放風箏作文【熱】

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　今天，我和爸爸去飛機場放風箏，爸爸帶著我在那里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不著入口。于是，我們就又向前面的一個小村莊的方向走去，終于，我們在一個十字路口找到了飛機場的入口。這是一條土路，路面崎嶇不平，自行車走在上面顛顛簸簸的。

　　我就告訴爸爸：“爸爸，這路顛著呢，你把自行車騎慢點吧！”

　　爸爸說：“是的，我騎慢點。”

　　我們還看到，這條小路的'兩邊是大片的莊稼地，有的地里種著樹苗和蔬菜，農(nóng)民伯伯們正在田里忙著呢。

　　我對爸爸說：“看來農(nóng)村人的日子過得很不錯呀！”

　　爸爸說：“那當然了！”

　　就這樣，一邊討論著，一邊走著，一邊歡笑著，我們就到了飛機場。

　　這時候，爸爸將自行車放在一旁，開始做起準備工作。爸爸拿出風箏，支好支架，然后又拿出風箏線，死死地系在風箏上。準備工作做好了，要放風箏了，由于風力剛好，我們剛一放手，風箏就迎風飛起來了，看著高高飛起的風箏，我激動得手舞足蹈，拽著線在草地上跑了起來。

　　后來，風力小了，其他人的風箏掉了下來，唯獨我們的還在空中飄著，這讓我感到很自豪，心情也突然好了許多。

　　還有那柔軟的草地，跑乏了，可以坐下來享受這大自然的樂趣，還有那細柔的春風，像按摩師一樣，按摩著我們，真是舒服。可惜時間過得真快，我們不能享受這大自然帶給我們的這個美好的周末，該回家了，我們帶著依依不舍的心情踏上了回家的路。

　　呀，我多么希望再多玩一會兒！

放風箏作文2

　　星期五，老師布置了小練筆關(guān)于放風箏，家里沒有現(xiàn)成的風箏，我只能回家讓媽媽一起幫忙做一個簡單的風箏。制作風箏需要的材料也非常簡單，分別是：舊報紙、兩根木棍、一圈雙面膠。首先把一張舊報紙拆成三角形，把三角形展開變成正文形，然后

　　再把兩根木棍交叉架在正文形的報紙上，最后用雙面膠粘住，一只簡單的風箏就做好了。

　　因為當時下雨，我只能在家里試飛，剛開始試飛的時候才飛了一米就落了下來，我迫不及待開始第二次試飛，用了九牛二虎之力甩上去，結(jié)果還是飛了一米，我心煩意亂不知道怎么回事，試了幾次之后終于知道原來是用力過度了，現(xiàn)在我稍微用了一點點力，風箏就能飛兩米高，還保持了十秒。

　　第二天天氣晴了，我拉著爸爸媽媽帶著簡單的風箏去公園放，我拿著簡單的風箏在公園的空地上開始放風箏，爸爸個子很高，他在后面幫我把風箏舉得很高，等我準備好跑的時候爸爸就放開了手中的風箏，我一直往前跑，手中不停的拿著風箏線來回的拉，等到我跑了很遠的時候，我的.風箏也慢慢飛上了空中，爸爸媽媽說：“周以你真厲害，你風箏飛起來了”，雖然我的風箏是最簡單的，但是我很喜歡，因為這是我自己新手做的。我在做風箏和放風箏的過程中明白一個道理，做事一定要心平靜和勇于嘗試才能進步。

　　我很開心，希望下次可以做出更好看飛的更高更遠的風箏。

放風箏作文3

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。一個陽光明媚的周日下午，老師組織同學們到時代廣場放風箏。一路上，同學們有說有笑，興奮不已。

　　一來到時代廣場，我們看到這里雖然長滿了花草樹木，但仍然很寬敞。老師一聲令下，同學們便迫不及待地分散開來，有的熟練地組裝風箏，一副胸有成竹的樣子；有的組裝好風箏，正在飛快地奔跑著，好像在尋找風的方向；還有的已經(jīng)把風箏放上了天，飛得高高的'。

