指導教師崗位職責
現如今，很多地方都會使用到崗位職責，任何崗位職責都是一個責任、權力與義務的綜合體，有多大的權力就應該承擔多大的責任，有多大的權力和責任應該盡多大的義務，任何割裂開來的做法都會發生問題。我們該怎么制定崗位職責呢？以下是小編為大家收集的指導教師崗位職責，僅供參考，大家一起來看看吧。
指導教師崗位職責1
項目特聘輔導教師是教育部“知行中國”班主任培訓項目組特聘的'專家。遠程培訓期間，在全國項目組和省項目領導小組的領導下，協助項目導師組了解、指導、監控整個培訓過程。主要職責如下：
1.每天網絡值班2小時，了解各項目縣學習進程，組織發動，盡力做到“一個不能少”；
2.發現梳理學員問題，遴選推薦省級優秀作業；
3.協助項目縣和班級輔導教師開展工作，并指導其班級簡報的編輯；
4.活躍本省網絡班級，發起或組織專題論壇，增進互動交流；
5.推選先進班級，實施中期評估。
指導教師崗位職責2
為了配合學校的學生社團活動的安全有序開展，本著“一切為了學生發展”的原則，我校采取學生社團主動邀請和學校統一調配相結合的原則，為每一個學生社團配置一名指導教師。指導教師的主要職責是指導本社團的組織、管理工作，指導學生開展各項社團活動，并對學生實施教育。指導教師的具體職責是：
1、指導社團成員制定本社團的每學期工作計劃，提出明確目標、切實措施和活動規劃：指導學生負責人認真寫好每學期工作小結，負責本社團的星級社團的申報材料整理的指導和先進個人的評選活動。
2、負責監督社團的考勤工作，指導社團干部自主管理社團成員及所有社團活動，配合學校開展各項交流和展示工作。
3、根據學校規定，指導學生組織好每一次的活動，并定期抽查本社團活動開展情況，研究實現學校工作要求和社團目標的具體措施。
4、監督社團嚴格實行申請制度、點名制度、財產保管制度和報告制度。提出申請需提交申請報告；社團人員安排情況，社團活動中的問題、大型社團活動的`安排及情況等需及時向學校學生發展部報告。
5、督促并指導社團負責人及時填寫《xx一高學生社團活動手冊》。建立本社團的檔案資料，整理并保留好活動相關過程資料。
6、協助學校做好學生的思想工作，關心學生的健康和安全；指導社團學生干部抓好社團的建設工作。
7、抓好本社團的活動指導工作，定期開展社團的學習活動，爭創明星社團。
8、根據學校總體要求，結合本社團學生的特點，嚴格行為規范，及時處理社團學生的一般違紀事件，發現學生中有違法犯罪苗子和嚴重的傾向性問題應及時報告學生發展部，并共同采取切實措施，加強教育矯治；關心特殊學生，抓好綜合治理。
9、若在活動中發生突發性事件，須及時向領導匯報；因不負責任而發生重大事故，學校將追究其責任。
10、社團活動的指導教師享受與校本課程開課教師同等的待遇。
指導教師崗位職責3
崗位職責:
1、對學生進行專業性的學習指導、建立和保管學生檔案;
2、處理學生投訴、收集學生的'反饋信息;
3、輔導相應級別的課程并給予學生有效的學習建議，并完成相應的業績目標;
4、負責組織學員活動。
5.、督促學員學習，達到要求的進度指標
任職要求:
1、本科以上學歷;英語相關專業，cet6級以上。
2、口語流利、發音標準，有英語相關或者服務行業工作經驗優先;
3、具有較強的責任心和團隊意識及服務意識，良好的溝通、組織和管理能力;
指導教師崗位
指導教師崗位職責4
1、認真備課和撰寫實驗教案，在指導實驗前必須先做預備實驗，以了解實驗的基本操作要點和注意事項。實驗教案應包括：實驗方案、實驗所需儀器、試劑的要求、實驗原理、步驟和要求、實驗結果的數據與圖表、預備實驗的要領、對學生的要求和實驗結束時應提醒學生注意的事項等。
2、通過預備實驗檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。
3、應在實驗前十分鐘到崗，實驗教學時間不應離開指導崗位。
4、嚴格指導學生實驗、記錄預備實驗情況、講解實驗原理、內容安排、儀器操作方法及各注意事項、準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導、糾正不正確的操作習慣、督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗事故。
5、認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。
6、在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現象給與批評教育。對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規定賠償。
