xiàn)我校積極向上的精神風貌，充分展示我校藝術教育成果，為孩子提供自我展示的舞臺，我校特舉辦第二屆藝術節(jié)暨慶元旦文藝匯演。為了確保活動的順利進行，特制訂本方案。
一、學校成立領導小組和工作小組
領導小組
組長：z
副組長：z
工作小組
組長：z
副組長：z
成員：z
各年級級部主任
二、活動計劃
本次活動將分三部分進行：
1 古詩文誦讀成果展演
2 藝術節(jié)頒獎儀式
3 藝術節(jié)才藝大比拼，師生共舞慶“元旦”
三、活動時間及地點
活動時間：2x14年12月28日晚及29日全天
活動地點：學校播慧館
四、具體安排：
2x14年12月28日晚18：30 第一場文藝演出，觀眾為八、九年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；
2x14年12月28日上午8：30 第二場文藝演出，觀眾為小學部全體師生，同時邀請區(qū)教育局領導觀看演出，并對活動安排進行指導；
2x14年12月28日下午13：30 第三場文藝演出，觀眾為六、七年級全體師生，同時邀請學校領導觀看演出；
工作小組人員分工：
學生秩序維護：z
會場服務：z
舞臺指揮：z
舞臺服務：z（話筒準備、拉幕）
音響：信息中心
營東區(qū)第一中學（教務處、團隊、政教處）
慶元旦方案3
一、 指導思想：
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，進步學生的'綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設，推動學校的改革和發(fā)展，進步學校的辦學品味。結合學生的個體情況，為每個學生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。
二、 活動主題：樹德立志，***共進
塑造學生健全的人格，為學生的健康，***發(fā)展打下堅實的基礎，全面實施素質(zhì)教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結合學生的個體情況，為每個學生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日 展覽
四、 參展地點：名師廳
五、 參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、***畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收羊毫書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
（1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
（2）、學校總評，依照級部份別評出年級組一等獎10名、 二等獎20名、 三等獎20名。
七、 嘉獎辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為根據(jù)，各年級設班級組織獎3名。
八、組織機構：xx區(qū)實驗中學慶元旦校園字畫展組委會 (具體事項由學校政教處、團委和美術組進行實施)
xx區(qū)實驗中學慶元旦校園字畫展組委會
20xx年12月16日
附件：xx區(qū)實驗中學慶元旦校園字畫展組委會名單
主任：
副主任：
成員：各處室主任 級部主任
慶元旦方案4
一、活動主題
迎接新年 活躍班級氛圍
二、活動目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過小朋友表演節(jié)目的形式，進一步豐富校園文化生活，活躍班級氛圍，增強學生集體榮譽感和合作精神，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、 活動地點
教室
四、活動時間
20xx年12月31日下午
準備物品：零食、水果、水、（自備）、紙條、筆、（家委會成員籌備） 場景布置：
為了提高游戲的參與性和競爭性，將桌子擺在墻圍周圍。
游戲規(guī)則細節(jié)：整個游戲過程分為8個小組。
師：在歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。我以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！
男生主持：在這歡樂與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
女主持：我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，
