五年級(jí)秋天的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的五年級(jí)秋天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)秋天的作文1

　　九月的初秋，仍有著夏的余韻，蛙聲蟲鳴逐漸稀落了，水荷點(diǎn)點(diǎn)。玫瑰吐著芬芳，在微風(fēng)中延續(xù)美麗。桂花開了，在疏朗的空氣中散發(fā)出陣陣幽香。

　　秋天，在校園里是美麗的。明媚的陽(yáng)光照耀著大地，在太陽(yáng)的懷抱里顯得那么溫暖，站在操場(chǎng)上，呼吸著新鮮的空氣，曬曬太陽(yáng)，做做運(yùn)動(dòng)，是處身在一個(gè)理想的境界。拿著書看看，記憶單詞，真好。蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，像魚兒，像馬兒……一片片潔白的云，把那么大的天空都點(diǎn)綴得如此美麗。不少同學(xué)也都紛紛贊嘆：秋天，真是個(gè)美麗可愛的季節(jié)。

　　秋天，在充滿了喜悅的田野里。豐收的季節(jié)。瞧，那沉甸甸的稻穗，一串連著一串，人們拿著鐮刀，彎著腰，割著，也真夠累的。那碩大的果實(shí)，無不向人們炫耀這光彩洋溢的季節(jié)。田野里，到處都是歡聲笑語(yǔ)，人們大聲的議論著，好像對(duì)這秋天格外的喜愛，一句句的話，都帶著笑容，秋風(fēng)里，帶著絲絲涼意，給勞動(dòng)的人民送上了一份金色的禮物，豐收是金色的，喜悅也是金色的'。

　　秋天，在溫馨和睦的家庭里，收獲了，當(dāng)然要慶賀一下。爸爸在家里買了許多好菜，經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的勞累也該好好輕松一下了，一家人坐在桌子前吃了一頓飯，臉上的笑容真是燦爛，鄉(xiāng)親們都出來了，一起討論著豐收的事，我和伙伴們也高興地玩起來了。

　　秋天，在彌漫的空氣里，菊花在風(fēng)中笑著，鬧著，舞動(dòng)著絢麗的花瓣，有的若綠波微微，有的似玉指纖纖，清淡疏朗，儀態(tài)萬(wàn)千……它們各展其貌，熱熱鬧鬧地打扮著秋天。楓樹也擎起了火炬，漫山遍野，層林盡染，那火熱的色彩點(diǎn)燃了生命，也點(diǎn)燃了秋天。松柏翠綠依舊，沉穩(wěn)地微笑著，注視著這并不缺少色彩的秋……

　　秋天，對(duì)于充滿熱情的人來說，是夢(mèng)幻般的季節(jié)。它兼容四季，又有著自己的個(gè)性，它深沉中透著成熟，冷酷中透著熱情。每一個(gè)落葉飄逝的秋天，都為人們送上了一份金色的禮物。

五年級(jí)秋天的作文2

　　雨，好似一直在下著。她的聲音穿透屋頂，鉆進(jìn)耳朵里，或急、或緩，像鋼琴黑白鍵彈出的音色，喚起沉浸在其中，人靈魂深處的共鳴。

　　忙完了手頭上事情的我，懶懶地靠在椅背上，暗暗松了口氣。側(cè)耳聽，雨聲已遠(yuǎn)去，想著出去透透氣。

　　紫色的牽牛花，星星點(diǎn)點(diǎn)開在草叢里：口端的紫色上鑲著的水珠，折射出紫的高貴；尾端的白色，比平時(shí)亮白潔凈許多。雨的洗滌，讓這些輾轉(zhuǎn)在紅塵中的牽牛花，盡現(xiàn)玲瓏剔透之態(tài)，連藤蔓上的綠葉兒，也久久張望著她別樣的美，為之失了神。