7、負責實驗過程中的`實驗室安全、衛生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。
8、及時認真地批閱學生實驗報告并發還學生。批閱時給出必要的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，與學生討論其中突出的、具有代表性的問題。對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫。根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。
9、承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑒定等技術工作，協助實驗室技術人員管理與使用儀器、保證儀器設備處于正常工作狀態。
指導教師崗位職責5
1、指導教師須掌握實驗實訓基本技能，熟悉實驗實訓內容和要求，須做好實驗實訓前的'各項準備工作。
2、指導教師須按照教學大綱和學期教學計劃進行實驗實訓教學，上課前須認真備課，按教學安排進行上課，未經許可不得私自調課或變更上課時間。
3、指導教師須提前進入實驗實訓室。實驗實訓開始前須檢查學生出勤情況，檢查學生的實驗實訓預習報告，并講解有關注意事項。
4、實驗實訓過程中，指導教師不得擅自離開實驗實訓室，要巡視學生的實驗實訓情況、認真指導學生，及時解決實驗實訓中出現的問題。
5、指導教師應按照實驗管理要求，認真做好各項實驗記錄。
6、實驗實訓結束后，應檢查實驗教學儀器設備的使用情況，督促學生及時清理桌面，歸還實驗實訓器材和工具。
7、指導教師須認真批改實驗實訓報告，合理評價學生實驗成績并做好登記。
8、指導教師須教育學生遵守各項安全操作規程，防止安全事故發生。
9、指導教師須負責實驗實訓室衛生管理，保持實驗實訓室清潔。 楚雄市職業高級中學
指導教師崗位職責6
崗位職責:
1、負責畢業學員就業的輔導及推薦;
2、負責各類就業活動的策劃與實施;
3、開拓合作企業,拓展學員就業渠道;
4、維護就業后中心與合作企業和學員關系;
5、領導安排的其他臨時事宜。
任職要求:
1、大專及以上學歷;
2、有相關就業推薦或招聘工作經驗優先考慮;
3、具備良好的'職業形象和親和力;
4、具備良好的語言表達和溝通能力。
指導教師崗位職責7
（一）遵守學院的各項規章制度，團結協作，熱愛本職工作，刻苦鉆研業務，積極完成上級下達的各項任務。
（二）根據教學計劃和實踐教學大綱的要求認真編寫實驗、實訓指導書，以保證實踐教學質量。
（三）在每次學生實驗、實訓開始前指導教師要根據實踐教學大綱的要求，詳細講解本次課的目的、要求、內容、操作規程及安全注意事項，并按要求做好示范操作，指導學生做好實驗、實訓前的準備工作。
（四）每個實驗、實訓項目結束前，指導教師要進行講評，小結本次實驗、實訓課的情況，分析實訓項目的重點、難點并做好學生答疑工作。
（五）指導教師要認真巡視學生實驗、實訓的整個操作過程，隨時解答學生的提問，發現問題及時糾正，耐心細致地為學生做好實踐教學服務，保證實驗、實訓課按教學大綱要求完成。
（六）指導教師要及時吸收最新的科技成果用于實踐教學，研究、探索和改革實踐教學及技能訓練方法和考核方法，努力提高實踐教學質量。
（七）要重視和研究實驗、實訓室儀器設備功能的開發利用，做好儀器設備及測量工具的計量、校準、標定工作，保持儀器設備處于良好的'工作狀態。
（八）要重視技術標準的使用，樹立標準化意識，教育學生養成尊重事實，重視標準依據，善于分析問題的良好習慣。
（九）認真做好學生實驗、實訓成績的考核，綜合學生對待學習的態度、動手能力、實訓作業完成情況、總結報告的質量及考試成績等幾個方面的情況，對學生進行綜合考核，考核結果作為學生本實驗、實訓項目的成績，報相關部門備案。
（十）根據學院制訂的儀器設備管理辦法，對實驗室管理人員提供日常維護保養指導，以保持儀器設備的性能穩定，在實驗或實訓中如果儀器設備出現故障或發生事故，要及時報告和處理，防止事態擴展，以避免引起不必要的損失，并認真做好有關記錄。
（十一）指導教師在做好學生實驗、實訓指導的同時，認真做好
實驗、實訓室使用的相關記錄。
（十二）指導教師應根據理論教學和實訓教學的要求，在前一學期末填報本學期實驗、實訓教學計劃
（十三）積極配合系（部）做好實訓室建設。
（十四）對實驗、實訓室的建設及儀器設備的購置提出建議，對新添置的儀器設備進行驗收及調試。
指導教師崗位職責8
一、上課前必須按實驗大綱要求認真備課，做好教案。必要時，進行預備實驗，調整好儀器設備。
二、實驗開始前，必須認真講課，使學生對本次實驗的要求、步驟有較深、較細的了解。
