精靈的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的精靈的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精靈的作文1

　　今天，我和同學(xué)們在教室里玩貼馬尾的游戲，忽然藍(lán)晶晶的小家伙飛了進(jìn)來。

　　大家都用奇怪的眼睛盯著那個(gè)小家伙。那個(gè)小家伙長著一對又長又尖的耳朵；一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的非常漂亮；它還有一個(gè)像蝴蝶一樣的翅膀，金黃金黃的，顯得很可愛。

　　這時(shí)，這個(gè)小家伙開口說話了：“大家好，我是小精靈藍(lán)藍(lán)。”大家非常疑惑：“你是真的嗎？從哪里來的？”小精靈回答道：“我是一只小精靈，我是從另一個(gè)世界來的`。”我提議：我們和你一起玩吧。“好呀，好呀。”小精靈說。

　　我們開始玩了，同學(xué)們有的把馬尾巴貼到了馬臉上，有的把馬尾巴貼到了馬身上，還有的貼到了馬蹄子上……到小精靈藍(lán)藍(lán)貼了，它每次貼都能貼到正確的位置上。后來我們才發(fā)現(xiàn)小精靈有一對透視眼。

　　玩捉迷藏的時(shí)候我來捉，有的人爬到了樹上，有的藏到了花叢后，還有的跑到了房子后面，可就是找不到小精靈。后來我發(fā)現(xiàn)小精靈藍(lán)藍(lán)還有隱身的本領(lǐng)呀！

　　我好希望有一個(gè)小精靈再次來我們班呀！

精靈的作文2

　　離開學(xué)校，走在寬闊的馬路上，我突然感到臉上有些微微發(fā)涼，下雨了啊！天空中不斷有小小的雨滴落下，人們開始在大街上飛快地奔跑，時(shí)不時(shí)傳來幾聲孩子們清脆的笑聲。

　　媽媽開車來接我了。坐進(jìn)汽車?yán)铮�車燈打在不遠(yuǎn)處的地面上，細(xì)細(xì)密密的水珠被燈光一照，像是一幅華麗的'織錦凌空展開，上面繡滿了精細(xì)的花紋，末端垂著水花形的流蘇，美麗極了。遠(yuǎn)處的人們變得模糊起來，雨越下越大了，街道上的行人也越來越行色匆匆。

　　幾乎所有的行人都撐起了傘。雨滴像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，從空中俯身跳下落在傘布上，又順著傘面的弧線滑下。一把把傘就像一朵朵盛開的鮮花，在雨里競相開放。雨滴變成了小精靈，像芭蕾舞者般紛紛躍下，在絢麗多彩的傘花上輕盈地舞蹈著。

　　天色漸漸暗了下來，遠(yuǎn)處的路燈與霓虹燈也陸續(xù)亮起來了。燈光下，雨滴順著車窗緩慢下滑，不斷地變換著顏色，好像散發(fā)著奪目光彩的珍珠與鉆石。前方是連綿的路燈，每盞路燈上掛著若干個(gè)圓溜溜的燈頭，散發(fā)出溫暖的明黃色光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小水珠將路燈分成了很多個(gè)棱面，連綿不絕的路燈看起來就像是一大串寶石項(xiàng)鏈戴在黑夜黑色的脖子上。

　　突然，幾個(gè)孩子撐著傘咯咯笑著沖進(jìn)了雨里，他們輕巧地舉著雨傘旋轉(zhuǎn)，感受大自然的清新滋潤。雨，是再普通不過的自然現(xiàn)象，它卻可以給孩子們帶來歡樂，給植物帶來養(yǎng)分。雨就像一群可愛的小仙子，無私地滋潤著大地。

精靈的作文3

　　花朵精靈真可愛呀！她那圓圓的小臉蛋，紅撲撲的。她那長長的金黃色頭發(fā)上還戴著一頂花朵皇冠呢。她穿著粉紅的綴滿亮片的公主裙。后背上一雙光彩熠熠的翅膀，不停地?fù)]舞著，讓她在花叢中自由飛翔。

　　花朵精靈打開通往人類世界的大門，來到了我們的教室。她一出現(xiàn)，教室里立刻花香撲鼻。這下，可引來了許多同學(xué)。有的`圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，有的說“唉喲！我沒看錯(cuò)吧，我們教室里居然來了一位‘高貴的小公主’！”我看到她，連忙說：“小精靈快幫幫我們教室里的綠植吧！你看，這些綠植都變得枯黃了！”

