我的朋友作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的我的朋友作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友作文1
“園林三月風兼雨,桃李飄零掃地空,唯有此花偏耐久,綠枝又放數枝紅。”你們猜猜這是什么植物？沒錯，正是山茶花，下面我就帶大家認識認識山茶花。
當山茶花是個小寶寶時，它就像一顆血紅色的小水滴。當山茶花是花苞時，紅色的花瓣包裹著花蕊，合成一個花苞，它的花瓣很軟很薄，感覺比宣紙還薄，比錦布還軟。有的花瓣兒鋪滿了紫色的小圓點，有的用干枯的葉子包裹著，有的花瓣兒是淡淡的粉色和紅色的，有的顏色濃一點偏深一些。
當山茶花掙脫出花苞的圍繞，到達下一個關卡----“初露鋒芒”。花苞剛剛展開一點兒時，你看那姿態多像一位跳芭蕾的小姑娘，穿著紅色的舞裙隨著溫柔的春風跳著優雅的舞蹈，好看極了，我看著小姑娘舞蹈，我也不由自主地舞動起來。
從“舞廳”出來以后，小姑娘不見了，在枝頭我看到了一朵完全舒展開的山茶花，我仿佛又化身為一名設計師，打量著面前的這件優雅的“裙子”,贊嘆著: “這由紅通通的‘裙擺’一層層疊加而成的‘裙子’，是世界上最美的裙子了吧！”我用手輕輕摸了摸，有的厚，有的`薄，錯落有致，又聞了聞，清香淡雅，嗯，是春天的味道。此刻，我覺得自己是萬千山茶花中的一朵。微風拂過，我再一次跳起舞，唱起了歌：“春天在哪里呀？春天在哪里？”
歌舞表演快要結束時，我看到了一朵快要枯萎的花朵，這個形象，讓我想到了為我們默默奉獻的老師們，他們辛勤工作，一絲不茍的為我們的學習嘔心瀝血，那一刻我心懷感激。
山茶花沒有牡丹的富貴，荷花的高潔，菊花的雅致和梅花的堅韌，但她讓我真正感受到了春天的芬香和溫暖，我愛山茶花!
我的朋友作文2
我的好朋友叫小明，他的皮膚黝黑黝黑的，他有一對十分敏銳的“順風耳”，圓圓的鼻子上面長著一對炯炯有神有神的大眼睛，就像一頭饑餓的獅子在一直盯著一頭待捕的肥羊。
在生活中，他樂于助人，比如：常常扶老人家過馬路；在學校里經常會主動去幫助同學解答作業中的難題，總之，幫助別人是他最開心的事。而如今，我們都已小學畢業，各自考上了不同的'初中。俗話說“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。雖然我們不是親人但勝似兄弟，雖然我們身在同一個城市，但我卻十分想念和小明一起的難忘時光，讓我不禁想起……
那是四年級時，一天下午的下課時間。我因為一點小矛盾，竟然和別班的同學打起架來了。我拿手推他的肩膀，他也拿手推我的肩膀，兩人死死地抓住對方的肩膀不得動彈，誰要是把手一松，對方就可能會撲上來傷害自己。他怒目睜圓的看著我，似乎要和我“轟轟烈烈”的打一場。其他同學都在看熱鬧，有的喊“加油”，有的在幸災樂禍。可唯獨小明從人群中挺身而出，他先走上前來問對方：“你為什么要和他打架？”對方卻說：“是他先和我打架的。”我聽了十分的生氣，反駁道：“明明是你先打我的，還在我手上抓了一道痕，你看。”我把手上的那道抓痕給小明看。小明很生氣，想把我們分開，可那不講道理的同學，竟然狗急跳墻的在小明的臉上也抓了一道痕。害得小明疼的眼淚直流。最后老師來了，把我們叫到辦公室嚴厲的批評教育了一頓，在老師的教育下我們都認識到了彼此的錯誤。我們互相道歉，握手言和。
