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讀《感恩故事》有感(15篇)
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的讀《感恩故事》有感，希望能夠幫助到大家。
讀《感恩故事》有感1
在北極圈寒冷的地方生活的愛斯基摩人中流傳著一個(gè)故事，每到冬夜最難挨的時(shí)候，人們就講起它。
一位住在阿拉斯加最北段的孤獨(dú)的寡婦，由于無(wú)法打獵和捕魚，她完全靠鄰居們的施舍過活。但是鄰居們也很少有剩余的食物，于是她經(jīng)常忍受著饑餓和孤獨(dú)。
一天早晨，老婦聽到一聲嬰兒似的哭聲，她走到門外，看見雪地里有一個(gè)毛絨絨的東西，原來是一只剛出生不久北極熊。北極熊的媽媽被獵人捕獲，它拼命逃了出來。熊崽無(wú)助的樣子打動(dòng)了老人孤獨(dú)的心，老人用自己省下來的食物喂給了小熊。小熊在老人和鄰居的照顧下漸漸長(zhǎng)大，成了一個(gè)精明的獵手。小熊已經(jīng)有能力捕捉一些大動(dòng)物來分給以前照顧它的鄰居們。老人經(jīng)常驕傲地指著小熊對(duì)鄰居說：這是我的孩子！
但是有一天，氣候驟然變得非常惡劣，遮天蔽日的暴風(fēng)雪一連幾個(gè)星期橫掃整個(gè)村莊，村民們?cè)僖舱也坏揭稽c(diǎn)食物。有個(gè)村民說：既然我們這兒有食物，為什么大家還要挨餓呢？老寡婦的熊夠我們吃上幾天的！村民們一致同意殺掉老寡婦的熊。可是老人堅(jiān)決不讓殺。左后，村民們不忍心，就掉頭回家了。然而有一天，熊突然不停地叫著，它領(lǐng)著村民走到一個(gè)地方，那里有一頭受傷的巨大的'海豹。村民們歡快著帶著食物和熊又回到了村子里。從此，村民們都非常喜歡熊，老人也輕聲地叫它：我的孩子！
這個(gè)故事使我懂得了：我們要學(xué)會(huì)感恩，不僅要感恩養(yǎng)育我們的父母，還要感恩教育我們的老師，感恩幫助過我們的朋友和同學(xué)。一位母親用省吃儉用的積蓄為自己的兒子買了一套房子，本以為自己可以在這房子里安安穩(wěn)穩(wěn)地度過晚年，沒想到她的兒子說她是的，還無(wú)情地讓她滾。寒心的老人痛不欲生。父母含辛茹苦地生了我們，養(yǎng)了我們，給了我們生命，給了我們快樂。他們到晚年能有什么要求呢？只不過想得到一份本應(yīng)該到得的關(guān)心和愛護(hù)。可是有的人就是連一頭熊都不如！沒有愛心的人，他們?cè)趺磿?huì)得到別人的關(guān)愛？不會(huì)感恩，就沒有愛！
讓我們學(xué)會(huì)感恩！學(xué)會(huì)報(bào)恩！讓我們身邊永遠(yuǎn)充滿愛吧！
河南省安陽(yáng)市鋼城小學(xué)五年級(jí):李一萌
讀《感恩故事》有感2
因?yàn)樯屛覀兏惺艿搅耸篱g美好！
感恩生活，
因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ｅc歡樂！
感恩自然,
因?yàn)榇笞匀皇俏覀冇H密的伙伴!
感恩祖國(guó),
因?yàn)樽鎳?guó)是我們健康成長(zhǎng)的搖籃!
感恩親情,
因?yàn)橛H情給予我們無(wú)盡的疼愛與呵護(hù)!
感恩老師,
因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!
感恩朋友,
因?yàn)榕笥咽俏覀円簧凶钪匾呢?cái)富!
