家長會后作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的家長會后作文，希望能夠幫助到大家。

家長會后作文1

　　星期六，我們學校統(tǒng)一舉辦了“家長會”，因為爸爸出差，所以媽媽參加了這次“家長會”。

　　“家長會”如期舉行，在班級門口學校走廊里，我忐忑不安的等待著“家長會”的結(jié)束！腦子里閃過了好多的疑問，老師會說我什么呢？會不會表揚我呢？會不會向媽媽告我的狀呢？媽媽出來時表情會是什么樣子呢？是“笑瞇瞇”的？還是“氣呼呼”的？還是“兇巴巴”的？回家以后我會面臨什么樣的“狂風暴雨”呢？還有我寫給媽媽的信，媽媽看到后會不會“怒發(fā)沖冠”呢？我可是在信中寫了好多媽媽的缺點呢！唉……

　　在“提心吊膽”“惶惶不安”中教室門打開了，“家長會”結(jié)束了，家長們表情各異的陸續(xù)的走出了教室，有的家長“笑容滿面”，有的家長“正顏厲色”，有的家長“春風得意”……我的媽媽呢？這時我的媽媽終于出來了，出乎意料的是，媽媽看到我，居然“哈哈大笑”，我丈二和尚一一摸不到頭腦，我怯怯的問道：“媽媽你笑什么呀”？這時候，媽媽從口袋里掏出了我給他寫的.信，笑著說：“喆喆，媽媽為你操勞出白發(fā)了嗎”？“媽媽難道成了老太太嗎”？我羞愧的低下了頭，媽媽說：“無論些什么，都要真實，做人也是這樣的，一定要真實”！

　　在交談中，我和媽媽回到了家里，媽媽和我說了“家長會”的詳細內(nèi)容。指出了我的優(yōu)點與缺點。媽媽說：“學習好同學的優(yōu)點，改正自己的不足”，在閱讀中提高自己的寫作水平，希望我慢慢改變自己愛“拖拉”的壞習慣，在學習上更細心一點，媽媽說的話我都記住了，相信我媽媽，我一定不會令您失望的。

家長會后作文2

　　今天學校召開家長會，不知道老師會在會上說什么，我的心里緊張極了。終于家長會開完了，媽媽回來了。

　　完了，完了，完了，我會不會在今晚就升天了，最近在學校有點調(diào)皮過度，會不會被老媽和老爸干了一命嗚呼呀？我馬上討好：“老媽，回來了，累不累，要我?guī)湍惴虐鼏幔俊?/p>

　　媽媽一把將包丟到沙發(fā)上，向廚房走去，我貓著腰，拿著我的小扇子，邊扇邊跟過去：“媽，家長會沒什么事吧？”

　　“有沒有事你自己清楚。”我倒吸一口涼氣：肯定上次我把垃圾故意丟到花壇里的事被媽媽知道了。

　　媽媽似乎有讀心術(shù)：“看來你自己還是清楚的呀！”我心想，什么？這媽難道有心電圖檢測器？竟然知道我心里在想什么。

　　我馬上認錯：“媽，我錯了，您就放過我吧，小的不是故意的.。”

　　“我看你就是有意的。”什么嘛，這媽媽怎么什么都知道，我在心里小聲嘀咕。

　　“還不認錯，不聽話，還不認錯。”老媽一臉憤怒，拿起雞毛撣子，開始追著我滿屋子跑，從二層追到一層，從一層追到二層，頓時，“雞”花飛舞。這頓“跳腳米線”可不好吃，還是乖乖認錯，或許還可以吃點止痛藥。

　　“媽，我錯了，我保證不會有下一次了，如有下次，任你處置！”“希望你記住，不要有下一次。”媽媽原諒了我。

　　啊，媽媽，這哪是開家長會回來呀！這簡直就是去鬼門關(guān)地王府走一遭回來了呀，真的太恐怖了“嗚嗚——”

