求職大賽活動策劃書（精選13篇）

　　時間過得太快，讓人不知所措，工作已經告一段落了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的求職大賽活動策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　求職大賽活動策劃書 1

　　一、活動前言：

　　如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經驗，增強求職能力，適應職場需要，為以后打下良好的基礎，現決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學們提供一個鍛煉的舞臺，增強大學生求職能力。

　　二、活動目的及意義：

　　1.人才的競爭日趨激烈，希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經驗，提高自身綜合素質，從而更好的應對社會上的各種挑戰。

　　2.豐富廣大同學的課余文化生活，積累同學們的求職知識，培養求職意識，讓大學生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。

　　三、活動主題：

　　夢想從求職放飛希望自就業起航

　　四、活動時間：

　　1.報名時間：11月5日-11月8日

　　2.初賽：11月12日17:45

　　3.決賽：11月19日

　　五、活動地點：

　　初賽：經濟與管理學院團委辦公室

　　決賽：5B403

　　六、活動對象：

　　經濟與管理學院全體學生

　　七、活動內容：

　　(一)、前期工作

　　1.根據校部的相關要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。

　　2.召開素質拓展委員會議，由各支部素質拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經濟與管理學院團委辦公室。

　　3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。

　　4.根據賽程，安排賽場。

　　5.道具準備設計、制作號碼牌。6.對決賽選手VCR的完善工作。

　　7.提前準備相關問題、確定話題。

　　8.邀請評委老師及嘉賓。

　　（二）、賽事準備

　　初賽：報名者自行選定自己喜歡的`企業，模擬設計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發送至郵箱：,紙質檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內完成面試展示（自我介紹 求職展示）。

　　決賽：根據報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現場表現由我院專業老師對參賽者進行篩選，選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓，準備好VCR，并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手，由專業的評委老師根據現場表現進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)

　　八、活動流程

　　（一）、第一階段（初賽）:

　　由評委進行評選選取6位選手進入決賽。

　　（二）、第二階段（決賽）：

　　1、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓及參賽選手;

　　2、主持人適當介紹比賽流程、評分規則和計分形式；

　　3、比賽開始：

　　第一環節:職場亮劍

　　選手通過VCR展示個人基本信息、愛好、特長、就業意向、求職宣言等，評委根據其整體印象進行打分。此環節每人2分鐘。第二環節:職場風云

　　評委對選手進行提問，通過與選手的交流、互動、對辯，評委根據其反應能力、邏輯思維、職場素養、職場禮儀等對各選手進行評分，此環節每人5分鐘。

　　第三環節：現場互動

　　主持人向選手提問，選手搶答，回答正確者可獲得指定現場任意一名觀眾贈送禮品的機會；答錯的題目跳過，不再回答。

　　第四環節：話題討論

　　由主持人給出相應話題，選手圍繞給定話題進行自由討論，各抒己見，評委對其綜合表現能力進行評分。此環節共計15分鐘。

　　統計總成績評分及結果，老師作總結，獎項頒發;

　　5、比賽結束，各部門留下一部分人整理會場。獎項設置

　　一等獎一名：證書 獎品

　　二等獎兩名：證書 獎品

　　三等獎三名：證書 獎品

　　求職大賽活動策劃書 2

　　一、活動前言

　　求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。

　　為改善我校學生的就業觀，進一步認清現代社會的就業趨勢，引導廣大學生了解 、掌握我國當前有關大學生的就業政策。正確認識就業形勢，準確把握就業機會，不斷的提高自身的擇業技巧和擇業能力，幫助學生樹立正確的世界觀 、人生觀和價值觀，全面推進我院就業工作，在招生就業處的指導下，由大學生職業發展協會特舉辦的求職自薦書設計大賽，為我院學生提供一個設計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學生的創新能力，激發我院大學生的創新思維。

　　二、活動目的：

　　此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采，幫助大學生更好的面對就業，展現自我能力，增強大學生自信心。

　　三、活動內容：

　　1、宣傳板一塊。內容：隨著21世紀我國社會經濟迅猛發展，對各行各業人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的求職自薦書中脫穎而出，制作出更出色的展現自己個性和創造力的自薦書，這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里，由招生就業處主辦，大學生職業發展協會承辦的求職自薦書設計大賽將在大學生職業發展協會就業服務廳舉行，希望各位學子踴躍參加。

　　2 、海報兩張，對此次的`求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

　　3、聯系廣播站和電視臺（外聯部負責）

　　4、宣傳地點；舊圖書館門前

　　【報名】

　　（一）人員安排

　　1、由公關業務部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。）

　　2、由辦公室部長負責人員簽到。

　　（二）1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前

　　2、參賽對象：師院全體學生

　　3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規定期限內將作品交到大學生職業發展協會辦公室（食堂四樓）。

　　五、參賽要求 1、自薦書必須自行設計制作，不得抄襲。

　　2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯系方式、學生干部經歷和社會實踐情況封面等）

　　六、活動流程 1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優秀的進入復賽）

　　2、現場答辯；

　　a、 選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。

　　b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題，考察選手的現場應變能力。

　　c、評委打分做相關評定。

　　d、公布最后結果，頒發獎品和榮譽證書。

　　七、獎項設置 1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

　　2、最具潛力獎1名

　　3、最具創意獎1名

　　八、其他 1、初賽評委是大學生職業發展協會理事會成員

　　2、復賽評委是大學生職業發展協會相關負責人

　　3、復賽獲獎的作品進行海報展覽

　　九 總負責人：任文

　　舉辦單位：大學生職業發展協會

　　策劃書：組織策劃部

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　　自薦書設計大賽

　　主辦單位：大學生職業發展協會

　　承辦單位：大學生職業發展協會

　　活動時間：XX年3月16日

　　求職大賽活動策劃書 3

　　一、活動前言

　　求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。

　　為改善我校學生的就業觀，進一步認清現代社會的就業趨勢，引導廣大學生了解、掌握我國當前有關大學生的就業政策。正確認識就業形勢，準確把握就業機會，不斷的提高自身的擇業技巧和擇業能力，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面推進我院就業工作，在招生就業處的指導下，由大學生職業發展協會特舉辦的求職自薦書設計大賽，為我院學生提供一個設計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學生的創新能力，激發我院大學生的.創新思維。

　　二、活動目的：

　　此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采，幫助大學生更好的面對就業，展現自我能力，增強大學生自信心。

　　三、活動內容：

　　【宣傳】

　　1、宣傳板一塊。內容：隨著21世紀我國社會經濟迅猛發展，對各行各業人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的求職自薦書中脫穎而出，制作出更出色的展現自己個性和創造力的自薦書，這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里，由招生就業處主辦，大學生職業發展協會承辦的求職自薦書設計大賽將在大學生職業發展協會就業服務廳舉行，希望各位學子踴躍參加。