學(xué)會(huì)感恩,
四季皆如春天般溫暖。
懂得感恩,
世界都像家一樣和睦。”
讀著《感恩父母——溫暖一生的親情故事》這本書，我上眼皮不時(shí)地打著下眼皮，
對(duì)書里面的故事一點(diǎn)都不感興趣。這時(shí)，爸爸走過來，皺皺眉，對(duì)我說：“你看一看書里面的故事，和我們平常生活像不像，里面的人物像不像爸爸媽媽？”
我只好繼續(xù)往下讀，讀著讀著，我不由地想起了爸爸媽媽；也想起了爸爸剛才講的那句話。
是啊，爸爸媽媽真辛苦。他們每天都按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)。媽媽每天都辛勤的勞作，為家人準(zhǔn)備可口的飯菜；爸爸每天為我忙學(xué)習(xí)，督促我寫作業(yè)。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí)，放學(xué)回家的.路上，我總是忐忑不安，誠(chéng)惶誠(chéng)恐。因?yàn)榘职制獗┰辏瑫?huì)打我。現(xiàn)在我知道了爸爸是用這種特殊的方法教育我，為我好。
爸爸是嚴(yán)厲的，媽媽是慈祥的。記得有一天晚上，爸爸去上班，媽媽和我在家。夜里我突然流起了鼻血，媽媽二話不說，連忙從床上爬起來，拿了濕毛巾把我臉上的血擦干凈，拿紙把鼻孔堵住。當(dāng)時(shí)還是深秋的季節(jié)，媽媽穿著單衣、薄褲，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景，心里酸酸的。我現(xiàn)在明白了，當(dāng)時(shí)媽媽的臉上寫滿了焦慮。
語(yǔ)文課上，望著老師那雙有神的大眼睛，我想起了媽媽那慈祥的面容；數(shù)學(xué)課上，看著老師那嚴(yán)厲的目光，我又想起了爸爸那期盼的神情。是老師，把我從一個(gè)幼小懵懂的孩子培育成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜里為我們備課、批改作業(yè)。午休時(shí)、放學(xué)后可老師還不能休息，還要為成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)課。我明白您就像大雁媽媽，希望您的孩子們排成堅(jiān)固的“人”字形一起跟在您身后飛翔，您不想讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)啊!
課堂上，我和同學(xué)們一起聽課、讀書；課間休息時(shí)，我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲。親愛的小伙伴，是你們使我變得快樂、陽(yáng)光。
感謝你們——我的爸爸媽媽、我的老師、我的小伙伴……
讀《感恩故事》有感3
這些天，我們一直都在看感恩的故事，這些故事使我們潸然淚下。這些故事的主人公，有的是不孝子，不了解父母對(duì)他的一片苦心。有的是懂得孝順父母的兒女。
這么多的`感恩故事以及我看的一本書，這些都使我受益，都讓我在感恩中成長(zhǎng)。其中使我感受最深的兩個(gè)故事是《瘋娘》、《一個(gè)農(nóng)村大學(xué)生的尷尬》。
《瘋娘》這篇文章主要寫了雖然是一個(gè)瘋娘，但是她愛子如命，而且愛得單純而熱烈。在兒子年幼無(wú)知，年少氣盛，一次又一次地侮辱和傷害殷切的母愛時(shí)，她默默承受，沒有半句怨言，昭示出人間最樸素、最深的真情。
《一個(gè)農(nóng)村大學(xué)生的尷尬》這篇文章主要寫了從大山里走出來的一個(gè)貧窮的大學(xué)生，為了能讓他考上大學(xué)，父母夜以繼日地干活，連父親的眼睛有病也不去治。但兒子結(jié)了婚，也不讓父母到城里的家里來坐坐、住住。母親好心給滿一周歲的小孫子做衣服，但是還是被他的妻子給扔了，最后，兒子知道自己兒子的身份已經(jīng)死亡了。
兒子真可恨，他看著眼前如花似錦的一切，竟然答應(yīng)了妻子的約法三章。兒子，你可知道，你的父母為了你，整天沒日沒夜的干，就是希望你能考個(gè)好大學(xué)、取個(gè)好媳婦，你頂多就給家里寄點(diǎn)錢。你了解父母的良苦用心嗎?