女：揚起你的風帆，亮出你的風采，
男：讓同一條心路上的人們！掌聲響起來！
合：讓這虛擬世界里，也同樣掌聲響起來！！
第一階段：以趣味游戲為主的聯(lián)歡活動。
活動內(nèi)容：
一） 擊鼓傳玩具。
進行8次，具體次數(shù)由主持人依照當時到場的人數(shù)和氣氛定奪。輪到的小朋友必須上臺表演一個節(jié)目。（穿插自由表演—即才藝表演，根據(jù)孩子們平時興趣班的特長提前通知部分孩子準備，也可由主持人事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節(jié)目名稱。
準備題目：
①猜字謎；陽一半，陰一半。（猜一字：明）
②說出含有“水”字的成語5個（水到渠成 水漲船高 水泄不通 水落石出 水火無情 水深火熱
細水長流 混水摸魚 車水馬龍 似水流年
萬水千山 滴水成冰 滴水穿石 山青水秀 山窮水盡 山高水低
如魚得水 高山流水 一潭死水 行云流水 望穿秋水 拖泥帶水 窮山惡水 落花流水
觀眾可補充）
③請你為學校保護環(huán)境的標語牌補充“提示語”。（參考答案："滿地是垃圾，煩心又灰心"；"到處是綠葉，順心見愛心"；"環(huán)境人人都保護，美麗襯托你自己"；"讓我們共同來創(chuàng)造美麗的校園環(huán)境 " "校園是我家，衛(wèi)生靠大家！" "保護校園環(huán)境，人人有責！" "請愛護這片圣潔的凈土！ "
④請你聲情并茂的朗誦《回鄉(xiāng)偶書》這首詩歌。
⑤你對傳統(tǒng)文化知多少：
“畫龍點睛、滿湖生輝、自言自語”它們共同的名字是
“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家。危樓高白尺，手可摘星辰。”它們共同的名字叫
玉不琢，不成器，人不學，不知義。這是
⑥ 事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動、成語“連蹦帶跳”，然后讓其抽一個，不要讓別人知道。用肢體表演，不能說話，讓別人猜猜看你想表達的意思。
⑦請你根據(jù)“合作才能成功，團結就是力量”編一則“左手和右手”的童話。
二）小組對歌賽：
以組為單位，進行8次，每次由不同的小組起頭一首歌，下一個小組必須以上一個小組唱的歌的最后一個字為頭開始一首歌，唱出一句即可，組內(nèi)任何人都可以接，看兩分鐘之內(nèi)哪組接的`歌最多，最多者獲勝。每個小組對歌的時間不得超過15—20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組繼續(xù)比賽，繼續(xù)按照剛才最后那首歌的最后一個字對，時間以剛才剩余的時間計算，如果都接不上來，則比賽可以立刻結束。
三）智力對對碰：
（賽前抽題目、抽對手_兩小組相比拼），附題目
①成語擂臺賽：下列成語都是與動物有關的，看哪組能在最短時間內(nèi)補充最多（優(yōu)勝者獲勝發(fā)小獎品）。
呆若木（ ） 為（ ）作倀 背熊腰
對彈琴驚弓之千軍萬
葉公好如得水杯弓影
急跳墻亡補牢萬更新
②串詞編故事 ：請用“奇怪、發(fā)現(xiàn)、自言自語、觀察、專心、研究這些詞語串編一個精彩小故事，看哪一組想象最豐富，編的故事最精彩又合理，獎品就歸哪組喲！（每組推選一名代表參賽或小組成員故事接龍都可以）。
③有趣的等量代換：一頭牛的價錢等于7頭豬的價錢，一頭豬的價錢等于3只羊的價錢，一頭牛的價錢等于多少只羊的價錢？（看哪組最先給出答案）。
④猜年齡：小紅去年過了10歲生日，小華明年6歲，小月比小華小1歲，小明的歲數(shù)正好是他們?nèi)讼嗉雍蟮囊话耄茨慕M能夠在最短的時間內(nèi)算出這幾個孩子各是幾歲？
四）、寫賀年片送祝福
各自以匿名方式給自己的好朋友寫賀年片，最后讓收到祝福的同學猜猜是誰的祝福，并大聲地念出祝福內(nèi)容。（請每個同學提前用彩色卡紙精心設計好，現(xiàn)場只需寫新年祝福語即可！
五）、真心話大冒險。
發(fā)兩張紙。每人寫下這學期在學校里最開心的事情和最不開心的事情。各自以匿名方式寫在紙條上交老師處。
六）、最后放音樂《新年好》，全班同唱。頒獎總結，活動結束
慶元旦方案5
新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活，促進學院師生交流，進一步營造喜迎新年的氣氛，我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區(qū)原惠佳超市三樓學生活動中心舉辦以“愛你有我，雕刻你我”為主題的.環(huán)境科學與工程學院20xx年慶元旦迎新年師生聯(lián)誼晚會。