　　看著大家忙碌而開心的身影，我也不甘落后。我找了一塊人少的地方，從背包里把風箏拿出來，平放在地面上，開始組裝風箏。風箏組裝得很順利，這讓我感到更加自信。我拿起風箏，迅速地跑了起來，接著快速地將風箏拋出去。可是，一連好幾次都以失敗告終，風箏就像是被擊中的小鳥，從天空中墜落下來。就在我快要失去信心的時候，老師走過來鼓勵我說：“不要灰心，再試幾次一定會成功的。”于是，我重拾自信。我迎著風跑去，接著抓準時機，用力地將風箏拋到空中。同時，趕忙轉(zhuǎn)動線軸放線。終于，我的風箏成功地飛上了空中，看著高高飛起的風箏，我心里頓時無比開心！

　　我望了望天空，各種各樣的風箏在自由翱翔，有漂亮的蝴蝶，有栩栩如生的熱氣球，有可愛的小鳥……

　　我想，自己要是能像風箏一樣，在這湛藍的天空中自由翱翔該多好啊！

放風箏作文4

　　一個星期天的早上，我和阿姨去公園玩。我看見有人在那里賣風箏。阿姨說：今天陽光明媚，風大。這是放風箏的好天氣。我開心的拉著阿姨的手，選了一個微笑的風箏。

　　當我來到公園時，我發(fā)現(xiàn)天空中有各種各樣的風箏在飛：有章魚、蝴蝶、老鷹等等。公園里的花也盛開了，但我的注意力都在風箏上，所以我沒有時間欣賞美麗的花。我迫不及待地拿出我的微笑風箏，一手拿著牽引器，一手拿著線，跑了。但是不管我怎么跑，風箏就是飛不起來。我很著急！阿姨笑著說：你這樣飛，風箏就飛不起來了。阿姨讓我?guī)эL箏。她拿起繩子，慢慢放開。她逆風后退，然后讓我放手。當我松開手時，風箏飛了起來。看到風箏越飛越高，在天空中自由飛翔！阿姨拍著手喊：你真行，加油！

　　一陣強風吹來，只看到風箏在風中斜向下飄動。當時的感覺就像是一只風箏在天上拉著我團團轉(zhuǎn)。感覺很棒！哇不！突然，我大叫起來。我的風箏和其他風箏的`線纏繞在一起。阿姨跑過來幫我一起解決。她東奔西走后很快就解決了。我看著阿姨的速度那么快，眼睛里全是花！我們又開心地玩了起來，我們的笑聲引來了其他小朋友羨慕的目光！他們也想放風箏。

　　時光飛逝，天快黑了，我們拿回風箏，依依不舍地回家了！今天讓我開心，難忘。我和阿姨說好有時間帶我去放風箏。下次我會親自把風箏放在天上！

放風箏作文5

　　放風箏是中國人民傳統(tǒng)活動，可以鍛煉身體、娛樂身心。風箏，古時候稱“鷂”北方稱“鳶”。到了元代、明代，放風箏到了鼎盛時期，不管王公貴族、平民百姓，都喜歡放風箏。

　　風箏歷史悠久，我也是喜歡這項活動。雖然我不算專精，放地不一定高，但我是喜歡這項活動。

　　哥哥放風箏很厲害，我經(jīng)常看著他放風箏。哥哥放風箏總是左手手握線盤，大拇指壓著，不讓線盤放線，右手高舉著風箏。內(nèi)心數(shù)數(shù)，數(shù)到就沖刺一跳，把風箏向上一投，大拇指便松開，風箏飛的就挺高。等到風箏與線盤成斜四十五度時，又往回收一些，永遠使風箏與線盤保持斜六十度。

　　哥哥不時放線、收線，總是讓風箏保持斜六十度，我也不知道其中的道理，只是將內(nèi)心滿滿的夢想寄托在風箏上，祈求風箏能帶著我的心愿高飛遠去。讓我的理想也能高飛遠去。

　　哥哥放著，跑著，不一會兒，風箏已經(jīng)飛上了藍藍的天空，離我們遠去。風箏載著我的夢想，飛上了藍藍的天空。我的夢想也已經(jīng)飛上了藍藍的天空。我高聲呼喊著：“飛翔吧風箏，飛翔吧希望！我永遠以你為驕傲！希望你帶著我的夢想高飛遠去，希望我的`理想早日實現(xiàn)！”

　　那架風箏載著我的夢想飛上了藍藍的天空，在天上遨游，久久不下來。調(diào)皮的我找來剪刀，把風箏線剪斷了，風箏徹底沒有了束縛，高飛遠去。我的夢想也徹底沒有了束縛，高飛遠去！