　　2、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。

　　3、聯系廣播站和電視臺（外聯部負責）

　　4、宣傳地點；舊圖書館門前

　　【報名】

　　（一）人員安排

　　1、由公關業務部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。）

　　2、由辦公室部長負責人員簽到。

　　（二）1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前

　　2、參賽對象：師院全體學生

　　3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規定期限內將作品交到大學生職業發展協會辦公室（食堂四樓）。

　　四、參賽要求

　　1、自薦書必須自行設計制作，不得抄襲。

　　2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯系方式、學生干部經歷和社會實踐情況封面等）

　　五、活動流程

　　1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優秀的進入復賽）

　　2、現場答辯；

　　a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。

　　b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題，考察選手的現場應變能力。

　　c、評委打分做相關評定。

　　d、公布最后結果，頒發獎品和榮譽證書。

　　六、獎項設置

　　1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。

　　2、最具潛力獎1名

　　3、最具創意獎1名

　　七、其他

　　1、初賽評委是大學生職業發展協會理事會成員

　　2、復賽評委是大學生職業發展協會相關負責人

　　3、復賽獲獎的作品進行海報展覽

　　八、總負責人：

　　xxx

　　舉辦單位：大學生職業發展協會

　　策劃書：組織策劃部

　　求職大賽活動策劃書 4

　　一、活動前言：

　　簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚。一個成功的求職者背后往往必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響了應聘的成功與否。而隨著大學生就業形勢日益嚴峻，一份優秀的簡歷則可以幫助大學生活的用人單位的青睞，為求職成功增加一個籌碼。

　　二、活動目的：

　　為提高大學生的'文化素質，豐富校園生活，本社團特和山東建筑大學機電學院創業協會舉辦此次求職大賽，真實模擬大學生求職的歷程，使同學們在單純的學習生活中提前體會求職的歷程。增強學生表達交流及思辨能力，鍛煉膽量，提高眼界。

　　為了幫助同學們了解簡歷制作過程，提高個人簡歷制作水平，促進大學生就業，這次活動以"服務同學，提供舞臺"為活動宗旨，發展實踐就業夢想，融入企業招聘渠道，培養自我展現能力的精神，架起學生與企業招聘的橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生涯的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。并且通過面試讓同學找到自身的不足，學習一定的專業知識，提高自身的專業素質。

　　三、策劃承辦單位

　　引路人實習社

　　四、參賽對象

　　全院在校12、13級本科生。

　　五、參賽形式

　　以個人為單位，以紙質稿為基礎，要求同時提供電子稿。

　　六、活動內容

　　本次比賽于10月26日開始至11月1日截止，比賽日期內都可以遞交簡歷，評選自簡歷征集完畢后開始，評選結果將在社團博客上公布。

　　七、比賽背景設置

　　假定大型綜合企業"xx集團"欲招聘工作人員多名和"xx學校"欲招聘教師多名，集團招聘崗位分為管理部、技術部、市場部三部門。管理部門招聘綜合管理人員，包括財會、文秘、宣傳、新聞、翻譯、公關、法律顧問人員等。技術部招聘技術骨干和普通技術人員，參賽者可把該企業想象成任意與自己專業相關的產品型企業。市場部招聘市場營銷，客戶經理及售后服務等人員（不限專業）。學校招聘的教師為化學科或其他科目，學校可以為小學、初中學校、高中等。參賽者可根據興趣和實際情況選擇其中一個職位投遞簡歷，參與競爭。

　　八、活動要求

　　1、參賽簡歷必須自行設計制作，紙質簡歷一律用A4紙打印，字體最好采用常用的宋體或楷體，排版要簡潔明快。電子版簡歷則可通過多種方式制作，須提供原件。

　　2、簡歷內容必須真實；充實、豐富，突出自己的特色和優勢，強調潛力和熱情；注重實用，符合用人單位需要。

　　3、主題明確，設計合理，簡歷色彩與形式和諧統一，突出作品的獨創性、可觀賞性，要求總體美觀大方，能吸引用人單位的注意力。

　　4、文字準確、有條理，文筆流暢，具有說服力。

　　5、參賽作品須附上參賽人的所系班級、真實聯系電話（包括內線及手機）及E—mail，以備聯系。

　　九、作品遞交方式

　　電子版——11月1日之前發送到郵箱；打印版——11月1號晚上7：30送交學生會。

　　十、時間流程：

　　10月26號下通知

　　10月28日統計參賽同學名單。

　　11月1日收集參賽紙質簡歷

　　11月1日公布選出的十佳優勝者參加山東建筑大學決賽同學的名單。

　　11月1日—4日選出的參加山東建筑大學決賽的同學準備自己的面試。

　　11月5日組織參賽的同學去山東建筑大學參加決賽。

　　十一、活動流程：

　　報名：20xx年10月26日—10月28日，參賽者根據自己的興趣選擇相應職位，并以短信方式發至班里組織或宣傳委員，宣傳或組織委員以班級為單位將參賽同學名單發至陳滿，報名參賽。注：短信請注明：姓名班級聯系方式。

　　初賽：

　　20xx年10月26日—11月1日，參賽選手撰寫個人求職簡歷，求職簡歷需提交電子稿與文字稿各一份，發至指定郵箱。 20xx年11月2日，篩選簡歷，評出十佳優勝者

　　初賽流程：

　　（1）成績由簡歷情況來評定

　　（2）簡歷篩選：

　　先由學生代表對簡歷進行初選，再由活動指導老師進行篩選，采用打分制，取平均分，按排名先后進入決賽。進入決賽的人5人左右。

　　（3）簡歷篩選標準：

　　外觀設計（2分）：包括紙張格式、版面設計、篇幅長度等

　　簡歷內容（4分）：包括個人基本信息、求職意向、教育背景、實踐經驗等

　　簡歷用語（2分）：包括文字、措辭、文風、語氣、禮儀、外文的使用（英語簡歷會視具體情況加分）等；

　　突出重點：（2分）：包括內容是否吸引讀者、技能是否關聯職位等；

　　真實程度：較大比例地進行隨機抽查，尋問調查簡歷的真實程度，如有虛假概不取用

　　決賽：20xx年11月5日在山東建筑大學

　　決賽流程：（1）自我介紹（1分鐘）

　　（2）結構化面試：（2分鐘）每位選手將現場抽題，并進行回答。

　　（3）情景面試：（2分鐘）評委將根據選手的自身情況及現場表現進行現場即興提問。

　　（4）評委點評：評委將就每一環節進行詳細的點評。并宣布優秀求職人員名單，人數為15人

　　十二、獎項設置：

　　一等獎：2名

　　二等獎：3名

　　三等獎：3名

　　優秀獎：5名

　　求職大賽活動策劃書 5

　　xx大學XX年大學生模擬求職大賽由校招生就業處主辦，校就業社團承辦，本次大賽是《大學生職業發展與就業指導》課程教學實踐環節之一，大賽設學生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，優秀指導教師12名、單項獎若干名（最佳潛質獎、最佳口才獎、最佳風采獎），優秀組織獎若干。

