認(rèn)識(shí)自我作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的認(rèn)識(shí)自我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

認(rèn)識(shí)自我作文1

　　仰望星空，皎皎銀河，不知吞沒(méi)了多少的風(fēng)流人物，函括了多少無(wú)名人士。

　　蕓蕓眾生中，人，來(lái)了，又走了。在這白駒過(guò)隙的人生，是為了什么呢？其實(shí)人生在世，重要的是認(rèn)識(shí)自己。

　　諸葛亮在劉備三顧茅廬之前，潛心修學(xué)，專研時(shí)勢(shì)，上曉天文，下知地理。何哉？那是為以后的出世而作準(zhǔn)備。身處亂世，本是機(jī)遇多多，且諸葛亮能夠認(rèn)識(shí)到自己能夠做一番事業(yè)，而苦下功夫，最終成為一代賢相。可見(jiàn)認(rèn)識(shí)自己，是走向成功重要的一步。

　　李白，這位浪漫主義的詩(shī)人，在被貶官之后，寫(xiě)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的詩(shī)句，這也許有人認(rèn)為是自夸，其實(shí)不然。正是因?yàn)槔畎渍J(rèn)識(shí)到自己有這種才華，這種技能，這種天分，他才敢說(shuō)出這鼓勵(lì)自己，鼓勵(lì)他人的'名句。由此則知，認(rèn)識(shí)自己，是建立自信的渠道。

　　既然認(rèn)識(shí)自己有那么多的好處，那么我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己呢？

　　認(rèn)識(shí)自己，應(yīng)當(dāng)以人為鏡。古時(shí)，唐太宗以魏征為鏡，不斷完善自己的治國(guó)之道，為后時(shí)的貞觀盛世奠定了基礎(chǔ)。可見(jiàn)，別人的意見(jiàn)對(duì)自己也是有好處的，

認(rèn)識(shí)自我作文2

　　數(shù)學(xué)大師和著名畫(huà)家不約而同的回答，不僅僅是偶然，也不僅僅是因?yàn)橹t虛，而是他們都有種自我認(rèn)知的態(tài)度，他們知道自己適合什么，知道自己的目標(biāo)，他們朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，因而忽略了其他，所以才會(huì)向他們說(shuō)的那樣“別的什么都不會(huì)。”

　　我們每個(gè)人都應(yīng)如此，有自我認(rèn)知的能力，最了解自己的人是自己，不管是因?yàn)閻?ài)好還是因?yàn)槟骋环矫嬗袃?yōu)勢(shì)，我們都應(yīng)好好把握，認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該向哪個(gè)方面發(fā)展，不顧一切的，全身心的，向著它去努力才能發(fā)揮出自己最大的潛能。

　　李時(shí)珍知道自己的'理想，自己的目標(biāo)，于是他跋山涉水，嘗百草，最終著成《本草綱目》，若有人問(wèn)他“你為什么會(huì)選擇寫(xiě)這樣一本書(shū)？”他的回答應(yīng)該是“別的什么都不會(huì)，所以就決定重新編寫(xiě)它了。”

　　最終的成功是因?yàn)樽畛醯恼J(rèn)知。如果說(shuō)陳省身一開(kāi)始不是專心只研究數(shù)學(xué)，而是沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)很多，但都只是學(xué)會(huì)一點(diǎn)皮毛，那么他還會(huì)是國(guó)際數(shù)學(xué)大師嗎？答案是絕對(duì)的，不會(huì)。所以說(shuō)，我們要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我，找到自己的優(yōu)勢(shì)，明白自己的目標(biāo)，向著目標(biāo)前進(jìn)，可以忽略其它，全身心的投入在一點(diǎn)，一個(gè)領(lǐng)域的成功也是成功。

認(rèn)識(shí)自我作文3

　　這就是我

　　我是一個(gè)文靜的小女孩，對(duì)著鏡子一照，嘿~！1.4米的個(gè)子，扎著個(gè)高馬尾，一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒，圓圓的`小臉蛋露出甜甜的笑容，一切都證明我對(duì)生活充滿了熱愛(ài)。這就是我——熊佳玉——一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生。