從此，小明成了我的好哥們兒，無論遇到什么困難，我們都會一起分擔，我很感謝三年前的那天下午，你能夠站出來。從那件事中，你讓我明白了：當別人遇到困難的時候我們應當挺身而出，而不是冷眼旁觀。期待能和你再次見面，我的好朋友！
我的朋友作文3
有一個人，一個不能忘記的人，他是誰呢？就是我的朋友老李。
我跟他咋認識的呢？這起于一樁“滑板事故”，嘿嘿，請往下看！
【交友】
我跟他，交友的時候，可真是巧妙，當時，我出去玩的時候，突然看見了一個滑板。但是我也想玩！我看見沒人，于是我就玩了會兒，放回去了。
正巧他來了，我一看他，就覺得他的氣質不凡，就和他一起玩，然后玩了一會，發現滑板不見了。
我的腳不知道怎么的開始疼了，并且還是左腳疼，因為當時我用的是左腳滑的，我弟弟也是用左腳滑的，所以呢，我也會用左腳滑。
在雙重情況下，我看見了偷滑板的人，于是我忙對他喊道，你看拐彎了快去追，我左腿疼不能追，但是我還是單腿跳著過去了。一歲他又拐彎了，到廣場中心來了，于是我也不管腿疼了。直接過馬路跳上臺子，到達廣場中心……
我們慌忙追上去，我說:“這個滑板是我們的！”他就是不理我，跑得更快了，看上去像個12多歲的孩子。于是我們使勁追，算是跟他耗上了。滑板大戰就此開始……
雖然他沒有承認我現在已經是他的朋友了，但是我確實已經是他的朋友了，他的心里已經告訴我了。
【滑板大戰】
準確的說應該叫拔河大戰，結果是:待會揭曉！
我終于碰到滑板的輪子，抓住了滑板的杠，雖然我腳疼，但是我手還是有力氣的.，我腳后跟踮起來，用我的體重力量向后拉，(其實這個應該叫我朋友的，因為他長得胖)結果拔河變成了蹺蹺板(跟那個原理差不多哈)。然后，我叫他也來了，他一個人的力氣頂不過我們兩個人的力氣(體重)，于是我們就抓住滑板“落荒而走”。
于是我們就這樣交上了朋友。因為我們的性格很相像，所以，我們也玩的很好，我幾乎每周都去找他。
這就是我的朋友老李，你想跟他成為朋友嗎，到我家來做客就行了，我隨時歡迎你到我朋友家去。
我的朋友作文4
“老師早！”在學校里，經常會看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學，她就是我的好朋友——張露。
張露同學不但學習好，而且還是很有禮貌，是個品學兼優的好學生。
記得有一次，我們到公園玩。當我們手拉手跑著準備去蕩秋千時，迎面跑來一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了，在哪兒大哭起來了，張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看，嗬！小妹妹成了個唱戲的大花臉了；滿臉黑一道，白一道。就連鼻涕也流出來了。張露確認真地看著我，然后把手絹拿出來。給小妹妹擦臉。“值得嗎？”我剛說完，張露就說：“是我把她撞到的，我應該負責任。”于是她把小妹妹的`鼻涕擦掉，又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說：“噢，小妹妹乖，不哭，不哭……”我不耐煩地說：“快走吧，別管她，等會兒人多了，咱門還要排隊。”正在這時，我忽然看見一位阿姨向這邊跑過來，還喊著：“玲玲，玲玲！”小妹妹聽見了，抬起頭，睜著有些微紅的眼睛，奶聲奶氣地叫了一聲：“媽媽！”我一聽，急忙說：“張露，她媽媽來了，怎么辦？”張露不慌不忙地說：“等我向阿姨賠禮道歉后，咱們再去玩吧。”話音剛落，那位阿姨剛好跑過來，抱怨自己的孩子，問：“怎么哭了？”張露走過去，用抱歉的口氣說：”阿姨，對不起，我不小心把她撞到了，請您原諒！”那位阿姨看著自己的孩子，只是臉白白的，衣服也干干凈凈的，沒有一點摔倒的痕跡，就說：“沒關系。”并向張露笑笑，便拉著孩子走向游樂場。