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”讓我們趕緊拾起被疏忽的親情，珍惜母親給予我們的真愛吧!不論到何時(shí)何地，我們都不應(yīng)該忘記回報(bào)最親愛的母親。
讀《感恩故事》有感4
當(dāng)我輕輕翻看書頁(yè)，開啟一段感恩之旅，傾聽來自愛的聲音。時(shí)間在這里停頓，溫情在這里綻放。
父母親的愛是多么的偉大。人們將世間所有美好的語(yǔ)言 都送給了他們，但父母的愛似乎是用語(yǔ)言無(wú)法描繪的母愛，就是黑暗的世界里，發(fā)光的那盞燈；父愛就是列車疾馳而去，半邊錢在我手中，另一半隨著父親漸漸遠(yuǎn)去。被距離撕裂的是錢，撕不裂的卻是父子親情。
親情是溫暖。親情就是長(zhǎng)輩親人殷切的希望，就是兄弟姐妹相互的扶持，就是同輩親友伸出的`溫暖的手。感悟親情，就是感悟人間的溫暖。
朋友 ，就是在寂寞時(shí)，可以陪伴我們的人，真正持久的友誼，必定是平淡如水，卻長(zhǎng)流不息。在人生困頓的每一個(gè)瞬間，不一定都有朋友出現(xiàn)，但在長(zhǎng)久的生活道路上，能有一個(gè)人一直陪著你，那就已經(jīng)是一種幸福了。
老師，是你將我們從懵懂帶入了成熟，讓我們從無(wú)知變得學(xué)有所成，讓我們?cè)谏钪凶穼?mèng)想，在夢(mèng)想中體味生活。她，就是我們的老師。三尺講臺(tái)上的粉筆生涯，感恩老師，就是感恩智慧的薪火相傳。
聽！那是愛的聲音。
讀《感恩故事》有感5
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感受恩。
我靜靜地讀著這本書，細(xì)細(xì)品味著感恩的味道。
這本書講述了一則則感人的真情故事，有一泓泉般的母愛，如山的父愛，濃濃無(wú)限的至愛親情，眷眷師恩，以及一路相伴的友誼。它們好似一座座心靈的港灣，為讀者娓娓道出人間溫情滿溢的至情至愛，送給讀者一份最震撼心靈的人生禮物。
感恩，這個(gè)充滿溫暖的字眼，俗話說：“滴水之恩，涌泉相報(bào)。”從嬰兒的呱呱墜地到哺育他成家立業(yè)，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌傩难幙椓硕嗌賽鄣穆窡簦粡哪坎蛔R(shí)丁到學(xué)業(yè)有成，乃至家喻戶曉，費(fèi)了多少老師日日夜夜的嘔心瀝血，燃燒自己，照亮他人。我們的愛都是無(wú)私的，不計(jì)回報(bào)的；他們的教育都是盡心竭力的，毫不保留的。
其實(shí)，父母?jìng)兒苋菀诐M足。一句溫馨的話語(yǔ)，一聲真城的感謝，一個(gè)親切的動(dòng)作，都能使他們付出的愛暢通無(wú)阻，如此簡(jiǎn)單。有時(shí)，父母的會(huì)出總是太多太多，然后愛已在你眼中變得平凡。生活讓我們多疑，讓我們?yōu)樽约旱男撵`掛上一把沉重的'鎖，鎖住人與人之間的信任，拒絕愛的陽(yáng)光灑在心窗上。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親友，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是快樂的。敞開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗凈心靈的污塵。學(xué)會(huì)感恩吧，讓感恩的種子播撤在我們的心田，開出愛的花朵。
讀《感恩故事》有感6
讀《感恩故事》有感寒假里，媽媽給我買了一本書《感恩故事》，書中的每一篇文章，都十分的感人，其中有一篇，我看完后，淚眼盈盈，心里很愧疚，讀《感恩故事》有感作文450字。故事的主要內(nèi)容是：一位母親生下了一個(gè)沒有耳朵先天殘缺的男孩，父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的.折磨？只有采取手術(shù)的辦法來改變這種情況
母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候，母親就把自己的耳朵捐獻(xiàn)給了男孩，而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵？直到母親去世，他才知道這件事。讀完了這個(gè)故事，我早已泣不成聲，淚水如雨。不由得使我想到了我的母親，她含辛茹苦的把我養(yǎng)大，而我卻沒有對(duì)她說過一聲謝謝。當(dāng)寒冷的冬天快來臨時(shí)，媽媽就開始為我織毛衣了，媽媽患有頸椎病，頭低的時(shí)間久了，便會(huì)感到頭昏頸痛，可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣，有時(shí)媽媽也會(huì)喊我給她捏一下頸子，每當(dāng)我看到這一切，我的心就難過極了，父母為我們操勞是任勞任怨，沒有一句怨言。
