六一兒童節紅領巾廣播稿
在廣播站鍛煉的學生都知道，廣播前都會預先做好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么寫廣播稿需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的六一兒童節紅領巾廣播稿，歡迎大家分享。
六一兒童節紅領巾廣播稿1
甲：敬愛的老師、
乙：親愛的同學們
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來!
合：老師、同學們，六一介紹節目到此結束，我們進入下一個板塊——小橘燈點歌臺。
六一兒童節校園廣播稿
菲：同學們，大家好!藝術城堡里的“DO RE MI”又和大家見面了。
翠：菲菲，你知道今天是幾號嗎?
菲：嗯~~~是5月27號。
翠：離你們小朋友的節日可是越來越近了哦!
菲：翠老師，我知道你說的是“六一國際兒童節”。兒童節是我們小朋友自己的節日，也是我最喜歡的節日。
翠：那菲菲，你一般怎樣慶祝兒童節呢?
菲：慶祝的方式可多了，叔叔、阿姨們給我送玩具、禮物，爸爸、媽媽陪我逛游樂園，還要請我吃頓大餐呢!
翠：呵!你的.兒童節安排得真豐富，可讓人羨慕啊!
菲：咦?翠老師，六一兒童節我們學校有沒有慶祝活動呀?
翠：當然有了!而且早就在籌備中了。
菲：快快告訴我，都有些什么慶祝活動呀?
翠：慶祝活動可多了，有每個班各有特色的舞蹈節目，還有學校“紅孩子”合唱團的同學們演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲，另外還有我們最有名氣的“蓓蕾”民樂團屆時也將會給大家獻上一曲民樂合奏《花好月圓》。
菲：翠老師，那“新芽”舞蹈隊有什么節目呢?
翠：呵呵，這可是一個秘密，你就等著六一演出的時候看吧!
菲：哇，這么多精彩紛呈的節目，真想早點兒看到。
翠：別著急呀，今天翠老師就可以讓你先聽為快。
菲：真的嗎?太好了!
翠：當然是真的了，我們先來聽聽“紅孩子”合唱團的同學們將要演唱的《蟲兒飛》和《找朋友》兩首歌曲。
播放音樂《蟲兒飛》和《找朋友》
菲：這兩首歌曲真是太好聽了，《蟲兒飛》這首歌曲旋律婉轉優美，沁人心脾，《找朋友》這首歌曲以它歡快的旋律好像把我們帶入了游戲的天地，都想跳起來了。
翠：是呀，這些兒歌久唱不衰，它們伴隨著我們一代代少年兒童快樂的成長著。
菲：我真羨慕合唱團的大哥哥大姐們，能演唱這么好聽的歌曲。
翠：菲菲你的聲音很動聽，相信你也會成為他們中的一員的。
菲：翠老師接下來我們該聽民樂曲《花好月圓》了吧
翠：是的，我們欣賞的民樂曲的《花好月圓》也是一首非常熱烈、歡快、喜慶的曲子，一起來聽聽。
播放音樂《花好月圓》
(在音樂聲中結束)
翠：“六一兒童節”翩翩而至，孩子們那一張張笑臉， 一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。
菲：天真爛漫的兒童在夏日的燦爛陽光下盡情地享受著自己的節日。小伙伴兒們，讓我們約定在“六一”相見。
六一兒童節紅領巾廣播稿2
(《我們是共產主義接班人》)
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
合：大家好!
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：下星期六就是六一兒童節了，在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日--六一國際兒童節。
乙：在此我們也祝福：因地震而流離失所，遠離校園的災區兒童們，能早日重返校園，并祝他們節日快樂。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：我們即將迎來一年一度的“六一兒童節”。“六一”的歌聲，是這樣動聽。“六一”的舞蹈，是這樣多情六一兒童節校園廣播稿。“六一”的故事，是這樣引人。“六一”的集會，是這樣歡騰……今天我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂。
甲：馬上就要過六一了，那我們今天就來聊聊六一吧。
乙：你知道六一兒童節是怎么來的嗎?
甲：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的節日。廣大勞動人民的`子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
乙：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
甲：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜!下面請欣賞詩朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一群白鴿
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉照徹無數透明的心空
展翅高飛的白鴿帶走了我們所有的祝福理想希望與憧憬!