　　我的愛(ài)好廣泛，我喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、看電影……但是我最愛(ài)的還是看書(shū)。我渴望讀遍天下所有的書(shū)籍，讓豐富的知識(shí)充實(shí)頭腦，給心靈鑲上一道美麗的金邊。梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然、不可唯唯諾諾；張海迪的經(jīng)歷昭示我坦然面對(duì)不幸的遭遇，生活才會(huì)充滿希望……

　　我性格開(kāi)朗、直率，充滿信心。曾經(jīng)，我滿懷自信地去參加各種競(jìng)選，但最終都以失敗告終。面對(duì)殘酷的事實(shí)，我也曾傷心和失望，但我并沒(méi)有因此一蹶不振，而是重新振作起來(lái)，投入到下一次競(jìng)選中去。因?yàn)槲抑�道，“自信是成功的第一秘訣”，只要從失敗中吸取教訓(xùn)，自信地讓失敗來(lái)磨練我的意志，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我也堅(jiān)信，我的所有付出都將得到回報(bào)，因?yàn)槲乙恢痹谂�力！�?/p>

　　這就是我，一個(gè)喜歡讀書(shū)，一個(gè)充滿自信的小姑娘。

認(rèn)識(shí)自我作文4

　　“我是誰(shuí)？”這一問(wèn)題已經(jīng)問(wèn)了好多遍了。現(xiàn)在，我會(huì)堅(jiān)定的回答：“我就是我”

　　我，不僅僅是“鄧天怡”三個(gè)字和我的長(zhǎng)相這么簡(jiǎn)單。我是一個(gè)有血有肉有性格有思想，還有其它許多物質(zhì)的我。

　　爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，他們給我取天怡這個(gè)名字是希望我能夠健康快樂(lè)。可我快樂(lè)嗎？委婉的說(shuō)，我是一個(gè)多愁善感的女孩。因此，我覺(jué)得我現(xiàn)在仍然處于心理黑暗之中，我正努力走向光明。

　　自小學(xué)起，我對(duì)友情就充滿了渴望，也許是因?yàn)檫@太美好的吧，于是，我對(duì)友情就有了刻意追求，刻意地找人聊天。我知道，友情是不需要刻意的，關(guān)鍵是要看自己的一顆真誠(chéng)的心。因此，刻意往往不會(huì)得到想得到的友情。幾乎每一個(gè)認(rèn)識(shí)我的同齡人都會(huì)覺(jué)得我奇怪，特別說(shuō)我的性格。我聽(tīng)別人說(shuō)到這些，也就不自覺(jué)將這些標(biāo)簽貼到我身上，所以，我是一個(gè)活在別人世界里的女孩子。

　　在發(fā)現(xiàn)自己不足的同時(shí)，我也會(huì)努力找出自己的.優(yōu)點(diǎn)。

　　我是個(gè)愛(ài)笑的女孩，經(jīng)常偷偷地傻笑，笑以前的舊事。我還很善良，我經(jīng)常幫助別人，關(guān)心他人。

　　這就是我，普通又不平凡，是一個(gè)任何人都代替不了的我！

認(rèn)識(shí)自我作文5

　　人生的好多路，都如屈原筆下的文，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。學(xué)生時(shí)代的求學(xué)路，后來(lái)時(shí)斷時(shí)續(xù)的寫(xiě)作路，都是如此。大概，人生沒(méi)有哪一條道路，是真正的有盡頭的。學(xué)習(xí)，寫(xiě)作，都是如此。

　　一直以來(lái)都說(shuō)，自己的寫(xiě)作，源于興趣愛(ài)好，源于心中的理想，夢(mèng)想，但也有自己知道，更多的時(shí)候，也源于那碎銀幾兩。

　　只是，一路走來(lái)，并不孤獨(dú)。陪伴自己寫(xiě)作的人，好多好多，認(rèn)識(shí)的，陌生的，未曾某年的，可以交流談心的……

　　一路走來(lái)，也看過(guò)一些特別優(yōu)秀的'作者，寫(xiě)出來(lái)一些特別優(yōu)秀的文章，是自己望塵莫及得那種。但漸漸的也開(kāi)始變得釋?xiě)眩�了然于心�?/p>

