讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(通用18篇)
當賞讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感1
這個寒假，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學獎的童話。我讀完這部世界經典文學名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫
面......
一個叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學習，并且非常喜歡捉弄小動物。有一天，他想捉弄一個小精靈，不幸被變成了一個只有拇指大的小人。接著，就被家里
的一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險之旅。
在這段旅行的過程中，尼爾斯學習到了很多的地理知識，也經歷了許多的危險和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動物。尼爾斯幫助大雁的領頭阿卡脫險；幫助黑老鼠
大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害......尼爾斯的行為讓他變成了一個勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動物的交往，他明白了，自己以前的行為
是多么不對呀！以后一定不這樣了，因為幫助別人才會快樂！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動的'是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨......他的這種勇
于擔當、有責任感的精神令我佩服；同時也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當自己遇到困難需要別人幫助時，一定不會有人來幫助你。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感2
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的女作家——塞爾瑪拉格洛夫。她1909年獲得諾貝爾獎，1949年當選為瑞典學院院士。她的代表作有《尼爾斯騎鵝旅行記》、《耶路撒冷》、《一座貴族園的傳說》、《沼澤人家的`女兒》等。
《尼爾斯騎鵝旅行記》講的是一名叫尼爾斯豪格爾森的調皮小男孩被變小，騎著鵝跟大雁一起環游世界發生的一系列故事。其中“放鵝姑娘奧薩和他的弟弟小馬茨”和“在拉普人中間”這兩個章節我極其喜歡，因為這個故事極其感人。雖然奧薩為了尋找父親經歷了千辛萬苦，但是通過尼爾斯的幫助，她最終還是過上了幸福的生活。
我覺得尼爾斯的這次旅行對他非常有意義，讓他懂得了要愛護動物，也讓他受到了磨練。尼爾斯的父母就不會因他而煩惱了。
這是一本有趣的書，當然也很有道理，從大雪山來的大雁阿卡那里，我知道了只有團結才能成功。從鶴之舞中，我知道了做壞事就會得到懲罰。
我喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》和她的作者，有機會我會再讀她其它的作品。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感3
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書，今日想起還是歷歷在目，書中那波瀾壯闊的場景，使我心馳神往、回味無窮。
這本書是一部長篇童話，由瑞典的優秀女作家拉格洛芙所寫。主要內容講的是，有一個叫尼爾斯的14歲男孩很調皮，還特別喜歡虐待小動物，結果被小狐仙撞見，變成了一個像大拇指般大小的人。尼爾斯為了逃避曾經被他虐待過的動物的追逐，便爬到了家鵝莫頓的身上。沒想到家鵝竟神奇地飛上了天，和大雁們一起旅行。于是，尼爾斯踏上了漫長而又危險的騎鵝旅行。通過這次奇異而又驚險的旅行，尼爾斯增長了很多見識，他在種種困難和危險中受到了鍛煉，最后靠自己的努力和朋友們的幫助回到了家中，恢復原形，從一個原來不愛學習、不愛護小動物的人，變成了一個勇于舍己、樂于助人的人。
通過這本書，我明白了，一個人遇到困難時，不要輕言放棄，要學會堅持，并為自己心中的理想而奮斗。