　　花朵精靈聽到我的請求，連連點(diǎn)頭，笑著說：“別擔(dān)心，你的綠植一定會(huì)好起來的！”接著，她從口袋里拿出一朵五色花，放在嘴邊，對著枯黃的綠植，輕輕一吹，只見那些枯枝敗葉立馬變得生機(jī)盎然，一個(gè)個(gè)抬起頭，伸了伸懶腰，問：“我們到底睡了多久啊？”同學(xué)們看到重新站起來的綠植，紛紛對花朵精靈豎起了大拇指，“花朵精靈，你真棒！”

　　叮鈴鈴，上課了。花朵精靈飛出了教室。只見那小小的紅點(diǎn)消失在遠(yuǎn)方……

精靈的作文4

　　又一次抬起頭，看到了天上的五彩斑斕。 黑夜代替著白晝慢慢爬上了天際，月亮一如既往的與星星交織在夜空，已經(jīng)是正月十五了，在這個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的日子里，每個(gè)和諧甜美的家庭都端上了美味的餃子，與家人歡聚一堂。沒有人會(huì)留意放在窗臺(tái)的那些大大小小的紙箱。 隨著元宵晚會(huì)的播出，各種熱鬧和歡喜漸漸籠罩住每個(gè)人的心田，是時(shí)候了，黑夜才是它們一現(xiàn)絕技的舞臺(tái)！ 嘭！一聲巨響打破天際那份原有的安寧，耀眼的火星在空中飄飄散散，舞蹈著節(jié)日的歡喜，舞蹈著人們的快樂。 快看快看！天上的星星有增加伙伴了！！ 乍一看去，天上那閃著顏色的火花，的確是像閃爍的星星。

　　紅色、綠色、黃色、紫色。。。。仿佛黑夜的彩虹，沒有藍(lán)天的襯托，沒有白云的相伴，但它依然是那么的'奪人眼球。 它是人間的精靈，用自己精彩的顏色演出了節(jié)日的喜慶； 它是人間的精靈，用自己耀眼的旋律奏出了不同的樂章； 它是人間的精靈，用一聲聲巨響涂鴉出了一張新的年畫。 十五過去了，節(jié)日也過去了，唯獨(dú)那耀眼的光芒還留在我們心中，永不散去。

精靈的作文5

　　星期二的體育課我沒上，留在教室里休息，教室門突然打開了，走進(jìn)來一只小精靈。

　　我打量著它：全身烏黑發(fā)亮，腦袋尖尖的有點(diǎn)像狼，身上長著幾撮紅毛，樣子很怪。它突然一抖身子，變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的'好奇心，我跑過去跟它說話。那只精靈自我介紹：“嘿，你好！我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒見過你，你是什么精靈呢？還是某種叫人類的生物？”我回答：“索羅亞克？哦，久仰久仰。聽說你能變成各種樣子，我真見識(shí)了。”那家伙自言自語著：“其他精靈應(yīng)該怕我，她卻不怕，應(yīng)該是人類吧。”

　　我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒有聽我說話，就拿起一支鉛筆對它大聲說：“嘿！你能變一支像這樣的鉛筆嗎？”索羅亞克嚇了一跳，它仔細(xì)地觀察著鉛筆，點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“好么，我可以給你變一回這玩意兒。”接著它身子一抖，就變成了一支長長的鉛筆。

　　我高興極了，就拿起這支鉛筆寫起了作業(yè)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的！一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，哦，原來下課了。索羅亞克低低地說：“本來千里迢迢從日本到中國只是想度個(gè)假，沒想到居然走錯(cuò)了地方，哼！”