家長會后作文3

　　開家長會是學期每次大考過后的慣例。

　　不管成績是好是壞，在我的記憶中，對于家長會的印象好像總是忐忑的。

　　小學時，明知家長會的批評名單里不會有我的名字，但等爸爸開會回來的時間總是焦急而又緊張的，像是做了虧心事的壞孩子。結(jié)束以后，爸爸前腳一踏進家門，我總是迫不及待地跑出房間問長問短。

　　現(xiàn)在回想起來竟覺著有點好笑。不論成績是好是壞，面對所謂的家長會，我已云淡風輕了。

　　這一次的家長會，同之前的'數(shù)次家長會一樣。

　　放學回家，像平常一樣，坐在書桌前完成今天的功課。晚飯時餐桌上沒見了父親的身影，才想起今晚有家長會。我全神貫注地寫著作業(yè)，對于家長會的事情已經(jīng)拋到九霄云外去了。我不會刻意想知道自己會被表揚或是批評，也不再會像年幼時那般焦急而又緊張地去期待去猜測。

　　作業(yè)寫到一半時，聽見父親回來的聲音，我剛好將手中的題寫完，起身出了房間。

　　三言兩語交流過大致情況，我又重新回到書桌前奮筆疾書。

　　如今，我不再有兒時那般對什么都很好奇的稚氣，也沒有了那些無關(guān)緊要的莫名期待，這個晚上似乎就沒開過家長會，今天仿佛什么都沒發(fā)生過一樣，我只默默地像往常一樣做好自己的事情。真是越長大，對這種東西越是淡定了：沒有了害怕自己被批評的忐忑不安，沒有了焦急緊張的等待，也沒有了盼望自己得到表揚的興奮，只剩下內(nèi)心毫無波瀾的平靜和繼續(xù)前行的堅毅與鎮(zhèn)定。

　　我一如既往地做著并做好自己當前該做的事。家長會后，對于表揚與否，已無所謂了。

　　是家長會變了，還是我長大了呢？

家長會后作文4

　　星期五放學后，學校的每個班級都舉行家長會。

　　爸爸在學校開完家長會回來，一進門就摔門，嚇得我一動不動。爸爸坐在沙發(fā)上，一個人生悶氣，不停地抽煙，弄得房子陰燃。不知道是我在學校打瞌睡的時候老師告訴我爸的，還是我爸知道和同學打架的事…

　　越想越害怕。我好像聽到家長會上的老師在大聲朗讀：李澤熙沒有好好休息，因為他深夜打游戲，上課打瞌睡。我好像看到父母用不同的眼光看著我爸。我好像聽到家長在竊竊私語：“這個家長太不負責任了，連孩子都管教不好，真的`！”我仿佛看到父親羞得滿臉通紅，低著頭，急于在地上找個洞，再也出不來。

　　我媽看著我爸生氣的樣子問：“怎么了？”？孩子是不是又犯錯了？如果是，不要生氣。”我媽還沒說完，我爸就大聲吼道：“總是你慣著孩子，孩子都被你慣壞了。”母親被父親說了幾句，她沉默了。聽完他們的對話，我連頭都不敢抬。

　　突然，一個人喊道：“李澤熙！到我這里來！”我怯生生地站起來，顫抖著雙手走過去，用眼神看了我爸一眼。我更害怕了，連腿都開始抖。我想：爸爸會打我嗎？上帝保佑你！只聽見爸爸嚴肅地問道：

　　“你怎么在學校那么差！”“我。我。嗯。”我遲疑地說。爸爸見我不頂嘴，怒氣慢慢平息了。用手拍了拍我的肩膀，強心說道：“兒子，聽話加油！”然后，爸爸讓我回房間反省。哈！我的祈禱奏效了，我默默的開心。

　　爸爸沒有打我，我應(yīng)該為父母爭光，好好學習。

家長會后作文5

　　今天學校召開家長會，不知道老師在會上會說什么，我的心里緊張極了。終于家長會開完，媽媽回來了。

　　我看到媽媽表情非常嚴肅，倒吸了一口氣。我膽戰(zhàn)心驚地問：“媽媽，我的成績怎么樣？”

