攝影小組活動方案(合集7篇)

　　為了確保事情或工作能無誤進行，預先制定方案是必不可少的，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢？以下是小編精心整理的攝影小組活動方案，希望能夠幫助到大家。

攝影小組活動方案1

　　為營造良好的校園文化氣氛，豐富學生課余活動，培養學生興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺，經校領導研究，決定成立莆田第三中學攝影興趣小組。

　　組織機構：

　　攝影興趣小組設輔導員一名。

　　組長一名，副組長二名，干事六名，具體負責小組日常事務。

　　報名方式：

　　對攝影有興趣的學生，可攜帶一寸相片，到政教處 潘建軍老師處報名。

　　報名時間：

　　20xx年04月13日—20xx年04月24日

　　活動內容：

　　一、請專家開設攝影講座

　　近期，學校將邀請攝影專家為興趣小組成員講解攝影常識，內容包括照相機的.基本構造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。

　　二、開展攝影采風活動

　　學校將組織興趣小組成員到各風景勝地進行實景拍攝，在實踐中提高成員的攝影技巧。

　　三、舉辦師生攝影作品展

　　攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品，將擇優在校內展出，接受學生投票評選，最終將進行評獎并表彰。

　　莆田三中團委

　　20xx年04月08日

攝影小組活動方案2

　　一、指導思想

　　素質教育要求培養學生全面發展，攝影作為一種現代文化技術，涉及光學、電子、美術、新聞等綜合知識，是現代人必須具備的一項基本素質，開展攝影興趣小組，豐富校園文化生活，更好的落實了新課程改革，從而培養學生良好的興趣和愛好，開發學生的潛能，對他們進行更為專業的培訓與引導。興趣小組作為課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。興趣小組在培養學生興趣、愛好增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，以及為今后培養攝影人才起著積極推動的作用。

　　二、教學目標

　　幫助學生學習攝影技術，產生積極的學習態度、方法、價值取向。學生通過對攝影基本知識和技術的學習，能較為完整的表現自己的構思。理解攝影是一門定格真實影像瞬間的技術，攝影的魅力在于用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。

　　三、活動要求

　　1、考慮到各年級段學生學習能力的差異，攝影興趣小組成員由自覺遵守校規、校紀，熱愛集體，積極上進，自愿參加興趣小組，有攝影愛好的本校中高年級段學生組成。

　　2、活動時間為每周三下午課外活動時間，小組成員必須準時到達教室。

　　3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲晴嘩，不準做與攝影學習無關的事。愛護教室內的公共設施和用品，保持教室內的環境整潔。

　　4、每次老師布置的作業，學生都應該按時完成，到戶外拍照要遵守紀律，不得離開教師指定的地點。

　　四、活動內容

　　（1）、重視基礎訓練，以攝影基礎知識和技能為重點，抓住難點強化訓練，解決實踐操作中難以解決的問題。

　　（2）、了解攝影基礎知識，包括相機的種類、光圈的檔位、快門的級數、鏡頭的焦距和視角的區別、膠卷及感光度的知識、構圖、用光的基本知識等。

　　（3）、指導學生從事攝影創作，培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主選錄，創作出內容積極向上，催人奮進，有一定藝術品位的作品來。

　　五、輔導措施

　　1、開設攝影輔導課堂，學習攝影基礎知識，教學采用理論教授和實踐練習相結合的方式來進行。

　　2、欣賞優秀的攝影作品，分析攝影作品拍攝的背景、思想及藝術表現的手法，培養學生對美的`鑒賞能力，從而提高自身的藝術品位。3、介紹單反相機的使用方法，攝影技巧。

　　4、到戶外進行拍照或利用節假日以及學校的一些活動進行攝影練習。

　　5、布置一周的拍攝任務，并在下周上課時以電子稿的形式展示給其他學生，并闡述自己的拍攝手法，拍攝時遇到的困難，想要表達的思想以及采用的構圖形式和藝術表現形式。教師與學生參與討論，表揚優點，指出不足。