　　索羅亞克一直是一支鉛筆，它每天都陪伴著我。

精靈的作文6

　　我養(yǎng)了兩種魚，一種是不知名的小魚兒，還有一種是美麗的小金魚。

　　其實(shí)，我原來只養(yǎng)了九只不知名的小魚兒。小魚兒很小，只有媽媽縫衣服的小針那么長，身體扁扁的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看只有九條“小黑線”在不停搖動(dòng)。但我總認(rèn)為應(yīng)該讓小魚兒們再認(rèn)識(shí)一個(gè)朋友，這個(gè)朋友應(yīng)該是“大朋友”，這樣多有趣！那么一個(gè)魚缸里既有不知名的小魚兒，又有金魚，那多有趣。于是，我便買了兩只小金魚。這兩只小金魚活波可愛，屬于雙尾紅鳳魚。小金魚的兩只眼睛鼓鼓的，雪白的肚皮，桔紅色的身體。這還不算什么，真正美麗的地方是它的'兩條大尾巴，就像仙女的裙邊。當(dāng)然它每天擺著“裙邊”在魚缸里游來游去，這兒看看，那兒瞧瞧。我先把金魚和小魚兒分開，各放在缸里。后來我把它們都放在一個(gè)缸里。只見，它們并不在一起玩，而是小金魚們在一起玩，小魚兒們在一起玩。而且，小魚兒們還怕兩條小金魚。有一天，我發(fā)現(xiàn)小魚兒少了一條，原來小魚兒跳了出來，正躺在桌子上。我并沒有在意。第二天，我發(fā)現(xiàn)小魚兒又少了一條，也躺在桌上。后來，我想：也許小魚兒們害怕小金魚，便嚇得跳了出來吧。為了避免小魚兒再少一條，我只好把小金魚請了出來。

　　我發(fā)現(xiàn)小金魚吃飯時(shí)，都頭朝下，尾巴朝上，爭先恐后地找食。而小魚兒吃飯時(shí)，因?yàn)闆]有金魚嘴巴大，所以只有輕輕的咬上一小口，細(xì)細(xì)地品嘗。

　　看！這就是我家可愛的魚精靈！

精靈的作文7

　　“小可愛，快店起床準(zhǔn)備上學(xué)去了”媽媽對著我喊道。“知道了。”我答道。我是一個(gè)精靈名叫小可愛，今年16歲。目前是精靈魔法學(xué)院的一名學(xué)生

　　我起床看了一下時(shí)間，“媽呀，又要遲到了。”我在房間里哀號(hào)著。同時(shí)最快的速度穿衣服，洗簌，收拾書包。“555…… 老媽，我恨你。”我丟下這句話，朝學(xué)校飛奔而去。可是一路上，我總覺得有些不對勁。不過，就算有什么事，也和我沒關(guān)系。自己現(xiàn)在應(yīng)該關(guān)心的是自己的遲到問題。

　　我在最后一秒及時(shí)的趕到學(xué)校，進(jìn)了教室，周圍的人的臉不知道為什么都臭臭的`。我剛做到座位上，同桌一臉同情的湊過來對我說道“小可愛，老師叫你到訓(xùn)導(dǎo)處去。”我的心頓時(shí)拔涼拔涼的，要知道，那訓(xùn)導(dǎo)處可不是什么好地方，去了的人十有八九都不會(huì)有什么好下場，我不就是經(jīng)常遲下到而已，有這么嚴(yán)重嗎？其余的壞事，我最盡可沒干。

　　到了訓(xùn)導(dǎo)處，我差點(diǎn)沒暈過去。校長，副校長，主任…… 都在那坐著的。媽媽咪呀，誰來救救我呀，想我小可愛今天就要死在這里了。可為什么我一進(jìn)去他們都站起來是什么意思？我心里七上八下的。我邁著我那顫抖的雙腿走過去。

　　到底發(fā)生了什么事呢？你快來猜吧

精靈的作文8

　　忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　——題記

　　清晨，沒露出一絲晨暉的窗外開始泛起了點(diǎn)點(diǎn)星光，微弱而柔和。飄忽不定，輕盈的從天空中落了下來，似一個(gè)個(gè)降落人間的小精靈。給人無憂無慮，自由自在的觀賞感。

　　走出門外，外面早已是潔白的結(jié)晶，給室內(nèi)和室外涂抹上了兩層不同的色彩。雪越下越大，沸沸揚(yáng)揚(yáng)。不再如針尖，而如天空中冬精靈身上所穿著的那件“鵝絨大衣”所落下的羽毛，無邊無際，應(yīng)有盡有。我伸出手來迎接著這冬日的大雪，才知道雪精靈也是害羞的，還沒一會(huì)，它便在我的手中悄然變?yōu)榱怂�珠。我小心翼翼的捧著，閉上眼，似乎手中有什么特別的寶貝。

　　邁出了大雪中的第一步，便聽到了踩在雪上獨(dú)有的“咯吱咯吱”聲，奇特美妙，似乎我在欣賞著美的音樂。再次閉上眼，才感覺到了血精靈的恩惠。前兩天還刺骨的寒風(fēng)也變得有些溫暖，讓人不由的沉醉于其中，賞受著清晨的雪景。

　　再次睜開眼，卻忽的，一大堆雪落在了我的'頭上，向上一看：喲！是樹！是老樹！雪精靈頑皮的都快把老樹給壓斷了，老樹只好揉揉她的腰肢，讓一部分血精靈回到大地母親的懷抱。