回想起以前的我，每次媽媽問：“孩子，你有理想嗎？”我總是大聲地回答：“有！”然而每次回答的理想都不一樣，每次都會因為在那條理想之路上遇到了“攔路虎”而放棄。生活不會一帆風順的`，人一生下來就不是為了享樂，而是在有限的生命中給社會造就無限的財富，而這“無限的財富”只有在堅持并為之努力奮斗后才能造就。
《尼爾斯騎鵝旅行記》，讓我學會了堅持，就像那長在巖石上的樹，任憑風吹雨打，也依然挺拔。我學會了為理想而奮斗，不管一路上有多么坎坷，都要前進，前進，再前進。
讓我們走進尼爾斯的旅行里，一起做一個勇敢、善良、正直、淳樸的人吧！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感4
最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是：有一個叫尼爾斯的男孩，被小妖精變成了一個小人兒，跟隨著大雁去旅行，最后，小人兒思念家鄉，回到了家鄉。
書中的每個故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遺產》一課，講了：一個老奶奶很富有，有三個兒子，小兒子最疼愛奶奶。有一天，老奶奶覺得自己快不行了，把三個兒子叫來分遺產。第一份是有花有草，空氣很清新。第二份是養牛、羊，種果園。第三份是一片山谷，一個水洼，什么也沒有。老奶奶問兒子：“誰要第三份？”小兒子最疼愛老奶奶，就要了那份遺產，當小兒子來到自己的土地時，的確有一片山谷和小水洼，但他仔細觀察，發現有許多閃閃發光的東西，是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。
讀完這個故事，我感受到：誰對父母的愛有多少，自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的.是友誼，家人之間最珍貴的是自己的一份愛，一份孝心。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感5
在瑞典這個美麗的地方，有一位諾貝爾文學獎獲得者，她就是塞爾瑪·拉格洛夫。
在這位女作家的筆下，誕生了一個天性活潑好動的小男孩，他是誰呢？“瘦高個兒，鼻子兩邊長著不少雀斑，一頭淡黃色的頭發。”這是書中對他外貌的描寫。對了，他就是尼爾斯。
整本書大概的內容還歷歷在目：尼爾斯因為捉弄小精靈而被變成了一個拇指大的小人，他騎上一只叫莫頓的大白鵝隨著一群大雁飛向北方，進行了一場說走就走的旅行，一路上遭遇了各種各樣的挑戰，但都成功地化險為夷。最后，頑皮搗蛋的尼爾斯變得勇敢、善良、機智，獲得了小精靈的原諒，重新變成了人，回到了父母的身邊。
讀完書，我仔細想了想主人公尼爾斯的經歷。真覺得他似乎進行了一場說走就走的旅行，整個過程既危險又精彩，既漫長又有趣,這次旅行的'到來是突然的，是令人意想不到的。但也正是因為這場旅行,原本生性調皮搗蛋的尼爾斯也漸漸地磨礪成了一個機智勇敢、善良助人的大男孩。
正是有了旅行，正是有了磨難，正是有了出乎意料的坎坷，正是經歷了這些之后，才出現了美麗與成功。古人說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，“歲寒，然后知松柏之后凋也”都是為了告訴我們：一個人如果不經磨練，怎么會取得勝利呢?
北歐峽灣
不錯，我們可以把人生看作是一場說走就走的旅行。有時，不會有一點時間讓你猶豫，不會有一點時間讓你遲疑，你必須堅定果斷。不然，就可能會錯過你旅行中的美麗風景，你人生中的成功。故事主人公尼爾斯在這一點上做得很好，在他變成小人后，他果斷地選擇了去旅行，正是這一選擇，才讓他改變了自己，讓他有機會重新變回男孩。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，人應該要勇敢，應該勇往直前地奔跑，應該相信自己的選擇，一旦有了目標就堅持走下去。一個人如果具備決心、恒心、愛心、堅強之心，他就很有可能成功。
最后，祝愿每一個變成小人的“尼爾斯”都可以獲得小精靈的認可，取得成功。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感6
我有兩本書最的書，一本是《青銅葵花》，一本就要數尼爾斯騎鵝旅行記了。尼爾斯騎鵝旅行記是瑞典的優秀女作家瑞典的優秀女作家：拉格洛芙寫的，她是瑞典的優秀女作家，1909年還獲得了諾貝爾文學獎呢！她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當一個作家。長大后，她在一座小城當了中學的地理教師，當了整整十年。在當老師的時候，她開始了文學創作，寫出了許多優秀的短篇小說。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據瑞典教育部的要求，作為一部學校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學藝術的珍品。成為拉格洛芙的巨大成就。在瑞典，現在有一項最重要的兒童文學獎，就是用尼爾斯這名字命名的！從1991年開始，她的肖像還出現在瑞典貨幣20克朗鈔票上！