　　媽媽卻說：“等你爸回來再告訴你。”便走進書房工作去了。我輕手輕腳地向媽媽的包走去，翻了起來，一直翻了個底朝天，仍一無所獲。旁邊放著一本書，我翻了翻，也什么都沒有。我離開的時候，書被我的手不小心碰到地上，我才發(fā)現(xiàn)試卷就放在桌子上，我就納悶了，剛才都沒有看到，怎么突然出現(xiàn)了。我猛的一拍腦袋，好粗心呀，原來試卷和成績單就壓在書的下面，它們遠在天邊近在眼前，害我找了半天都沒找到。我翻開成績單，看了看成績，年級第四十四名，我暗暗竊喜，心里的石頭終于放了下來。我想，進入全年級五十名以前就可以了吧！我把試卷和成績單恢復原來的樣子，蹦蹦跳跳地回到我的.房間，等待驚喜的到來。時間一分一秒地過去，我也越來越興奮，不知過了多久，“吱呀”一聲，門開了。爸爸走了進來，媽媽跟爸爸說了幾句話，爸爸就去房間拿東西了，我想爸爸應(yīng)該去拿錢準備帶我吃大餐吧，沒想到爸爸走出房間，拿著棍子，請我吃了“班竹炒火腿”。

　　爸爸對我說：“你雖然全年級第四十四名，但是你的數(shù)學考到了九十分以下。”

　　那一次，我的哭聲驚動了全世界。

家長會后作文6

　　最讓我擔心的家長會就要開了，我硬著頭皮把這個消息告訴了我的爸爸媽媽，周三放學以后我忐忑不安地回到家里，自覺地做起了作業(yè)但心里始終在擔心，不知道老師怎么和媽媽講呢，我心里盤算著，我最近語文聽寫和作文都還不錯，數(shù)學也過得去，應(yīng)該不會有什么大問題，我這樣不斷地安慰自己，我的爸爸在家里只要每叫我一聲，我都一陣緊張，我怕在學校不好的表現(xiàn)被我的爸爸知道……

　　時間一點一點的過去了，九點多媽媽終于回家了，我緊張的心都提起來了。但奇怪的是，媽媽并沒有馬上叫我，而是和我的爸爸在外面說話，我又聽不清他們在說什么，這時只聽我的爸爸叫我，我想壞了我的爸爸叫我輕者訓拆，重者體罰，我小心一一地走了過去，坐在椅子上，左邊是我的爸爸，右邊是媽媽，感覺就象在接受審判，我的爸爸首先問我，你最近為什么老是懶懶散散的作業(yè)總不及時完成呢，我無言以對，我的爸爸又問我為什么最近作業(yè)越來越不認真？我又說不出話，我真擔心我的爸爸要體罰我，卻沒想我的爸爸嚴肅地對我說你已經(jīng)不是小孩子了，明年是你小學的最后一年，在這段時間里一定要改掉這些不良習慣，老師說你人還是聰明的`只要勤奮，認真學習成績一定會趕上去的，我的心慢慢的放了下來，我的爸爸媽媽還幫我訂了學習計劃。

　　教育完以后我想，象現(xiàn)在這樣馬馬乎學習真不行不但學習學不好，玩起來也提心吊膽，還不如認認真真把功課學好再玩，這樣可以玩的更開心！

家長會后作文7

　　記得在我上小學三年級的某一個星期，學校要開家長會。

　　怎么辦？我在學校做的一些壞事如果被媽媽知道了，不打扁我才怪呢！

　　離開家長會的時間越來越近了。當時我很緊張，想班主任是如何告訴媽媽我在學校里是怎么樣表現(xiàn)呢？我心里很是焦急，一幅幅想象畫面，在我腦海里顯現(xiàn)。頓時我的心跳加速了100倍，我也知道我的數(shù)學比以前差，語文字也寫得很馬虎，英語經(jīng)常考不及格。一想到這里，我流了一身的冷汗，從頭上一直流到了地板上，又幻想著萬一老師對媽媽說的都是好事呢？心里就好受了一些。