　　雪精靈也是有感恩之心的，這不，它把自己融化，獻(xiàn)身于泥土，為春天積蓄勢力。等待著新一代的芽兒與花兒，綻放出它們幸福的笑臉……

　　我不由得震了一下：感恩！看著這些還有下滑的雪精靈們，不禁陷入了無盡的深思中……

精靈的作文9

　　俗話說得好，六月的天，娃娃的臉，說變就變。果真如此。你瞧，剛才還是晴空萬里，陽光明媚的，轉(zhuǎn)眼間，太陽公公便失去了笑臉，天空中頓時(shí)烏云密布，狂風(fēng)驟起。不一會(huì)兒，雨精靈們爭先恐后地來到人間旅行。

　　豆大的雨點(diǎn)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，雨精靈首先來到了田野，那里的禾苗都彎著腰，弓著背，無精打采的樣子。雨精靈見了很著急，急忙跑過去把雨滴毫不吝嗇地送給了禾苗們。禾苗們?nèi)琊囁瓶实貜堥_大嘴，吸收這雨水。不一會(huì)兒就咧開嘴甜甜地笑了，雨精靈也開心極了。

　　雨精靈又來到了公園。它把雨水撒給了花草樹木，小花喝足了水，開得更嬌嫩了；小草吸吸收了雨水，綠的更亮了；小樹喝飽了雨水，沙沙沙地歡呼起來……公園立刻變得生機(jī)勃勃，雨精靈又欣慰地笑了。

　　雨精靈所剩的時(shí)間不多了，它又把雨滴淋在了森林的每一個(gè)角落。果樹們喝飽了雨水，一個(gè)個(gè)鮮艷的果子立刻竄上枝頭，蘋果啊，鴨梨啊，你擠我碰，整個(gè)森林呈現(xiàn)出一片繁榮的景象！森林中的小動(dòng)物們聞?dòng)嵰瞾砹恕Ｋ鼈冊谟曛虚_起了歡樂的聚會(huì)。有吃有喝的、有說有笑，別提多愜意了！雨精靈也把所有的事拋到了九霄云外，它也被眼前當(dāng)?shù)木跋笪�引住了，情不自禁的`和小動(dòng)物玩起游戲來……

　　不知不覺地，太陽出來了，一道絢麗的彩虹出來了。雨精靈念念不舍地消失了，可它不后悔來到人間，因?yàn)樗�做了許多有意義的事。這時(shí)候，細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，花瓣上綠葉上還殘留著雨珠，在陽光的照耀下晶瑩透亮，美得發(fā)光……

精靈的作文10

　　哈羅！大家好，我是小照片，主人給我起了一個(gè)好聽的名字——花叢中的小精靈。現(xiàn)在就請大家聽一聽關(guān)于我的身世故事吧！

　　“十一”放假時(shí)，小主人在江南公園里的大型花展里漫游。小主人正用她那好奇的大眼睛在五顏六色的.花海里搜索著她喜歡的花。

　　江南公園的花展真大呀！各種各樣的秋天開放的鮮花齊聚在這里盛開，但就屬菊花最多了。小的花瓣細(xì)弱發(fā)絲，大的花瓣像一條色彩艷麗的飄帶。有一種菊花，它那白色的大花瓣就想無數(shù)滴纖長的乳白色水滴懸掛在屋檐下，數(shù)百朵在一起簇?fù)頃r(shí)更像一條壯觀的瀑布，真所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。

　　小主人在千里花海中東張西望的眼睛突然停住了，直勾勾地盯著一個(gè)地方看。哇！有一叢天藍(lán)色的菊花！它的花瓣和天空一樣藍(lán)，藍(lán)花配紅蕊，迷人極了。小主人被這花迷住了，她趕緊叫媽媽照下了它和她的合照。花兒里藏著一個(gè)漂亮、可愛的小女孩，小女孩像一個(gè)小精靈在花叢中穿梭。我就被保存在了照相機(jī)里。