這本書很精彩，書上有兩個可愛的主人公，一個是調皮搗蛋，還愛對待小動物的尼爾斯。，一個是莫頓，是一只會飛的鵝。尼爾斯因為一次捉弄小妖精，而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發作長途旅行，于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計，幫助拉鵝群，還有一次，尼爾斯從鵝群里逃跑拉，差一點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有一次他和鵝群一起幫好老鼠黑鼠家族打敗了壞老鼠的灰田鼠兵團，又有一次他在一戶人家解救拉四只可憐的小松鼠……
他們經歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭（尼爾斯的家鄉）。尼爾斯在大雁群的幫助下回到了家中后，恢復原形，變成了一個好孩子。如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的`參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器，只要獵人一來，森林里就會發出警報，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。通過這個故事我知道啦很多東西，我來給你講講吧。 我知道啦做人要經歷冒險，人要堅強，不要作溫室里的花朵，一出去就不行啦，蔫拉，就像干枯的花一樣，要適當出去鍛煉，只對人有好處，沒有壞處。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感7
剛拿到這本書時，我立刻就被《尼爾斯騎鵝旅行記》這個書名吸引了，有許多的疑問在腦海里盤旋，他們去哪旅行呢？鵝會飛上天空？尼爾斯是一個人，他怎么騎鵝的呢……我帶著這許多的疑問，迫不及待地翻開了書，與尼爾斯一起，騎著鵝開始旅行了。
尼爾斯是一個頑皮搗蛋的小男孩，他生活在一個窮苦的佃農家里。一次，調皮的他捉弄了小精靈，生氣的小精靈用魔法把他變成了一個小不點，害怕的`他準備尋找精靈道歉，希望精靈能把自己變回來，正在他急急忙忙尋找精靈時不小心跌到了雄鵝莫頓的背上，莫頓背著他騰空而起，跟著一群大雁開啟了瑞典之旅，在旅途中，尼爾斯認識了許多知心朋友：歲數上百的大雁首領阿卡，單純和機靈的野鴨雅洛，成熟的渡鴉巴塔基……在眾多好友的幫助下，他克服了旅途中的所有困難，而尼爾斯也漸漸改掉了頑皮搗蛋的性格，變得熱心，善良和樂于助人。
在這次的旅行中，“排水計劃”這篇給我留下了深刻的印象。人們計劃把陶庚湖的水排干后用作農田，小動物們知道后都十分的不安，尼爾斯知道，如果將陶庚湖的水排干會使成千上萬的生命失去它們的家園，他想辦法通過佩爾尋找雅洛這件事，讓人們明白了：這片湖對于小動物們如同母親對于孩子一樣重要。從而使人們取消了這次排水填湖計劃，解救了所有在島生命。
在這本書中，我看到了尼爾斯的善良，熱心和勇敢。同時從文字中也感受到了瑞典迷人的景色，更讓我明白了，我們應該保護小動物們，跟它們做朋友，保護好身邊的環境，為它們創造美好的家園。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感8
拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后，我是一口氣把它讀完的。我認為這是一本富有教育意義的好書。
故事中，尼爾斯可謂經歷了重重磨難：一開始，尼爾斯就遇到了身份認同的問題；在路上，狐貍斯密爾總是出來搗亂；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里；在西孟蘭省的一個礦區，尼爾斯差點被吃掉；在厄蘭島，尼爾斯被文珍妮初進了大海里……在這些磨難面前，尼爾斯不畏懼、不退縮，而是沉著應對，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問題。也正因此，他才一次次地化險為夷，一步步走向成熟。
