進(jìn)步星小學(xué)生先進(jìn)事跡（通用5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，根據(jù)范圍的不同，事跡可分為集體事跡和個人事跡。想擬事跡卻不知道該請教誰？下面是小編收集整理的進(jìn)步星小學(xué)生先進(jìn)事跡（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
進(jìn)步星小學(xué)生先進(jìn)事跡（通用5篇）1
我叫xx，今年12歲，是中寧縣第二中學(xué)七(3)班學(xué)習(xí)委員。
我出生在農(nóng)村家庭，從小接受長輩善良淳厚、樂于奉獻(xiàn)的熏陶，得到了心靈的洗禮，養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師，同學(xué)以及認(rèn)識我的人的喜愛。
一、同學(xué)眼中的我——認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于助人。
每天早晨，我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課，每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡我所能，認(rèn)真講解，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，平時(shí)，見到垃圾彎腰拾起，從不斤斤計(jì)較。有一天刮大風(fēng)，操場上是塵土飛揚(yáng)，干枯的.樹枝刮落了，偶爾飛出一個垃圾袋，連垃圾桶都刮倒了，看到這些，我首先扶起了垃圾桶，然后拾起一個個垃圾袋。老師和同學(xué)都很信任我，樂于助人是我的一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，我總是第一個幫助解決;誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我總是第一個幫著解決;在每一次“獻(xiàn)愛心”活動中，我總是積極地捐出自己積攢的零花錢。因此，我用我的熱情，我的愛心，成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請我辦事，我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責(zé)，愛好廣泛。
作為班干部，我處處以身作則，起到了模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)穿校服、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，。對工作，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。在老師眼里，我能夠處處都身先士卒，做老師的好幫手。無論是哪一位老師，都對我信任有加。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，從小學(xué)到中學(xué)每學(xué)期都榮獲學(xué)校“三好學(xué)生”的稱號。
我愛好廣泛，如：體育運(yùn)動、演節(jié)目、書法、繪畫……我尤其酷愛繪畫，我畫畫很有一套，簡單勾勒幾筆就可以出來一幅很不錯的兒童畫，在我看來畫畫是那么地輕松簡單。在每年的“迎六一及新年繪畫”比賽中均獲獎。我多次參加校文藝演出，為老師和同學(xué)帶來了歡樂。
三、家長眼中的我——熱愛勞動，懂得感恩。
在家中，我是一個好孩子，經(jīng)常幫奶奶做一些力所能及的家務(wù)事。如：洗碗、掃地、擦地。有一次，奶奶上街去買菜，我起床后，見屋里亂七八糟的，我便主動開始了大掃除，該撤的撤，該拿的拿，這干完了還有那，當(dāng)時(shí)，我還真想放棄，可仔細(xì)一想，這畢竟是我的家呀，不行，我一定要干完，讓奶奶清閑一些。為了這個信念，我堅(jiān)持了下去，當(dāng)奶奶推開門的一瞬間，被眼前的一幕驚呆了，一塵不染的地板，窗明幾凈的房間，奶奶夸我長大了，我高興極了。
我雖然是家中的寶貝，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務(wù)做。我還是一位懂得感恩孩子，有時(shí)我主動為奶奶打來洗腳水，幫奶奶洗腳。
在社會上，我時(shí)刻遵守社會公德，從沒有破壞過公共設(shè)施，時(shí)刻記得自己是一名合格的學(xué)生，時(shí)刻維護(hù)著學(xué)校的聲譽(yù)。有一次坐公交車，我主動為一位老大爺讓座還受到了表揚(yáng)，當(dāng)時(shí)我心里美滋滋的。還有一次，我們一家到中寧百隆商場，爸爸被新穎的手機(jī)吸引了，我無聊的繞來繞去，無意間我繞到賣玩具的地方，我看到貨架前一只毛絨玩具正躺在地上，心想：又不是我碰掉的，我不管。可看著它那樣，讓我覺得它可愛又可憐，于是，我伸手拾起了它，放在了貨架上，正好一位售貨員阿姨過來說了聲謝謝，我隨聲應(yīng)和著，心里真快樂。