　　一、活動名稱：

　　xx大學XX年大學生模擬求職大賽

　　二、活動主題：

　　今日職場風云，明日風云職場

　　三、活動目的：

　　1、幫助學生明確學習目標，端正學習態度，增強學習動力和求職能力。

　　2、引導學生樹立正確的求職觀和就業觀，從根本上喚醒大學生的就業意識，推動我校就業指導服務工作的開展。

　　3、豐富學生的課余生活，為學生提供實踐、交流和學習的平臺。

　　4、給廣大學生提供認識社會、認知職場并展示自我的機會，獲得求職經驗。

　　5、通過本次大賽讓學生切身感受招聘現場，提高學生的`應聘和就業技巧。

　　四、活動對象：

　　xx大學所有在校學生。特別是已經完成《大學生職業發展與就業指導4—3》課程學習的學生應積極參加。

　　五、報名方式：

　　登錄xx大學招生就業網，下載大賽報名表并發送到指定郵箱：

　　六、活動時間：

　　報名：5月18—20日

　　初賽：5月21—22日

　　決賽：待定

　　七、活動地點：

　　初賽：xx大學就業大廳（南院5號樓）

　　決賽：待定

　　八、活動內容策劃書：

　　本次大賽設定兩個招聘（模擬）崗位：技術類職位和管理類職位（具體崗位由參賽選手根據報名表申報）。大賽分預賽、決賽和頒獎三個環節，具體內容如下：

　　（一）預賽：

　　第一環節：選手自我介紹及職業（位）目標選擇理由陳述。時間3分鐘；包括自我評估、職業特征及認知匹配說明等。評委根據選手的綜合表現打分。

　　第二環節：回答（模擬企業招聘經理）提問。評委根據選手應答情況給予綜合評分。

　　第三環節：公布參加決賽選手名單。

　　（二）決賽：

　　第一環節：綜合能力測試（問答）選手隨機選擇職業道德、職業能力、職業環境以及職業生涯規劃（等）測試問卷，并根據屏幕問題回答，時間5分鐘。評委根據選手的情況講解答案。

　　第二環節：評委現場指定面試方式，選手參加（模擬）面試。評委根據選手的綜合表現打分。

　　第三環節：觀眾可自行對選手進行提問（提問不計入總分），評委評分匯總，評定成績。

　　第四環節：公布參決賽成績。

　　（三）頒獎（另行通知）

　　附件1：xx大學XX年大學生模擬求職大賽評分標準

　　附件2：xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手參賽須知

　　附件3：xx大學XX年大學生模擬求職大賽選手報名表

　　求職大賽活動策劃書 6

　　主辦單位：XXX職業學院共青團

　　承辦單位：機電工程系團總支

　　求職簡歷制作大賽

　　一、活動主題

　　你行你就SHOW出來

　　二、活動背景

　　簡歷，是形象，是謀求職業及就業的說明書，是就業市場的入場券。人才激烈競爭，如何脫穎而出呢？準備一份精當務實的簡歷，是最好也是必然的選擇。簡歷的優劣在很大程度上影響著應聘者的成敗，一個成功的求職者背后必定有一份優秀的簡歷。簡歷是一種自我宣傳與自我推銷的媒介，是邁向目標職位的敲門磚。為提高我校學生的簡歷制作能力，展示自我風采，促進就業，特舉辦此次“簡歷制作大賽”。該大賽將為你提供一個學習和創意的大舞臺，我們期待你的'參與與創作！

　　三、活動目的

　　1.通過這次活動，提高在校大學生應聘能力和社會競爭力，增強學生的心理素質，從而贏得擇業就業的主動權提供平臺；

　　2.通過這次活動，給大家提供展示才華的機會，希望能更好的幫助畢業生學習怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助；

　　3.通過這次活動，可以讓大一的同學們了解制作簡歷的流程，以及增進學生會的友誼和凝聚力。

　　四、活動對象

　　XXX職業技術學院全體學生

　　五、活動時間

　　X月XX日—X月XX日

　　六、比賽形式

　　以個人為單位，自由報名參加。

　　七、比賽要求

　　1.按照現有的工具（Word）制作美觀大方的個人簡歷；

　　2.參賽作品可根據個人興趣和個人專業自由、自主創作，內容包括個人基本信息、學習經歷、知識結構（所學專業及核心課程列表）、社會實踐、個人榮譽、技能證書、以及與工作有關的興趣愛好等等，但主題要鮮明，構思新穎；

　　3.參賽的書面作品必須選用A4紙；

　　4.嚴禁抄襲、下載他人作品，否則取消其參賽資格；

　　5.評委將從作品的主題、內容、技術等方面進行綜合評定；

　　6.不得夾帶原件。

　　八、簡歷評分標準：

　　1）內容充實30分；

　　2）創意與設計30分；

　　3）簡歷版式20分；

　　4）整體效果20分；

　　九、活動流程

　　1.大賽前期準備工作：

　　1）活動申請；

　　2）制作活動相關宣傳資料，宣傳海報五張，小海報若干張；

　　3）創建便于記憶的電子信箱，為電子稿投遞用；

　　2.邀請就業指導方面的老師擔當評委和指導

　　3.宣傳方案：

　　1）制定大海報五張，放于各個宿舍樓下以及食堂旁邊櫥窗里；

　　2）小海報若干張，報名當天在食堂門前發給同學們；

　　3）通過校廣播站，介紹比賽形式及參賽方法。

　　4.參賽報名：

　　報名時間:X月XX--X月XX日

　　（具體時間海報宣傳寫明）

　　報名方式：1.現場擺攤報名（食堂門前）；

　　2.手機短信報名；（姓名+系別+班級）

　　5、作品收集（需交書面作品與電子稿各一份，上注明：姓名+系別+班級）

　　（1）、投稿時間：X月XX日—X月XX日

　　（2、）電子稿：郵箱： XXXXXXXX@qq.com

　　書面作品：機電工程中心

　　6.獎項設立：

　　一等獎1名（榮譽證書+獎品）

　　二等獎2名（榮譽證書+獎品）

　　三等獎3名（榮譽證書+獎品）

　　最具心意獎（榮譽證書+獎品）

　　優秀獎5名（榮譽證書）

　　7、后期優秀作品展覽（待定）

　　十、經費預算

　　海報：XX元

　　證書獎品：XXX元

　　總計：XXX元

　　求職大賽活動策劃書 7

　　一、活動主題

　　“靜” 簡歷設計----描述職場藍圖

　　“動”情景求職----挑戰機敏智商

　　二、活動背景

　　九月，新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園里彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學子走進大學校園，實有很多的青年也即將離開大學走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。