　　時間就這樣一分一秒的過去了，我上氣接不過下氣。晚上7點了，家長會結(jié)束了。當時的.我害怕極了，媽媽開完家長會回到家了，我看著媽媽，她一句話也不說，也沒有打我，我心想：難道老師沒有說我在學校的那些壞事？心里頓時開心極了。快睡覺的時候，媽媽走到我的面前，輕輕的告訴我說：“寶貝你長大了，要努力學習，將來成為一個有用的人，希望媽媽下次去開家長會的時候老師會在我面前說你的學習進步了。”說完媽媽就去睡覺了。

　　我心里頓時難過極了，雖然媽媽沒有打我，但她心里肯定很難過，只是沒有表現(xiàn)出來。我偷偷的躲進被窩流下了淚水。我對自己說從今天開始我要好好讀書，每天堅持練字。我要改正我那些不好的習慣，我要好好學習，不做那個令媽媽失望的孩子。

　　那次的家長會就是令我最難忘的一件事。

家長會后作文8

　　今天，上午我一到班級就聽見老師說，今天下午開家長會。一瞬間，我的心一下子跳到了嗓子眼里。這時我就在想，在家長會上老師會怎么說我？上課的時候我只顧著想了連課都沒聽。過了幾個小時，到了該放學的時間。同學們陸續(xù)走出學校，在回家的路上我想了好多種可能，但是想得最多的還是老是會訓我。

　　到了下午媽媽去開家長會，我獨自在家看書，看著看著竟然睡著了。我夢到了媽媽一回到家就把我叫到跟前，然后不分青紅皂白的開始打我。突然我感覺有人推我，我睜開眼睛一看原來是媽媽回來了。

　　媽媽對我說：“姑娘，不錯啊，家長會上老師都在表揚你呢！”接著媽媽就開始為我分析錯題。首先是數(shù)學卷子，第一道是計算，這道題是25*16。可我驗算本上是25*16。第二道題是12*（25*4），可我寫的卻是125*（25*4）。這兩道題是白白丟去6分，使我失去的滿分的機會。

　　再看語文我把“凱”的幾寫成了四筆反文。我還把“畫卷”寫成了“花卷”，還把竹筏的“筏”寫成了伐木的“伐”，唉！這些問題都是由于我馬虎造成的。

　　由于我不認真審題，沒有很好的.檢查，造成了不可挽回的錯誤。這只能做為沉痛的教訓，通過此次中考讓我充分的認識自己的缺點。我以后要加倍努力，改掉馬虎的毛病充分利用好剩余的時間，努力沖刺，在期末取得好成績，來回報我的老師和媽媽。

家長會后作文9

　　今天學校召開家長會，不知道老師在會上說些什么？我的心里緊張極了，下午，終于等到家長會開完媽媽回來了。

　　看到媽媽回來，我急忙問道：“媽媽，您回來了？”“回來了。”媽媽隨口應(yīng)了一聲。我看了一下媽媽的表情，小心翼翼的問道：“媽媽，今天老師都說了些什么？”媽媽沒有理我，我心想老師肯定在家長會上批評我了。哎！暴風雨即將到來，我今天肯定又要“飽餐一頓”了。心想沒辦法自己找的，但卻開始有些坐立不安起來，突然想到我還愣在這里挨揍嗎？急中生智找了一個借口：“媽媽，我剛才不小心把東西從陽臺上弄到花園里去了，我下樓去看看把東西撿回來。”還沒等媽媽回應(yīng)，我就像一只小老鼠一樣一溜煙跑出家門去了。來到樓下，先是呆呆的在單元門門口站了幾分鐘，接著在花園轉(zhuǎn)了兩圈，最后才忐忑不安的回到家里。

