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手機小學作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的手機小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
手機小學作文1
時間過得真快，轉眼就到了20xx年，這時我夢寐以求的愿望實現(xiàn)了，我成了一名科學家，我和機器人助手發(fā)明了許多前所未有的東西，這不，我最近發(fā)明了一種手機，讓我給你介紹介紹吧！
這種手機具有許多的新功能，當你玩手機的時候，往往有時間限制，但你往往會忘記了時間，會招來爸爸媽媽的`一頓訓斥。但有了這部手機，您就再也不用擔心了，我發(fā)明的功能肯定讓你放心。只要你點進這個功能，把時間設定好。在你玩手機的時候，到了你設定的時間，它就會自動從這個游戲里退出來，讓你無法進入，你就不用擔心挨罵了。
還有一種功能，當你把菜買回來，但又怕菜沒有洗干凈，有殘留物質或者外面吃吃到垃圾食品，吃到地溝油影響我們健康的話，你不用怕！我發(fā)明的功能就能解決這個問題，你只要用手機掃描一下這個食物或食品，里面還有什么殘害物質，它是從哪來，都能夠清清楚楚地在手機上一一列舉出來，這樣你就可以放心食用了。
多么希望能早點擁有這種手機，用它來幫助我們解決身邊的問題，那就讓我們一起為這一天的早點到來，刻苦專研，勇于探索的吧！
手機小學作文2
星期六早晨，我還躺在被窩里睡懶覺時，隱隱約約地傳來了爺爺找東西的聲音。
我連忙睜開了眼睛，伸了個懶腰，穿好衣服，循著聲音來到爺爺?shù)姆块g。我悄悄地推開門，只見馬大哈—爺爺一會兒翻翻衣櫥，一會兒拿開枕頭在床上翻找，急得滿頭大汗。我走了進去，關心地問：“爺爺，你在找什么呀？”
“手機�！睜敔敾卮鸬溃班镟�，你有沒有看見我的手機呀！”
“沒有，我來幫你想辦法吧！”我熱情地說道。我的目光落在了電話機上，靈機一動，想：平時奶奶打電話給爺爺時，爺爺?shù)氖謾C會發(fā)出美妙的音樂，不如我也來試試吧！于是我連忙跑到電話機前，拿起聽筒，撥打了爺爺?shù)?手機號碼，只聽見一段美妙的音樂在房間里回蕩，爺爺順著音樂聲跑去，果然在一本書中找到了手機。
爺爺稱贊道：“我們家的囡囡長大了，真聰明��！”我的心里比吃了蜜還要甜。
手機小學作文3
有一天，爸爸把他的舊手機給我了，因為它已經(jīng)不能打電話了。
我把它充上電，發(fā)現(xiàn)它有一種所有手機都沒有的功能：能測未來。我迫不及待地寫上“小雨的未來”六個字，按OK鍵，顯示屏上出現(xiàn)了一個畫面：小雨穿得很舊，簡直是一無所有。我把手機拿給她看，她非常吃驚。從那以后，她再也不隨便打人了。大家都喜歡跟她玩了。
我又輸入了劉暢的未來，結果也看到了一幅畫，劉暢正在一所學校教數(shù)學呢!我把手機拿給劉暢看，她可高興了，劉暢更加喜歡學數(shù)學了。
我把自己的`名字輸上去了，我看見的是：我身邊有幾個藍眼睛黃頭發(fā)的女孩，原來我在哈佛大學讀書，那些女孩是我的同學!我太高興啦!