　　在漫長而又短暫的四年里，大家是否已經十分清楚自己美好的將來，在實現并向未來挺進的路上，我們是否會一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個人去不斷完備的職業素質與能力。“招聘”，“求職”之類的詞眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風順，學習與就業都存在壓力。在緊張有序的學習之余，如何盡快去適應社會？如何為就業中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢？就業的前提是求職，求職過程可謂是人才自我表現的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在求職過程中充分展現自己的魅力和風采呢？掌握一定的求職技巧自然是必不可少的，所以每個大學生都必須對求職知識有所了解，有所準備，機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此，我們呂梁學院數學系職場風云社團特舉辦首屆職場模擬求職大賽。

　　三、活動目的

　　為幫助廣大同學樹立和提高職場求職的意識，提高同學們制作個人簡歷的能力及參加職場求職的技巧，提前感受求職面試的實況，加強同學們對就業法律、法規的了解，提高學生個人的綜合素質，特此次舉辦職場模擬求職大賽，讓廣大同學在此次活動中對企業招聘和求職有一個真實客觀的了解，為同學們將來求職就業提供寶貴的經驗。

　　在高校間傳承企業文化，深層次展示企業魅力，為企業持久發展注入新的活力。

　　四、活動時間

　　4月19日

　　五、活動地點

　　階教一區101

　　六、活動對象

　　呂梁學院全體在校學生

　　七、活動概述

　　本次大賽職場風云社團主辦，活動對象主要針對全體在校學生，為其提供一個親身參與企業應聘的機會和展示自我的平臺，此次大賽劃分為初賽、復賽、決賽。初賽采取投簡歷的方式進行選拔，復賽進行分組面試。決賽分為三個環節，評委，學校相關領導以及企業人士(可由贊助商家、企業推薦或委派)擔任評委，根據評分要求為決賽者現場點評。

　　八、大賽口號

　　走進職場，縱橫職場，贏在職場

　　九、活動方式

　　邀請企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得獲獎證書和本社團獎品。

　　十、活動可行性分析

　　1，從企業的角度

　　1、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業生走上工作崗位的適應期，降低招聘風險和經濟成本。

　　2、可以通過職場模擬求職大賽提前搶奪高校優秀人才，進行人才儲備。

　　3、可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮，通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。

　　4、還可以通過本次職場模擬求職大賽大力宣傳本公司企業文化，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　2，從學生的角度

　　1、大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，參加職場模擬求職大賽是大學生與社會接觸的一個好的契機。

　　2、參加職場模擬求職大賽的求職經歷能給學生在將來從學校踏上社會找工作時，帶來明顯的優勢。

　　3、參加職場模擬求職大賽的同學在活動前后也會給自己一個了解相關行業信息的機會，以便更好地規劃自己的職業人生。

　　3，從學校的角度

　　舉辦此次職場模擬求職大賽，意在為學生提供求職實戰的機會，從而提高在校學生的求職能力和增強職業規劃意識。因此學校將給予這次活動大力的支持。

　　十一、工作人員及項目組

　　（一）秘書部

　　負責人：趙梓如

　　組員：

　　任務：1、完成大賽策劃書的起草，并上交主席臺審閱

　　2、協調各部門之間的合作，確保大賽的順利進行

　　3、負責大賽前后各項支出與收入的詳細登記

　　4、負責購買大賽所需的物品和報賬

　　5、監督購買人員的購買活動以及對比賽當天的流程監督

　　（二）外聯部

　　負責人：解文圣

　　組員：楊丹陽喬玉花

　　任務：1、由負責人牽頭分成若干組大范圍的聯系贊助

　　2、集中力量針對性的聯系商家

　　3、大賽現在安排接待贊助商，負責贊助的后續問題

　　4、負責會場多媒體設施的正常使用

　　5、負責大賽結束后的善后工作，現場垃圾的處理

　　（三）宣傳部

　　負責人：徐蘭

　　組員：李麗武帥

　　任務:1、大賽期間的字報、畫報、橫幅、橫幅等形式的宣傳

　　2、負責晚會的攝像與拍照

　　3、活動結束后做精彩視頻剪輯

　　4、負責比賽現場秩序的維持

　　5、大賽期間宣傳單的發放以及復賽、總決賽當天會場的布置

　　（四）策劃部

　　負責人：任麗倩

　　組員：燕宇慧陳潤枝

　　任務：1、邀請嘉賓領導擔任本次大賽的評委

　　2、負責比賽時的音樂、串接、順序編排

　　3、PPT的制作，確保大賽進行時無影音差錯

　　5、座位的布置

　　6、比賽現場:負責接待領導、引導觀眾以及頒獎典禮的工作。

　　備注：本次大賽的評委陣容也可由贊助商代表擔任。

　　十二、活動流程設計

　　（一）、參賽方式：

　　1、報名對象：全體在校學生

　　2、報名時間：4月8日-11日

　　3、報名方式：a、校園宣傳咨詢點報名

　　b、打電話報名

　　c、宿舍樓棟報名

　　4、參賽方式：學生個人自愿報名參加

　　（二）、活動前期準備

　　1、賽前宣傳主要通過張貼噴繪，發宣傳單等方式宣傳。每棟寢室樓各貼一張由A3紙打印的宣傳單，宿舍8棟，共計8份。

　　2、活動進行中宣傳，活動宣傳報名期間，我們將會在宣傳單和學校播音室介紹此次活動的流程和注意事項。

　　3、活動現場布置：備品借用及布置場地

　　4、嘉賓邀請：主持人，裁判及嘉賓人選。

　　5、確定本次模擬招聘的公司以及職位。

　　6、活動提問的問題及場景模擬的題目設置（由經驗豐富的老師或企業代表出題）

　　（三）、活動報名階段

　　報名注意事項：

　　①舉辦方收到參賽選手個人簡歷（一份電子版，一份打印版）時報名生效

　　②個人簡歷為比賽內容的一部分。

　　（四）、賽程安排：

　　第一輪初賽

　　1、比賽形式：征收個人簡歷（要求電子稿也制作一份并上交職場風云社團），并請企業人力資源部門人士及大賽評委進行初步審查，選拔優秀選手進入初賽，此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