　　6、定期舉辦美術比賽。舉辦攝影展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現自已實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。教師要精心指導，嚴格把關。學生大膽嘗試，用心拍攝，在校內展出以起到示范作用。

攝影小組活動方案3

　　指導思想：為了更好的實施新課程改革，順應課改需要，使學生在學校不僅能學到科學文化知識，而且能適應社會的發展，使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才，進一步推進素質教育向縱深發展，切實減輕學生課業負擔，發展學生業余興趣，我校特地開辦了攝影興趣班。特制訂攝影興趣小組活動計劃。

　　現將本學期攝影小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　培養學生對攝影的興趣，引領學生個性化全面發展。從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識，更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班，使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格，通過培訓與競賽豐富了學生的.攝影知識，拓寬了視野，激發和培養了學生對攝影科技的愛好。

　　二、活動要求：

　　1、針對六到九年級學生中，有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。

　　2、攝影興趣小組由學校美術組的支持和領導，活動所需資金、設備由美術組向學校反映解決。

　　3、學生自備數碼相機和家用電腦設備，掌握設備的基本操作技能，掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。

　　4、每次老師布置的活動內容，學生都應按時完成。

　　三、活動內容：

　　1、攝影基礎知識

　　2、攝影器材介紹

　　3、人物、風光拍攝技巧

　　4、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語

　　四、采取的措施：

　　（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　　（2）做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點。根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的攝影作品展覽會，展示學生的學習成果。

攝影小組活動方案4

　　為營造良好的校園文化氣氛，豐富學生課余活動，培養學生興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平臺，經校領導研究，決定成立淮海中學攝影興趣小組。

　　一、組織機構：

　　攝影興趣小組設輔導員一名，組長一名，副組長二名，具體負責小組日常事務。

　　報名方式：

　　對攝影有興趣并且有數碼相機的同學，可到學校高二年級歷史組李洪中老師處報名，初步招收30人（各年級10人）。

　　有意報名的同學請報名期內上交一副原創攝影作品到學校攝影組郵箱。

　　報名時間:20xx年10月13日—20xx年10月18日

　　活動內容：

　　一、開設攝影講座

　　近期，學校將有老師為興趣小組成員講解攝影常識，內容包括照相機的.基本構造、取景、攝影技巧介紹及如何以攝影家的眼光看世界等。

　　二、開展攝影采風活動

　　學校將組織興趣小組成員到室外進行實景拍攝，在實踐中提高成員的攝影技巧。

　　三、舉辦師生攝影作品展

　　攝影小組成員在實踐活動中所拍攝的作品，將擇優在校報發表、校內展出，并進行評獎及表彰。

　　淮海中學 校長室

　　淮海中學 教務處

　　20xx-10-13

攝影小組活動方案5

　　一、指導思想

　　為了更好的實施新課程改革，順應課改需要，使學生在學校不僅能學到科學文化知識，而且能適應社會的發展，使其一步入社會就能夠成為社會有用的人才，進一步推進素質教育向縱深發展，切實減輕學生課業負擔，發展學生業余興趣，我校特地開辦了攝影興趣班，招收學生30人，旨在培養學生對攝影的興趣，引領學生個性化全面發展，特制訂攝影興趣小組活動計劃。

　　二、總體目標

　　從學習中我們要體會到的不僅僅是攝影的技術和知識，更多的是你如何用鏡頭去體驗社會、人生，去發掘自己和他人的內心世界。通過開辦攝影興趣班，使同學們能更進一步的認識到攝影是真實映象瞬間的定格，通過培訓與競賽豐富了學生的攝影知識，拓寬了視野，激發和培養了學生對攝影科技的愛好。

