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幼教師崗位職責(zé)

時間：2022-12-06 17:45:45 教師我要投稿

幼教師崗位職責(zé)12篇

　　在社會發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會使用到崗位職責(zé)，制定崗位職責(zé)有助于提高內(nèi)部競爭活力，提高工作效率。想學(xué)習(xí)制定崗位職責(zé)卻不知道該請教誰？下面是小編為大家整理的幼教師崗位職責(zé)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幼教師崗位職責(zé)12篇

幼教師崗位職責(zé)1

　　1、協(xié)助父母進行幼兒教育;

　　2、針對幼兒情況，進行課程輔導(dǎo)、看護、啟蒙教育，制定幼兒學(xué)習(xí)計劃;

　　3、對孩子的思想、生活進行引導(dǎo)，幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，思維方式，掌握高效的`學(xué)習(xí)方法;

　　4.、講課條理清晰，能夠因材施教，靈活教學(xué)，緊密結(jié)合學(xué)生教學(xué)進度，為學(xué)生查漏補缺，幫助學(xué)生盡快提高成績;

幼教師崗位職責(zé)2

　　職位描述：

　　1.完成日常備課、教學(xué)任務(wù)；

　　2.定期召開家長公開課，展示教學(xué)效果；

　　3.課后定期電話回訪中心學(xué)員并與學(xué)員家長進行定期溝通；

　　4.參與教學(xué)中心的內(nèi)部會議、研討會；

　　5.協(xié)助市場和銷售部門完成體驗課演示；

　　6.配合參與總部教師培訓(xùn)工作。

　　任職要求：

　　1.大專及以上學(xué)歷，英語四級及以上，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流利，；

　　2.對英語幼少兒教育有獨特的'理解，能夠不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，具有教學(xué)經(jīng)驗尤佳；

　　3.上課條理清晰、形式活潑、重點突出；

　　4.喜愛兒童教育事業(yè)，對孩子有耐心，喜歡和孩子在一起；

　　5.友好、熱情、外向、活潑的個性；

　　6.較強的人際交流能力；

　　7.有教師資格證和工作經(jīng)驗優(yōu)先考慮。

幼教師崗位職責(zé)3

　　幼少兒教師崗位職責(zé)

　　職責(zé)描述:我校是從事幼兒和少兒英語培訓(xùn)的教育機構(gòu)，現(xiàn)招聘少兒英語教師，要求如下:

　　第一:大專及以上學(xué)歷，英語等相關(guān)專業(yè)優(yōu)先，英語四六級以上者，

　　第二:形象好，氣質(zhì)佳，性格開朗活潑，親和力佳

　　第三:熱愛教育，熱愛孩子，有足夠的耐心，愛心，責(zé)任心

　　第四:英語口語流利，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，語言基本功扎實

　　第五:具備良好的心理素質(zhì)，能承擔(dān)一定的工作壓力

　　第六:具備良好的.溝通能力及解決問題的能力

　　第七:具備較強的執(zhí)行力和團隊意識

　　幼少兒教師崗位

幼教師崗位職責(zé)4

　　一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

　　二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

　　三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。

　　四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

　　五、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

　　六、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

　　七、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的'幼兒一日作息制度。帶班時做到“人到、心到、手到”。

　　八、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

　　九、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。

幼教師崗位職責(zé)5

　　1.根據(jù)全園工作及教學(xué)工作計劃,結(jié)合幼兒年齡特點與個體差異,制訂、執(zhí)行教育教學(xué)工作;

　　2.根據(jù)教學(xué)計劃開展探究式的'國際化教育教學(xué)活動,配合幼兒園各項教研工作的開展;

　　3.班級管理工作,組織班級家長會、班務(wù)會,進行班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè);

　　4.檢查、指導(dǎo)、評估班里教師的工作,增強班級凝聚力;

　　5.負(fù)責(zé)家長溝通、家園聯(lián)系,正確引導(dǎo)家長教育觀念和方式,積極專業(yè)解決家長問題與投訴,處理突發(fā)事件;

　　6.配合保健醫(yī)做好幼兒營養(yǎng)膳食、衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防工作;

　　7.配合后勤部門要求做好班級班費管理及物品管理等工作;

　　8. 領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

幼教師崗位職責(zé)6

　　1.根據(jù)教學(xué)大綱要求，開發(fā)并實施課程，完成教學(xué)目標(biāo)。

　　2.負(fù)責(zé)蒙氏班級教學(xué)及管理。

　　3.根據(jù)常規(guī)要求，負(fù)責(zé)幼兒到園接收及生活習(xí)慣、游戲娛樂活動引領(lǐng)，確保幼兒環(huán)境適應(yīng)、生活安全。

　　4.負(fù)責(zé)做好與家長的溝通與聯(lián)絡(luò)，及時反饋信息，解答疑惑等。

幼教師崗位職責(zé)7

　　1.擔(dān)任科技館3—6歲孩子科學(xué)探究類課程的教學(xué)工作。

　　2.協(xié)助場館完成課程計劃,實施教學(xué)。

　　3.參加場館教研活動,不斷提高教學(xué)能力。

　　4.及時與場館溝通教學(xué)物資的.采買及供給,保證場館設(shè)施設(shè)備的安全。

　　5. 收集整理孩子日常學(xué)習(xí)情況,建立孩子成長檔案庫。

　　6.上課期間,保證孩子的教學(xué)效果及課堂安全。

　　7.積極與家長聯(lián)系,主動溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,態(tài)度真誠熱情。

　　8.完成場館安排的其他工作。

幼教師崗位職責(zé)8

　　1)負(fù)責(zé)幼兒階段樂高課程的輔導(dǎo)工作及教學(xué)、教研等方面的工作;

　　2)承擔(dān)多個課程體系及上課程的`講授任務(wù),組織課堂討論;

　　3)參與課前備課、練課及教案書寫工作;

　　4)參與教學(xué)改革的研究,為教學(xué)研究建議新思路、新方法;

　　5)完成教學(xué)主管安排的其他任務(wù)。

幼教師崗位職責(zé)9

　　1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認(rèn)真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

　　2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰。

　　3.認(rèn)真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。

　　4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認(rèn)真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。

　　5.進班前,必須做好一切準(zhǔn)備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。

　　6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的'整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。

　　8.認(rèn)真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

　　9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。