我又把很多同學的未來輸進手機，分別給他們看，有的人為此改掉了壞習慣，有的人變得更加自信，還有的人學習進步可大了。
有一天，手機沒電了，當我再次給手機充滿電后，它卻沒有預測未來的功能了。但是它已經(jīng)給了我最珍貴的東西，那就是“夢想”。那個舊手機我一直保留著，我要用它提醒自己擁有偉大的夢想。
手機小學作文4
隨著時代的飛速發(fā)展，有很多學生每人都會擁有智能手機。雖然，手機使用過多會危害青少年身心發(fā)展，但是隨著科學的進步，智能手機對青少年的弊少于利了。在日常生活當中，智能手機對青少年的好處表現(xiàn)在各方面。
有了智能手機，家長與孩子們能夠更方便地進行溝通和聯(lián)系。解決了家長因工作的繁忙而不能時常陪在孩子身邊的問題。一個視頻聊天就能隨時隨地地知道自家孩子在干嘛。如果是出國留學的學生，那么智能手機帶來的好處則就更多了。思念親人們，就可以通過視頻聊天了解對方的近況，免了親人們的探望親生兒女們出國所乘坐昂貴的飛機費。如果可以還可以選擇連接wifi，還省了一大筆國外通訊費。
玩微博，玩微信，不僅能擴大孩子們對外界的認識，還能在繁重的作業(yè)中娛樂以下。因為繁重的'學業(yè)，所以導致現(xiàn)在的學生們很少能出門看看。但是有了智能手機就不一樣了，動幾下手機，就可以了解外界的情況，以及最新的新聞。因為老師布置的作業(yè)太多了，對此有很多學生都感到有'‘鴨梨’‘，都叫苦連天。偶爾玩玩游戲放松一下自己郁悶的心情是個不錯的選擇。
手機小學作文5
人人都應該知道，玩手機對眼睛視力不好，對身體也有傷害，所以，小學生就不應該玩手機，更不應該玩手機游戲！
可是，有些人卻偏偏不聽，還一直沉迷玩手機游戲，玩到不吃飯，也不睡覺�？墒怯械娜藚s還說自己能控制的了玩手機的時間，例如：讓家長提醒、定鬧鐘、看時間……但你們有沒想過，萬一家長不在呢？如果你不會調鬧鐘呢？萬一你玩得入迷，沒看時間呢？
好，我相信你們能控制得住，但你能讓其他人控制得住嗎？如果你們說能控制得住，那為什么不刪除這些游戲呢？
你們可能會說，玩游戲可以讓人心情放松，開發(fā)大腦思維，讓人愉快開心。但你們有沒想過，手機對人的`身體有多大的危害？之所以我會提醒你們，是因為我玩過這些手機游戲，知道他對人體的危害很大！你們玩游戲時，有沒有看到每次加載，底下都會有一排字，這排字就是提醒我們少玩這些手機游戲！
這些就是我說的“小學生不應該玩手機”的原因，請你們不要再玩那些手機游戲了，手機對人體的傷害也太大了！
手機小學作文6
假如這個世界上的手機都是不存在的，假如我沒有手機……
假如我沒有手機，我會用心去感應。感應友人溫馨的關懷，感應親人貼心的問候，感應師長諄諄的教誨，感應戀人甜蜜的.留言。
假如我沒有手機，我會用心傳遞。傳遞那纏纏綿綿的戀人之思，傳遞那鐵骨錚錚的心靈誓言，傳遞那真真切切的思鄉(xiāng)之情，傳遞那洶涌澎湃的肺腑之言。
假如我沒有手機，我會用心搜索。搜索那漫漫千里的信息寶典，搜索那書海中的一縷清香，搜索那熒屏中的真善美，假丑惡，搜索那埋在心田的幸福花兒。
假如我沒有手機，我會用心開朗的生活。因為我正在為環(huán)保獻上自己的一份微薄的力量，因為我可以盡情享受獨處的寧靜悠閑，因為我可以借月抒懷，獨享那一份特有的孤寂和幸福，去擁抱自然，歌詠天地。