三、學生進行實驗時，不得隨意離開課堂，必須嚴格按規定要求學生操作并及時解決學生遇到的疑難問題，提高學生的動手能力。
四、要求學生仔細觀察實驗現象，作好記錄，寫好實驗報告。
五、實驗過程中，必須要求學生愛護室內一切儀器，節約實驗材料。
六、實驗結束時，必須要求學生將所用的`物品清理、收拾整齊，放回原處，并清擦實驗桌。
七、學生離開后，檢查水、電是否關好，衛生是否徹底，一切都符合要求，才能鎖門。
八、認真批改學生的實驗報告。下次實驗時，對本次實驗情況作簡要總結。
指導教師崗位職責9
為了更好地完成實驗教學任務和提高實驗教學質量,加強實驗教學的管理工作,現對實驗指導教師提出如下規定：
1.認真備課和撰寫實驗教案，提前通知實驗室管理人員做好相關準備工作，在指導實驗前必須首先進行預備實驗；通過預備實驗了解和熟悉實驗所需儀器、試劑、實驗原理、步驟、實驗結果的數據與圖表、檢查儀器的狀況，熟悉儀器性能和使用方法，以及一般的維修方法，以保證實驗正常進行。對新上課的教師如果不按規定做預備實驗，按學校的規定管理人員有權拒絕其進入實驗室指導實驗，所引起的后果有其本人負責。
2.應在上課前5分鐘到崗，實驗教學時間內不應離開實驗指導崗位。
3.嚴格要求、認真指導和講解實驗原理、內容、儀器操作方法及注意事項。準確回答學生提出的問題、及時進行有針對性個別指導，糾正不正確的操作習慣，督促學生合理安排實驗進度和及時處理實驗故障。
4.認真檢查學生實驗記錄情況，簽字后方可讓學生離開實驗室。
5.在指導實驗知識與技能的同時，注意幫助學生樹立認真嚴謹、實事求是、愛護儀器設備、節約試劑等良好實驗作風，對弄虛作假、馬虎、浪費現象應給與批評教育；對于責任原因引起儀器設備損壞者，要責令檢討并按規定賠償。
6.負責實驗過程中的.實驗室安全、衛生工作，檢查實驗結束工作與值日情況。
7.及時認真地批閱學生實驗報告并發還學生，批閱時給出必要、正確的評語，糾正實驗與實驗報告中的錯誤，積極與學生討論突出的、具有代表性的問題，對于不合格的實驗報告，應督促學生重寫，根據學生實驗情況綜合評定實驗成績。
8.承擔各種常見教學實驗儀器設備的驗收、調試、鑒定等技術工作，協助實驗室技術人員管理與使用儀器，保證儀器設備處于正常工作狀態。
9.每學期教學結束后，應對實驗教學工作進行總結、分析并提交書面總結材料，交實驗中心歸入實驗室教學工作檔案。
指導教師崗位職責10
化學實驗指導師在實驗教學中起著重要的作用。為了提高化學實驗教學的質量，充分發揮指導教師與實驗學生的教學積極性，結合本學院的專業特點，特制定實驗指導教師的崗位職責。
1、實驗指導師應認真備好實驗課的教學內容：第一次實驗前的預試，檢查實驗員對實驗儀器、化學藥品的準備情況，檢查實驗儀器的性能狀況，每次實驗的預試都應有記錄；第二是實驗的講解內容，把握好實驗的`難點及注意事項。
2、實驗指導教師應注意實驗操作的規范性，在實驗過程中應及時糾正學生的錯誤操作，培養學生基本的操作技能，平時的操作應作為實驗考核的內容之一。
3、實驗指導教師上課時間不能離崗，上課離崗應視為教師的失職行為，否則學生在實驗中產生的事故，首先追究指導師的責任。
4、實驗指導教師應認真批改學生的實驗報告，學生的實驗原始數據應有實驗指導師在學生實驗結束后的親筆簽名，以防止學生涂改原始數據。
5、實驗指導教師應定期對學生進行實驗的安全教育，培養學生處理一般事故的能力，注意節約用水和用水安全，注意節約用電和用電安全，學生在實驗結束后應關好水、電、門窗，指導師應作好檢查并且最后一個離開實驗室。
6、實驗指導教師應督促好學生的實驗室衛生打掃工作，保持實驗室的干凈整潔，實驗過程中，不應把紙屑和碎玻璃留在水槽里。
7、實驗指導教師應及時做好學生損壞實驗儀器的賠償工作，教育學生愛護學校的公共財產，使學生養成良好的道德風尚。
8、實驗指導教師應努力提高實驗教學水平，積極進行實驗教學改革，不斷更新實驗教學的內容，積極開創實驗教學的新局面。
指導教師崗位職責11
崗位職責:
1、授課方式:大班、小班、一對一，教授12歲及以上獨有英語課程;
2、負責對學生進行專業性的'學習指導;
3、協助準備教學材料及用具，協助舉辦教學部各項活動;
4、解答學生在實驗室上課時出現的問題;
任職要求:
1、英語相關專業，熱愛教育行業;
2、一年以上教育行業工作或者英語教學經驗優先，有雅思，托福經驗者優先;
3、良好的漢語和英語溝通能力，發音清晰準確，熟練操作office辦公軟件;
4、具有責任心和團隊意識，良好的組織和管理能力。
指導教師崗位職責12
1、實驗指導教師應本著“對教學負責，對學生負責“的宗旨，認真履行教學崗位職責，端正教學態度，做到課前準備充分，目的明確，耐心細致，教書育人,搞好實驗教學工作。