鴿哨響在五星紅旗冉冉升起的校園上空
我們向著莊嚴的國旗敬禮
優秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國旗
也贏得了一個民族一個國家應有的主權與尊重
祖國高于一切的信念深深植入了我們心中
胸前的紅領巾的火紅中
民族魂獲得了新生
一串鳴唱的白云
在萬里晴空中巡行
我們象小樹幼苗花朵成長在祖國的溫暖的懷抱中
明亮的教室里我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中我們一次次登上了金星水星
六?一我們的節日
鮮花彩旗美麗的氣球歡笑著我們幸福的心情
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉編成一個巨大的花環由全世界兒童共同舉起
我們一起告別貧困告別戰爭告別歧視告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六?一兒童節的清晨
讓白鴿帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地飛向未來時空
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”
乙：洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
甲：在過十幾天我們六年級的兄弟姐妹們將要離開母校，跨入高年級的學府學習!
乙：進校園我們是含苞的花蕾，
甲：出母校我們是鮮艷的花朵，
乙：今天我們相聚在這里，
甲：明天我們共建偉大的祖國。
乙：揮灑手中的畫筆吧，我們有信心描繪一小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望吧，我們堅信--明天更美好!!
乙：今天的廣播就到這里，感謝大家的收聽!
六一兒童節紅領巾廣播稿3
甲：敬愛的老師，親愛的同學們，
乙：大家中午好！
甲：紅領巾廣播又和大家見面啦！
乙：本周由我們二年六班為大家廣播，希望大家喜歡。
甲：你知道下周二是什么節日
乙：我們自己的節日。六一兒童節。
甲：我們今天為大家廣播的主題是：快樂節日，快樂童年
乙：首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》
甲：聽完了這首歌，下面我們為大家介紹一下"兒童節由來"吧。
乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
甲：別急，聽我一一道來。
每當"六一"國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這"六一"節的來歷是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍，建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
乙：新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。
甲：目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的.《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙：聽到六一節來歷的介紹，我覺得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
甲：下面我們聊點輕松的話題吧。新中國成立后，黨和政府非常關心少年兒童的健康成長。
乙：是啊，建國后，我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點。
甲：說起電影，大家有首歌肯定非常熟悉。一起來聽一聽
（播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》）
乙：我知道，這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》，我很喜歡這首歌。
甲：聽了這么多好聽的歌曲，還真想聽下去。
乙：是啊，但結束的時間到了，我們只能向大家說再見了
甲：好再見
齊：祝大家節日快樂！
六一兒童節紅領巾廣播稿4
一、開場白(播放《紅日照山河》)
親愛的老師，親愛的學生
各位下午好！
答:小蝸牛的聲音再次遇見你！我是xxx，今天的主持人
我是xxx，今天的支持者。我們將在本周向您播出。希望你喜歡。
xx，你知道明天是什么日子嗎？
乙:當然可以。這是我們自己的節日，兒童節。
是的，明天是全世界兒童的節日。所以，我們今天向大家播出的主題是:節日快樂，童年快樂。
女:我問你。你知道兒童節是怎么來的嗎？
男:讓我看看。嗯。我真的不知道......