　　2、比賽規則:參賽選手必須為所應聘的崗位，按照要求進行制作簡歷，根據比賽情況將會有60％的選手被淘汰。

　　3、比賽地點：教室（由評委老師和本社團進行初賽的裁判）

　　4、比賽時間：4月12日-14日

　　第二輪復賽

　　1.比賽形式：

　　①前期準備：辦公室制作號碼牌，選手進場時為其戴上，并在信息表上寫上對應的`號碼。

　　②將最后選出的5位選手組成一組進行面試，面試按六個考官同時面試這一組選手的方式進行。

　　面試主要兩個環節：一是自我推薦；二是回答考官問題的問題。

　　面試結束后點評：

　　①選手禮儀、形象方面進行點評。

　　②解釋應聘考題及考察方向。

　　③由考官進行技巧點評（選手表現的優缺點等）

　　2.比賽規則：

　　由復賽選出的五位去選手參加最后的決賽。

　　3.比賽地點：教室

　　4.比賽時間：4月15日-17日

　　總決賽

　　第一環節：自我展示。

　　選手依次登臺，首先向觀眾進行兩分鐘的個人風采展示（自我介紹性質）；可配合使用PPT或者DV來展現自己。陳述時要介紹自己應聘的職位，自己的優勢、特長，以及選擇這一職業的原因、目的等等，時間3分鐘。使在座的評委和同學們對選手有了一個初步的了解。

　　第二環節:分組討論

　　選手入座，5名選手為一組進行無領導小組討論（10－15分鐘）同時，嘉賓開始打分；

　　（1）.

　　（2）.假設您是市政府信息處的工作人員，信息處的重要職責是將關于本市的政治、經濟、生活等方面的重要信息每日摘要向市領導呈報。下面有兩條信息：

　　信息一：某居民小區原有一個菜市場，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場安排場地。這樣，該小區的居民就要到距小區很遠的其他菜市場進行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。

　　信息二：本有一家中型企業，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長及領導班子上任后，通過完善內部管理，改善經營機制，半年多時間使企業扭虧為盈……

　　于各種原因，上述兩條信息只能報一條給領導。請問，您認為應該將哪一條信息報給市領導？理由是什么？

　　大家的任務就是通過討論得出一個統一的意見。然后，匯報你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。

　　無領導討論結束后，臺下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；

　　第三環節：巔峰對決

　　由面試官向應聘者提問較深層次的問題或提供若干個題目，選手們以抽簽的形式選擇題目并現場解決。準備時間30秒，答題時間3分鐘。如題目：請你作為學校的學生會主席去組織一場大型的活動，告訴我們你的想法和整個計劃的構架。

　　第四環節：專家點評

　　三個環節全部結束后，由面試官對參賽選手進行點評，嘉賓評委再根據前面的表現進行綜合打分。

　　比賽規則：

　　1.本次評獎的標準為五項，即：簡歷制作、語言表達能力、專業能力、應變能力、形象禮儀。

　　2.每項標準的滿分為20分，總分滿分為100分。

　　3.評委將在決賽現場根據選手的表現進行打分，以確定最后的獲獎人選。

　　4.下場面試開始，選手角色扮演。評委進行點評，工作人員統分。

　　比賽地點：教室

　　比賽時間：XX年4月19日晚

　　十三、獎項設置

　　第一名:獲獎榮譽證書，獎品，并有商家提供相應的兼職。

　　第二名：獲獎榮譽證書，獎品

　　第三名：獲獎榮譽證書，

　　優勝獎：進入決賽的選手，獲獎榮譽證書，精美禮品。

　　十四、活動資金預算

　　項目

　　數量

　　單價（元）

　　總計（元）

　　字報

　　海報、顏料

　　宣傳單

　　宣傳橫幅

　　礦泉水

　　人員經費補貼

　　獎項費用

　　噴繪制作

　　氣球

　　禮炮

　　總決賽現場布置

　　其他費用

　　總計

　　十五、活動細節

　　時間

　　活動進程

　　策劃書完成

　　策劃書上交校團委，并根據上面的意見進行修改

　　審查通過后，策劃書正式定稿，裝訂成冊，正式成立大賽組委會

　　召開領導層動員會議，各小組按計劃開始行事，將任務細分，具體化，落實到每個人

　　外聯實踐部分配好人員，組成幾個小組，開始大范圍的拉贊助

　　邀請領導擔任本次大賽的評委，評委有：

　　展開大范圍的宣傳，懸掛橫幅、噴繪，發放宣傳單，為大賽的開始做好宣傳工作

　　在學校北區、中區食堂及熱點區域拉開報名序幕，設點報名，分發傳單并作解釋

　　邀請在就業找工作方面富有經驗的專業老師或在職企業人力資源部門專業人士對當前大學生進行就業面試指導，并現場教授如何制作個人簡歷，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，以及其他針對求職就業的準備情況

　　初賽開始，評委對上交的簡歷進行篩選，選出優秀的個人簡歷，確定出進入復賽的人員名單

　　通知進入復賽的選手，讓其做好參加復賽的準備工作

　　復賽開始，評委對進入復賽的選手進行面試考核，選手每五人分為一小組，最后選出優秀的十五人進入總決賽。

　　通知進入總決賽的選手，讓其做好參加總決賽的準備工作

　　邀請嘉賓蒞臨總決賽現場，嘉賓有

　　召開全體工作人員會議,進入備戰狀態,各小組負責人匯報各組的工作情況.各負責人根據情況拿出總決賽的詳細工作安排,拿出應急方案,并保證萬無一時失

　　各負責人必須提前兩個小時到達比賽場地,隨叫隨到,并做好應急準備

　　負責或參與除了晚會的一切事物.

　　召開總結大會，總結大賽的成功之處及不足點，為校會下個活動的舉辦提供經驗

　　活動后續宣傳

　　附錄一：總決賽當晚流程

　　（一）、會場布置

　　舞臺布置應包括幕布的設計，橫幅的拉設，舞臺的裝飾；

　　座位的布置包括座位的安排及座位周邊的裝飾。

　　（二）、設備調置，道具歸位：

　　設備的調試包括多媒體設備，音箱話筒，燈光等的調試；大賽所需的道具部安排到位。

　　（三）、禮儀接待

　　總決賽開始前四十五分鐘安排禮儀的接待

　　（四）、維持會場秩序

　　大賽進行時要確保會場的秩序

　　（五）、具體時間安排

　　16:30所有的部門負責人進入大賽場地，著手比賽當晚的準備工作。

　　16:45場地布置工作及音箱設備工作開始；主持人準備大賽當晚流程的彩排。

　　17:10多媒體設備調試完畢

　　17:25彩排流程結束

　　17:45禮儀隊到位，負責迎賓接待等工作；招待秩序維護人員正式工作。

　　18:00所以參賽選手到位，在指定位置上坐好。

　　18:00所有大賽負責人堅守在自己的崗位上，主持人待命。

　　18:15最后再次檢查各種設備的情況，人員是否到位。

　　18:25一切就緒大賽即將開始。

　　19:00主持人宣布比賽正式開始。

　　參賽選手文明公約

　　為充分體現大學生知性、文明、注重禮儀的良好風氣，展示大學生自我精湛的專業技能和較高的綜合素質，確保本屆“職場模擬求職大賽”順利舉辦，絕對保護選手合法權益，維護大賽規程，特制定此參賽選手文明公約。我們一起遵守：