　　每個(gè)人都有自己不同的寫(xiě)作風(fēng)格，能夠堅(jiān)持自己的風(fēng)格，也是一種成績(jī)。

　　因此，對(duì)于寫(xiě)作這方面，就像好友說(shuō)的那樣，不必妄自菲薄，也沒(méi)必要沾沾自喜。堅(jiān)持自己心中所想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，終有一天，你也能夠成為那個(gè)優(yōu)秀的人。

　　當(dāng)然，前提是不能忘了去認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀儫o(wú)論做什么事情都需要認(rèn)真的去努力，只有不斷的努力不斷的學(xué)習(xí)，才能夠贏得真正的春暖花開(kāi)，才能夠成為那個(gè)真正優(yōu)秀的人。

認(rèn)識(shí)自我作文6

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)去來(lái)到學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)多月，從工作到學(xué)習(xí)，從上班族到學(xué)生，慢慢進(jìn)入角色，自身好的和壞的習(xí)慣，也發(fā)現(xiàn)了很多。

　　在社會(huì)中工作了好幾年，有些壞習(xí)慣在逐漸養(yǎng)成。懶散，貪玩，這些習(xí)慣在工作和學(xué)習(xí)中，沒(méi)有一點(diǎn)好處。我覺(jué)得懶散是一種對(duì)待做事，對(duì)學(xué)習(xí)的`一種消極態(tài)度，本來(lái)可以做得很好，因?yàn)閼猩⒍�草草了事，如果認(rèn)真一點(diǎn)，事情可能會(huì)做的好一點(diǎn)。貪玩是一個(gè)從小到大都有的一個(gè)毛病，因?yàn)樗�，使我失去了很多的機(jī)會(huì)；也是因?yàn)樗�，讓我變的一事無(wú)成。

　　但是現(xiàn)在我又成為了一名學(xué)生，我想把懶散轉(zhuǎn)變?yōu)檎J(rèn)真，想把貪玩轉(zhuǎn)變成努力，好好把握再一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓自己變成一名合格的醫(yī)生，不能因?yàn)閼猩⒑拓澩嬖僖淮位膹U自己的青春年華，努力改變自己，認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，最終使我學(xué)有所成！

認(rèn)識(shí)自我作文7

　　生活中，每個(gè)人都無(wú)可代替，我就是我，你就是你，他就是他。生活中最了解的人就是自己。

　　那么，怎么才算認(rèn)識(shí)你自己呢？我覺(jué)得第一應(yīng)該知道自己的長(zhǎng)處，如果你不知道自己的長(zhǎng)處，那么你就等于一無(wú)所長(zhǎng)：從前有個(gè)青年，他因?yàn)椴恢�道自己�?長(zhǎng)處，而胡亂地選擇了當(dāng)醫(yī)生。一次，一位中風(fēng)的老人去他那兒看病，他竟然給老人開(kāi)了一副治感冒的藥，幾天之后老人因病情加重，無(wú)藥可醫(yī)而歸天。

　　相反，如果你知道自己的長(zhǎng)處，那你將錯(cuò)就錯(cuò)會(huì)對(duì)人類。對(duì)社會(huì)有所做為：在明朝時(shí)代，有一名秀才，他精通醫(yī)學(xué)，所以他放棄了他炙愛(ài)的文學(xué)，投身于火熱的醫(yī)學(xué)事業(yè)當(dāng)中。他用他的一生，在祖國(guó)大好山河四處采藥，并編寫(xiě)了著名的《本草綱目》，他就是李時(shí)珍。

　　為何兩個(gè)人同是秀才，后來(lái)都投身到醫(yī)學(xué)事業(yè)中，可結(jié)果卻大不一樣。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔顣r(shí)珍正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，并能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，這是李時(shí)珍成功的首要條件。朋友請(qǐng)正確認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處，并發(fā)揮它，這樣你才能為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量！