嗯，我們先來欣賞一首《節日快樂》吧。
答:聽完這首歌，我們來介紹一下《兒童節的由來》對。(播放“左手和右手”)
是的，我只知道六一是我們孩子的節日。我不確定它是怎么來的。
a:別著急，一起聽我說。
每當“六一”國際兒童節，孩子們都在快樂地慶祝自己的節日。那些笑臉和陣陣歌聲充滿了歡樂。
充滿了幸福和快樂。但是你知道這個“六一”嗎節日的起源知道兒童節決定的時候是因為世界上無數的孩子在戰爭中喪生嗎？
那是在第二次世界大戰期間。1942年6月，德國法西斯在特凱利的骰子村槍殺了140多名16歲以上的男性公民及其全部嬰兒，并將婦女和90名兒童送往集中營。村里的房屋建筑被燒毀，一個好村子被德國法西斯摧毀。
答:為了悼念利迪斯村和全世界在法西斯侵略戰爭中犧牲的兒童，反對帝國主義戰爭分子對兒童的殘酷和毒害，保護兒童權利，1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執行委員會會議，正式決定每年6月1日為全世界兒童節日，即國際兒童節。
在此之前，世界上許多國家都有兒童節。1925年，國際促進兒童幸福協會發起設立兒童節。英國、美國、日本等國家積極響應，相繼建立了自己的兒童節。英國規定7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特別，分為男生兒童節，5月5日，3月3日。1931年，中國還規定4月4日為中國兒童節。
b:新中國成立后，中央執行委員會于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，并宣布取消4月4日為兒童節，這是舊中國反動政府在1931年實行的。
答:目前，世界各國政府都非常關注兒童的未來，保護他們的權益。中國是聯合國1990年通過的《兒童權利公約》的參與國和簽署國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，中國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，為維護兒童權益發揮了積極作用。
二、文佳分享了獎勵
b:聽了六一起源的`介紹，我覺得六一的意義很重要。
是的，明天，我們終于有了一年一度的兒童節。“六一”的歌聲真美。“六一”舞蹈好深情。“六一”的故事太精彩了。6月1日的聚會是如此歡騰...今天，我們用歌舞、故事和聚會來表達我們的快樂。請聽xxx帶來的《獻給快樂的孩子》這首詩。(播放《校園清晨》
獻給快樂的孩子
早上，我們讓一群白鴿飛翔
我們放飛了一群鴿子
在兒童節的早上
朝陽的晨光
趙車
無數透明的心
高飛的白鴿
把它拿走，我們所有人
祝福理想，希望，憧憬！
拴在鴿子上的哨子
敲響五星紅旗
在冉冉不斷上升的校園里
我們面對莊嚴的國旗
敬禮！
中國優秀兒女的血與命
把國旗染成紅色
也贏了
一個國家，一個國家
應有的主權和尊重
祖國高于一切的信念
深深地
植入我們的內心
在胸前火紅的紅領巾上
民族靈魂
獲得新生活
一串唱歌的白云
在晴朗的天空中，
巡行
我們就像小樹、幼苗和花朵
成長于
在祖國溫暖的懷抱中
在明亮的教室里
我們吸收知識的營養
在熱鬧的操場上
我們帶著童年的心情飛翔
在一個奇怪的網絡中
我們努力練習我們的高科技技能
在孩子般的幻想中
我們
我一次又一次登上金星和水星
6月1日
我們的假期
鮮花、旗幟、漂亮的氣球
笑。
我們快樂的心情
但是我們寧愿把
我們的笑臉像鮮花
織法
巨大的花環
全世界的孩子們
一起舉起
我們在一起
告別貧窮
告別戰爭
告別歧視
告別一切邪惡猙獰
在這個藍色的星球上，
在地球村創造高度文明
我們放飛了一群鴿子
在兒童節的早上
讓鴿子
用我們幼稚的宣言
飛遍世界
飛向未來的時空
三、老歌的記憶
讓我們放松一下，聽一些經典的兒童老歌！
請欣賞《一文錢》《歡歌笑語》《蝸牛和黃鸝》《我真的很好》《開心拍拍歌》
四.結束語
答:“六一”，一年只有一次，就像一只小船，靜靜地漂流在時間的海洋里。
b:“六一”，一年只有一次，像蝴蝶春天的蝴蝶一樣飛。
答:同學們，穩住船，抓住蝴蝶，不要讓美好的歲月白白流逝。
一年一個音符，一年一個臺階，多么幸福的童年，多么幸福的“六一”
答:帶著幸福的笑臉，一路流下一首歌，留下無限美好的回憶。
再過十天，我們六年級的兄弟姐妹將離開母校，去一所更高的學校學習
我們是校園里的蓓蕾。
當我們離開母校時，我們是鮮艷的花朵。
我們今天聚集在這里。
明天我們將一起建設一個偉大的祖國。
答:抖抖手里的刷子。我們有信心描繪一個光明的明天
讓我們的希望飛翔。我們堅信明天會更好！！
今天的廣播就到這里。謝謝大家的傾聽。下次見！
六一兒童節紅領巾廣播稿5