此時，我慚愧地低著頭，心想：自己為什么不能像張露那樣呢？
我望著阿姨和小妹妹的身影，心里一陣內疚，再看看張露，心里不由涌起一陣感動。
我的朋友作文5
親愛的朋友，謝謝你讓我的生活有了你。
我一直以為因為那一點點的沖突，我們就不再聯系，變得疏遠。但事實證明我想多了，你還是一如既往的對我，我們還能像以前一樣好。
我們曾經有一段時間穿褲子很累，也有一段時間滿臉通紅，冷戰。后來，我們走到了一起。但是這次我真的沒有信心我們會和以前一樣。有時候真的覺得很矛盾，總想和你和好，可是一說話嘴唇就沒聲音了。但你反而會一直放下你所有的尊嚴，即使你卑躬屈膝，你還是想留住我。
真的很感動。你可以每次都來找我，哪怕是我的`錯。我也很感激。你讓我明白了朋友的真諦。
一個真正的朋友，她不會告訴你她有多想你，也不會告訴你她有多在乎你，但她總能找出你擔心的原因，總能勸你積極面對生活。不像所謂的朋友，她總是從你身上看到利益，總是把你當成自己方便的工具。
其實我心里很難相信，曾經有過摩擦甚至失望的兩個人，還能像以前一樣和好如初。但你做到了，這讓我重新認識了這個世界。
曾經的推心置腹的交流，沒有任何虛假的成分，曾經的你我，從來沒有帶來過任何表現的因素。這樣我還能回到過去。
有人用大愛來形容一個人的廣泛交往，但我不贊同這種做法。我不喜歡把我當成和大眾一樣的友誼。我只想獨一無二，獨一無二。這個DIY是給我定制的，我會更珍惜做你朋友的時光。
“能在最美的年紀遇見你，我是多么幸運。我無怨無悔。我抱緊你，用盡全力阻止幸福逃離……”這是在給你唱歌。這是我對你的小小的情話。記住我們一直是世界上最好的朋友！
我的朋友作文6
馬路上，一個扎著馬尾的女孩在車輛中穿行，手中緊握著兩個剛買好的熱乎乎的饅頭。甩著那馬尾，朝我大喊：“嘗個！熱乎乎的哦！”
相信每一個人都有自己的朋友，朋友陪你哭，陪你笑。陪在哭泣的你身邊，陪在孤獨的你身邊。與你一起感受友誼的純潔與美好。
那個傻乎乎的女孩，就是我的朋友——陳舒怡。
她有一頭烏黑的長發，宛如瀑布。那柳葉般的眉毛，一翹一翹。她是多么的自戀，隨身帶個小鏡子，沒事就拿出來照照，還不忘說上一句：“原來，我這么美啊！呵呵呵！”
“是啊，你美的我都吐了。”
陳舒怡不僅自戀，還很愛吃，吃貨一枚吧。
一天放學，我和她走在大街上。上了一天的課了，肚子也餓了。看見那呦呵賣饅頭的阿姨，陳舒怡的眼睛就沒離開過。
“邱冰婧，我餓了。肚子空空如也，在唱歌呢！”她扯了扯我的衣服。
我甩開她的手，漫不經心的說：“哦，你肚子唱的歌可真好聽啊，歌星一位。”
“是啊，你帶了錢沒？”她用乞求的眼神看著我，水汪汪的眼睛，這樣子好像一只娃娃狗。
“嗯，帶的比較少誒，不好意思”我對她含有歉意的笑笑。
“朋友嘛，何必這樣呢，沒關系的'啦！來，有多少你就拿多少吧，你我還姐妹呢。不夠我向她們借。”
看她那樣，非買不可。
我從口袋里掏出錢，交給了她，陳舒怡欣喜若狂的收下，便向賣饅頭的阿姨跑去。
看著她高興的樣，覺得很……
我只見她迫不及待的接過阿姨手中那熱乎乎的饅頭，興高采烈的朝我跑來，馬尾還在空中一揮一揮。
我又聽見她那爽朗的笑聲：“嘗個，熱乎乎的哦，我請你的！”