一路上，尼爾斯處處為雁群著想，始終護衛著他們，關愛著他們。為此，他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進行了多次斗爭。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩，但當尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時，不但沒有感到快意，反而心生側隱，還幫助斯密爾獲得了自由。這個故事情節讓我非常感動。可以說，一個沒有博愛情懷的`人，是斷然做不到這一點的。
正是因為擁有一顆可貴的博愛之心，所以能夠時時處處關愛他人，包括之前與自己有過節的敵人。這是一項多么可貴的品質！
我想，我們都應該學習尼爾斯身上這種博愛精神，從關愛自己的親人做起，進而關愛身邊的老師、同學、朋友，乃至陌生人。
當這種關愛他人的行為成為一種習慣時，我們不管到哪里都能結交到好朋友，也能得到別人的真誠對待。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感9
尼爾斯是個令人討厭的家伙，他不是惹人生氣就是弄的雞飛狗跳。有一次，他被爸媽關在后院讀書，結果尼爾斯腿還是閑不住，就亂晃悠。突然，他看見他媽媽的衣箱上坐著一個小精靈，小精靈看見人嚇了一跳，一下把尼爾斯踢到院子的另一角，尼爾斯一下失去了知覺。他醒來時自己卻變成了一個只有母指頭大的小人兒。之后，他覺得自己不在是個人了，所以就騎著公鵝馬丁，跟著一群野鵝遠走高飛。在路上，他們經歷了許多危險，卻從來都沒有退縮過，他們只想飛到一個美好的地方，那就是----拉普蘭特。可是直到一個寒風刺骨的冬天，他想念自己的爸爸媽媽了，尼爾斯突然有一個特別的重大決定，那就是----回家……
在我看來，尼爾斯是個堅強的孩子，非常有生存能力，在飛往拉普蘭特的路上，尼爾斯吃的全是那些有魚腥味的'生魚，爛兮兮的野菜，沾滿泥土的野果子……這樣的生活不是一般人能受得了的。騎在鵝背上飛翔時也必須適應強烈的大風，才能穩穩地坐在鵝背上。無數的困難阻擋著尼爾斯的去路，可他卻永不退縮，勇敢地面對困難，克服困難，因為他知道：“既然走上這條路，就必須堅持下去！”我們也要向尼爾斯學習他那堅強不屈的精神，永遠不向困難低頭！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感10
天空灰蒙蒙的，雨不停地下著。雨天讀書是很愜意的。我靠在窗戶邊，主人公尼爾斯的形象，不時在我腦海中浮現。
之前的尼爾斯不愛讀書，喜歡捉弄小動物，因此家里的雞鵝貓牛都遭了殃，所有的小動物都討厭他。在一個春天的早晨，他在捉弄一個小狐仙時被施了法術，變成了一個拇指大的小人兒。可更糟糕地還在后面，尼爾斯一不小心被一只家養的大白鵝帶到天空飛翔，加入了大雁的.遷徙旅程，橫飛了整個瑞典。途中，小人兒經歷了許多事情：他和大雁們打敗了狐貍;他跌進熊窩，用一根火柴救了自己……當我讀到尼爾斯為不讓雄鵝為他而失去生命，寧愿不回家解除咒語，變成正常人這段時，我的眼眶濕潤了。他是那樣的勇敢而且重義氣，這是多么優秀的品質呀!
與尼爾斯相比，我覺得自己很渺小。我只顧及自己的感受，幫忙也只幫些小事情，更別說幫助一些小動物了，尼爾斯知道后肯定會責怪我，動物也是有感情的，你幫助了它，它也會報答你。我知道自己錯了，今后一定為大自然增添一份彩。
從這本書中，我不僅學習了尼爾斯優秀的品質，還領悟到：人與人，人與自然要和諧相處。
多讀一本好書，就好比在自己腳下多放一塊磚，可以比別人看得更遠。讓我們多閱讀些好書，將世界的風采盡收眼底。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感11
5厘米高的小人兒。無助之下，尼爾斯騎在雄鵝莫頓背上，認識了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個美麗的小島度過整個冬天。尼爾斯常常一個人偷偷地哭，因為他再也變不成人了，再也見不到父母了，每次他都安慰自我堅強些，不要害怕，事情總會過去的。
就這樣，尼爾斯跟著阿卡的雁群越走越遠，一路上，他們歷盡了千辛萬苦，破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計，從強盜山逃出來，尼爾斯差點被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。它們看到了美麗“鶴之舞”，周游了瑞典全國，飽覽了祖國修;秀麗的風光，親歷了祖國的歷史地理、人文掌故，并從他的動物朋友們身上學到了許多東西，逐漸改正了自我淘氣調皮的缺點，培養了勇于舍己，助人為樂的優秀品質。一路上，小動物們都聽聞他的.大名，什么事都找小人兒尼爾斯了。時光悄悄地溜走，轉眼間尼爾斯和阿卡雁群在一齊兩年了，由于尼爾斯的心變得善良了，當他重返家鄉時，不僅僅恢復了原形，并且成了一個機智、勇敢、善良、樂于助人、富有職責感而又勤勞的男孩子。