　　不知是誰(shuí)種的小辣椒，紅的`亮眼，掛在枝頭。渲染出的喜氣，穿過雨霧彌漫在空中，撩撥的心也稍許快樂點(diǎn)了。

　　昨，去吃火鍋，到達(dá)火鍋店時(shí)，全都坐滿了，服務(wù)員說：“請(qǐng)你們?cè)谏嘲l(fā)上坐會(huì)，稍等片刻，有些人已經(jīng)快吃好了。”我踱著步，視線經(jīng)過店堂時(shí)，看見角落里放著個(gè)書柜，書柜的玻璃門上，用紙貼著這樣二句話：書是進(jìn)步的階梯，書是智慧的鑰匙。靠門口左邊的沙發(fā)上，幾個(gè)吃好了的孩子，安靜地坐在沙發(fā)上，每人手捧一本書認(rèn)真地看著，神情那么專注是不是被書中的情節(jié)吸引住了？還有幾個(gè)如我們一樣等待的客人，也拉開了書柜的門，尋找著適合自己看的書。難怪這家火鍋店生意這么好，其老板有儒商的范兒呢。他將火鍋的香味與書香有機(jī)地融合在了一起，形成了一種獨(dú)特的風(fēng)味，侵蝕了人的肉身和精神，堪稱一絕！至少，往后的日子里，我會(huì)懷想這家火鍋店。

　　剛剛過去的那個(gè)夏季 ，一直睡不好。去圖書館找了一大摞自己未曾讀過的書，想著興許有了書的陪伴，就會(huì)忘記某些憂心的事了。工作之余或者晚間，我會(huì)伴著空調(diào)的冷風(fēng)，走進(jìn)書中，在心里默念作者寫下的優(yōu)美、值得人深思的句子，偶爾也問身邊人，書中所寫的一些不大懂得的問題。時(shí)常換來他的一句：“這也不知道啊？上網(wǎng)再查查吧。”那時(shí)候，會(huì)覺得自己的所知多么淺薄。漸漸地，習(xí)慣了那種方式的閱讀，讀著讀著心就靜下來了。也許，只有文字的陪伴，才可以讓我定心，重新找回做人、做事的自信。書，是我生命中的一盞燈。 “凡是自強(qiáng)不息者,到頭我輩均能救。” 這是我今天讀到的。除了努力，嘗試往前走，我還能做什么呢？

　　今秋的風(fēng)景，與書有關(guān)，格外醉人。

五年級(jí)秋天的作文3

　　秋姑娘穿著漂亮的紗衣，邁著輕盈的腳步來到了我們身邊。他施展著法術(shù)，讓我們身邊的景物變得更加漂亮了。如果不信的話你自己看：樹兒披上了各種各樣的秋裝，田野里的野菊花開了，聞起來有一股淡淡的清香，如果漫步在里面一定非常舒適。

　　我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)來到了山上，從高出往遠(yuǎn)處看，哇！一片火紅，這是什么呢？我走近一看，原來是楓樹林。站在楓林里面我不經(jīng)想起杜牧的山行中的一句詩(shī)：“停車坐愛楓林，晚霜葉紅于二月花。”我隨手摘下一片楓葉，它就像一只被涂了顏色的小手，我用手摸了摸，她的皮膚很粗糙，身上的經(jīng)脈很明顯，我把它放進(jìn)了小溪，讓它跟著小溪去旅游。

　　我沿著小路走著，一片像月亮一樣的樹葉落了下來我想這會(huì)不會(huì)是天上的月亮掉了下來，讓后變成了一片樹葉？我撿起樹葉把它裝進(jìn)口袋，一陣微風(fēng)吹來，小路鋪上了一條色彩繽紛的彩帶，我輕輕地踩上去，“嘩啦”一聲，被踩上的樹葉全部碎了，我每走一步，地上的樹葉就“唱歌”！這是多么動(dòng)聽的聲音啊！我低下頭，炸樹葉從中看到一片銀杏樹葉，我聽說它的果實(shí)可以吃，葉子可以做成藥。我拿起樹葉看，它就像一把小扇子，倒過來看像一條女孩穿的.小短裙，橫著看像一條鯉魚，這片銀杏樹葉的生命還沒有結(jié)束，它的顏色是黃中帶綠，這樣看來它一定是看到所有的姐妹們都到地上去了，所以迫不及待地跳下樹枝，和姐妹們一起在地上玩耍了。