　　回家時(shí)，遠(yuǎn)處的群山給主人留下了深刻的印象，紅色、黃色、綠色的樹葉給山帶了無限生氣。

　　這下你們可以從我這個(gè)小精靈身上看出小主人有多愛秋天了吧！

精靈的作文11

　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我心中就充滿了憧憬地站在路燈下，等待著會(huì)發(fā)銀光的螢火蟲的到來。等呀等，路燈終于含笑一現(xiàn)，舒展開了自己光彩奪目的光芒。過了一會(huì)兒，許多銀光閃閃的小東西圍著路燈翩翩起舞，呀！它們就是我期盼已久的螢火蟲。它們?nèi)�三兩兩，忽前忽后，時(shí)高時(shí)低，那么輕盈、飄忽，好像一些看不見的小精靈，提著綠幽幽的'小燈籠，飛來飛去。我的眼睛被這美景勾住了，恐怕用十幾只強(qiáng)壯的牛也拉不動(dòng)我如癡如醉的目光。我身后的車輛來來往往，一串串明亮的車燈，如同閃光的長河，川流不息。突然，一串震耳的喇叭聲把我叫醒了，如夢初醒的我立刻拿起袋子，飛快地往螢火蟲身上套，我捉住了三只，便興奮地往家跑。

　　到了家，我高興地對媽媽說：媽媽，我捉到了三只螢火蟲！媽媽卻認(rèn)真地跟我說：快把它們放了，它們是益蟲。我不信，就去找百科全書。果然見書上介紹到：蝸牛是有害的動(dòng)物，螢火蟲專門吃蝸牛。不過吃蝸牛的可不是夜間飛舞、尾巴亮如火星的螢火蟲成蟲，而是它的幼蟲。原來如此，我立刻把螢火蟲放了，讓它們?yōu)槊利惖囊箍赵鎏砉獠剩?/p>

精靈的作文12

　　一年四季都是不一樣的美景，春天的花爭奇斗艷，秋天的楓葉形狀不同，冬天的雪白茫茫的，但我最喜歡夏天的精靈——雨。

　　下雨前，地球就像一個(gè)大火爐，這兒就不是地球了，而是火球！知了一直“哈哈”的叫，仿佛在說“熱死了！熱死了！我馬上就要變成烤知了了”知了把它自己叫得撕心裂肺，好像是一個(gè)狂躁癥患者。我更加煩躁不安。咦？天怎么這么黑，好像一下子鋪上了一個(gè)黑色的巨網(wǎng)。

　　突然！一陣“轟隆隆”聲音小隊(duì)邊喊邊跑進(jìn)了我的耳朵，雷公公使勁地打起了戰(zhàn)鼓，電婆婆揮舞著它的銀鞭，讓人更加毛骨悚然，哇！電婆婆把天分的四分五裂。雷公公和電婆婆已經(jīng)給雨神鋪好了落地的路。“一滴，兩滴，三滴---”慢慢地，下起了小雨，想一個(gè)個(gè)小精靈飛了下來，也像無數(shù)透亮的小珍珠，還像從天上那白白的`“飛機(jī)”上跳下來的小傘兵。滴答滴答——精靈唱起了悅耳動(dòng)聽的輕音樂。

　　漸漸地，雨越下越大，精靈又用很高的音調(diào)唱起了快活的交響曲，精靈還給我們織了透明的雨簾，一顆顆落到地面，形成了各種各樣的小噴泉。

　　人們有很多有沒有帶傘，所以有的把袋子套在頭上，有的全身都被淋成了“落湯雞”，正是一番風(fēng)景。

　　雨真是來得越快走得越快，烏云消散，雨精靈留下了那彩色的衣裳，彩虹，下過雨的天氣是多么清新！

　　我最愛夏天的雨精靈！

精靈的作文13

　　秋天精靈是季節(jié)的精靈之一，雖然我們不知道到底有沒有季節(jié)精靈，可是，他可能就在我們的身邊晃來晃去。

　　秋天精靈非常調(diào)皮 常常把枯掉的樹葉拔下來丟人類，樹葉是樹的牙齒綠色的是健康的牙齒而黃色或咖啡的是樹的蛀牙所以也是幫樹一個(gè)大忙呢！

　　秋天精靈在秋天給我們?nèi)祟惔禌鰶龅娘L(fēng)，讓我們很舒服，很適合野餐，可是有的時(shí)候秋天精靈變來的風(fēng)反而太大讓我們覺得像是冬天一樣冷。

　　秋天精靈也是個(gè)愛哭鬼，有時(shí)候還會(huì)哭，然后就下雨了，他越哭越大聲，雨就越大，而閃電就是他的哭聲的回音。

　　秋天是一個(gè)老是心情不好的精靈，每年輪到她職班的三個(gè)月里，她總是生氣地扯下樹上的花朵，并且把樹葉都染黃染紅再一片片地扯下來。

　　秋天精靈還會(huì)把稻子都變黃催促農(nóng)夫收割，每天晚上精靈都會(huì)騎著掃把帶著南瓜燈到田里找稻草人聊天呢。到了萬圣節(jié)那天，秋天精靈還會(huì)換上可愛的南瓜裝帶了南瓜去找稻草人。