假如我沒有手機，我會驛寄梅花，用書信來傳情達意，用電腦來談天說地，用眼神來暗送秋波，用手語來描述未來……
假如我沒有手機，我還會想：別人也沒有手機，世界會是什么樣子？宇宙會是什么樣子？這是科技進步的附帶還是時代的退步？
手機小學作文7
雖然爺爺年紀大了，可很愛趕時髦，他還有一個寶貝手機，連我也都不能和它相提并論。
早上，爺爺正準備出門，摸了一下口袋，“嗯！沒有？”爺爺一邊說一邊把口袋摸了個遍。這下爺爺?shù)拿济紨Q到一塊了。爺爺趕緊回頭，看看手機有沒有在臥室里，沒有。爺爺急壞了，大聲說：“老天爺呀，我的手機沒啦！”爺爺這么一叫，全家都來找。爸爸和媽媽挪開沙發(fā)，沒有；奶奶走到爺爺?shù)呐P室拿開枕頭，掀開床單，也沒有；我趴在地上，瞧了個遍，還是沒有。
我突然靈機一動，問爺爺：“您的手機開著嗎?”爺爺不耐煩地說：“開著開著。”我趕緊撥通爺爺?shù)?手機，嗚――嗚，“這聲音好像從冰箱里傳出來的！”我趕緊打開冰箱，只見手機在冰箱里“避暑”呢！爺爺看見了寶貝手機后，喜出望外，趕緊把手機握在手里，說：“可能是我把菜放進冰箱的時候把手機也放進去了�！�
我的爺爺真糊涂！
手機小學作文8
近年來，在中小學校里，有很多同學有了手機，每天做完作業(yè)就在家里玩起了手機。手機使人的“心靈的窗戶”——眼睛，都架上了眼鏡。學生到底該不該買手機，我對此有了看法。
學生到底該不該買手機？我回答是肯定要買！因為它可以幫助我們查閱資料、輔導我們學習，更是為了我們方便與親朋好友聯(lián)系……但是，不能用手機下載游戲，玩游戲，這樣學習下降，視力減弱，做事分心……還有比這些事情更糟糕的事嗎？同學們本該是一起玩耍的，怎么能各玩各的手機而互相不搭理呢？
家長給學生買手機，就是為了方便聯(lián)系的`，怎么能拿手玩起游戲呢？同學們就算玩了游戲，也不能沒有節(jié)制的玩，更不能充值，錢又不是你的，是父母的！手機也是幫助你學習，有不是拿來沒有節(jié)制玩游戲的。
到底買不買手機呢？我提出了這樣的一件：買，可以，但是要有時間規(guī)定和用途規(guī)定，只能用來查資料、聯(lián)系家人、輔導學習。不買也可以，有了難題，可以向老師、長輩請教。
最后，我明確一下我的觀點：學生可以買手機，但要有節(jié)制看手機。
手機小學作文9
早晨，爸爸把我和媽媽叫到臥室里，我和媽媽很疑惑，不知道爸爸葫蘆里賣的是什么藥。
爸爸從口袋里拿出一部手機，我和媽媽叫道：“是iphone4s!”爸爸對我們說：“這是我用平時攢下的錢買的，你們可不打他的主意！”我和媽媽撇撇嘴。
手機的外表是很色的，亮得可以照出我的'臉。顯示屏下面有一個按鍵，手機的“后背”有一個銀白色的、被咬了一口的小蘋果，我從書上了解到這是蘋果公司的標志。
iphone4s不但外表很時尚，而且功能也很齊全。比如：百度、書城、QQ、QQ游戲、新浪、瀏覽器……它都有。
中午，吃完午飯后，爸爸拿出他的“心肝寶貝”—— iphone4s，給我們看手機電視。爸爸一拍腦門：“對了！無線網(wǎng)絡還沒有連接�！卑职纸又淮斡忠淮蔚剌斎胛覀兗覠o線網(wǎng)絡的連接密碼，可還是沒連接成功。這下老爸可急了，自言自語到：“怎么回事？上次還可以的……”我一看，原來前天老爸把無線網(wǎng)拔了。我對爸爸說：“嘿！哥們兒！看看無線網(wǎng)的插頭吧！”爸爸這才反應過來，不好意思地笑了笑，然后把插頭插上。