放風箏作文6

　　有一天，我寫完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時，我看到空中有風箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風箏，爸媽贊同了我的意見，我們一家就高興的出發(fā)了。

　　我們來到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風箏，我們找到一個合適的地方，拿出風箏，做放風箏前的準備工作。

　　我爸爸先開始放風箏，給我示范了一遍，并說出放風箏的一些要領(lǐng)。看著爸爸放風箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著爸爸讓他停下來，讓我自己來放風箏。

　　起初，我也像爸爸一樣，右手拿著風箏，左手拿著風箏線，學著爸爸的動作，迎著風向，快速奔跑，把風箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線，風箏很快就飛起來了。我慢慢地放線，風箏越飛越高。正當我高興的時候，風箏開始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？

　　我不甘心，仔細觀察別人是怎樣放風箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風箏要往下落的.時候，趕緊把線往后拉，風箏就又飛起來了。這時，我再次拿起風箏，快速跑起來。這一次，比上一次要好多了，風箏在我的放飛下，越來越高。我正暗暗得意，不料，我的風箏被卡在樹上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來幫忙。

　　爸爸拉著風箏線，輕輕抖動，一會兒就讓風箏脫離了危險區(qū)。

　　經(jīng)過不懈的努力，我的放風箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風箏也飛到眾多的風箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！

　　我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說：“今天玩的真好。”我打趣說：“明天會更美好，我也要隨著風箏，讓我的理想越飛越高！”

放風箏作文7

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這正是放風箏的好時節(jié)。小草長出了嫩芽，綠油油的。藍天白云下，微風輕輕地吹拂著。

　　公園里，天空布滿了各式各樣的風箏，五彩繽紛、千姿百態(tài)。有展翅翱翔的鷂鷹，有長長的爬行的蜈蚣，有美麗的金魚……真讓人眼花繚亂，好像一群頑皮的.精靈在舞臺上表演。

　　遠處，小力一家正在放風箏，小力仰望著“三角”風箏，大喊著：“爸爸媽媽你們看，我的風箏飛得多高呀!”媽媽笑著說：“是呀!兒子你可真棒呀!繼續(xù)加油，你要是繼續(xù)放下去，就要超過大蜈蚣了。”他們繼續(xù)交談著。

　　近處，小英、小明和李偉也在放風箏。小英手里拿著一個蝴蝶風箏歪著頭看著他們。只見李偉右手拿著線軸，風來了，李偉就喊：“一、二、三、拋。”小明就聽令，拋開風箏。李偉逆著風奔跑，風箏就慢慢地飛起來了，他倆一齊高興地大喊：“太好了，風箏飛起來了!”但沒過多久，開心就煙消云散了。風箏開始不停地掙扎，真是防不勝防，然后風箏一頭猛栽下去。這回，他倆只好向別人請教了，并從上次失敗中吸取了經(jīng)驗，他們掌握了技巧，又開始放了。當風箏飛得挺高的時候，風又來開始“搗蛋”了，風箏東跑西跑，看起來正要搖搖欲墜似的，李偉就急忙把線收緊，迎著風奔跑著。“沙燕”就一直扶搖直上，飛向遙遠的藍天。

　　這時，我覺得無論是做什么事，都要掌握技巧。

放風箏作文8

　　最美人間四月天，忙趁東風放紙鳶。今天爸爸和媽媽決定帶我和姥姥一起去放風箏，我開心得大叫。

　　我們是去姥姥家附近的自怡園廣場放風箏，這里春風拂面，百花環(huán)繞，來放風箏的人很多。

　　我的風箏一共有兩個：一個是水母風箏，還有一個是眼鏡蛇王風箏。

　　水母風箏是非常特別的無骨風箏。什么是無骨風箏呢？無骨風箏就是一個沒有骨架的風箏，它不需要竹竿支撐，只需用幾條線和水母風箏連在一起就好了。

　　我最喜歡的是哪個眼鏡蛇王風箏。眼睛蛇王風箏是有骨風箏，它的頭上有幾根竹條支撐著；它的尾巴長長的，足足有二三十米長；它的.尾巴從粗到細看起來非常威武。

　　首先，我們放的是水母風箏。媽媽說無骨的水母風箏最好放，因為它身體比較輕，只需要把它輕輕地往空中一拋，接著頂著風跑，一跑它就能飛起來。

　　真的，不一會兒我的水母風箏就在天空中自由地飛翔了，它的觸須是五顏六色的彩帶，在空中隨風飄揚，真是漂亮！

　　接下來，我們又放起了眼鏡蛇王風箏。放眼鏡蛇王風箏可是非常困難的事兒，因為它體型巨大，尾巴也特別長。要是場地不夠大，或者是放風箏技術(shù)不行，還真放不了眼鏡蛇王呢？