你請我的，你真好啊！有沒有搞錯，是我請你的才對，吃貨！
的確，她就是個吃貨，說具體些，自戀的吃貨才對！
我的朋友作文7
自出生以來，每個人都離不開朋友。所以俗話說得好:“外出時，要依靠家里的父母和朋友。”我父親說得更好:“秦檜還有三個朋友？”在友誼的天橋上，我走得很辛苦，仿佛已經傷痕累累，但我的朋友給了我很多。如果我和朋友分享我的痛苦，痛苦會減半。給我的朋友幸福，他們也會為我幸福。
說到朋友，我想到她。她活潑、可愛、善良、美麗......我們的友誼是非常坎坷的，但我們還是克服了困難，最終還是“柳暗花明的另一個村莊。我們是在小學四年級的`時候認識的，當時我坐在她后面。下節課我們一起聊天和玩耍......也許我們很幸運能讀到五年級。我們仍然在一班。我們非常開心。又一年悄悄地過去了。到了六年級，我們仍然在一班，這似乎是更注定的朋友。我們又快樂地跳了三英尺。但是我們在六年級的時候吵架了。僵持持續了很長時間，日子過得像幾年一樣。比“快6月1日兒童節。開始吧。我們的友誼就這樣溜走了嗎？我不滿意。果然我們在“6月1日兒童節。那天我們和好了，我們太開心了！6月1日是我最后一個兒童節，我度過了最美好的時光。初中畢業后，我們不得不分開，但我們仍然聯系在一起。因為我們是好朋友！
她也是我的好朋友。她非常善良，有一顆能容納一萬人的心......我們也是在小學認識的，但是我在一年級的時候和她在一班，但是我們不是好朋友。六年級時，我發現她和吉薩是好朋友。渴望交朋友，我試著和她交朋友。我們真的成了好朋友。在初中，我們仍然在一班。她做任何事都小心謹慎。害羞；我們兩個正好相反。所以每次都是因為這是一場爭吵，但前半天我們還是形影不離。因為我們是好朋友！
朋友是天堂，朋友是大地，朋友可以挺立；朋友是風，朋友是雨，朋友可以呼風喚雨。陽光燦爛，地球和天空空，星星，月亮，湖泊......朋友；鳥和鷹，蝴蝶，蜜蜂......朋友；我和善良的人們是朋友。朋友，人不是草木，哪能無情？你被誘惑了！讓我們敞開心扉，交朋友。
我的朋友作文8
我有一個朋友，他的人生座右銘是“自強不息，永遠奮斗第一”。我有一個朋友，“肥胖，輸不起”是她不可侵犯的特權；我有一個朋友，“把自己的東西當黃金，把別人的東西當泥土”，是她永恒的人格。她是61班的嚴。
說起燕，真是太神奇了。這是我第二次描述她。當我提起筆的時候，她的行為，她的言行，依然深深的刻在我的心里。雖然我和顏是生活中互相幫助的好朋友，但我們在班級和學習上是對手。再一次，在一次小的期中考試中，我考了92分，在班里排名第一，顏在88科的班里排名第二。她對自己的成績和排名不滿，開始“攻擊”我和我的老師。有那么一瞬間，我說“瞎貓遇上死老鼠”；有一會兒，我說我的老師“古怪”。她這樣想的第一件事，就是有人受不了挫折，輸不起。這個問題確實需要改變。
大人說要選好學生同桌，但自從我上了英語課，我最后悔的一件事就是和她同桌。一上課就打了一場“桌面戰”——。我只能用肥胖來形容顏亦舒有多胖。她總喜歡和我爭一個位置，但可想而知雞蛋終究打不過石頭。她用她的龐大軍隊堅守陣地，但我帶著我的殘兵敗將向該地區進發。和她在一起，我遇到了我的敵人。一節課會讓你舒服很久。
但是，朋友終究還是朋友。下課了，我們是無話不談的`好姐妹。不管我們說什么，我們總是可以投機地交談。如果學習上有什么困難或者生活上有什么需求，我們總能成為彼此最驕傲的拐杖，互相幫助克服困難，迎來新的日出.