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家中午好！我們的好朋友——紅領巾廣播又來到大家身邊。本期紅領巾廣播由我們五中隊為大家播音。希望有我們的陪伴，大家能度過愉快的二十分鐘。
甲：本期紅領巾廣播，我們安排的欄目有社會廣角鏡、走進六月、勤奮學習專題欄目。
乙：首先讓我們一起踏上”社會廣角鏡“。
甲：下面我們為大家介紹一下”兒童節由來“。
乙：對啊，我也只知道六一是我們少年兒童的節日，至于是怎么來的，我也不太清楚。
甲：別急，聽我一一道來。
每當”六一“國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這”六一“節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
乙：那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
甲：為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。
乙：新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。
甲：目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。
乙：聽到六一節來歷的介紹，我覺得六一節的意義很重要了，我們要銘記那段歷史，不能再讓這樣的人間慘劇重演。
合：伴著悠揚的樂曲聲，我們一起”走進六月“。
甲：六月里陽光明媚。
乙：六月里花香四溢。
甲：唉，，你知道六月里除了六一兒童節，還有哪些節日？
乙：這可難不倒我。六月五日是世界環境日、六月六日是全國愛眼日、六月十一日是中國人口日、六月十四日是世界獻血日、六月第三個星期日是父親節、六月二十日是世界難民日、六月二十二日是中國兒童慈善活動日、六月二十五日是全國土地日、六月二十六日是國際禁毒日、六月三十日是世界青年聯歡節，
甲：下面是勤奮學習專題欄目。
乙：，你能說幾句勤奮學習的名言嗎？
甲：好啊！韓愈說：業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
華羅庚說：聰明出于勤奮，天才在于積累。郭沫若說：形成天才的決定因素應該是勤奮。
茅以升說：人的大腦和肢體一樣，多用則靈，不用則廢。
愛因斯坦說：成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。
愛迪生：天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。岳飛說：少壯不努力，老大徒傷悲。等等。
乙，你能說一個古人勤奮學習的故事嗎？
甲：同學們聽過古代才子顧歡小時侯《燃糠自照》的故事嗎？
在南朝時，有個才子叫顧歡。他非常聰明，六、七歲時就能推算四時節氣和六十甲子。鄰居們都夸他，說他長大一定會有出息。
有一年秋天，稻谷熟了，爸爸讓小顧歡去看稻田，還特意囑咐他：”可別讓麻雀把稻子給吃了。“小顧歡滿口答應。還沒等爸爸說完，就一溜煙跑了出去。他來到了稻田邊，那金燦燦的稻子在陽光的照耀下，像一粒粒金豆子。在稻田上空有一群麻雀。小顧歡見麻雀嘰嘰喳喳怪好玩兒，突發奇想，坐在田埂邊寫起了《黃雀賦》。
晌午，爸爸來叫小顧歡回去吃飯，看見稻田里的稻子被麻雀吃掉了一大半，原先鼓鼓的谷粒，剎那間變成了空殼兒，稻桿東倒西歪的。爸爸火冒三丈，破口大罵：”你瞧瞧你，稻子都快給麻雀吃光了，你在干什么？“小顧歡戰戰兢兢地回答：”我……我在寫《黃雀賦》呢！“”哦？《黃雀賦》？讓我看看。“爸爸說。小顧歡用發抖的小手把寫的文章遞給爸爸。爸爸看了看，嘆了口氣，說：”可惜我們家窮，不能讓你讀書啊！“
顧家附近有個私塾，小顧歡白天常常跑去偷聽。只見他拿著紙和筆，歪著小腦袋，仔細地聽著，遇到精彩或重要之處就記下來。晚上，他就在家里復習。顧歡家里窮，買不起蠟燭，他就點燃稻糠、松枝照明。
乙：瞧！古人是多么勤奮好學啊！那我們這些作為祖國未來花朵的少先隊員們，我們應該做些什么呢？那就讓我們來為大家講講《正確的復習方法》吧！
甲：一、思想重視
期末復習是期末考試取得好成績的有力保證，首先，應在思想上重視它，不能掉以輕心。因為期末考試考查面涵蓋一本書的內容，全面檢測我們的能力，是檢驗我們一學期學習效果的主要形式之一。學習半年了，究竟學得怎么樣？學生自己想知道，老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗。”復習“不是可有可無，要下功夫搞好。
乙：二、注重復習方法