成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長的期望和厚愛。
進(jìn)步星小學(xué)生先進(jìn)事跡（通用5篇）2
xxx，今年7歲，是屯頭小學(xué)一名一年級小學(xué)生。她尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不與同學(xué)發(fā)生口角之爭；她不驕不躁，每次考試都以百分精力去投入，最后取得誘人的'成績但她從不驕傲，面對同學(xué)的疑難她耐心講解從不煩躁；她刻苦勤奮、目標(biāo)明確，以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。她就是這樣一個尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不驕不躁、刻苦勤奮、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
進(jìn)步星小學(xué)生先進(jìn)事跡（通用5篇）3
xxx是一位尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)；他熱愛學(xué)習(xí)，每次看到他時(shí)，他不是在寫作業(yè)，就是在看書；他熱愛勞動，每周輪到他做清潔，他總能早早到校，把教室打掃干凈；他還樂于助人，當(dāng)看到別的同學(xué)遇到困難時(shí)，他總是默默無聞的.雪中送炭，為別人解燃眉之急。
進(jìn)步星小學(xué)生先進(jìn)事跡（通用5篇）4
xxx，今年8歲，是薛四小一（1）班的一名小學(xué)生，他尊師守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、熱愛集體。他小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的好榜樣。
一、尊師守紀(jì)積極進(jìn)步
xxx同學(xué)自上學(xué)以來，能模范的遵守校園規(guī)章制度，見到老師主動問候，看見垃圾主動撿起，拾到東西主動上交。他說這是一名小學(xué)生該做到的。在課堂上積極舉手發(fā)言，愛研究、愛探索，每天回家都會和家人分享他一天的收獲，是一個勤學(xué)好問的好孩子。
二、刻苦勤奮持之以恒
在學(xué)習(xí)上，他刻苦努力，一絲不茍，作業(yè)字跡工整，成績優(yōu)異。這些都是源于他良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。小小的他無論是在家里還是在課堂上，都能一如既往的保持愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天除了完成老師布置的作業(yè)之外，額外要完成他自己給自己布置的作業(yè)。每次全做對之后會給自己獎勵一顆星。讓人欣慰的是每次做完題都會仔細(xì)的檢查。所以在每一次的考試中都能取得優(yōu)異的成績。他從不遲到，不請假，他自己說：“上小學(xué)是最開心的事，因?yàn)槟軐W(xué)到知識。”
三、老師助手同學(xué)榜樣
在剛開學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們都不會自主學(xué)習(xí)，xxx每天早晨早早來班級，帶領(lǐng)著大家一起誦讀。成為了老師的得力小助手。在學(xué)習(xí)上經(jīng)常和同學(xué)互幫互助，互相樹立榜樣。
四、熱愛集體共同進(jìn)步
xxx雖然剛上一年級，但是集體榮譽(yù)感特別強(qiáng)，愛護(hù)自己的班集體，經(jīng)常想著為班級爭光，桌套臟了趕緊帶回家清洗。足球比賽時(shí)著急的為班級大喊加油。他還是一個樂于助人的`好孩子，經(jīng)常借給同學(xué)學(xué)習(xí)用品，小小心靈裝滿了追求真善美的理念。他不僅是一名愛校的好孩子，還是一位特別愛國的好少年。每到國家的重大節(jié)日，他都會以自己的方式去表達(dá)自己心中的愛國之情。
每一次的進(jìn)步都和老師們辛勤培育是分不開的。今后要更加嚴(yán)格的要求自己，做同學(xué)們的好榜樣，做老師的好幫手，也要有一顆懂得感恩的心。不驕不躁，爭取更大的進(jìn)步！
進(jìn)步星小學(xué)生先進(jìn)事跡（通用5篇）5
xxx，女，就讀于關(guān)馬中心小學(xué)六年級，自入學(xué)以來一直品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔(dān)任班長、班級中隊(duì)長等重要職務(wù)。她愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著、踏實(shí)，有毅力，責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學(xué)中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
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