我的人生是一本書，顏在這本書里寫下了輝煌的一頁，記錄了我與顏深厚的友誼和不變的友誼！
我的朋友作文9
朋友，是一縷陽光，可以驅散心中的迷霧；朋友，是一股清風，可以吹走眼前的黑煙；朋友是一把尺子，可以丈量人生的廣度。朋友，每人都有，可以是人，可以是動物，可以是植物，甚至可以是一條絹，一塊石頭，一個筆盒。而我最好的朋友，是他。
他身材與我差不多，瘦瘦的`，1。60米左右，發型比較“潮”，對人總是一副笑臉，給人一種喜感。他的眼睛不大，笑起來瞇成一條縫。愛好廣泛，且聽我一一為你道來。
先說他的才藝，他才高八斗——不只是唱，跳，包括rap，籃球他樣樣都會，先說唱。他的唱歌技術堪稱一絕，他的英語底子很好，這使他唱起英文歌毫不費勁，如有神助。這使我不禁想起那一句古書中的話：“余音繞梁，三日不絕。”形容他的唱功，絕不為過。
再說他的跳，學校的藝術節，畢業典禮，只要有街舞節目，他從不缺席，正如名人陳家翼所說：“他可能能會遲到，但從不會缺席。(正義有可能會遲到，但從不會缺席)他在臺上一遍又一遍地跳著街舞，酷斃了。
然后是rap，他的英語口語“十級”的基礎造就了他的超快rap速度，一段rap別人需要10秒，他只要5秒，用一個英文詞來形容他，就是“raport(繞舌機器)！”
最后一個：籃球，他投籃是百發百中，打起球賽來毫不含糊，搶球、運球、走位、定點、投籃——進了！一套嫻熟的日常操作后他又得了三分。沒錯，是三分球，真是牛人。
這就是我的朋友，一個全能型選手，他究竟是誰呢？讓我用他的那一句話來揭曉答案吧！“行為改名，坐不改姓，我就是吳銘是也”。
我的朋友作文10
我的親密的朋友是我的阿姨——媽媽最小的妹妹。
阿姨今年27歲，她孩子都有5歲了，但她依然童心未泯，我與她像是親密無間的姐妹。爸爸媽媽很忙，因此，阿姨大學畢業以后，我就一直跟她生活在一起。我們倆的關系比她跟媽媽姐妹倆的關系還好。我本來叫她阿姨的，但覺得叫起來太“老”了，改為叫“姐姐”，但她又覺得叫起來太別扭。為了稱呼這個問題，我們想了一個星期多，終于決定了——直接稱呼名字，這樣，既不別扭，也不顯老。
大概是我住到阿姨家不久，媽媽到阿姨家來看我，我在樓下看動畫片，阿姨在樓上化妝。媽媽一進門，我就大聲叫道：“阿丹，我媽媽來了！”媽媽見我這樣目無長輩，氣不打一處來，馬上把我罵得狗血淋頭。阿姨見媽媽不分青紅皂白把我罵的'這么慘，跟我媽媽發生了激烈的爭執。我為了解圍，忙說：“不要吵了，我們去吃肯德基！！”我不愧是“小公主”，一說她們只好服從了。在車上，我們仨都默不作聲，一直處于“冷戰”狀態。進入火車站里面的肯德基，氣氛馬上就不一樣了。點完餐，我們三人馬上變得跟往常一樣，聊得很投機。
阿姨還是我的“煩惱箱”。我每一個煩惱都會向她訴說。她為了幫我清除煩惱，也學著《特別女生撒哈拉》中的波迪小姐一樣，做了一個“煩惱箱”，但她做的“煩惱箱”比波迪小姐的還要好，都讓我寫在“煩惱紙”上，每天晚上她都會幫我處理煩惱問題。我的“煩惱紙”都已經整整寫了7張了。
在我上學時，她每天都會發信息問候我：今天開心嗎？跟我分享一下吧！我今天放學之后，也收到了這樣一條信息。