1、有效復習知識，查漏補缺：一學期來，我們學到了許多知識，期末了，我們有必要全面梳理一下本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞。課上我們跟著老師認真復習；課后，能力強的.同學可采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可請同伴互助，把知識上的漏洞彌補上。復習中，我們要按計劃堅持每天完成規定的復習內容。在有序的復習中，還要把容易錯的知識點查找出來，反復練習、反復理解，強化記憶，把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚，并熟記于心。
2、養成良好習慣，提高學習質量：課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想，敢于質疑，敢于提問。多歸納，多總結，找規律，抓特點。課后養成良好的自習習慣，把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路，學會檢查，確保正確。
甲：一個學期的艱苦努力，一個學期的辛勤汗水，將要在考試當中孤注一擲，將要證實自己的勞動成果。
乙：同學們，讓我們在期末復習階段勤奮學習吧！用優異的成績來報答老師和父母對我們的恩情吧！
丙：時間過得真快，同學們，又到了說再見的時候了。
甲：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播臺能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
合：感謝大家的收聽，本次播音到此結束，seeyou！
六一兒童節紅領巾廣播稿6
甲:敬愛的老師,親愛的同學們,
乙:大家中午好!
甲:紅領巾廣播又和大家見面啦!
乙:本周由我們二年六班為大家廣播,希望大家喜歡.
甲:你知道今天是什么節日
乙:我們自己的節日.六一兒童節.
甲:我們今天為大家廣播的主題是:快樂節日,快樂童年
乙:首先讓我們來欣賞一首歌曲《快樂的節日》
甲:聽完了這首歌,下面我們為大家介紹一下"兒童節由來"吧.
乙:對啊,我也只知道六一是我們少年兒童的節日,至于是怎么來的,我也不太清楚.
甲:別急,聽我一一道來.
每當"六一"國際兒童節的時候,孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日.那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂.但是你是否知道這"六一"節的來歷是否知道當年確定兒童節的時候,是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命.
乙:那是在第二次世界大戰期間,1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營.村里的房舍,建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了.
甲:為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭分子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會,正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節.
乙:新中國成立后,中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定,規定6月1日為新中國的兒童節,同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的'4月4日為兒童節的規定.
甲:目前,各國政府普遍關注兒童的未來,保護兒童的權益.聯合國1990年通過的《兒童權利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一.在批準《兒童權利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用.
乙:聽到六一節來歷的介紹,我覺得六一節的意義很重要了,我們要銘記那段歷史,不能再讓這樣的人間慘劇重演.
甲:下面我們聊點輕松的話題吧.新中國成立后,黨和政府非常關心少年兒童的健康成長.
乙:是啊,建國后,我國拍了許多的兒童電影就說明了這一點.
甲:說起電影,大家有首歌肯定非常熟悉.一起來聽一聽
(播放歌曲《讓我們蕩起雙槳》)
乙:我知道,這首歌叫作《讓我們蕩起雙槳》,我很喜歡這首歌.
甲:聽了這么多好聽的歌曲,還真想聽下去.
乙:是啊,但結束的時間到了,我們只能向大家說再見了
甲:好再見
齊:祝大家節日快樂!