　　不過我不一點兒也不愁，因為爸爸是個放風箏小能手。爸爸麻利地放起了眼鏡蛇王風箏，眼鏡蛇王在低空來了個神龍擺尾，瀟灑地飛向了高空，你看，它邊飛還邊對我吐舌頭呢！

　　天空中飛滿了各式各樣的風箏，有燕子、老鷹、叮當貓、喜羊羊……放的最高的就數(shù)我的水母和眼鏡蛇了，這要是放風箏比賽我一準是第一名。

放風箏作文9

　　春天來了，有的人喜歡去野餐，有的人愛去登山，有的人喜歡騎單車……而我喜歡放風箏。

　　上周周六，天氣很好，陽光明媚，春風拂面，風不大也不小，正好適合我放風箏。我和爸爸興致勃勃地來到公明廣場，這里真是人上人海呀，很多人都在放風箏。

　　我拿出我的“金蝴蝶”，一邊拉線，一邊朝一個方向拼命地跑，風箏只打了幾個旋兒又掉在地上，它好像跟我作對似的，就是不肯飛上去。它又好像灌了鉛一樣掉下來，我垂頭喪氣地數(shù)落它：“哼，不爭氣的東西。”

　　爸爸走過來，笑了笑說：“不是風箏的'過錯，是你不應(yīng)該逆著風跑，我們應(yīng)該迎著風跑，再放線。”這讓我想起飛機起飛時，迎著風在跑道上跑一段時間才飛起來。這次我迎著風跑了一段時間，邊跑邊放線，“金蝴蝶”果然慢慢地飛上了藍天。一會兒風力大，它就盤旋上升，我就拍手叫好。

　　一會兒風力弱了，風箏慢慢下降，我焦急得像熱鍋的螞蟻，生怕它掉下來。突然風力不穩(wěn)定，風箏翻了好幾個跟斗，我很忐忑不安，生怕它纏在樹上……

　　后來我的風箏越飛越高，有一個小朋友說：“哇塞，你的‘蝴蝶’飛得好高啊！”我笑著說了一聲，說：“飛得再高，它也逃不出我如來佛的手掌心。”我拽了一下風箏，它就下降了，我又放了線，它又上升了，真好玩。

　　這次放風箏，我特別開心，我在放風箏過程中得出一個道理：做事要有方法，才能順利進行。

放風箏作文10

　　陽春三月，陽光明媚，正是放風箏的好時節(jié)。龍一鳴和淘淘、麗麗約好星期六在公園放風箏。

　　他們來到公園，抬頭一看，天空中飄著小魚風箏、蝴蝶風箏、老鷹風箏……各種各樣的風箏在天空中飛來飛去，就像在舉行一場比美賽。淘淘拿出自己的風箏，高舉過頭，龍一鳴拉著線，向前奔跑，淘淘跟在后面跑，“三、二、一、放！”龍一鳴喊著口令，淘淘也慢慢地松開了手。突然，一陣大風吹過，風箏就像火箭一樣發(fā)射到天空中，很快淘淘的風箏就超過了其它風箏。“耶！我們的風箏當上第一名了！”淘淘高興地大喊，“是呀！第一名了。”龍一鳴回答。這時，麗麗走過來，對淘淘說：“我們來玩比賽放風箏的游戲吧！”“好呀！”淘淘回答。

　　很快，一場激烈的比賽開始了。風一吹，淘淘和麗麗就把風箏放了出去，剛開始，淘淘的風箏就大約飛了二十米，麗麗的蝴蝶風箏差不多飛了十八米。過了一會兒，麗麗的.風箏超過了淘淘的風箏，又過了一會兒，淘淘的風箏超過了麗麗的，又過一會兒……“時間到了！”龍一鳴大喊，“這場比賽的獲勝者是淘淘！”麗麗聽到后，有些傷心，龍一鳴走過去對她說：“別灰心，下次我們再比一場吧！”“好啊！”麗麗回答。