我和阿姨之間的酸、甜、苦、辣樣樣都有。如果你打翻了這個“五味瓶”，你會愛上這個故事！
我的朋友作文11
他是我的好朋友，也是我的拉丁舞舞伴，他的名字叫小久。
小久戴著一副小眼鏡，是一個有點胖胖的小男孩。說他胖，其實他就是肚子特別胖。有一次上拉丁舞課，老師讓我們轉胯，一轉動，小久的肚子就凸出來了。老師看到了，就走過來幫他把肚子收回去。可誰知，肚子才收回去，屁股又撅出來了。老師又把小久的屁股推進去，可屁股剛推進去，肚子又凸出來了。這時，我對老師說：“李老師，小久的肚子是個氣球呀！你按它前面它后面彈出來，你按它后面它前面又彈出來了。”老師笑著說：“對，它就是個氣球呀！”聽了老師的話，我笑得肚子都疼了，小久自已也笑了起來。
小久可聰明了，他的數學成績特別好。有一次，我背質數表，背了好幾遍，老是記不住。小久看到了，就教給我一個口訣：“二和三，五和七；十一，十三又十七……”有了這個口訣，我一下就背出來了。過些天，他還要去北京參加數學競賽呢！
小久不僅是個聰明的小男孩，而且他也是個上進心很強的人。我們在一起學游泳，第一個動作是學蛙泳。學了幾次之后，小久已經能把整套動作熟練地做下來了。可是自由泳的打腿動作，他學了很長時間也做不好，我剛想取笑他一番，卻發現他偷偷掉眼淚了。
第二節游泳課，小久一直在請教教練。教練告訴他：“打腿是大腿帶動小腿，不是單單的只是彎曲小腿。……”小久照著教練的`示范，反復不停地來回練習，一遍，兩遍……功夫不負有心人，半個小時下來，小久已經完全學會了自由泳的打腿動作。這時候，我倆互相看了看對方，露出了會心的笑容。
這就是我的舞伴，我的好朋友——小久。
我的朋友作文12
我喜歡亭亭玉立的荷花，喜歡幽香無比的桂花，還喜歡美麗優雅的牡丹花……但我最喜歡的這桃之夭夭，灼灼其華的桃花！
春天來了，奶奶家后山的一大片桃花開了。
遠遠望去，一片片粉紅的桃花密密層層的，粉紅粉紅的，就好像從天上落下來的一大片粉紅綢緞般的晚霞。桃花的樹枝細長細長的，縱橫交錯，往四面八方舒展開來，好像就好客人主人在熱情地歡迎貴客的到來。
走近一看，只見桃花千姿百態，有的還是粉嫩嫩的花骨朵兒，脹鼓鼓的，羞羞答答地互相簇擁著，仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘，誰也不跟第一個綻開笑臉。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們正幾個一群地圍在一齊，說著悄悄話呢！
一陣微風吹來，桃園里的桃花散發出來的.陣陣淡淡清香，那么沁人心脾，好似個個小精靈鉆進你的鼻孔里，灌溉你的心田，饞的你不得不聞了又聞。那桃花紛紛揚揚地落了下來，一朵美麗的桃花無聲地落在了我的手上，我發現了，久久地看著這朵花，不禁呆住了。雖然桃花很美，但很快就會枯萎。這份美麗是多么的短暫啊！“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”