我奉勸老爸，手機雖然好玩，但眼睛更重要，要學會保護眼睛哦！
手機小學作文10
星期五下午，我上完英語課獨自坐地鐵回家。因為爸媽要上班沒空來接我。
來到地鐵站，我看了一下電子顯示屏，發(fā)現(xiàn)地鐵還有6分鐘才到。于是，我沮喪地坐到長椅上。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)每個人都盯著手機在看。有的人笑呵呵的，有的'人皺著眉頭，有的人.....直到列車駛來的最后一秒，他們才晃晃悠悠地站起來，緩緩地走向列車，雙眼依舊盯著手機看。
上了車，我有意看了看四周的人，除了一個抱著嬰兒的婦女，其他的人依舊盯著手機不放，偶爾有幾個人抬了抬頭，看看有沒有到站。
現(xiàn)在，許多人都成了手機控，沉迷于電子產品，沉迷于網(wǎng)路。英國一項研究表明，在夜里過長時間看電子產品，會導致睡眠不足，在上班時很疲勞。
希望國人能放下手機，放慢生活的腳步，多一些紙質閱讀。
手機小學作文11
“怎么辦呢？怎么辦呢？”忘記抄數(shù)學作業(yè)的我一時間慌了神，溫柔的老媽一路小跑來到我的房間，我無奈地給媽媽說明了忘抄作業(yè)的事。
媽媽聽了，頓時臉色大變，嚴肅地訓斥道：“你怎么這么不操心呢！別人都沒忘了抄，就你忘了？”原本就心情郁悶無比的我又被老媽一頓批評，不耐煩瞬間爆發(fā)：“我又不是故意不抄的，就是忘了嘛！”我又氣又委屈，推開門便向學校的方向快速跑去。
一個人走在已經(jīng)被暮色籠罩的小路上，忍不住低聲哭泣起來，但又覺得十分對不起媽媽，內心猶如打翻了五味瓶，不知是啥滋味。走著走著，我忽然靈機一動，心想：“我不是看QQ嗎？可以問問班里的同學作業(yè)是什么啊！”
想到這里，已經(jīng)走了一段路程的我，像找到了新的'希望趕緊回頭向回家的方向奔去。回到家，我向媽媽誠懇地道了歉后，就把自己的好主意告訴了媽媽。
媽媽直點頭表示贊同，立刻把手機遞給我，我輕輕用手指一滑，點開了QQ。先在“兄弟姐妹”群里給同學們說了自己遇到的困難，不一會兒，我的好朋友就現(xiàn)身了，把作業(yè)給我發(fā)了過來，我激動地連聲謝謝都忘了說，就投入了作業(yè)大戰(zhàn)之中。
那一刻，真的非常感謝手機，因為它給我?guī)砹艘庀氩坏降姆奖恪?/p>
手機小學作文12
廣東省深圳市南山區(qū)南頭城小學7歲小女孩袁媛,在公安部和中央電視臺聯(lián)手推出的“中國驕傲”評選中，當選為年齡最小的“中國驕傲”。袁媛做了什么呢？原來年僅7歲的她做了一件令大人都很佩服的事--臨危不懼勇敢救父母。
當時，袁媛正在燈下寫作業(yè)，媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸進了浴室，打開熱水器燒水給他換藥，怕爸爸感冒，媽媽把門窗都關得嚴嚴實實的。
大約晚上9點，袁緩寫完作業(yè)了，爸爸媽媽卻一直沒有出來。袁媛在房間里喊了一聲，沒有人回答，只聽見浴室里面,傳出“嘩嘩”的水聲，同時還聞到了一陣陣煤氣味。袁媛趕快用力推開門，哎呀，不好！爸爸媽媽全部昏倒在浴室地上。