認(rèn)識(shí)自我作文8

　　我叫陳競(jìng)帆，讀岳化一小三年二班，我長(zhǎng)得黑黝黝的，還很結(jié)實(shí)，一只小小的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)還掛著小酒窩。

　　我的`愛(ài)好是騎單車(chē)，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候讓爸爸扶著我的單車(chē)騎。后來(lái)我學(xué)會(huì)了，還可以做出各式各樣的動(dòng)作。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)幫助人就像雷鋒一樣，什么？你們說(shuō)不信，那好我來(lái)說(shuō)一件吧，有一天，在北京的時(shí)候，媽媽在香山公園五星級(jí)的賓館開(kāi)會(huì)，開(kāi)完會(huì)，媽媽帶我去動(dòng)物園玩，在坐公共汽車(chē)的時(shí)候，有幾位老奶奶上了車(chē)，見(jiàn)沒(méi)有位子就站在那里，媽媽給我?guī)Я祟^先給老奶奶們讓了位子，后來(lái)我心里想：我也要像雷鋒一樣，二話不說(shuō)的把位子讓給了老奶奶。人們別嘰嘰喳喳地說(shuō)我是十全十美了，其實(shí)呀，我還有一個(gè)缺點(diǎn)呢！就是太粗心大意了，有一次考試，答案本來(lái)是一千六百的而我寫(xiě)成了一百六十了，你說(shuō)這錯(cuò)誤該不該犯，我已經(jīng)把它給改正了。不過(guò)，看人家的美不是在外表而是內(nèi)心。

　　你們喜歡跟我這個(gè)樂(lè)于助人的小同學(xué)做朋友嗎？

認(rèn)識(shí)自我作文9

　　經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的情形——主人公常常握緊拳頭，對(duì)自己說(shuō)，加油啊！然后信心百倍的前進(jìn)。的確，人的情緒都有一個(gè)周期，有高潮也有低谷。沒(méi)有人可以永遠(yuǎn)保持精力旺盛。但是，人總要有一種水滴石穿的精神，這種時(shí)候就需要激勵(lì)。許多意志堅(jiān)定的人，常常會(huì)給自己鼓勵(lì)。自我激勵(lì)的方法有很多，比如，記一本成功日記。準(zhǔn)備一本成功的日記薄，至少每周寫(xiě)出自己獲得的成功。告訴自己成功的定義是，自己對(duì)自己做出任何改進(jìn)，以及這種改進(jìn)付出的努力。給自己寫(xiě)信。在自己努力追求成功的時(shí)候，寫(xiě)一封信給自己。在寫(xiě)信的時(shí)候，你可以隨意寫(xiě)的身份，比如自己的.父母，比如班主任和校長(zhǎng)，也可以是某個(gè)電影中的英雄。從他們的角度來(lái)對(duì)自己的努力提出贊賞和鼓勵(lì)。自己給自己設(shè)計(jì)一份獎(jiǎng)品。只要做了一件令自己驕傲的事，就可以為自己設(shè)計(jì)一份獎(jiǎng)品，圖畫(huà)，賀卡等。為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們也不妨經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)，加油啊！我能行！我一定能成功！

認(rèn)識(shí)自我作文10

　　孤獨(dú)淹沒(méi)了我。失落浸透了我，耳邊總回想起歡樂(lè)的笑聲。六年的學(xué)習(xí)生活改變了我，我到底怎么了？寂寞為什么總降臨在我的頭上？友誼已失去，都是以為我的“學(xué)習(xí)”，夜空下，星星向我眨起了眼，好像在傾訴它的心聲。

　　我呆呆的坐在旁邊的.石頭上，靜靜的夜，好靜，好靜，月亮出來(lái)了，星星也不與我聊天了，陪著月亮玩起了捉迷藏。為什么？為什么？你瞧，月光下那搖曳的燭光也流淚了，是什么？那是失落的淚。風(fēng)輕輕掠過(guò)，吹動(dòng)了我的黑發(fā)，淚水直涌心頭。我終于嘗到了淚的滋味，咸咸的，也微發(fā)點(diǎn)苦。