　　秋天精靈把綠樹變成黃綠色的，而有些樹葉掉落，也有些枯黃了，大自然換上了秋裝，小草生意盎然，比起春天來，顯得漂亮多了，人類也會(huì)加上厚重得外套喔！

　　秋天得晚上，有明亮的月光，罩著大地，也照近我家的`窗前，還有那好聽的蟬在唱歌，為安靜的秋天晚上增加許多熱鬧，調(diào)皮的精靈陪我入夢境，我愛秋天，秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)！

精靈的作文14

　　天漸漸的暗下去了，那先前的光并不是來自太陽，而是來自每個(gè)人家的燈火。這是一個(gè)小城鎮(zhèn)，所以只要站在房子頂上就可以眺望到整個(gè)城鎮(zhèn)，以及周圍的水和山。

　　他嘴里叼著主人新買的玫瑰，矯健地跳到房上，佇立在房頂，透過鐘塔的避雷針，望向遠(yuǎn)方。

　　他是一只美麗、聰明而且嬌貴的貓，他不愿空著爪兒在高處等待，恰好碰到了每天習(xí)慣性買一支玫瑰的主人。等待往往是寂寞難耐的，而這支玫瑰就正好成了寂寞的.陪葬品。

　　天空本應(yīng)是黑的，可在群星的陪同下，全世界都是藍(lán)的，是那種幽藍(lán)，包括他的眼睛。他仿佛是這藍(lán)色夜晚的精靈，守護(hù)著他所愛的城鎮(zhèn)之夜。

　　午夜了，他還是一動(dòng)不動(dòng)的注視著遠(yuǎn)方，注視著他的她消失的方向，他心中有一種信念，相信她會(huì)重她消失的地方出現(xiàn)，來取他嘴里的玫瑰。

　　突然，天空中有一個(gè)亮點(diǎn)帶著它美麗的尾巴滑過，消失在天的盡頭。可他還是沒有動(dòng)。天空中的亮點(diǎn)越來越多，美麗的尾巴也越來越多，交織成了她的臉，她在笑它們成群的劃過幽藍(lán)的蒼穹。這種景觀他以前從未見過，他知道這就是人類所說的流星雨，他學(xué)著主人平時(shí)祈禱的姿勢，抬起兩只前爪在胸前和實(shí)，閉上幽藍(lán)的眼睛，輕輕地喵喵得叫著。他睜開了眼睛，注視著流星帶著他的愿望消失在她消失的那段地平線。

精靈的作文15

　　盼啊盼，終于盼到了我最喜歡的音樂課，也盼來了我最喜歡的精靈老師——卜老師。

　　她是一位美麗如花的老師。你看，在那兩排又黑又密，如同珠簾兒似的長睫毛下，一對與眾不同的大眼睛正如同一條長長的小溪，把每首樂曲的情感，源源不斷地送入我們心中；你聽,那張紅潤的小嘴里，飄出了許多個(gè)富有彈性而又美妙的音符，它們手拉著手，組成了一首首優(yōu)美而動(dòng)聽的歌謠。

　　她是一位幽默風(fēng)趣的'老師。音樂課上，陳邱文調(diào)皮地把手做成喇叭狀，踮起腳，把眼睛瞇成一條縫,笑嘻嘻地輕聲學(xué)蛤蟆叫：“咕咕兒,咕咕兒，咕咕兒……”正巧被卜老師看見了,她并沒有像其他老師一樣制止:“你給我閉嘴！”而是面帶淺淺的微笑，說:“你吃癩蛤蟆了嗎?”全班哄堂大笑，陳邱文也摸了摸頭，不好意思地笑了。

　　她是一位學(xué)富五車的老師。她不僅歌唱得好,還彈得一手好鋼琴。記得有一次，她隨我們唱的音調(diào)，自己改了伴奏，讓我們唱起來更加輕松，也有效地保護(hù)了我們的聲帶，我聽著聽著便陶醉了，竟忘記了繼續(xù)往下唱。我心想，長大以后做一名歌唱家，要把一首首動(dòng)聽的樂曲唱給大家聽，也要讓大家沉浸其中。

　　卜老師，你如精靈一般將歡樂與我們分享。我喜歡你，我們的精靈老師！

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