　　最后，他們一起把風箏放飛了，帶著他們的希望、快樂和夢想一起飛向遠方。

放風箏作文11

　　昨天，齊老師讓我們今天去放風箏。我們跳了三英尺高。今天早上我們都興高采烈地來到學校。

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴。”第三節(jié)課，下課鈴響了，學生們帶著心愛的風箏跑向操場。我看到同學們的風箏五顏六色，五花八門。有的是小燕子，有的比A夢還多，有的喜氣洋洋。最先上天的是劉楚堂的《憤怒的小鳥》，苗文怡的《不止一個夢想》飛的最高，比綜合樓還高。范曉華的風箏飛得很好，也飛到了綜合樓的樓頂，但是風箏線纏在了樓上。幸虧有大風，范曉華用力拉了拉風箏線，風箏上下直直地掉了下來。

　　我的風箏是《喜羊羊和大灰狼》。我把它和王新穎放在一起。我們豎起了風箏的骨架。她拿走了風箏。我拿著線繞著操場跑，但是我們跑了很久，風箏都沒飛起來。“它為什么飛不起來？”我疑惑地問。我坐在地上，看著天空中的風箏。說：“天上的風箏圖案朝下，我們倒著試試。”這次風箏終于飛上天了，但是我的`風箏線太短了，只飛了三四層樓高。我把風箏交給王新穎，看其他學生如何玩它。看到呂東少和陳嘉禾的風箏還沒放上來，最好的同學需要繼續(xù)努力放風箏！

　　“那天早上我加入團隊的時候，那天早上。”煩人的鈴聲一響，我的風箏就掉下來了，我們只好回去上課。回到班里，我們向齊老師匯報了很多有趣的事情，齊老師也感受到了我們的快樂。我們期待下一次。

放風箏作文12

　　星期六的早上，天氣晴朗，風和日麗，暖陽陽的太陽照耀著大地。小林約上了小蘭和小明去公園放風箏。

　　小林他們來到了公園的草坡上，微風吹拂著。天上有許許多多美麗的風箏，有活潑可愛的“小金魚”風箏，有長著許多只腳的“蜈蚣”風箏，還有威風凜凜的“老鷹”風箏……多得數(shù)也數(shù)不清。遠處，還有一家三口，那個小弟弟剛剛放起了他的小風箏，他的爸爸媽媽正在給他加油打氣呢！

　　看到這里，小林他們也迫不及待地拿出了“沙燕”風箏。小明舉起沙燕風箏，小林一手拿著線軸，一手扯著線，在前面跑了起來，時不時回過頭來看著風箏，邊跑邊喊：“小明，往后退。”小蘭抱著她的蝴蝶風箏跟著小林跑。大聲指揮著：“再跑快點，再跑快點！”小林開心地說：“小明，可以放手了。”風箏飛上了藍藍的天空。

　　忽然，沙燕翻了跟斗，徐徐下落，栽倒在地面上。他們開始討論怎樣放風箏才可以飛得更高，又仔細地觀察別人是怎樣玩的`，最后發(fā)現(xiàn)放風箏也是一門技術(shù)活，而且需要團隊配合。

　　小林一邊拿著線軸，一邊放著線，往前跑了起來。小蘭一直喊：“加油，小林……”小林轉(zhuǎn)過頭來說：“小明，往后退，讓線再放長一點，我喊放你再放手。準備好了嗎？”小明喊：“準備好了。”小林一聲令下：“放！”小明在小林話音剛落間松開了手，風箏漸漸地飛起來了。看著風箏越飛越高，小林他們高興極了。

　　啊！放風箏真是一件不容易的事呀！放風箏時伙伴之間的配合和不斷的努力也很有樂趣。

放風箏作文13

　　星期天，小剛和我一起去放風箏，下午我們?nèi)�廣場放風箏。

　　到了廣場，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。廣場上放風箏的人可真多啊！天上有“蜈蚣、老鷹、飛機、金魚”，天空像一個萬花筒。周圍的景色也很美，大片大片的油菜花都開了，一陣風吹過，還能聞到濃濃的香味。田里麥子綠油油的。

　　小剛也趕緊拿出他的小燕子風箏。把小燕子風箏給了小明跟他說：“你舉著風箏，我拿線，我說放你就放。”可是，放了6次，還是沒有放好。

　　小剛灰心喪氣的，坐在了休息的地方，小紅看到小剛灰心喪氣的，知道了小剛放了五六次還是沒有放好，過去告訴他怎么放，小紅說：“小剛，你讓小明放的時候你還得跑一段距離。”