為確保全院師生的廣泛參與，充分展現(xiàn)我院師生的風采，現(xiàn)向全院師生征集優(yōu)秀節(jié)目和晚會主持人，具體事項通知如下：
一.節(jié)目征集
1.節(jié)目主題：體現(xiàn)新年和師生聯(lián)誼的主題，內(nèi)容健康，積極向上，提倡原創(chuàng)。
2.節(jié)目形式：形式不限，鼓勵突破傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新。
3.節(jié)目時間：時長5到8分鐘。
注：老師可以自行組合節(jié)目(注：每單位出一個節(jié)目為宜);學生可以以班級為單位，但由于節(jié)目數(shù)量有限，鼓勵班級、年級間合作出演節(jié)目。(相關工作人員會通知各班班長和文娛委員跟進)
二.主持人征集
凡有興趣者均可報名參選晚會主持人(師生共3到5名，含中間游戲環(huán)節(jié)主持)，要求普通話流暢，形象良好，有主持經(jīng)驗及能帶動現(xiàn)場氣氛者優(yōu)先考慮。
聯(lián)系人：李沛奕 聯(lián)系電話：長號：1888678798短號：612246
注：晚會準備有豐富的獎品，屆時歡迎我院全院師生踴躍參加。
慶元旦方案6
一、活動主題：
師生攜手秀出風彩
二、活動目的：
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個歡慶的新年，給師生一個展示自我風采的舞臺，通過黑板報、手抄報、講故事、寫字、制作賀卡、文藝匯演等形式，通過跳繩、投籃等體育活動，進一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強師生集體榮譽感和分享意識，在活動中滲透“分享”教育，使師生更加熱愛朝夕相處的校園生活。
三、活動內(nèi)容：
本次活動共分四大板塊。
第一板塊：“慶元旦迎新年”校展板的準備及展出。（12月28日展出）手抄報展板（負責老師：柯瑞鳳張麗觀王劍雄）書法作品展（負責老師：吳玉婷何麗看龔雯雯）繪畫作品展（負責老師：黃華培李玉霞）手工作品展（負責老師：方海燕程軍軍）校宣傳欄（負責班級：五212月26日完成）第二板塊：以班級為單位開展活動
1、各班以“慶元旦”為主題出一期黑板報。（12月26日檢查）
2、每位學生為父母、親人、老師或同學準備一份親手制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展示。活動結束后，每班選出3件優(yōu)秀作品參加學校的.評比、展示。（第十七周準備，12月31日展示）
3、各班以“師生攜手秀出風彩”為主題開展慶元旦班隊課。（12月31日上午）
第三板塊：由校興趣組承辦---慶元旦文藝匯演（12月31日下午）第四板塊：教師慶元旦活動（12月31日上午）
1、投籃（劍雄負責）
規(guī)則：每人定點投籃5次，每投中一個，可獲一樣獎品；不參加者為棄權，不能代替。
2、跳繩比賽（貽文負責）
規(guī)則：每人限跳1分鐘，按照成績多少從高到低評出：一等獎：6名二等獎：9名三等獎：12名
四、文藝匯演地點：籃球場
五、文藝匯演準備與要求：
1、各節(jié)目負責人報送節(jié)目及報幕詞。（12月24日上午報送翁美花處）
2、各表演節(jié)目的服裝要整潔統(tǒng)一。
3、要保證節(jié)目的質(zhì)量，不能隨意應付。
六、人員分工與具體職責：
組長：許疇樂
副組長：鄭傳锃翁美花張麗觀
組員：各參與節(jié)目興趣組負責人（組織協(xié)調(diào)自組節(jié)目順利進行）其他：許疇樂（負責橫幅制作）鄭傳锃（負責音響調(diào)試）許貽文（負責學生入場）
張麗觀（負責各活動材料收集、攝影及信息報導）鄭鳳妹（負責小主持人串詞）
七、活動注意：
1、各班接通知之日起要精心策劃主題班會，活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。
2、活動時間要各班確保安全第一，紀律第一，喜慶第一，衛(wèi)生第一。
3、活動結束后自覺清理撿拾垃圾，有序平安返回教室。
慶元旦方案7
活動目標：
1．通過活動，讓幼兒、家長感覺到新年的來臨，共同分享元旦的歡樂。
2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領。
3．家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。
4．了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。
5．參與節(jié)日游戲。
活動組織者：大班 教師。
活動過程：