2、按照學院統一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學；如果沒有統一的教學計劃和大綱的，要自行作出教學計劃，以避免隨意性。
3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退，并提前10分鐘到達實驗室，嚴格按照時間段組織實驗教學。
4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上，注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。
5、每次課應有5—20分鐘的實驗原理、要求、重點等方面內容的講述，使學生明確實驗目的`、要求及方法。
6、正常情況下，學生每次實驗課寫的實驗報告，指導教師要閱查30％以上；部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果，并作為成績記錄。
7、每次課應對學生點名（全點或抽點），同時還要管理好實驗班級的組織紀律，并要認真填寫“上機登記表”。
8、每學期實驗結束時，要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試，以避免隨意性，提高實驗成績的信度和效度。
9、實驗成績按實驗課程比例來計算，它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。
10、實驗教師要努力學習，不斷提高自己的教學水平和實驗技能，并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。
指導教師崗位職責13
1、進行實驗教學，必須認真撰寫《實驗課教學大綱》，根據實驗的課題、內容、進度，會同實驗室管理員做好課前、課中、課后各教學環節的設備，工、量具等各項準備工作。
2、按實驗的要求，認真備課。備課內容包括：實驗目的，課題名稱，授課主要內容，課題要求，方法，程序，時間分段及對學生的要求等。在教學中注意培養學生觀察，分析，處理問題的能力。
3、認真做好學生實驗分組的`安排和輪換的時間；保證學生有足夠動手操作機會。
4、實驗開始前，應對參加實驗的所有人員進行有關的安全教育和重點提醒，要求大家按設備安全操作規程進行操作。
5、實驗課開始時，實驗主講教師應先檢查學生出勤情況，預習情況，進而講解實驗的內容、要求、方法及注意事項。實驗進行時，認真組織教學，采取嚴格的安全措施，確保人員及機器設備的安全。
6、實驗結束時，應會同管理人員檢查設備及工、量具完好情況，并做好記錄。
7、下課時，安排學生做好設備的日常保養工作及室內的清潔衛生工作，協同管理人員檢查安全、防火設備，關好門窗、電燈、風扇、水閘等，杜絕各類事故發生。
8、課后做好實踐性教學的總結工作。
9、積極參加教研活動，參與教學改革、制作，改造教學設備，編寫教材，撰寫論文，提高實驗教學質量。
指導教師崗位職責14
一、宿舍管理指導教師是在學校學生成長中心的直接領導下，從事學生宿舍管理、規范學生日常行為工作的外聘教師；工作中要為人師表，嚴于律己，自覺遵守宿舍規章制度；著裝整潔，關心集體，團結同事。
二、學生日常內務、衛生管理
1、監督、檢查、管理宿舍內學生的行為規范，維護宿舍學生正常的生活秩序；
2、檢查學生寢室衛生及文明寢室評比，創建宿舍文化；
三、學生安全、思想教育方面
1、加強防火、防盜、用電等安全教育，管理學生違章用電、違章使用明火及學生在宿舍內的其它不文明行為；
2、禁止外來人員進入宿舍，發現異常，及時向主管領導及保衛處報告；做好學生午睡、晚寢缺宿登記工作，防止內宿生外出、夜歸，對夜不歸宿者應及時通知班主任或學生家長；
3、遇到宿舍內突發事件、學生嚴重違紀行為應及時與主管部門取得聯系，并協助做好工作；
4、加強宿舍內學生的'思想教育，道德教育，行為養成教育，關心學生日常學習生活，及時了解學生思想動態；
5、加強與舍長的溝通，每月至少與舍長開展活動一次，做好工作記錄；每兩周至少深入每個宿舍巡查一次；
四、每月向學生成長中心匯報工作情況和學生思想動態，提出工作合理化建議；認真完成學生成長中心交辦的其他工作。
指導教師崗位職責15
工作職責:
1.管理和指導住宿學生日常生活起居;
2.關注和幫助學生身心健康發展;
3.指導家校共育。
任職資格:
1、身體健康，責任心強，無犯罪記錄;
2、執行力強，積極向上，關心愛護學生;
3、學歷要求:大專以上(有同類工作經驗優先);
生活指導教師崗位
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