不久，它結出了小小的桃子。還沒成熟的桃子，表皮是淡青色的，皮上長著許多密密麻麻的細絨毛，中間有一條淺淺的像線一樣的“小溝”，好像要把桃子分成兩半似的。這時的桃子吃起來有點酸甜酸甜的，但很清脆。
成熟了的桃子，表皮像少女抹了胭脂的臉蛋兒紅彤彤的，皮上的絨毛變得更稀疏了，散發出陣陣誘人的香甜味。看著就讓人饞涎欲滴，禁不住咬上一口，香香甜甜的，好像有一股清泉流入了我的心中，味道好極了！
桃子不僅甘甜味美，還含有豐富的營養和多種維生素，是一種老少皆宜的水果。
我喜歡這美麗的春天，但是我更喜歡把春天點綴得更加美麗的桃花！它們默默無語地把嬌艷奉獻給春天！怎能讓人不喜愛？
我的朋友作文13
夕陽漸漸西下，天色越來越暗，烏云在黑暗中直撲過來。附近，許多蜻蜓在樹頂上穿梭。它們是紅色、黃色和綠色的，它們非常漂亮。
過了一會兒，下雨了，我關上窗戶，低頭做作業。
“陳文靜”“梆梆”……突然聽到窗戶響，以為是雨點打在窗戶上，沒在意，翻了翻眼皮，又開始寫作業。過了一會兒，“哧”的一聲響起，抬頭一看。我發現一只蜻蜓不停地用身體撞擊玻璃。我打開窗戶，它飛了進來，全身濕透，一動不動地躺在我的桌子上。這時，我意識到這只蜻蜓是來避雨的。
可能是累了。當我走進去的時候，它沒有動。我小心翼翼地用紙抬起來，放在書上。它的兩對翅膀幾乎靠得很近，它一直試圖分開翅膀。腳緊緊抓住白紙，仿佛是救命的草，放不下。
這只蜻蜓非常漂亮，綠色的頭不停地轉動，眼睛四處張望，雖然很小，但每只眼睛里還是藏著兩萬多只小眼睛。兩對透明的翅膀就像一根綠色的小紗線。我想：“如果天使在這里，他們會嫉妒蜻蜓的！”兩對長翅膀襯托出細長的尾巴。它的.尾巴非常柔軟。不要
看柔軟，它可是蜻蜓用來喝水的，有個成語就叫“蜻蜓點水”。它嬌小的頭、透明的翅膀、細長的尾巴，單獨看怎么也不覺得可愛，但加在一起，便是一個完美的組合。
雨漸漸小了，我得讓蜻蜓回到大自然中去。雖然才和蜻蜓相處一會兒，但我已經把它當成我的朋友了，放走它，心里多少有些舍不得。但又轉念一想：“既然它是我的朋友，那我們就應該平等相處，如果為了自己一點私心，而委屈朋友，這多不好。”于是，我準備等雨停以后，把蜻蜓放走，讓它重新回到同伴的身邊。
一會兒，我把手伸出窗外，感覺雨停了，蜻蜓要回家了。我托著蜻蜓，往空中一拋，蜻蜓張開翅膀，朝遠方飛去。“大自然才是它的家。”我想。
蜻蜓飛走了，但帶給我的快樂與記憶并沒有因它飛走而消失。我朝夜幕揮了揮手，在心中祝福它一帆風順：“再見，我的蜻蜓朋友！”
我的朋友作文14
我渴望有位要好的朋友！我常對自己這樣說。上初中了，在新的學校里，在新的學年里，由于我的膽怯，我一直交不到朋友。每次見到新的同學，我的心里就會有一種害怕的感覺，怕他們會嘲笑我，不和我交朋友。因此，交到一位要好的朋友成了我上初中后的愿望。
我渴望有位要好的朋友！我常對著天埋怨到。唉！誰叫我愛面子不主動與別人交朋友呢？于是，有一天，我下定了決心，一定要交幾位朋友。