（一）、教師講話致新年賀詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進這歡樂時刻吧！
（二）集體演唱歌曲《新年樂陶陶》,全體幼兒進行大拜年！
（三）、家委會代表講話
（四）、幼兒歌曲表演
表演形式：合唱， 分組唱， 表演唱；
表演內(nèi)容：所學歌曲
（五）幼兒兒歌表演
表演形式：詩朗誦， 分組表演， 繞口令
表演內(nèi)容：國學誦讀
（六）幼兒講故事：《沒有牙齒的大老虎》
（七）、隨音樂《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的`家長，并送上新年祝福。
活動結束：家長離園
教學反思：
新年即將來臨，為了讓幼兒和家長還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂氣氛，我們特策劃了慶“元旦” 親子游藝活動，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學期所學的本領，從而讓家長進一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。
慶元旦方案8
一、活動目的
為慶祝XX年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧20xx年的收獲與成功，展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”吃團圓飯、慶祝聯(lián)歡活動，為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺，分享彼此的'成功與快樂。通過聯(lián)歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
二、活動主題：
歡歡喜喜慶元旦，團團圓圓迎新年
三、活動時間：
XX月XX日（本周五）
四、活動地點：
各班教室
五、活動內(nèi)容：
1、活動當天，每一個學生要自帶至少一種以上的美味菜肴（要求1——3年級同學參與做菜過程，4——9年級同學獨立做菜，并用保溫桶盛放）和一些零食，上午第四節(jié)課大家一起分享美味佳肴，吃團圓飯，度過一個有意義的元旦。
2、中午飯后，全體師生布置教室，營造濃濃的節(jié)日氛圍。
3、下午第一、二節(jié)課，各班級開展慶祝元旦聯(lián)歡會和游藝活動，展示學生特長。
4、活動形式不限，要求多樣化，內(nèi)容健康活潑。根據(jù)學生年齡特點開展活動，各個班級可以百花齊放，確定多項游藝活動。
六、具體要求：
1、校園和各班教室要精心布置，可用氣球、彩帶等物品裝點教室，要求有新年氣氛，黑板上要有活動主題。（注：可以在黑板、瓷板上進行裝飾，要用透明膠張貼，一律不用雙面膠或膠水，避免墻面或瓷板被損壞。）
2、活動以班級為單位進行，各班要制定方案，方案中要有主持人、內(nèi)容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個上午和下午的活動有序進行。（12月29日上交方案）。
3、每個學生自帶碗筷和調(diào)羹，食堂只會提供熱米飯。
4、慶祝活動當天，各班可邀請家長一起參與，可設計一些親子游戲，以達到促進親子關系的良好效果。
5、活動結束后，請各班主任收集好活動照片，并用手機下載美篇軟件，制成圖文并茂的美篇報道，發(fā)到安源學校微信中。
6、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。
七、評獎辦法：
1、學校將設立評審小組，對教室布置、美篇報道制作進行評比。
2、本次活動結果將納入1月文明班級考評。
八、人員安排：
活動組織：德育辦
安全巡視：綜治辦
食堂供應：后勤辦
慶元旦方案9
一、活動目的
為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，擬于元旦前舉行全鎮(zhèn)性的'文藝匯演活動。
二、活動內(nèi)容
以慶祝元旦，紀念改革開放30周年，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現(xiàn)實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮(zhèn)各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點：中心小學內(nèi)校坪。
時間：xx月xx日上午9：00~12：00。
六、節(jié)目的分配及要求
1、各校節(jié)目數(shù);中心小學10個;村小1-2個.