　　小剛聽了小紅的話，又去放了一次，終于放好了，當看見他們把風箏放的'飛起來的時候。我心急如焚，趕緊拿出媽媽給我買的風箏，可是這是我第一次放風箏，該怎么弄呢？就在我束手無策的時候，媽媽走過來說：“先用一根細長的塑料棒，把風箏支撐起來，然后放在地上，拉著線往前跑，就可以了。”我按著媽媽說的步驟試了一把，居然真的成功了，我開心極了，我一次又一次的放，而且一次比一次放的高，來回跑的我氣呼呼的，最后累的我直接躺在了地上。

　　時間過的可真快，轉(zhuǎn)眼天都黑了，媽媽叫我們回去了，這真是開心的一天！

放風箏作文14

　　到了“草第鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的好時節(jié)，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我也禁不住這誘惑，和媽媽一起來到彩螺廣場放風箏．

　　我們來到廣場上，抬頭一看，廣場上空飄著一只只形態(tài)各異、色彩鮮艷的風箏，有蝙蝠風箏、有機器貓風箏…瞧，那只蝴蝶風箏飛得多高呀！它正拍打著美麗的翅膀向我們招手呢！天空成了風箏的`世界，廣場成了歡樂的海洋．

　　我迫不及待地拿著我的飛機風箏，加入了全心全意的行列．我在前面拿著線軸，媽媽在后面雙手舉著風箏，我一聲令下，“放”媽媽手一松，我撒腿就跑．不料，回頭一看，風箏早一個跟頭栽到了地上．萬事開頭難啊！我像一個泄了氣的皮球把風箏扔在地邊，坐在地上生起悶氣來．媽媽見了，走過來說：＂不要怕嗎？毛主席不是說過：事上無難事，只怕有心人．這么小的事辦不好就放棄

　　將來怎么做大事啊！＂奇怪，這句話就像一支強心劑使我重新獲得了力量，

　　“快，起風了”我一骨碌爬起來，又重新放了起來．這回，我調(diào)整了放線的時節(jié)，不是一個勁兒地只顧在前面跑，而是邊跑邊放線，跑一會兒，回身把線悠一悠，慢慢地，我的風箏升上了天空．

　　看著高高懸掛在天空中的風箏，我高興極了，它把我的快樂帶上了天空，也把我的祝福帶上了天空－－祝福我的老師和同學春天快樂！

放風箏作文15

　　“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，”同學們，春天已經(jīng)不知不覺來到了我們身邊，這個季節(jié)放風箏再適合不過啦！

　　上個星期天，我從商店里千挑萬選地找到了一只蝙蝠風箏后，高高興興地往濱江廣場奔去。 我手揣著心愛的蝙蝠風箏，一下車，李天一就沖著我說：“黃佳輝，你怎么才來呀，趕快過來放風箏呀！”看著他們在放，我的心就癢癢的，迫不及待地跑過去，以最快的速度把風箏裝好，就加入了他們的行列中。我心中想著一句話：跑得越快飛得越高！可誰知，我是逆風跑的，風箏一會就掉了下來。

　　哎！但我不懈氣，拿著風箏繼續(xù)奔跑，風箏終于飛起來啦！這時，我心里不知有多高興，可不一會兒，風箏就又像喝醉酒了一樣搖搖晃晃地栽了下來，我有點垂頭喪氣了，可有一陣聲音鼓勵著我說：“不能放棄，一定要加油！”于是我又振作了精神，堅持不懈，放了一次又一次，累得氣喘吁吁，熱得滿頭大汗，肚子餓得咕咕叫，果然功夫不負有心人，努力沒白費，我的風箏終于飛上去了，我的心里甜甜的.。天空中時兒飛過的幾只風箏，多像幾片彩云啊！風箏在天空中盤旋著，像在對我說：“主人，我不會讓你失望的”朱文政在旁邊仰著頭，噘著嘴，目不轉(zhuǎn)睛地觀看者，好像等著天上掉餡餅一樣。 最后，我和大家拍照片了，拍了幾張集體照，就開開心心地回作文館了。

　　放風箏真痛快呀！不僅可以享受童年的快樂，還可以消除我學習的疲倦，讓我們在大自然中徹底放松！

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