　　三、組織方式

　　1、針對四到六年級學生中，有對攝影得有興趣的、并取得家長支持的學生均可自愿報名。

　　2、攝影興趣小組組長：武啟超成員：楊俊、劉平香、王露。

　　3、攝影興趣小組由學校科學組的支持和領導，活動所需資金、設備由科學組向學校反映解決。

　　四、相關準備

　　1、學生自備數碼相機和家用電腦設備，掌握設備的基本操作技能，掌握簡單的圖片處理技術和網絡傳輸技術。

　　2、學校提供信息技術課的電腦室作為小組集中交流活動地，小組建立網站在協會網站和qq群。

　　五、活動方式

　　攝影興趣小組主要以“理論講座”和外出采風方式開展活動。每次活動后拿出自己的作品參展，期末評選出最優作品頒獎。

　　采用小組活動和個人自主活動相結合的方式，不定期組織專題攝影活動或攝影采訪活動，以本校學生校內外生活為主要題材，鼓勵會員經常拍攝班級課內外活動并向各校園網投稿，同時關注發生在身邊的其他各種人、物、事，在更廣闊的時空范圍開展攝影實踐。

　　六、課程設置

　　(1)攝影基礎知識

　　(2)攝影器材介紹

　　(3)人物、風光拍攝技巧

　　具體活動內容如下：

　　1、照相機的類型、結構及附件、照相機的基本術語

　　2、鏡頭分類及應用、對焦技巧、景深控制

　　廣角鏡在使用中的特點和效果，長焦鏡頭在使用中的特點和效果，景深三要素，單點對焦技巧、選擇對焦點、智能對焦，運動物體對焦技巧、追拍技巧

　　3、數碼相機的主要性能與技術指標：

　　圖像格式、分辨率、圖像插值，色彩模式、色彩空間，白平衡調整、白平衡應用、

　　相當感光度理解及應用，數碼相機直方圖解析，數碼相機其它功能使用及優化技巧

　　4、測光原理、曝光控制

　　影響曝光的各種因素，等量曝光，曝光補償，EV設定值，曝光修正，確定正確曝光的其他因素，手動曝光，光圈優先，快門優先，程序自動P曝光，平均測光，中央重點測光，點測光

　　5、閃光燈攝影技巧

　　閃光燈應用基礎，直射閃光攝影在使用中的特點和效果，透射閃光攝影在使用中的`特點和效果，反射閃光攝影在使用中的特點和效果，閃光燈應用其他技巧

　　6、攝影構圖技法

　　攝影畫面的構成要素，攝影構圖基本法則，常見的構圖方式，外拍實踐課

　　7、室外環境人像拍攝技法

　　人像攝影的特點，像攝影的基本步驟，環境的選擇，背景的處理，交流和引導被攝者，人像攝影人物安排和構圖，姿勢和造型控制神情動態的抓取，光線的運用、影調的處理。

　　8、風光攝影技巧

　　風光攝影構圖法則，風光攝影用光，風光攝影曝光技巧，風光攝影對焦技巧，霧景攝影技巧，雨景攝影技巧，日出、日落攝影技巧，全景風光接片拍攝技巧

　　9、夜景攝影技法

　　夜景人像攝影，夜景風光攝影，夜景特技攝影，夜景攝影其他技法，夜景外拍實踐課

　　七、活動時間

　　每周一下午第三節課為講座時間，外出采風一般定在周末，具體活動時間根據活動內容所定。

　　八、活動地點

　　講座均在學校多媒體教室廳內，外出采風根據課程的設置和當時的環境所定。

　　活動主講：武啟超、楊俊

　　助教：劉平香、王露

攝影小組活動方案6

　　一、指導思想：

　　為致力學校內涵式發展，全面推進素質教育，促進學生的全面發展和健康成長，規范學生課外文體活動的內容和形式，注重學生個性發展，學校通過開展班級興趣活動，培養學生的實踐能力和創新精神。

　　二、實施原則

　　1 、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規律和小學生身心發展特點，寓學于樂，寓練于樂。

　　2 、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

　　3 、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。

　　4 、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地，充分發揮校外教育的獨特功能，促進校內校外教育的有機結合，密切配合家庭教育和社區教育，努力創建良好的課外教育環境。

　　5 、堅持安全第一原則。要加強安全教育，要制定出安全措施、應急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發生。