而我卻是家里的“小公主”，要什么媽媽總是趕緊買來，就怕缺了我用的，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也為我付出了很多心血，不懂的題目媽媽就上電腦搜，不會(huì)的詞，媽媽寫給我看。為了我，媽媽可沒少吃苦啊！讓我們用心去愛我們的父母吧，感恩一生！
讀《感恩故事》有感7
《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑[注: 使人內(nèi)心深深感動(dòng)。]的故事令人如癡如醉[注: 形容神態(tài)失常，失去自制。]，是它讓我懂得了感恩。
感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛，如書上一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來可溺愛她的小女兒啦！可當(dāng)她知道她的病情時(shí)，回到家，她心情沉重極了，思考了一個(gè)晚上，在她剩余不多的日子里，對(duì)小女兒的溺愛轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴(yán)厲，當(dāng)她去世時(shí)，她的小女兒一滴淚也沒留，母親只留下了一封信，當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí)，她哭著跑去了母親的墳?zāi)埂赣H多么偉大，母愛多么深厚，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！感謝父母！
感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來了幸福與快樂，富貴的人的孩子過著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會(huì)，而貧窮的人的孩子，雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖，衣食住行[注: 泛指穿衣、吃飯、住房、行路等生活上的基本需要。]也許也沒一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，艱苦的`環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力！努力！再努力！我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛，爸爸媽媽給予我的愛，爺爺奶奶給予我的愛，這就是我的快樂，感謝生活！
感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身[注: 奮勇向前，不考慮個(gè)人安危。]去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會(huì)這么做，老師，是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語(yǔ)進(jìn)步，感謝老師！
在《感恩故事》中，我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習(xí)，并明白老師的苦心，不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培！
讀《感恩故事》有感8
每個(gè)人到一定年齡，都要總結(jié)過去，告知來人給自己一個(gè)交待，在紙上，在言中，或在心里。今天拜讀了全國(guó)名師徐長(zhǎng)青的撰文《感恩中經(jīng)歷，故事中成長(zhǎng)》，時(shí)不時(shí)想到自己，我要從中學(xué)到什么?
學(xué)到一種情懷
徐老師將"能博喻然后能為師"作為追求目標(biāo)，他說："做教師就要豐富，教師應(yīng)該是有故事的人和善于講故事的人。尤其是名師，他的成長(zhǎng)也離不開他的故事"。毋庸置疑，經(jīng)歷故事是一筆財(cái)富，反思故事是一種能力，抒發(fā)故事是一種情懷。文中言："這是真實(shí)的教育經(jīng)歷，也是真正的教育行動(dòng)，給我的未來打下了基礎(chǔ)"。平時(shí)和徐老師交流，常聽他說："要發(fā)出我們教育的好聲音，一起講好我們自己的教育故事，建立教育自信，中國(guó)的教育還要靠中國(guó)人探索和創(chuàng)新"。其言也誠(chéng)，其行也真!