　　剛走進家門，媽媽就大聲問道：“怎么去了這么長時間？”我急忙用像貓的聲音一樣，小聲回答說：“掉下去的東西太小了，花了些時間才找到。”并鼓足勇氣問媽媽這次考試考得怎么樣，最后得知，數(shù)學只得了89。5分。誒呀！和我考完試估計的.95分有不少差距。自己當時覺得題目不難啊！我在心里又認真想了一下，這一定是最后沒有檢查的原因造成的。于是走過去對媽媽說到：“老媽，這次數(shù)學考試沒有認真檢查，我一定改掉做作業(yè)不檢查的壞習慣，取得更好的成績。”媽媽繃得緊緊的臉頓時才稍微松弛了一些，她語氣也緩和些對我說：“你只要能認識到自己不足之處，說明你是經(jīng)過認真思考并發(fā)現(xiàn)了問題，今后要努力改掉不好的學習習慣，成績自然就會上去的。”此時，我緊張的心情才逐漸緩和下來。

家長會后作文10

　　月考結(jié)束，家長會接踵而至。就在這周三，初三年第一次家長會召開了，前往“出征”的，是我爸爸。

　　雖然不在現(xiàn)場，但我也十分忐忑：老師會表揚我，抑或是批評我，還是壓根兒只字不提？……

　　一切只有待爸爸回來，方可見分曉。作業(yè)早已完成，我只能無聊地等待。

　　九點多，爸爸開門的聲音傳來，我內(nèi)心的緊張達到了最高點。他一言不發(fā)，從他臉上表情看來，應(yīng)該沒什么事，我心中的石頭大約可以落地了。

　　過了一會，爸爸在桌旁坐下，打開臺燈，翻開本子，讓我過去，開始向我傳遞家長會上學校和老師們的說法。他拿著筆，指點著本子，不時提醒我看過去，“記住了嗎”，“知道了嗎”，“一定要把這件事落實到位”……我一邊傾聽著，一邊回應(yīng)。

　　突然想起，前幾次家長會后也是這樣的，在窗前，在燈下，一個說，一個聽。但這一次，內(nèi)容遠比以前詳盡，是老師說得更多了，還是爸爸記得更細了，抑或是我聽得更認真了？這本子上的每一個字符，都是父母與老師的愛與心血。

　　紙張一頁頁地翻著，爸爸一個個字講著。本子翻到了最后一頁，爸爸叮囑我：“初三這一年十分重要，是人生的一個關(guān)鍵轉(zhuǎn)折。你一定要好好努力，以夢為馬，不負韶華。”

　　思想傳遞完畢，不敢確定這一夜過去，我能記住多少，又有多少會被我付諸行動。但我敢確定，我會用自己的.努力，在中考時到達成功的彼岸；用自己的努力，充盈自己綻放的青春。

　　在這離中考不到一年的時間里，我定會將所聽之字詞化為踐諾之行動。希望明年八九月，我能穿上心儀的高一級學校的校服，走在它的校園里；我的爸爸能坐在我心儀學校的教室里，開第一次家長會。

家長會后作文11

　　開完家長會后，家長們紛紛走了出來，可就是不見我的媽媽，我想會不會是我考得太差，老師把媽媽留下來談話，我越想越著急，手心一直冒冷汗，我看到樓梯間有一個背影，我走進一看果然是媽，我接過她手里的卷子，上面寫著“與課本為藍本與拓展”也就說按照課本互外延伸題，有些事課本上的題目，看著自己的考試成績，我非常慚愧。

　　回家后，媽媽認真地給我講了我考試錯的題目，根據(jù)這些題目，我反復的`聯(lián)系，把這些題目，我反復的練習，把這些容易錯的地方用筆做好筆記，通過這次考試，這次家長會，這些錯題，我感受到了只有記住語文書上的重點，比如：資料帶，資料鏈等一些知識點通過靈活應(yīng)用，換題，換數(shù)據(jù)，看到它就會寫，才能有利于考試幫助，關(guān)于數(shù)學要背到公式巧妙應(yīng)用也能讓考試得到很大的幫助。