六一兒童節紅領巾廣播稿7
甲：敬愛的老師們！
乙：親愛的同學們！
合：大家好！
甲：六月里陽光明媚
乙：六月里花香四溢
甲：六月里歌聲嘹亮
乙：六月里播撒希望
甲：這一期的紅領巾廣播由四（6）中隊為您播音！
我是主持人張甜甜，我很激動，我們能在這與你們相遇。
乙：我是主持人王澤蕭，我很高興，我們又一次相聚在這美好的時刻。
甲：在這火熱的季節里，我們歡聚一堂，慶祝自己的節日——六一國際兒童節。
首先，讓我們歡迎方校長講話。
（音樂：快樂的節日）
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果；
甲：它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，
乙：切開它吧，讓蜜汁淌進我們的心窩。
甲：有一個節日在六月，
乙：在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒；
甲：鳥兒的鳴叫斟滿酒杯，
乙：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
甲：身在校園，心系天下。歡迎收聽本期的“天下大事”。
下面請聽兩則校園新聞
略
（播放歌曲：蟲兒飛）
甲：
“六一”的歌聲 ，是這樣動聽。
“六一”的舞蹈 ，是這樣多情。
“六一”的故事 ，是這樣引人。
“六一”的集會 ，是這樣歡騰……
合：今天，我們用歌舞、故事、集會表達我們心中的快樂！
（音樂：六一、六一，快樂的節日）
《知識文庫》六一兒童節的由來
甲：我們今天就來聊聊六一吧，請劉云逸飛和石苑彤為大家介紹——國際六一兒童節的來歷。
劉云逸飛：你知道六一兒童節是怎么來的嗎？
石苑彤：當然，這可難不倒我。全世界少年兒童共同的節日，是國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科舉行的理是事會規定的。在這以前，世界各國也規定了自己的兒童節，舊中國是四月四日。但是，資本主義社會里，兒童節實際上是有錢人子女的.節日。廣大勞動人民的子女則和父母一樣，過著剝削、受壓迫的生活，不少8、9歲的孩子就被迫送進當童工、童養媳，還有像《三毛流浪記》里的三毛流浪街頭。
劉云逸飛：因此，為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節反對帝國主義戰爭販子對兒童的虐殺和毒害。理事會決定每年6月1日為國際兒童節。中國曾于1931年將兒童節定在每年4月4日。1949年12月23日中央人民政府政務院規定“六一”國際兒童節為中國兒童的節日。1950年3月30日，教育部發出通告，規定6月1日為兒童節，廢除舊的“四四”兒童節。
石苑彤：同學們，在今天世界上，我們是幸福的一代。但你們有沒有想過世界上還有許多的兒童在饑餓和痛苦中生活。甚至受到種族主義者的鄙視和殘害。因此，我們生活在幸福的環境中的孩子們，要珍惜！
（音樂：大家一起來）
《文學星空》詩朗誦
乙：下面請欣賞樂小雅、陸星辰、戎燦聞等為大家帶來詩朗誦《六一的歌》
清晨，我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
初升朝陽的晨暉
照徹無數透明的心空
展翅高飛的白鴿
帶走了
我們所有的祝福 、理想 、希望與憧憬！
我們像小樹 、幼苗、 花朵
成長在祖國溫暖的懷抱中
明亮的教室里
我們汲取著知識的營養
熱鬧的操場上
我們放飛著童年的心情
奇異的網絡中
我們苦練著高科技的本領
童真的幻想中
我們
一次次登上了金星、 水星
六·一 我們的節日
鮮花 、彩旗 、美麗的氣球
歡笑著
可我們更愿把我們花朵一樣的笑臉
編成一個巨大的花環
由全世界兒童共同舉起
我們一起 告別貧困 告別戰爭 告別歧視 告別一切罪惡的猙獰
在這個蔚藍色的星球上
創造出一個地球村的高度文明
我們放飛一群白鴿
在六·一兒童節的清晨
讓白鴿
帶著我們稚氣的宣言
飛向世界各地
飛向未來時空
（音樂：年輕的白楊）
結束語：
乙：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，靜靜地飄泊。
甲：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。
乙：同學們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。
甲：一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活 ，多么快樂的“六一”！
乙：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美好的回憶。
甲：再過十幾天，我們六年級的兄弟姐妹們，將要離開母校，跨入高年級的學府學習！
乙：進校園，我們是含苞的花蕾，
甲：出母校，我們是鮮艷的花朵，
乙：今天，我們相聚在這里，
甲：明天，我們共建偉大的祖國。
甲：六月的陽光，六月的藍天，六月的鮮花，都在為我們祝福。
乙：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都因我們充溢。
甲：六月的我們，是熱情的奔放的
乙：六月的我們，是健康的向上的
合：讓我們昂起燦爛的笑臉，揚起理想的風帆，迎接美好的未來！
乙：揮灑手中的畫筆，我們有信心描繪實小燦爛的明天
甲：放飛我們的希望，我們堅信——明天更美好！！
乙：今天的廣播就到這里，四（6）全體同學感謝大家的收聽。
合：再見！
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