學(xué)到一種風(fēng)范
"徐長(zhǎng)青工作室"為什么能少長(zhǎng)咸集、風(fēng)云際會(huì);"簡(jiǎn)約教學(xué)團(tuán)隊(duì)"為什么能風(fēng)起云涌，如火如荼，大環(huán)境是教育部門對(duì)教學(xué)教研關(guān)之深，對(duì)名師意之切， 而徐老師作為"簡(jiǎn)約教學(xué)"的創(chuàng)立者和"徐長(zhǎng)青工作室"的導(dǎo)師，亦有因果淵源。
兒童時(shí)代，他撿著落在地上的小紅旗，跟著隊(duì)伍大聲呼喊，形成了性格的烙印：簡(jiǎn)樸、熱情;小學(xué)階段，他替妹妹開家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后對(duì)妹妹說教一番，養(yǎng)成了自身習(xí)慣：獨(dú)立、自然;他們小組男生脫掉上衣，把大于自己體重很多的廢鐵拉到學(xué)校，打下責(zé)任的基礎(chǔ)：團(tuán)結(jié)協(xié)作，大局為重，互相支持……特別是，中學(xué)階段，他迷戀上象棋，為這一夢(mèng)想付出了很多苦，下棋，教會(huì)了他養(yǎng)成不在一城得失的豁達(dá)，不急不躁的心性，對(duì)未來的眺望和對(duì)人生的永不放棄，讓他懂得戰(zhàn)略決定著戰(zhàn)術(shù)，提升了大局意識(shí)和全局觀念，學(xué)會(huì)了整體安排、統(tǒng)籌兼顧。棋藝不僅給了他一種精神，更讓他走進(jìn)了實(shí)戰(zhàn)性的技術(shù)崇拜，實(shí)力是真正的話語(yǔ)權(quán)，只有將自己不斷的提升，才能駕馭自己，駕馭局面。
正如喬治拉伯薩特所講："人在童年的學(xué)習(xí)與生存方式將會(huì)影響和奠定他未來人生的生活方式與態(tài)度"。著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說："人的舉動(dòng)都不是無(wú)端的做出"，青年時(shí)代，他不是愛一行干一行，而是干一行愛一行，他在思考并踐行：應(yīng)該為每個(gè)孩子建立一個(gè)屬于他的幸福的“群”。每個(gè)孩子不僅是家庭的，更應(yīng)該是社會(huì)的。他們的幸福不僅在門里，更應(yīng)該在門外。
學(xué)到一種感恩
文中說："我是幸運(yùn)的，我的成功源于事業(yè)成長(zhǎng)之路上，遇到的`三種人，他們成為我永遠(yuǎn)追隨的目標(biāo)。我遇到了‘巨人’，所以我才成長(zhǎng)。我遇到了‘貴人’，在思想不成熟時(shí)，在人生的轉(zhuǎn)折階段，他們給了我必要的點(diǎn)撥。我遇到了‘高人’，他們是我的老師和知己。從'三種人'身上我看到的不僅是'光芒'，更懂得了如何像他們一樣，做青年教師成長(zhǎng)中的'巨人''高人''貴人'。"
幸哉此言，古之師者得一善言以附其身，今之師者得一善言務(wù)以悅?cè)?誠(chéng)哉此言，師者教之以事而喻之德也;明哉此言，師者先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
文章結(jié)尾："這一切都源于一個(gè)個(gè)故事給予我的豐富的經(jīng)歷與體驗(yàn)。時(shí)間雖久了，但每個(gè)故事卻似玉珠般愈發(fā)光澤鮮亮，并滋養(yǎng)著我，豐富著我。也正是這些故事啟迪著我，我要把故事將給后人，講給我的學(xué)生聽。"
我想：我將來也要有自己的故事講給他人。
讀《感恩故事》有感9
這是一本由一個(gè)個(gè)真實(shí)事件改編成了一本書，一個(gè)個(gè)感人的故事，我一堆一滴感動(dòng)的淚水…沒錯(cuò)，它就是名副其實(shí)的感恩故事全集。