　　課本不僅是知識寶典，還是生活法寶。通過這次家長會，我會在根據(jù)媽媽，老師的提醒下學習語文樹上的自會，以課本為藍本來拓展，提高學習效率，豐富我們的生活，這次我的成績很差，但是我相信跟課本上的知識，內(nèi)容區(qū)延伸，成績會提升很多。

　　這次家長會之后，我和媽媽一起檢查了兩張數(shù)學試卷由于馬虎就丟了寶貴二十幾分，我知道了考試不能馬馬虎虎要仔仔細細。家長會后我與家長共同制定了一張學習計劃表，讓我形成一個良好的習慣。

家長會后作文12

　　爸爸怎么還不回來？我焦躁不安，心里亂得厲害，腦子里就像塞進了一團亂麻，也感覺像站在燒紅的鐵板上似的，在家里來回地走動。

　　嘟嘟那是摩托車的聲音，一定是爸爸開家長會回來了！不知老師會說我些什么呢？我忐忑不安地迎上去。不好，爸爸的'臉色好難看啊！嚇得我急忙退回到了自己的房間里。

　　果然，爸爸一進屋就把我叫了出來，一臉嚴肅地對我說：你自己看看！一邊把一張試卷啪的一聲，扔到茶幾上。

　　我定睛一看，才考了87分！頓時，好像掉進了冰窖里，我從頭頂涼到了腳尖，心里真是難受萬分！叫你平時要認真一點，你就是本性難改！耳邊爸爸不停的呵斥聲，那不爭氣的淚水就像泄閘的洪水一發(fā)不可收拾。爸爸見此，也緩和了語氣：你猜，老師對你的評價是什么？這還用猜嗎？對我這個馬大哈老師平時沒少提醒我。

　　我萬分沮喪地回到房間，開始反思自己：的確，爸爸說得沒錯，做事急躁、細心不足是我的缺點。看看試卷上老師圈出的一個個錯別字，卷旁那幾個—0。5鮮紅的字眼；特別是那看清題目再作答，你一定會更棒的！的評語更是那么的刺眼！原來是我把這題該寫反義詞的卻做成了組詞，整整失去了5分。5分哪！此時，我的腸子都悔青了，瞧我這急性子！同學們那心急吃不了熱豆腐的善言相鑒我怎么全拋腦后了？

　　痛定思痛，我暗下決心：下一次家長會絕不讓爸爸失望著回來。

家長會后作文13

　　“伸出手！”母親嚴厲地說。

　　“結(jié)束了，結(jié)束了。我媽媽通常不喜歡給我上課。這次不會是那種沉默中爆發(fā)的吧？”我不安地想：“這是家長會嗎。"

　　我在媽媽面前慢慢的揉著，不情愿的把我的手遞給她，轉(zhuǎn)過頭，閉上眼睛想，這次我的小手要遭罪了！過了一會兒，我感覺媽媽把她的手輕輕地放在我的手上。我驚訝地轉(zhuǎn)過頭，但媽媽用慈祥的目光迎接我。我媽把我抱在懷里問：“晴，你還記得你的`目標嗎？”我回答：“是的。”。

　　“我在家長會上聽到宋老師的一句話，對我很有啟發(fā)，”做人要有野心，不要總是下決心！希望你能成為一個有遠大志向的好孩子。”母親懇切地說。

　　“放心吧，這個道理我懂。我知道我最近有點驕傲，學習也沒有全力以赴。我不是‘語言的巨人，行動的侏儒’，我一定會向著我的目標前進！”我自信地說。

　　“嗯，媽媽祝你成功！”