再也不是以前那個淘氣、貪玩、愛捉弄人的尼爾斯了。可他再也找不到阿卡雁群了，再也聽不懂動物的語言了，這神奇歡樂的旅行成了他一生中最完美的回憶。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感12
幾周前，老師向我們推薦了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，讓人感觸很大。
這本書的主人公的名字叫做尼爾斯，是一個既頑皮又粗野的孩子，他不愛學習，是老師眼里最懶惰的孩子，他還喜歡捉弄動物，拔他們的毛，揪他們的尾巴，幾乎所有的缺點都聚集在他的身上，搞得沒有一個人喜歡他。可是在和家鵝——莫頓一起進行了一次奇異的旅行，那次奇異的旅行使尼爾斯變化很大，他不再是那個既頑皮又粗野的孩子了，而是變成了勇敢、勤勞、珍惜朋友、樂于助人的孩子。
尼爾斯因為惹怒了小精靈而被變小了，拓本想到牛棚里面去尋找小精靈，可是卻受到了許多動物的嘲笑，當尼爾斯這在苦惱的時候，天空中的大雁對著自己家的.家鵝喊道：“跟我們一起來吧，一起飛向拉普蘭！”莫頓動心了，尼爾斯想：“如果爸爸媽媽回來看見一只雄鵝不見了，一定會很傷心的。”尼爾斯邊這樣想，邊撲到了莫頓的身上，可使尼爾斯忘記自己已經變的像拇指般大小了，莫頓也剛好在那個時候起飛，就這樣，尼爾斯和莫頓開始了他們和大雁奇異的旅行。
他們在飛向拉普蘭的途中遇到了許許多多的事情，比如遇到了狡猾陰險的狐貍斯密爾，阻止了灰老鼠大軍的侵入，見到了一百年才出現一個小時的海底城市——威尼達……最后，尼爾斯回到了自己的家，并且最后終于變了回來。
這本書告訴我們只要你肯真心的幫助別人，別人也會真心的對待你，并且要知錯就改，這才不會被別人討厭。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感13
這本書是媽媽借給我看的。當時我還不想看，看了幾章后我就覺得非常好看。
這本書的主人公就是——尼爾斯。尼爾斯小時候不好好學習，還常常說小動物的壞話。有一天，他被一個小精靈施了魔法。成了一個和大拇指一樣大的小人。于是，他就跟隨著大雁經歷了很多事情。有狡猾的狐貍，兇猛的大熊等······他回來后，成了一個愛學習、不說小動物壞話的人。
我從這里面學到了：要好好學習。就像長歌行的：“少壯不努力，老大徒傷悲”，如果小的時候不好好學習，長大就會唉聲嘆氣地說：“唉，都怪小時候不好好學習啊！”我還學到了一定要關愛身邊的人，從關愛老師、同學做起。這樣你交朋友，別人也會喜歡你、愛上你的'。還有就是，我還學到了知錯能改。尼爾斯變成小人前總是不好好學習，還常常說小動物的壞話。可是他變成小人后，他既好好學習，又會關愛小動物們了。我喜歡尼爾斯知錯能改的好品質。我也很喜歡這本書。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感14
這學期，王教師向我們推薦兩本書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書，原先這本書講的是：尼爾斯玩皮透頂，異常喜歡欺負小動物，結果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
當尼爾斯在緊急關頭，表現的是聰明。我們身邊聰明的人，長大后未必能成就事業，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業。笨的人，更受老天的寵愛，期望你們能做到笨鳥先飛的`精神。大家都明白愛因斯坦吧!他小時候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學校開除，成人后又被人稱為學習的榜樣!愛迪生也是一個笨小孩，6歲才開始說話，可最終卻成了人人知曉的大發明家!一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂的人。一些人，總認為上天的安排一點也不公平，在臨死之前，說自我青少年時不該沉溺享樂，可此刻來不及了。
我要告訴大家：意識到自我笨，正是聰明的開始;意識到自我笨，所以要努力，正是邁向成功的開始;意識到自我笨，所以要有轉心超常的努力，正式取得成功的開始;意識到自我笨，要心平氣和給自我足夠的時間和耐心，正是成為天才的開始!