這本書非常引人入勝，其中有好幾個(gè)故事令我印象很深刻，如《生命跳傘》、《我的母親》、《那雙蒼老的手》…等等故事到現(xiàn)在在我的腦海中，依然記憶猶新，現(xiàn)在，我就來講一講《生命跳傘》：主要講的就是劈得和一位好友去做小島玩，可是中途發(fā)現(xiàn)飛機(jī)漏油了，于是否得帶著外五個(gè)人跳下了飛機(jī)，給那位好友留了一包“傘包”，那位好友駕駛這飛機(jī)又開了一陣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那個(gè)傘包是皮得的一包舊衣服，他生氣的開始罵彼得，后來發(fā)現(xiàn)有一座小島在附近，趕緊迫降了。半個(gè)月后，這位好友來到彼得的家里，說彼得想害他，彼得德的妻子說道，：“彼得一直沒回來”然后仔細(xì)的翻了翻那一個(gè)“傘包”發(fā)現(xiàn)了一張紙條，里面寫著：我的好朋友，飛機(jī)漏油了，飛機(jī)下面是鯊魚區(qū)，不能跳傘，但是如果不跳的話，沒油的飛機(jī)肯定會(huì)不負(fù)重，我們會(huì)同歸于盡的！我先帶著那五個(gè)人跳下去了，前面有一個(gè)小島，就剩你一個(gè)人駕駛飛機(jī)，飛機(jī)一定能滑翔過去的！祝你好運(yùn)……看完紙條，彼得的妻子和那位好友都失聲痛哭起來……
這本書里的一個(gè)個(gè)感人的.故事令我感慨萬(wàn)千：其實(shí)人間處處都有愛，有時(shí)微小的幫助也是愛，母親的安慰，父親的批評(píng)……其實(shí)愛就在我們身邊，只不過是有些人會(huì)感受，有些人不會(huì)感受愛罷了，會(huì)感受愛的人身邊處處是愛；而不會(huì)感受愛的人身邊卻全是責(zé)備與打擊，這就與幸福形成了鮮明的對(duì)比，所以我們要做一個(gè)會(huì)感受愛的人，感受世界所有愛，同時(shí)也要做一個(gè)會(huì)傳遞愛的人，讓每個(gè)人都覺得自己是最幸福的。
其實(shí)你認(rèn)為不美好的責(zé)罵與打擊是幸福的；反之，你認(rèn)為美好的滿足與溺愛卻是有害的。
讀《感恩故事》有感10
法國(guó)作家盧俊說過：“沒有感恩就沒有真正的美德。”這句話讓我想起了上個(gè)星期看過的一本書——《感動(dòng)童心的感恩故事全集》。這本書中有一則則美妙動(dòng)人的感恩故事，在引人入勝的情節(jié)中飽含著深刻的思想，讓我的心靈也充滿感恩情懷，知道學(xué)會(huì)感恩，助人為樂，才可以收獲美德、收獲快樂。
就拿書中的一個(gè)小故事《母親的姿勢(shì)》來說吧。它講的是一個(gè)真實(shí)的故事：有一個(gè)家庭在睡夢(mèng)中，突然遭遇了大火。全家有父母、兩個(gè)女兒、三個(gè)兒子以及兩個(gè)雇工都被困在大火中，孩子們一個(gè)個(gè)如受驚的小兔子。幸好，樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生，父親和雇工們逃生出去之后再也沒有回來，他們只顧呼喚鄰居救火。媽媽在情急下把小兒子、二女兒、大兒子、大女兒一一舉過了墻，這時(shí)，媽媽的體力耗盡，竟然連站立的力氣也沒有了，轉(zhuǎn)眼間，便被大火吞沒了。墻外的五個(gè)孩子聲淚俱下，大喊著：“媽媽!"而墻內(nèi)的母親再也聽不見了，永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。當(dāng)消防人員趕到，將大火撲滅。人們進(jìn)去尋找這位母親時(shí)，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內(nèi)的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢(shì)。