　　“耶！"我喊著表示勝利。

　　就這樣，我以為家長會后一定會有家庭審判會。我媽媽一定對我最近在學校的表現(xiàn)很生氣。至少我星期天不看電視會受到嚴厲的批評或懲罰。我做夢也沒想到的是，媽媽給了我鼓勵。她就像一個非常了解病人心思的精神病醫(yī)生，也像一個無話不談的好朋友，讓我學會了在快樂中思考。

　　你可能不信，但我真的很期待很快下次家長會。

家長會后作文14

　　星期五下午兩點，我們學校召開家長會，其實，開家長會的目的是老師和各自家長討論討論學生的優(yōu)點和缺點，還要說說我們最近一段時間的表現(xiàn)。

　　現(xiàn)在爸爸應(yīng)該到學校了吧！我心里暗想著。我把眼睛睜得大大的，心里像揣著只小兔子，跳個不停。

　　老師會跟家長說什么呢？是說我的優(yōu)點呢？還是會說我的缺點呢？是說我的寫字好，還是說我上課不愛積極舉手發(fā)言……我的.腦子里頓時亂成一鍋粥。不過，我轉(zhuǎn)念一想，老師說過，會在家長會上表揚我們的。這下，我心情又從陰雨轉(zhuǎn)晴了，從哀愁變?yōu)闅g喜。

　　我在家里寫完作業(yè)沒什么事干，就隨便畫了畫，但畫著畫著，我的心情又沉重起來。萬一老師當著眾多家長的面批評我怎辦？萬一爸爸一回來就給我吃個“竹筍炒肉絲”怎么辦？……我心中又冒出了許許多多的萬一。唉！沒有萬一！沒有萬一！一定不會有！我暗暗安慰自己。也等待著爸爸的“到來”。

　　門開了，爸爸進來了，我的心提到了嗓子眼兒，我看了看爸爸的表情，有一絲微笑，于是，爸爸說：“這次開家長會班主任主要講讓你們一定要專心做一件事，一定要追求優(yōu)秀，一定要學會寬容。而且，老師還要讓你們基礎(chǔ)知識不丟分，閱讀多拿分，作文500字以上最好。這次，老師還表揚你書寫好，英語考試成績也很好。不過，老師說你以后不要做小動作。

　　聽了爸爸的話，我心中的大石頭落地了，心想：我一定要改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，做一個合格的大隊干部。

家長會后作文15

　　今天爸爸去參加了學校組織的家長會，他感覺好像又回到了20年前，坐在那寬敞明亮的教室里，聆聽老師的諄諄教導，收獲良多。

　　黃老師介紹完自己以后，首先對家長提出了要求，讓家長在腦海中樹立兩種觀念：一是要將孩子的.事放在第一位。她強調(diào)孩子的事無小事。二是家長要理解、支持、配合、信任班主任。她以鮮活的事例闡述了家長所扮演的角色和承擔的責任。接下來就是對我們提出具體要求了。在學習態(tài)度上要端正，要嚴格奠定學校的作息時間，努力做到不遲到、不早退。在學習方法上，要認真將握三個環(huán)節(jié)：課前預習、課上聽講、課后復習。課前預習要做到描紅、組詞、標小節(jié)、分段、概括段意、解釋詞語，還要有拓展的知識和自己的見解。課上聽講要向40分鐘要質(zhì)量，課堂上認真聽講、及時消化。課后復習也非常重要，溫故而知新。要想提高我們的閱讀能力和寫作水平，就要多讀書。老師要求我們每天寫一篇日記，讀半小時課外書。她還說讀書要選擇名人傳記、名著、寓言和成語類以及作文類書籍。而且不要只盯著一類書看到底，要互相交換著看。

　　家長會上，黃老師時而舉事例，時而談感受，家長們聽得津津有味。爸爸感慨地說：“將孩子交給這樣的老師，我們放心。”經(jīng)過和爸爸的交流，我也有所感受：我以跟著這樣的老師學習而感到榮幸。我相信在黃老師的帶領(lǐng)下，我們班的成績會更上一層樓。

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