第二天，我特別穿了一件我認為最漂亮的衣服回校，希望把自己打扮得漂亮一些就能吸引一些同學與我玩，從而交到幾位好朋友。當我一踏進教室門口時，只見幾位男同學圍在一起說說笑笑。我決定要把那邊的男生都變成為我的朋友。于是，便大叫起來：大家好！我回來了。這時，同學們都用眼睛望著我，向我走了過來。我雖然有些不自在，但為了交到朋友，我還是要忍耐下來。哇！你的衣服好酷哦！是啊，是啊。！肯定是件好東西！對啊，不然怎么那么好看！同學們議論紛紛，我的第一步計劃成功了。正當我高聲說著：不如我們交個朋老師走了過來，把他們全趕回了座位。我連友字都還沒有說呢！我在心中說到。于是，我便只好無奈地回了座位。正當我心里想著今天又交不到朋友了的.時候，一位同學走了過來，對著我笑瞇瞇地說到：你剛才使想交朋友吧，可是卻沒有交到。不如我們來交個朋友吧！我聽后，心里十分感動，頭一次有人跟我主動交朋友。我馬上點了點頭，正想問他叫什么名字時，他卻說：騙你的！我才不跟你交朋友呢！說著，就走了。我忍著淚水，在心中暗暗地抱怨著：何時才能交到要好的朋友呀？
我渴望有位要好的朋友，向他講述我的快樂，分擔我的痛苦。可我卻不主動去與別人交往。唉！何時才能交到要好的朋友呀！
我的朋友作文15
他個子不高卻胖胖的；他的臉兩邊鼓鼓的，像塞了兩個大蘋果；他走起路來一搖一擺，像一只企鵝。他是誰呢？他就是我的朋友趙濤。
趙濤長得又胖又矮的，遠遠看去感覺就像一個上細下粗的水桶。他摔倒時就像一個不灑水的水桶倒在地上。我們班甚至根據他這個特點編了一個謎語“水桶倒了，不灑水（打一人名）。同學們會異口同聲地說趙濤。
趙濤有一個口頭語，總是愛說“然后呢”。有一次，他上課走神，被老師訓了一頓，老師讓他站著聽課，結果他的口頭語又犯了，問老師，“然后呢？”老師沒明白什么意思，他竟然膽大包天地說：“你讓我站著，然后干什么？”老師非常生氣地說：“然后你給我上講臺這里站著？”然后他就耷拉著腦袋走到講臺前面了，結果也不知道他是不是腦子進水了，竟然還問到：“老師，我站在這里，然后呢？”老師更生氣了，吼道：“然后你現在馬上給我上教室外面站著。”他回頭看了看老師，又想說什么。”老師說：“馬上出去，不要說話。”他垂頭喪氣地出去了。哎，這個笨家伙，口頭語用在了不該用的地方了。
趙濤還是一個不折不扣的書呆子。有一次，我們叫他出去玩槍戰游戲。他竟然手里還拿著一本書，邊走邊看。我們互相追逐的時候，他還不忘抽空瞅兩眼，結果他一不留神，一頭栽進了花壇里，摔得哎吆哎吆直叫喚。+
趙濤還有一個最大的特點就是喜歡給別人沒玩完了地講知識。有一次我無意中問了他一個問題“藍鯨一天吃多少噸食物？”他說：“據我所知”然后就講了藍鯨的祖先，鯨魚的科目，人類為什么捕殺鯨魚，藍鯨最愛吃磷蝦，藍鯨為什么愛吃磷蝦他快把進化史都給我講了一遍了，講的'我都快睡著了，我幾次想逃開，但是他死死地拽著我的衣服不放，繼續給我講。我就差給他磕頭了，好容易找了一個機會，我就溜得遠遠的了，從那以后我再也不敢問他問題了。
這就是我的朋友趙濤。
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我身邊的朋友作文02-23
我的烏龜朋友作文02-23