人們將永遠(yuǎn)地銘記這位英雄母親。因?yàn)槟赣H用并不強(qiáng)壯的肩膀托起了孩子們生存的.希望，自己卻葬身于火海之中，看了這個(gè)故事，使我想到了母愛的偉大，母親們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位；同時(shí)，從故事中我也領(lǐng)悟到了，父母一直在暗中幫助我們，即使我們有困難，父母也會(huì)幫助我們走出困境。
我要感恩我的父母，來報(bào)答他們對(duì)我的呵護(hù)和關(guān)愛，我能為他們做什么呢？對(duì)了，我們應(yīng)該從生活中來感恩，我可以用零花錢給父母買他們喜歡的東西，或者為他們垂垂肩，洗洗碗，唱首歌，陪他們逛逛街，散散步也行。
我要感恩我的老師，如果沒有老師們的諄諄教導(dǎo)，我不知道我會(huì)在人生的道路上偏離多少，會(huì)不會(huì)像現(xiàn)在這么優(yōu)秀。
最后，我還要感謝親人，朋友，以及我所認(rèn)識(shí)的人，他們都在某些方面幫助過我，都應(yīng)在我的感恩之列。
讀《感恩故事》有感11
今年暑假我讀了許多的書，有一本書叫作《感恩故事全集》，讓我很深刻的記在腦海里。
《感恩故事全集》里有一篇讓我很感動(dòng)的一個(gè)故事，叫作《母親的心》，里面寫著有一個(gè)男人，他的父親在他很小的時(shí)候就死了，他從小就和他的'母親相依為命。他長(zhǎng)大了以后就和別人一起偷東西。被公安機(jī)關(guān)抓過三次，在第三次被抓的時(shí)候，他看見馬路上有一個(gè)老婦女很像他的媽媽，他很后悔做小偷。
這篇故事讓我想到電視里常常放著有人做小偷，偷到別人東西時(shí)候很開心，但是被公安機(jī)關(guān)抓到后捧著臉哭泣，很后悔。我就想他們?yōu)槭裁串?dāng)時(shí)會(huì)做小偷。我真的希望能再給他們一次機(jī)會(huì)。他們一定會(huì)改過的，會(huì)有很多小偷都會(huì)做好人的！
所以我們一定要做好人！
讀《感恩故事》有感12
讀《感恩故事》有感寒假里，媽媽給我買了一本書《感恩故事》，書中的每一篇文章，都十分的感人，其中有一篇，我看完后，淚眼盈盈，心里很愧疚。
故事的主要內(nèi)容是：一位母親生下了一個(gè)沒有耳朵先天殘缺的男孩，父母的愛只能覆蓋一部分的譏笑，孩子脆弱的心靈怎么能成受無(wú)盡的折磨？只有采取手術(shù)的辦法來改變這種情況。母親的頭發(fā)長(zhǎng)到披肩的時(shí)候，母親就把自己的耳朵捐獻(xiàn)給了男孩，而男孩卻一直不明白是誰(shuí)給了他耳朵？直到母親去世，他才知道這件事。讀完了這個(gè)故事，我早已泣不成聲，淚水如雨。不由得使我想到了我的'母親，她含辛茹苦的把我養(yǎng)大，而我卻沒有對(duì)她說過一聲謝謝。當(dāng)寒冷的冬天快來臨時(shí)，媽媽就開始為我織毛衣了，媽媽患有頸椎病，頭低的時(shí)間久了，便會(huì)感到頭昏頸痛，可媽媽為了我冬天不挨凍依然是忍痛為我編織毛衣，有時(shí)媽媽也會(huì)喊我給她捏一下頸子，每當(dāng)我看到這一切，我的心就難過極了，父母為我們操勞是任勞任怨，沒有一句怨言，，而我卻是家里的“小公主”，要什么媽媽總是趕緊買來，就怕缺了我用的，在我的學(xué)習(xí)上，媽媽也為我付出了很多心血，不懂的題目媽媽就上電腦搜，不會(huì)的詞，媽媽寫給我看。為了我，媽媽可沒少吃苦啊！
讓我們用心去愛我們的父母吧，感恩一生！
讀《感恩故事》有感13
我讀的是《讓孩子學(xué)會(huì)珍惜與恩的經(jīng)典故事》，我喜歡讀這些故事。它大多告訴我們的道理是：不要貪婪，要善良，要感恩。
比如故事“金烏鴉”，說得是古時(shí)候，有一個(gè)善良的小姑娘，她很窮，但她和媽媽在一起總是樂呵呵的。有一次，媽媽叫她去曬米，她一直把飛來的鳥趕走，飛來一只金烏鴉，吃光了米，小姑娘哭了起來，金烏鴉請(qǐng)小姑娘到家里做客，小姑娘吃了飯，拿了小禮物就回家。壞女孩也學(xué)小姑娘，想得到更多的禮物，每次都選聽起來都是最好最大的，但打開之后卻不一樣，大禮物盒里裝得卻是一條毒蛇。這故事告訴我們：知足的人想要得到的'很少，卻會(huì)意外收獲豐厚的饋贈(zèng)；不知足的人喜歡獅子大開口，什么都想要最好的，而等待他們的往往是一條吃人的毒蛇。