　　我抬頭一看，一顆星星朝我眨眼，它也流淚了，那是我嗎？星星朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“生活是自己創(chuàng)造的，它像一面鏡子，你對(duì)它失落，它也讓你失落。只有你充滿信心，鏡子中的你也會(huì)充滿信心，一切都會(huì)是那么簡(jiǎn)單。”

　　我點(diǎn)了點(diǎn)頭，風(fēng)也不刮了，星星也笑了，月亮也滿意的點(diǎn)頭了，那顆破碎的心也再次組合，堅(jiān)持著為了未來(lái)而奮斗！孤獨(dú)也散去，失落已消失，我在那寂靜的夜空下認(rèn)識(shí)了自我。是星星給了我勇氣，是月亮給了我啟迪，是藍(lán)天給了我機(jī)遇。

認(rèn)識(shí)自我作文11

　　人啊，常常敗在自己的手下！

　　面對(duì)著鏡子里面的人，你不妨問(wèn)問(wèn)：他(她)是誰(shuí)？請(qǐng)不要偷笑我此話太傻，俗話說(shuō)：一個(gè)人最大的敵人莫過(guò)于自己。要戰(zhàn)勝這個(gè)最大的敵人首先要認(rèn)識(shí)自我，了解自我。但，究竟有多少人想過(guò)你了解自我有幾分。

　　當(dāng)你為了風(fēng)度而故作瀟灑，為了成熟而故作深沉，為了迎合他人而人云亦云，你是否暗地里想過(guò)，我了解自己?jiǎn)幔慨?dāng)你為自己力所能及的事徒勞奔忙時(shí)，你是否記得那句話：不是你的，就別再勉強(qiáng)。

　　我們固然渴望瀟灑的外表，和諧的人際關(guān)系；頑強(qiáng)的`毅力，進(jìn)取的精神我們也不能少。但我們不能因盲目地追求而失去自我；不必因沒(méi)有閉月羞花之貌而自慚形愧。找到自我，重要的不在于虛有其表，而在于豐富的內(nèi)涵，在于自自然然如行云流水般的一言一行。

　　尋找自我，樹(shù)立自我，相信自我。迷茫時(shí)不必祈求神靈，憂愁時(shí)不必寄情于深邃的夜空，最好的依靠自我。應(yīng)當(dāng)確信，上帝就是我！“從來(lái)就沒(méi)有什么救世主”認(rèn)識(shí)自我，客觀的評(píng)價(jià)自我，才能找準(zhǔn)自己的位置。只有認(rèn)識(shí)到真正的自我，才能放飛希望的奔馬，沖出浩瀚的大海，去尋找屬于自己的那片天空；去創(chuàng)造輝煌，奏響人生最美的樂(lè)章。

認(rèn)識(shí)自我作文12

　　在成長(zhǎng)的道路中，我們很容易被一些小成就，迷失了自我。所以我們要認(rèn)識(shí)自我，這很重要！

　　一只猴子，在一個(gè)老獵人住過(guò)的舊房子里發(fā)現(xiàn)了一把火藥槍。它知道這個(gè)“噴火的家伙”是很厲害的'，有了它，不管是兇惡老虎，還是殘忍的獅子，都不是個(gè)問(wèn)題。

　　于是它便興高采烈的扛上了那桿火藥槍，往森林里走去。

　　它在森林里轉(zhuǎn)了一圈，見(jiàn)到它的動(dòng)物沒(méi)有一個(gè)不俯首稱臣的，它一下威武了很多，于是他更大膽了。趾高氣昂的扛著槍進(jìn)了一座城市。

　　人們?cè)谛�鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這一只不可一世的猴子。人們看它扛槍的樣子十分可笑，于是紛紛哈哈大笑。這只猴子見(jiàn)人們非但不怕它，還笑它。它惱羞成怒。

　　把槍口對(duì)準(zhǔn)人群，可就在這時(shí)，它發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題————————它不會(huì)開(kāi)槍