在這危急關頭，袁媛沒有哭，沒有叫，更沒有不知所措。她的`腦子里閃現(xiàn)的是老師在安全教育課上給大家教的防災避險的方法。小袁媛是怎樣做的呢？
手機小學作文13
想象一下，未來的手機會多么神奇呀！它有美麗的外殼、很多新奇的功能，我們先來說說外殼吧！
外殼的顏色是鮮艷而生動的`，看：紅色的草莓帶著露珠、粉紅色的HelloKitty在Say Hello、藍色的天空白云在飄蕩。外殼上有一個小屏幕，小屏幕的用處可大了，要是你現(xiàn)在手不小心劃傷了，你也沒有創(chuàng)可貼，只要輕輕觸摸小屏幕，手機會自動搜索，只要你按著它的提示，就可以找到一家離你最近的藥店，買到創(chuàng)可貼。我們再來說說其他功能吧！
如果你上班快遲到了，手機會變成一輛賽車，把你送到目的地；要是你生病了，手機會變成一位小巧的機器人醫(yī)生，及時為你檢查身體，并提出治療意見；如果有一天你外出郊游，手機就可以變成一把沒有魚餌的魚桿，它會發(fā)出電磁波唱魚兒喜歡聽的“歌”，將河里魚兒引過來，手機馬上從魚桿變成魚網(wǎng)把魚兒抓住，那樣你就可以吃到可口、美味的魚兒了。
��！這么神奇的手機會是誰發(fā)明的呢？當然是未來的我——孫博士了！
大家都很期待這樣的手機吧？那就熱拭目以待，等我學好科學知識去創(chuàng)造吧！
手機小學作文14
我的爸爸有“四大法寶”，手機就是他的“四大法寶”之一，可以說爸爸是手機不離手。
早上，爸爸起床時，是被手機叫醒的；刷牙時，他在手機上看小說；拉屎時也在手機上看小說；吃飯時還在手機上看小說。晚上，洗碗時，他在手機上看郭德綱的相聲；洗澡時還在手機上看郭德綱的'相聲，聲音還開得巨大。有時他還用手機看球賽，有時還玩“吃雞”游戲。
我以為手機只是用來玩的，可是今天我準備做“閱讀”時，我看見爸爸專心致志地看著手機。我以為他又在玩“吃雞”，所以我湊上前去，剛想制止他。誰知，媽媽輕聲說：“噓，爸爸在視頻開會！”我看了會兒，心想：真的好像在開會。等我做完“閱讀”，發(fā)現(xiàn)爸爸的手機上有好多心電圖。我問：“爸，你在用手機干什么呢？”爸爸答道：“我在用手機查看病人的實時情況……”我贊嘆道：“手機的用處可真多��！”
我知道多看手機不好，可現(xiàn)在的生活卻不能沒有手機，爸爸就更離不開手機了。
手機小學作文15
天氣漸漸地暖和了，媽媽天天給我洗澡，希望我不感冒，健健康康的。
那一次，媽媽又給我洗澡，我把玩具小兵們放在了水里，讓它們和我一起在水里玩耍，玩著玩著，我想到了指揮員用對講機指揮的事。我有這么多小兵，也應該當一回指揮員��！可我沒有對講機可怎么辦？我東張西望，這時，我看見床上有個手機，我想叫媽媽給我拿來，可是媽媽不在房間，于是，我光著腳丫出去拿來，我按著手機上的`鍵子，大聲的指揮我的小兵，“十小隊，往左！二小隊，往右……”我玩得興高采烈，完全忘記了手里拿的是什么，不知不覺地把它放進了水里。
這時媽媽回來了，見我拿著手機在水里玩，就大聲地說：“兒子，手機是真的呀！”我一聽，慌忙把手機拿了出來，用毛巾擦干，我說：“媽媽，快充電吧�！眿寢屨f：“充什么充，都進水了，晾干了再充吧，還不知道能不能用呢！”
幸虧后來手機還能用，要是不能用的話，媽媽肯定打我一頓。這就是手機游泳的事，好玩吧！
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