2、各校節(jié)目的`形式、名稱、演員名單及人數(shù)、輔導老師名單于xx月xx日前交少先隊總輔導員姚蘭處，節(jié)目一經(jīng)上報不作更改，到時未報節(jié)目作自動棄權處理。
3、每個節(jié)目的表演不少于3分鐘，不超過6分鐘。
4、表演的節(jié)目需要播放歌曲的，全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部，以便做好編排播放工作。
七、人員安排與分工
1、領導小組：(負責活動的組織工作)
組長：xx
組員：xxx。
2、舞臺、場地組：(負責舞臺布置、場地規(guī)劃)
組長：xxx
組員：xxx
3、音響組：(負責安裝音響、收好光碟及編號)
組長：xxx
組員：xx
4、秘書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節(jié)目表、培訓主持人等)
組長：xx組員：xx
5、后勤組：(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫(yī)務員)
組長：xx;組員：xxx
6、評委組
組長：xxx
評委：xx
統(tǒng)計：xx(評分去掉最高分、最低分各一個，取平均分)
7、保安組
組長：xx;組員：xxx
8、會場組織：中心小學各班主任、村小各校校長
9、錄像與攝影：xxx
八、評比與獎勵
1、節(jié)目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。
2、各校推薦優(yōu)秀演員。中心小學8名，村小6個，獎品另定。
3、評分：主題思想占20%，服裝道具占15%，表情、動作等占55%，進出場占10%。
九、其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。
2、會場布置由舞臺、場地組與六x班負責。
3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動，安排演員的生活，抓好安全紀律。
4、每個節(jié)目提前2個節(jié)目到前場候場。
6、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
7、其它未定事項待后通知。
慶元旦方案10
新的一年即將來臨，在我們國家，有關的新年的習俗豐富多樣，為了使全園幼兒進一步了解新年的意義，感受辭舊迎新的喜悅，我們將開展親子慶祝活動，通過班級主題教育活動、親子手工制作活動等方式，加深幼兒對新年的了解，豐富幼兒的認知經(jīng)驗，促進幼兒和家長的親子情感，增進幼兒各方面的發(fā)展。
一、活動目標：
1、知道“元旦”是新年的開始，通過故事、兒歌等形式，了解中國傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來歷。
2、利用多種途徑，幫助幼兒感受有關中國傳統(tǒng)新年的習俗，鼓勵幼兒大膽學說新年祝福語，激發(fā)幼兒對祖國傳統(tǒng)文化的熱愛。
3、鼓勵家長積極參與親子手工制作活動，感受和幼兒一起活動的快樂，增進幼兒和家長之間的`親子情感。
二、活動安排
（一）、活動主題：開開心心過大年。
（二）、活動時間：20xx年12月29日上午8：40-10:30
（三）、活動地點：各班活動室
三、活動準備：
1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄等形式的宣傳工作；
2、各教研組教師提前做好班級主題教學活動的準備工作。
大班故事活動：十二生肖
中班故事活動：年的傳說
小班談話活動：拜年
3、提前確定各教研組制作內(nèi)容，做好親子制作活動材料的準備工作。
4、通知全體家長12月30日來園參加元旦親子慶祝活動，上報安全預案。
四、活動流程：
1、主班教師主持慶祝活動，向全體幼兒及家長祝賀詞。3分鐘
2、各教學班展示本班藝術活動成果，組織幼兒向全體家長送上節(jié)日祝福，如：全體幼兒表演新年祝福歌曲等，內(nèi)容形式自定。10分鐘
3、班級慶祝活動開始，首先，各班教師組織幼兒開展有關新年的教育教學活動，要求活動中注重體現(xiàn)家長、幼兒的參與性和互動性，做到動靜交替，輕松愉悅，寓教于樂，環(huán)節(jié)緊扣。
大班：十二生肖
中班：年的傳說
小班：拜年
4、教師組織幼兒和家長分組進行親子手工制作活動。1小時
5、組織家長參與展示幼兒手工作品，小結幼兒在活動中的表現(xiàn)，并向家長和幼兒送上節(jié)日的祝福，活動結束。
五、活動人員分工：
1、宣傳及報導：保教室
2、照相：保教室
六、活動注意事項：
1、各教研組長提前將教研組的教學活動方案進行統(tǒng)一的設計和準備，于20xx年12月23日將具體的教學活動教案上報保教室。
2、請各班級教師提前做好各項活動的準備工作；
3、提前對幼兒及家長進行安全教育，避免在活動中出現(xiàn)擁擠、打鬧等不安全的情況。
4、上報公司武裝保衛(wèi)部關于元旦主題活動的安全預案。
慶元旦方案11
活動主題：“大名城‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”活動目的：提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。活動時間：12月10日——1月1日。
活動規(guī)則：凡是在12月10日至1月日期間購買大名城住宅或商業(yè)的客戶均可參與大名城迎新年聯(lián)歡抽大獎活動。
獎項設置方案：
一等獎：送品牌電腦一臺。
二等獎：2名，各贈送25英寸名牌大彩電一臺（價值3000元/臺）。