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感15
這學期，王老師向我們推薦兩本書，其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》，我如饑似渴地看完了這本書，原來這本書講的是：尼爾斯玩皮透頂，特別喜歡凌虐小動物，結果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動物們的追逐，爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。
當尼爾斯在緊急關頭，表現的是聰明。我們身邊聰明的.人，長大后未必能成就事業，但我們身邊一些在人們口中比較笨的人，也許有一天，能成就是事業。笨的人，更受老天的寵愛，希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧！他小時候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學校開除，成人后又被人稱為學習的榜樣！愛迪生也是一個笨小孩，6歲才開始說話，可最后卻成了人人知曉的大發明家！一些干出驚人成績的人都是一些智力平平的人，很少有聰明絕頂的人。一些人，總認為上天的安排一點也不公平，在臨死之前，說自己青少年時不該沉溺享樂，可現在來不及了。
我要告訴大家：意識到自己笨，正是聰明的開始；意識到自己笨，所以要努力，正是邁向成功的開始；意識到自己笨，所以要有轉心超常的努力，正式取得成功的開始；意識到自己笨，要心平氣和給自己足夠的時間和耐心，正是成為天才的開始！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感16
“尼爾斯站起來，依次愛撫著它們，目送它們排著整齊的隊伍向遠方飛去。”這是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結尾，尼爾斯向大雁告別了，我也該向書中人物“告別”了。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了不愛護動物的尼爾斯被小精靈變得跟拇指一樣大，跟著雄鵝去旅游，養成了許多好習慣的故事。看完這本書，我感慨良多。動物們如此善良，而我們則不加節制地捕殺它們、破壞它們的生存環境。我們從來未意識到動物的'重要！人們每天都生活在動物的恩賜當中：牛奶、羊奶、蜂蜜… …人們不僅沒報答它們，還捕殺它們。當一只羚羊在草原上歡樂地奔跑，沒有阻礙我們任何的事，而人們卻為了它那美麗的皮毛，殺了它。這就是人和動物的關系——為了自身的利益，不惜殘殺動物。可是，如果人們再這樣捕殺的話，全世界，就只有一個物種孤寂地生存著——人！一個山花絢麗的季節，沒有蜜蜂；一個樹木繁多的森林，沒有鳥聲… …我們再也喝不上甘甜的牛奶，吃不上美味的肉食……
所以，為了我們自己，為了我們的子孫，不用捕殺動物了，讓我們像尼爾斯一樣，與動物和諧共處！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感17
捧起《尼爾斯騎鵝旅行記》我如饑似渴地讀了起來，這部童話的主人公是瑞典南部鄉村的一個十四歲男孩尼爾斯，他的父母是善良、勤勞而又十分貧困的農民，但尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對學習毫無興趣，專愛惡作劇，欺負小動物。
初春的一天早上，他的父母上教堂作禮拜去了，他在家里因為作弄一個小精靈，被生氣的小精靈變成了一個拇指大小的小人，正在這時，一群大雁從空中飛過，尼爾斯家中的一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，他就緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝莫頓帶上了高空。從此，尼爾斯就騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到地球最北部的拉普蘭省。
尼爾斯在這次奇異的漫游中，他看到了自己祖國的旖旎風光，增長了許多見識，結識了許多好朋友，聽到了許多故事和傳說，經歷了種種困難和危險，并從旅伴和其他動物身上學到了不少優點，逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點，培養了勇于舍己為人、助人為樂的優良品格。由于尼爾斯的心地變得善良了，當他重返家鄉時，不僅恢復了原形，而且逐漸成長為一個真正勇敢善良、樂于助人、富于責任感且又勤勞、人見人愛的大男孩哩！
書中的尼爾斯原是一個頑皮、不懂事的孩子，在被小精靈變成小人、經歷了許多磨難后，他完成了由淘氣頑皮到舍己助人的人生蛻變。作者用尼爾斯的`這次漫長而又驚險的歷程告訴讀者：逆境是人生最好的老師，它催人奮進、促人成長。我通過這本書的閱讀同時還明白一個道理：只要我們善待我們身邊的每一個人、每一個動物、每一個事物，我們就一定會得到他們的善意回報，身處逆境時也一定沒有克服不了的困難。
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》有感18
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本非常奇妙的書，也是當時唯一一部獲諾貝爾文學獎的童話作品。描寫的故事十分讓人向往。這本書描寫的是一個14歲的'小男孩兒尼爾斯，因為得罪了小精靈，被小精靈變成了一個大拇指大的小人，騎上家中的大雄鵝莫頓，隨著一群大雁進行了一次奇妙的旅行。
這次旅行中經歷了很多：他不僅欣賞了祖國的大好風光，增長了見識、結識了朋友、聽了許多故事和傳說。還幫助了很多人，他幫助大雄鵝莫頓解救小灰雁鄧芬，幫助黑老鼠打敗灰老鼠，幫助松鼠媽媽解救小松鼠……尼爾斯原本是一個非常調皮，經常欺負動物，又不愛學習，讓父母頭疼的孩子，在這次旅行中，他通過幫助動物不僅收獲得了快樂，從動物身上獲得了不少知識，得到了不少啟發，還逐漸改變了自己的缺點，慢慢的變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的好孩子。
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，我非常佩服威爾斯，真想做一個威爾斯一樣的好孩子，我相信所有的讀者在看這本書后，都會敬佩尼爾斯那樣的人，我更相信讀者們都希望和威爾斯一樣，不斷完善自我，讓自己變成一個更優秀更完善的人。
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