　　1、選手信息受到絕對保護；

　　2、選手須按照大賽主辦方要求上交相關材料，參加選手大賽，無故未到者，取消參賽資格。

　　3、選手須遵循大賽規則要求，安全文明參賽，不能以活動為借口觸犯國家法律、學校規章制度、人文道德；

　　4、選手須在參賽熱情的基礎上，堅持樂觀參賽，不能無故退賽，以此造成第三方對我校信譽的懷疑，破壞之前良好的合作關系；

　　5、選手如有對賽程、賽規不理解或不明白之處，請及時找大賽主辦方咨詢議定，不允許隨意誤解甚至損壞大賽主辦方聲譽；

　　6、選手在答辯、提問及點評等環節中要尊敬評委、老師，有不理解的思想可以做進一部探討交流，做到尊師重長，不允許頂撞評委老師；

　　7、選手須尊重主持人、計時員、禮儀等工作人員，對待對手和隊友友好客氣；

　　8、此文明公約自大賽開始之日生效，直至大賽結束。

　　呂梁學院數學系職場風云社團

　　3月14日

　　求職大賽活動策劃書 8

　　一、活動主題：

　　積累技巧經驗，輕松進入職場

　　二、活動宗旨與目標：職場，是一個陌生而又熟悉的字眼，如何在應聘時把自己的才能表現得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經驗。希望通過此次活動，讓廣大同學對職場應聘有個基本的了解，積累些許經驗，合理定位自己，在以后的應聘中能夠充分發揮自己。

　　三、主辦單位：電子工程系學習部

　　四、活動地點：**5#樓406教室

　　五、參賽對象：電子工程系全體即將畢業學生

　　六、準備工作：

　　1、利用海報形式進行宣傳

　　2、邀請嘉賓及教師

　　3、制作嘉賓座位牌和會場布置

　　七、參賽形式：以個人為單位參賽

　　八、比賽定位：整場活動圍繞“求職應聘“為中心，選手們各自展現自己的才能，體驗職場氛圍，從中獲得經驗。

　　九、比賽流程安排：

　　（時間控制在兩個半小時左右）

　　一、嘉賓、教師和選手的介紹

　　二、選手自我介紹以及才藝表演（個人特長表現）

　　三、參賽宣言(企業選擇我的理由)

　　四、測試環節：

　　1、面試(問題提問)

　　2、商業談判

　　五、選手參賽心得

　　十、比賽流程分析：

　　才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現出一個人的特長就可以，個人魅力在領導方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個人的性格特征，這個環節不可或缺。

　　接下來由主持人對應聘的職位做比較詳細的介紹，由選手選擇一個參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應聘的職位，有什么理由讓公司應聘自己，通過這個環節可以考察選手的'表達能力。

　　測試環節，通過面試，考察選手的應變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結束后由嘉賓來進行點評以及指導。商業談判，這個環節，將選手分成三個小組，分別代表三個公司，我們提供一個場景給他們，讓選手自由發揮，這個環節則考察選手的調諧能力和應變能力。

　　整場比賽結束后，由嘉賓以及老師對每個選手進行一一指導，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。

　　十一、經費預算：

　　海報10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計35元

　　求職大賽活動策劃書 9

　　一、活動前言：

　　如今大學生在求職問題上普遍面臨很大的挑戰。職位的短缺和更多的競爭者，使很多的畢業生無法找到工作。為了豐富我院學生的職場經驗，增強求職能力，適應職場需要，為以后打下良好的基礎，現決定舉辦“勇往職前”求職大賽，為同學們提供一個鍛煉的舞臺，增強大學生求職能力。

　　二、活動目的及意義：

　　1.人才的競爭日趨激烈，希望為在校大學生提供實踐的機會積累求職經驗，提高自身綜合素質，從而更好的應對社會上的各種挑戰。

　　2.豐富廣大同學的`課余文化生活，積累同學們的求職知識，培養求職意識，讓大學生不僅僅局限于課堂，而是親身實踐，為未來打下基礎。給同學們提供一個相互交流、相互學習的平臺。

　　三、活動主題：

　　夢想從求職放飛希望自就業起航

　　四、活動時間：

　　1.報名時間：11月5日-11月8日

　　2.初賽：11月12日17:45

　　3.決賽：11月19日

　　五、活動地點：初賽：經濟與管理學院團委辦公室決賽：5B403

　　六、活動對象：經濟與管理學院全體學生

　　七、活動內容：

　　(一)、前期工作

　　1.根據校部的相關要求組織策劃“勇往職前”求職大賽，申請此次活動的開展。

　　2.召開素質拓展委員會議，由各支部素質拓展委員在本班宣傳號召并于11月8日前上交報名表至經濟與管理學院團委辦公室。

　　3.制作宣傳海報和展板，并充分利用通訊社、網絡等宣傳媒體，擴大影響。

　　4.根據賽程，安排賽場。

　　5.道具準備設計、制作號碼牌。6.對決賽選手VCR的完善工作。

　　7.提前準備相關問題、確定話題。

　　8.邀請評委老師及嘉賓。

　　（二）、賽事準備

　　初賽：報名者自行選定自己喜歡的企業，模擬設計一份求職個人簡歷，于11月11日前上交，電子檔發送至郵箱：XX@qq.com,紙質檔上交至團委辦公室。簡歷上交者于11月12日下午17:45到團委辦公室參加初賽面試，并在4分鐘內完成面試展示（自我介紹 求職展示）。

　　決賽：根據報名情況、簡歷的篩選以及初賽的現場表現由我院專業老師對參賽者進行篩選，選出6位選手進入決賽。由主辦方對選手進行賽前培訓，準備好VCR，并安排比賽場地和座位。進入決賽的6名選手，由專業的評委老師根據現場表現進行評判。一等獎選手可獲得至校部參賽的機會。(校部比賽流程見策劃書附件)

　　八、活動流程

　　（一）、第一階段（初賽）:

　　由評委進行評選選取6位選手進入決賽。

　　（二）、第二階段（決賽）：

　　1、主持人宣布活動開始，介紹評委、嘉賓及參賽選手;

　　2、主持人適當介紹比賽流程、評分規則和計分形式；

　　3、比賽開始：

　　第一環節:職場亮劍

　　選手通過VCR展示個人基本信息、愛好、特長、就業意向、求職宣言等，評委根據其整體印象進行打分。此環節每人2分鐘。第二環節:職場風云

　　評委對選手進行提問，通過與選手的交流、互動、對辯，評委根據其反應能力、邏輯思維、職場素養、職場禮儀等對各選手進行評分，此環節每人5分鐘。

　　第三環節：現場互動

　　主持人向選手提問，選手搶答，回答正確者可獲得指定現場任意一名觀眾贈送禮品的機會；答錯的題目跳過，不再回答。

　　第四環節：話題討論

　　由主持人給出相應話題，選手圍繞給定話題進行自由討論，各抒己見，評委對其綜合表現能力進行評分。此環節共計15分鐘。

　　統計總成績評分及結果，老師作總結，獎項頒發;

　　5、比賽結束，各部門留下一部分人整理會場。獎項設置

　　一等獎一名：證書 獎品

　　二等獎兩名：證書 獎品

　　三等獎三名：證書 獎品

　　共青團湖北民族學院經濟與管理學院委員會素質拓展部

　　二〇xx年十月二十七日

　　求職大賽活動策劃書 10

　　一、活動背景：

　　隨著全國高校的擴招，金融危機的沖擊，高校大學畢業生的就業形勢日益嚴峻，就業競爭壓力的日益增大；而今很多大學生不懂如何去面試，在考官面前顯得緊張，不知道如何表現自己，使自己的才能不能很好的發揮，從而錯失良機

　　二、活動目的`：

　　為廣大學子提供一個實踐的機會，讓他們提前感受求職場上緊張的氣息，提高醫學院學子在未來求職路上的競爭力

　　三、活動對象：

　　活動時間：xx年3月13日

　　四、活動地點：

　　大田灣校區1101教室

　　五、活動流程：

　　1、活動宣傳:活動前一星期由宣傳部完成宣傳海報的制作，同時由辦公室通知大田灣校區所有班級班長舉行活動前會議

　　2、活動安排：邀請08.09級輔導員及主席團成員參與扮演臨時招聘考官，信息科技部負責必需物資采購，青年志愿者服務隊負責活動前場地布置，學習部和生活部負責活動后清掃工作，其它部門協助開展本次活動。

　　3、活動初試：征收個人簡歷和求職書，并請主席團進行初步審查，選拔出優秀選手進入復賽。請有意愿參加此次大賽的同學將你的個人簡歷和求職書于3月10日前交到醫學院學生會辦公室

　　4、活動復試（面試）：第一部分：自我展示：陳述時要介紹自己應聘的職位和就業方向,簡要說明自身基本情況,時間2到3分鐘。

　　第二部分：考官問答：由考官現場對參賽者進行提問(3或4個問題),參賽者當面作答,其目的是測試選手的知識儲備,對壓力的承受能力、應變能力和人際關系協調發展能力.。

　　5、活動獎勵：活動后由考官選出部分表現優異者進行少許物質獎勵

　　六、資金預算

　　求職大賽活動策劃書 11

　　一、活動目的：

　　通過本次活動活躍校園就業氛圍，培養學生的就業意識，提升學生的就業技能。為廣大同學提供一個走進招聘、了解招聘的`平臺，針對社會需要，在日后的學習生活中 進一步加強對自我的 完善，有的放矢，更好地充實自己，提高 自己 的 綜合素質和 綜合 能力。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月27日2:30（初賽）；

　　20xx年6月 3 日2:30（復賽）

　　三、活動地點：

　　羽毛球場（初賽）、流媒體一號（復賽）

　　四、主辦單位：

　　招生就業處

　　五、承辦單位：

　　院就業指導協會

　　六、活動對象：

　　湖南鐵路科技職業技術學院全院學生

　　七、幕前工作：

　　1、準備模擬招聘的單位（5-8個）；

　　2、確定面試官（老師）、邀請單位或企業領導一同參加；

　　3、宣傳工作：通過院廣播站、各系學習部、QQ群和海報進行

　　宣傳、同時由老師鼓勵學生參與本次活動；

　　4、制作橫幅以及各模擬招聘公司的展品啟事；

　　邀請嘉賓：學院領導；

　　主持人:顏永輝

　　設備：(1)、開幕前的音響、話筒到位且試音

　　(2)、橫幅：5月25日將橫幅掛于指定位置

　　(3)、把主席臺和所需桌椅安排到位

　　八、活動流程：

　　開幕式：

　　1、主持人開場白(開幕詞)

　　2、介紹到場嘉賓、領導并歡迎各位領導的蒞臨

　　3、彭處長致詞并宣布第一屆模擬面試大賽正式開始

　　4、就業指導協會會長張秀發言

　　5、主持人宣布進入初賽

　　初賽流程：

　　1、在羽毛球場進行模擬面試初賽

　　2、模擬招聘會的形式由面試官與學生面對面交流，并點評學生在此期間的綜合表現，針對學生提出意見

　　3、主持人宣布初賽結果

　　4、清掃現場工作

　　復賽流程：

　　1、主持人開場白

　　2、介紹到場嘉賓以及評委老師

　　3、宣布進入復賽選手名單,并抽簽決定學生上場順序(在此時

　　把進入復試的學生名單交給評委老師)

　　4、選手依次上場面試，評委當場進行點評

　　5、綜合評委意見，快速評選出各種獎項的獲得者

　　6、頒獎（一二三等獎、優勝獎、簡歷獎）

　　7、由彭處長總結點評并宣布活動圓滿成功

　　8、清掃現場工作

　　九、人員安排：

　　1、會場布置人員：黃邵以及院社團聯合會成員

　　2、接待人員：院禮儀隊

　　3、維持會場紀律人員：譚駿海、 馮燦、譚紹靜、唐智敏

　　4、橫幅掛放落實人員：粟傳雄、羅義武

　　5、統計工作人員：朱林兵、易娟

　　6、清理場地人員：就業協會成員

　　十、經費預算：

　　證書 30獎品 400橫幅 160舞臺 300

　　礦泉水 50邀請函 50單位崗位說明書 300

　　其它費用（宣傳、打印等）70

　　總計：1360元

　　求職大賽活動策劃書 12

　　一. 活動名稱：模擬求職競賽

　　二. 活動時間：XX年x月中旬

　　三. 活動地點：二教演講廳

　　四. 活動對象：全體在校大學生

　　五. 活動類型：比賽，互動，文娛演出

　　六. 活動口號：通過參加模擬招聘會，提前感受應聘面試的氛圍，從而找出自身差距，可以在今后的學習過程中進行彌補.同時也為同學們提供一個展示自我,鍛煉能力,增加自信的平臺