三等獎：5名，各贈送1.2p空調(diào)掛機一臺（價值1500元/臺）。
紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電1獎金總額：萬元。
中獎率：100%。抽獎時間：10月11日。抽獎地點：大名城售樓處。
抽獎活動規(guī)則：在10月11日將在活動期間購房的業(yè)主邀請到大秦華府售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎活動的公平、公證、權威性，將邀請公證處人員進行現(xiàn)場公證。在抽獎結束后，公開剩余獎項以示公證、透明！
活動宣傳工作
活動宣傳媒體：
1、報紙廣告：《秦皇島晚報》、《今周》。
2、短信群發(fā)。
報紙廣告投放時間與數(shù)量：9月11日《秦皇島晚報》一個整版。
9月12日《今周》一個整版。9月19日《秦皇島晚報》一個整版。9月26日《今周》一個整版。9月30日《秦皇島晚報》一個整版。
短信群發(fā)目標人群：1、大秦華府意向客戶。2、秦皇島三區(qū)市民。
短信群發(fā)時間與數(shù)量：9月12日、9月19日、9月30日群發(fā)三次，每次20萬條。
銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳。
以舉辦“回饋業(yè)主，服務業(yè)主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。
策略建議：
1、以“讓世界充滿活力——迎國慶系列活動”為題材，以舊業(yè)主活動的人氣，帶動新買家的購房優(yōu)惠促銷活動。
2、系列活動的'策略及簡要計劃。
*計劃在10月1日這一天，邀請金豐花園的所有業(yè)主及其親友，活力康城的目標客戶，憑事先發(fā)出的邀謂票，參加在金豐花園現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動。
操作計劃：
○1、9月25日前，向業(yè)主贈送活力康城國慶活動邀請票，計劃每戶4張。
○2、在9月28日前，向部份目標準買家，贈送活動邀請票。
◎從9月20至9月30日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜八五折優(yōu)惠。
◎10月1日至10月7日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈驚喜九折優(yōu)惠。
◎10月8日至10月31日，由金豐業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主，新業(yè)主獲贈價值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修（或額外九七折購房優(yōu)惠），舊業(yè)主獲贈“免全年物業(yè)管理費”*10月1日至10月3日“讓世界充滿活力”。
活動的主要內(nèi)容：
1、澳大利亞著名樂團表演。
2、“讓世界充滿活力”活力康城內(nèi)部認購及國慶系列活動開幕式。
3、《經(jīng)濟半小時》女主播沈冰小姐與觀眾面對面。
4、活力健身操表演。
5、活力幸運大抽獎。
6、智趣開心游戲。
7、“活力在康城”前體育明星業(yè)主面對面。
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽。
9、“精彩一刻”明星合影留念。
慶元旦方案12
一、活動目的：
1、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況；了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
2、立足于幼兒園，放眼社會，充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動宗旨：
家園同樂，健康和諧
三、活動要求：
1、教師在半日活動的設計和安排中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在，使幼兒學得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學中，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，使家長能夠看到自己的`孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動環(huán)節(jié)的設計中，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來。
4、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。
5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計，每個年段運動項目不少于3項。
四、活動準備：
1、各班級教學展示內(nèi)容設定：
于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交
小小班：親子課教學，可選科目為：健康、社會、藝術
小班：可選科目為：語言、健康、社會、藝術，設計為親子活動類型
中大班：五大領域內(nèi)容自選，要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動