我也犯過貪婪的想法。有一次，我和哥哥玩丟石頭的游戲，誰(shuí)丟得遠(yuǎn)就勝，游戲開始了，哥哥拿了塊小石頭，丟了好遠(yuǎn)，估計(jì)有七八米，我貪，拿了塊大石，才只丟了兩米，哥哥勝了。盲目的貪婪使我輸了比賽。
珍惜每一次獲得，感恩每一次賜予，生活會(huì)在不經(jīng)意間給我們更大的驚喜與收獲。
讀《感恩故事》有感14
今天，我讀了一本書，書名是《感恩故事》。故事的主要內(nèi)容是：有一位律師，接連打贏了好幾場(chǎng)高難度的官司，一時(shí)之間成為了遠(yuǎn)近聞名的女強(qiáng)人。后來，她生了一個(gè)兒子，可是，兒子三歲那年不幸患上了一種無(wú)法治愈且需要人終生服侍的怪病。她悲痛欲絕，放棄了一切公事，回家照看兒子。她帶領(lǐng)兒子四處求問藥，渴望著奇跡的出現(xiàn)。可是大中醫(yī)院的專家教授們都說，沒有藥可以治療這個(gè)孩子的病，只能寄希望于精心照料和無(wú)微不至的關(guān)懷。也許無(wú)微不至的愛可以創(chuàng)造奇跡。很多人都勸她放棄治療兒子的病。但是她仍然一心一意地照顧這她的兒子。最后，她的`兒子終于沖破了死亡的關(guān)卡，克服了醫(yī)學(xué)的極限，慢慢地兒子的病康復(fù)了。兒子立志成為一名醫(yī)生，來報(bào)答母親的愛，彌補(bǔ)當(dāng)初母親的遺憾。
讀了這個(gè)故事，我懂得了：母愛是偉大的，任何東西都無(wú)法代替母愛。我們要愛母親，要尊重母親，不能傷害母親。母愛是無(wú)私的，我們要孝敬父母，不能讓父母生氣。父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大。而故事里的這位母親，不惜放棄了自己的事業(yè)，照顧自己的孩子。我更加敬佩這位母親。母親愛子總是勝過愛自己。我們就是母親心頭的一塊肉，我們就像一條圍巾，母親天天把我們圍在自己的脖子里。我愛我的母親！
讀《感恩故事》有感15
李xx是個(gè)初三的學(xué)生。這天，他參加完班里的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，走出考場(chǎng)，很是懊惱，這次考試他又考砸了。他的爸爸是在不久前的一次突如其來的事故中去世了，突如其來的打擊讓李xx多次產(chǎn)生了輟學(xué)到外地打工的念頭。無(wú)論他的媽媽怎么勸他都不聽。還是新來的班主任彭老師一次又一次地家訪，苦口婆心讓李xx回到了學(xué)校，沒想到回到學(xué)校的頭一堂數(shù)學(xué)課就挨了一次批評(píng)。他真想痛痛快快地找一個(gè)地方痛哭一場(chǎng)。他覺得自己不是讀書的料，于是就又有了外出打工的`念頭。
老師開始發(fā)試卷了，李xx靜靜地等待著，老師開始報(bào)了第一名、第二名……試卷一個(gè)個(gè)地發(fā)了下去，可就是沒有發(fā)到李xx。這時(shí)，老師說：“這次考試竟然有人沒交，下課后，請(qǐng)李xx跟我到辦公室。”來到辦公室重新拿了份試卷給他補(bǔ)考。于是他考得了全班第二。
我的感想：人生的黃金時(shí)間是童年美好的時(shí)光。我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來做一個(gè)對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)社會(huì)有用的人。不要在延續(xù)爸爸媽媽的路。正如林肯所說：“好學(xué)不倦必成人才。”
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