　　三、活動內容：

　　1、班級興趣小組：開展"美文欣賞"的興趣活動。

　　2、活動項目確定要符合：一是"美文"多樣性，滿足不同興趣、不同層次學生發展的需要；二是趣味性；三是學科性；四是滲透性，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育；五是教育性，所有的的"美文"都要經過教師精心挑選，內容必須有利于學生的健康成長。

　　四、活動時間

　　周二、周四下午第三節課興趣小組活動時間；

　　五、活動要求：

　　為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實，學校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

　　1、落實常規，健全制度。

　　為加強常規督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學校對興趣小組的活動的開展堅持"六定"。

　　一定活動項目，在全面了解教師和學生興趣、特長的.基礎上，結合學校實際，開設興趣小組；

　　二定活動目標，各個興趣小組要根據總體實施方案，制訂切實可行的學年活動計劃，以每個學年為一個小周期，逐步形成參加學生梯隊，最后確定大循環周期，形成興趣小組活動開展的有序性和持續性；

　　三定活動內容，每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執行，避免隨意更改；

　　四定指導老師，平時的活動都由組內指導老師進行輔導，可采取主輔、分組、輪流等方式進行輔導，必要時可聘請校外專家進行指導；

　　五定活動時間，每組每周都必須有固定的活動時間，不得隨意變動；

　　六定活動地點，學校確保各興趣小組有固定的活動地點。

　　2、科學管理，追求實效。

　　（1）、每個興趣小組要有活動計劃，每節課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄；記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。

　　（2）、要切實加強安全、衛生教育，認真落實安全衛生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生，不得干與活動無關的事情，師生不得隨意離開活動活動室。

　　（3）、認真總結，努力使每個學生都能在快樂中閱讀，感受閱讀的魅力，陶冶情操，感悟生活，享受美文之美。

攝影小組活動方案7

　　一、主題：

　　尋找真實剎那，采集青色的時光

　　二、活動目的：

　　普及相機的使用知識，提高能夠學們的攝影和鑒賞能力，激發同學們在攝影藝術上的潛能，發現高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學習課余活動，提高實踐動手能力，推進大學生的素質拓展進程。

　　三、活動背景：

　　繽紛的大學生活處處繽紛，絢麗時光的留連，回放愛的記憶，放飛青春紛揚的夢想，我們拿起手中閃光燈，記錄我們曾經共同擁有的`美好時光，不讓美麗遺失，我們以“尋找真實剎那，采集青色的時光”為主題，舉辦湘潭職業技術學院護理系首屆校園風采攝影大賽，一起感受快樂，感受自然，感受人生。

　　四、活動時間：

　　20xx年4月中旬

　　五、活動對象：

　　護理學院全體學生

　　六、活動地點：

　　各班教室

　　七、活動流程：

　　（一）活動前期準備

　　利用廣播臺的廣播時間對本次大賽在全校范圍內作前期宣傳，這樣可以在全校范圍內形成一定的影響力。

　　（二）活動實施細則

　　1、先班上報名，根據自愿報名的方式，到組委那進行登記，組委統計名單，報名者隨之交上一張自己最滿意的一張攝影作品，組委統一上交宣傳編輯部；

　　2、宣傳編輯部對參賽者的攝影作品進行初選，并選出突出的10幅優秀的攝影作品；

　　3、將脫穎而出優秀的10幅攝影作品上交給張院長，由張院長選出3副最好的作品，而這3位優勝者則將進入攝影興趣小組；

　　4、分別對這3名優勝者進行合理分工，簡單介紹一下部門的工作性質、工作要求，使興趣小組同學盡快的了解并盡快熟悉自己的工作內容性質，明確責任與義務。

　　5、入選的三名同學頒發工作證

　　6、部門成員幫助，使興趣小組同學充分了解并盡快熟悉自己的工作內容性質，明確責任與義務。

　　八、活動預算：

　　宣傳材料：24×0.1 =2.4元

　　工作證：3× 6 =18元

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