　　打開求職大門 成就美好人生

　　七. 活動背景：

　　1)“就業”永遠是大學生的熱門話題。

　　2)“求職”歷來備受關注。進入21世紀，人才變得越來越重要。怎樣讓剛剛走出“象牙塔”大學生們更好的適應社會，敲開求職的大門，掌握面試的相關技巧和知識變得越來越重要。

　　3)就業壓力的與日俱增，如何讓大學生們在眾多畢業生中占得先機，如何在眾多面試者中脫穎而出顯得至關重要。

　　八. 活動目的：

　　1)拉近社會與學生的距離，使身在“象牙塔”的大學生們深切的了解到進入工作崗位真正需要的能力和素質是什么，幫助其在未來的學習和實踐中明確目標和方向。

　　2)使面臨畢業的高年級的同學通過這次活動進一步剖析自身的競爭力，使其完善求職能力，增強求職觀念。

　　九. 活動負責人

　　禮儀組——負責整場活動中的禮儀

　　舞臺組——負責活動的現場布置

　　后勤組——負責活動的物資購買

　　聯絡組——負責活動中與系部人員的聯系和發放請柬的工作

　　宣傳組——負責活動中的宣傳工作

　　安全組——負責活動的現場秩序

　　十. 活動安排

　　1)活動宣傳(詳見附錄)

　　2)出席人數：400人

　　3)會場布置：活動開始前三個小時，學生會干事布置會場;活動完成后由學生會干事負責打掃會場的衛生，歸還租借的道具。

　　十一.活動流程：

　　1)前期準備：由各系學生分會組織初賽，由同學們應征報名，進行自我展示，回答考官問題，選出優秀選手參加最后的決賽。每個系(共9個系)選拔1名選手以及院學生會選拔1名選手共10人參加最終的總決賽。

　　2)活動現場：

　　一.主持人開場白

　　二.一個關于求職的.視頻拉開帷幕(視頻內容：通過采訪學院領導對大學生求職現狀的描述，學院同學對求職的看法，校外企業對于招收職員的要求以及勝任工作需要的基本素質和能力)

　　三.1)由主持人介紹各位參賽選手

　　2)第一環節：自信宣言

　　選手遞交簡歷(通過幻燈片展示自己想要競爭的職位)并進行自述，時間2分鐘，由考官進行評分，滿分10分。

　　3)評委點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出6名選手參加下一環節)。

　　4)第二環節：壓力測試

　　由進入第二輪的選手隨機抽取大屏幕上的4道題進行作答(每個選手都有自己競爭的職位，4道題的內容都是和選手所競爭的職位相關)，時長2分鐘，由考官進行評分，滿分為10分。

　　5)評委點評(期間統計員統計每位選手的分數，選出3名選手參加下一環節)。

　　6)第三環節：對話企業

　　進入決賽的每名選手將面對2名模擬考官，模擬考官在選手自我介紹后對選手進行提問，選手需要回答考官的3個提問，考官也可以對選手的回答進行追問。

　　7)現場觀眾對三位選手的表現進行投票

　　8)由主持人現場唱票，宣布冠軍獲得者，有請嘉賓頒獎

　　獎項設立 冠軍獎：1名

　　季軍獎：1名

　　季軍獎：1名

　　優秀獎：3名

　　風采獎：3名)

　　13)主持人宣布活動結束。

　　求職大賽活動策劃書 13

　　一、活動主題

　　上海電力學院首屆大學生模擬求職大賽

　　二、活動宗旨

　　為我校學生搭建實踐鍛煉及自我展示平臺，提前進行模擬求職訓練，為將來畢業求職做準備。

　　三、組織單位

　　主辦單位：上海電力學院學生工作部（處）大學生就業指導中心

　　承辦單位：上海電力學院職業啟航工作室

　　四、參賽對象

　　我校在校全體本科生

　　五、活動安排

　　本次模擬求職賽事分為校內簡歷篩選、校內面試評比和推薦參加上海市比賽三個階段。

　　1.校內簡歷篩選環節

　　參賽同學請將個人簡歷于10月26日（周三）前發送至職業啟航工作室指定郵箱zyqhgzs@163.com。由學校模擬求職大賽組委會邀請專業評委對簡歷進行篩選，選拔出優秀選手進入校內面試評比環節，簡歷入圍選手可獲得“簡歷達人獎”。

　　2.校內面試評比環節

　　由學校模擬求職大賽組委會組織專家、學校職業生涯規劃與就業指導教師擔任評委共同參與。

　　（1）參賽選手每人限時2分鐘PPT自我展示（提前準備1-3頁）；

　　（2）評委自由問答；

　　（3）無領導小組討論。將參賽選手進行分組，由專家和評委進行出題、觀評。比賽最終確定10名獲得“面試達人獎”；

　　（4）從10名參賽選手中推薦3名參加上海市模擬求職大賽，同時給予相應的跟蹤指導服務。

　　3.上海市比賽

　　（1）上海市模擬求職大賽組委會將組織校企專家進行面試初審，從各高校推薦選手中選拔優秀選手進入第二輪面試，入圍選手可獲得上海市“求職新星獎”。

　　（2）上海市模擬求職大賽組委會組織專家和電視臺共同參與，從全市入圍選手中選拔選手進入電視決賽，并給予“求職達人獎”。

　　（3）電視決賽邀請電視臺參加，擬設計為展示晚會，通過上海教育電視臺錄播。晚會采用類真人秀的方式，為選手提供充分的'展示平臺，呈現選手的職業體驗、團隊合作、應變能力等。同時現場將邀請企業嘉賓參與互動，與選手雙向選擇，最終達成錄用意向。

　　上海市比賽期間，電視臺將跟蹤拍攝選手，形成微紀錄片，通過電視、新媒體平臺播放。

　　六、獎項設置

　　1、比賽設上海電力學院“簡歷達人獎”（入圍獎）15名，獲獎選手可獲得證書和精美獎品。

　　2、比賽設上海電力學院“面試達人獎”（優勝獎）10名，獲獎選手可獲得證書和精美獎品。

　　3、比賽設上海電力學院首屆模擬求職大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，獲獎選手可獲得證書和精美獎品。比賽現場還將根據選手表現情況，頒發單項獎。

　　4、推薦參加上海市模擬求職大賽3名選手還可有機會獲得上海市相應獎項。

　　大賽主辦單位擁有本屆大賽活動的最終解釋權。

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