3、做好早早操、早鍛煉的展示準備，加強早操練習，動作整齊，有力，秩序井然進退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請函，家長意見反饋表，簽到表，評價表等。
7、活動宣傳海報，橫幅等。
五、活動具體流程：
1、7：50～8：00幼兒入園，晨間接待
2、8：00～8：20晨間活動
3、8：30～9：00幼兒早操展示
4、9：00～9：20幼兒點心
5、9：30～10：00集中教學展示
6、10：00～11：30家園同樂親子運動會
7、11：40～12：20幼兒午餐
慶元旦方案13
一、活動目的
通過活動的開展，增強師生的`凝聚力和向心力，從而豐富學生的課余文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
二、活動主題
喜迎新年，快樂過元旦
三、活動時間
20xx年12月31日下午
四、活動項目及要求
1、節(jié)目要體現(xiàn)主題，內(nèi)容健康、積極向上，應具有鮮明的時代特征、校園特色與學生特點，要滲透德育教育，力求做到藝術性與思想性相融合，教育性和娛樂性相統(tǒng)一。
2、要結合學習、生活實際，鼓勵自編自創(chuàng)。
3、節(jié)目形式不拘一格，如：舞蹈、歌伴舞、相聲、小品、獨唱、小合唱、音樂小品、詩歌朗誦、快板、三句半、英語表演等均可。
4、節(jié)目演出時所需要的服裝、道具、伴奏或碟片要提前自行準備。
五、活動要求與責任分工：
12月23日前上交節(jié)目單及相關節(jié)目串詞一份到德育處。
12月28日將表演所需音樂上交到德育處。
六、注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、按班級整隊集體前往幼兒園，聽從學校統(tǒng)一指揮。
4、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。
慶元旦方案14
尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：
大家好！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年。我代表幼兒園和我們班的全體老師給大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康、萬事如意，下面我們的慶新年聯(lián)歡會正式開始。
1、新年賀詞
請欣賞詩朗誦《新年的鐘聲》。
新年小詩
雪花一片一片輕飛，學問一點一點積累，
親愛的爸爸媽媽------，我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回，小樹一棵一棵成倍，
親愛的爸爸媽媽------，我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘，新年一步一步靠內(nèi)，
親愛的爸爸媽媽------，我會把明天變得更美。
2、大合唱
小朋友們也想用優(yōu)美的歌聲來表達過新年的高興勁兒，請欣賞大合唱《新年好》《迷路的小花鴨》《歡樂頌》……等所學歌曲
3、兒歌朗誦
我們班的小朋友雖然到中班的時間還不到半年，但已學會了不少本領，請欣賞兒歌朗誦《別說我小》、大公雞……（兒歌、古詩串燒）
4、親子游戲（1）
孩子是每個家庭的重心，每位家長對自己的孩子喜歡吃什么，喜歡玩什么，喜歡穿什么等等，可以說是了如指掌。下面我們這個游戲《看誰摸得對》，就是想考驗一下各位家長，看您對自己的孩子是不是真正的了解。
游戲玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的.以后還有機會。
5、親子游戲（2）
小朋友們還想玩嗎？那好，現(xiàn)在我們和爸爸媽媽一起玩“擊鼓傳花”，好不好？
游戲規(guī)則：幼兒和家長坐成圈，隨著鼓聲傳一樣東西，鼓聲停，那樣東西在誰手中，誰就站起來為大家表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容和形式不限。
6、溫馨贈送
下面就是我們聯(lián)歡會的最后一環(huán)：溫馨贈送。請小朋友們把做好的賀年卡送給自己的好朋友、爸爸媽媽、老師或自己喜歡的人，并祝他們新年快樂！
7、向家長講解元旦假期中的注意問題，讓家長做好監(jiān)護工作，以保證幼兒安全。
8、活動結束。再此祝家長新年快樂！
慶元旦方案15
活動目的：
通過慶祝20xx年元旦這一活動，展示教育成果和學生素質(zhì)，加強家長委員會建設，進一步融洽家校關系，增強家長與教師的`交流與合作，優(yōu)化和諧育人環(huán)境，促進學生全面發(fā)展。
地點：西音樂教室
時間：20xx-12-26上午
參與人員：一年級六班全體家長、學生、任課教師
活動籌備階段：
1、召開班級家委會討論相關事宜
2、動員學生、家長報元旦節(jié)目
3、統(tǒng)計節(jié)目
活動準備：
1、班級節(jié)目編排。
2、氛圍營造：郭家豪媽媽等
3、話筒：張景涵、耿子金家長提供
4、照相錄像：藺子淏媽媽、耿子金媽媽等
總策劃：家委會成員、王令秀
主持：藺子淏、崔藍心 張景涵 于小億、于甜甜老師
表演內(nèi)容及形式：朗誦、歌舞、小品、演唱、樂器，猜迷語，講故事，講笑話等
其它事宜
1、節(jié)目使用的服裝、道具自行解決。
2、班委會、任課老師抓好安全紀律。
3、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。
4、教育學生在觀看期間，保證場地衛(wèi)生及會場紀律。
5、清理場地衛(wèi)生。
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