　　這只猴子非常絕望，飛快的逃回森林。并在途中丟掉了那只槍。并從此一蹶不振。不久就死了。

　　這就是猴子的故事

　　其實(shí)，有些人也像這只猴子一樣，被小成就迷失了自我，扛著那代表力量的槍，卻不會(huì)用。我們一定要認(rèn)清自我，樹(shù)立自信這樣才能走向成功。

認(rèn)識(shí)自我作文13

　　“以銅為鏡，可以穿衣；以人為本，可以了解得失；以史為鑒，才能知道如何弘揚(yáng)智慧。”。——銘文

　　這么多鏡子可以看，是時(shí)候好好看看自己了。很多人被表面的成功迷惑，找不到真正的自己。

　　詩(shī)人李露說(shuō)：“把你自己當(dāng)成糞土。永遠(yuǎn)把自己當(dāng)成一顆珍珠，會(huì)被埋沒(méi)的。”。確實(shí)，真正了解自己的人知道自己應(yīng)該做什么，是什么樣的'人，有什么樣的實(shí)力。因此，根據(jù)事實(shí)，我們可以設(shè)定現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)，追求適合自己的成功，我們的生活會(huì)更加順利。

　　由此我想到了一個(gè)故事。從前，有一個(gè)矮個(gè)子男人，他討厭別人叫他矮個(gè)子。因?yàn)樗�家有錢(qián)有勢(shì)，別人來(lái)奉承他說(shuō)：“你腿很長(zhǎng)，身材也不錯(cuò)。”。有一天，侏儒一個(gè)人出去玩，看見(jiàn)一條不深的河。他覺(jué)得自己站在河中央，水一定到不了他的腰，就去了河中心。最終，他也為自己的行為和思想付出了巨大的代價(jià)。

　　人生如詩(shī)，我們是一首韻文，詩(shī)多愁善感難做；人生如茶，我們是一片茶，茶中充滿了愛(ài)；人生如歌，我們是樂(lè)器，很難停留在歌的深處；人生如酒，我們是一縷酒，酒一醉笑滿。

　　只有認(rèn)識(shí)自己，在美好的生活中發(fā)揮自己的作用，生活才會(huì)更加精彩，才會(huì)充滿活力。

認(rèn)識(shí)自我作文14

　　大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定很奇怪！認(rèn)識(shí)自我？自己天天看自己，怎么要認(rèn)識(shí)自我吧。別急，我說(shuō)的是能正確認(rèn)識(shí)自我！我是通過(guò)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己的！

　　我是一位讀書(shū)較好，在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生，老師總是夸我學(xué)習(xí)好，不說(shuō)謊……，我也得意洋洋，在別人面前炫耀。

　　在一個(gè)雙休日，我正在寫(xiě)作業(yè)，快把作業(yè)OK時(shí)，一個(gè)作業(yè)難住了。我說(shuō)的`可不是作業(yè)題目難，是這個(gè)作業(yè)要寫(xiě)很多內(nèi)容，現(xiàn)在我有是想去玩。于是，一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生：何不簡(jiǎn)便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有往常冷靜的大腦，沒(méi)有想想自己這樣做對(duì)不對(duì)，只一味得想快點(diǎn)寫(xiě)好，早點(diǎn)出去玩，擺脫寫(xiě)作業(yè)的陰影。于是我開(kāi)始了簡(jiǎn)便。

　　刷刷刷，幾下，我就把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)了好。心想：終于寫(xiě)好了，我的小組長(zhǎng)是我的好朋友，不會(huì)“出賣(mài)”我的。于是我去玩了。

　　第二天，我的小組長(zhǎng)來(lái)檢查作業(yè)了。我把寫(xiě)好了的作業(yè)給他看，當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是，說(shuō)：“把這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來(lái)。小組長(zhǎng)一看，立刻大喊起來(lái)：“哇塞，中隊(duì)委作業(yè)簡(jiǎn)便耶，大新聞，我要去告訴老師！”我馬上制止，說(shuō)：“行行好，我們可是好朋友！”但他不聽(tīng)這一套，馬上告訴了老師。

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