　　我在樹林中玩累了，便在小路邊找了棵樹，坐在樹根上休息。我閉著眼睛傾聽著林中的各種聲音，一片調(diào)皮的小竹葉飄到了我的鼻子上，我一把抓住，用它當(dāng)口哨吹，這聲音多么像牧童的笛聲啊！

　　我喜歡秋天的樹葉，雖然他不像春天的樹葉那么嬌嫩，也像夏天的樹葉那么茂密，更不像冬天的樹葉那么頑強(qiáng)，但我還是喜歡秋天的樹葉。

五年級(jí)秋天的作文4

　　幾場(chǎng)清風(fēng)細(xì)雨過后，秋便悄悄地來了，來到了秦川大地。她的腳步是那樣輕盈，搖曳著古塔角上的風(fēng)鈴。

　　她飛越過山嶺，用手中的畫筆在濃郁蔥綠的山中作畫。于是山中的色彩就豐富起來：紅的像火，黃的似金，綠的是黛。于是連綿起伏的山巒，恰似色彩斑斕的飄帶，成了秋的衣裳。山中的鳥兒被她驚艷了，圍著她翩翩起舞。

　　她趟過河流，河流立刻清澈起來，清可見底，魚兒在水中游動(dòng)、嬉戲。秋的涼爽，去掉了暑的燥熱，暑的蒸騰，天空也格外明凈起來，朝河面放眼望去，真是水天一色。近處幾點(diǎn)湖泊，水面映著天光云影，也是干凈得不染一絲塵埃，從這幾汪秋水，我看到了秋的眼睛。

　　入夜了，秋卻未曾入睡，她用涼爽的微風(fēng)輕撫著人們酣然入夢(mèng)。籬笆間，秋菊暗香浮動(dòng)；草叢里，各種小蟲在“唧唧”地唱歌，鳴奏著秋之小夜曲。半夜過后，一輪滿月懸掛在浩瀚的天空中，在天地間灑滿清輝。她是那樣的皎潔，我看到了秋的臉龐。

　　在秋的田野里，各種果實(shí)壓彎了枝頭：蘋果、梨、葡萄、石榴、棗兒……都是那樣的`水靈、飽滿，散發(fā)著誘人的芳香，他們歡笑著，爭(zhēng)著來參加秋的獻(xiàn)禮。在這秋的季節(jié)里，最高興的是秦川里豐收的農(nóng)民了。家里的糧倉(cāng)早已堆滿，院子里、屋檐下也掛滿了一串串金黃的玉米，火紅的辣椒。他們樸實(shí)的臉上洋溢著笑容，獻(xiàn)上用桂花釀造的美酒，迎接秋的到來。

　　同樣，在這收獲的季節(jié)里，城市里的人們也在感受著秋的從容與平和。清晨，老人們呼吸著清新的空氣，在公園里悠閑散步；年輕人們神清氣爽地去上班，不用吹空調(diào)，不用在烈日下工作；孩子們也挎上書包，高高興興地上學(xué)去，他們也在收獲他們的生活。

　　沒多久，秋下起了雨，透明的雨絲斜斜地交織著天空。沒有春雨的朦朧，沒有夏雨的暴烈，靜靜地滌蕩著這世間上的塵埃。她不緊不慢，又像是在娓娓地訴說著她的故事。雨淅淅瀝瀝，可別急，這是秋在不停的催促人們添加衣物，把收獲的果實(shí)貯藏起來，以備嚴(yán)冬。她是那樣的細(xì)致耐心，因?yàn)榍镞^后，人們將迎來的是冰天雪地，萬(wàn)物肅殺的冬了。

　　她始終是那樣的輕盈。

　　秋，這時(shí)間的信使，天地的精靈。

五年級(jí)秋天的作文5

　　秋風(fēng)送爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。今天是星期天，太陽(yáng)公公露出了溫暖的笑臉，爸爸媽媽帶我去梁野山找秋天，采摘山上的野果，品嘗秋天的味道。

　　一路上，我們呼吸著新鮮的空氣，路旁的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱，泉水叮叮咚咚，我像只活蹦亂跳的小鳥，別提有多開心。爸爸把車停在梁野山腳下，我們開始了尋找。我們仔細(xì)地尋找秋天的果實(shí)，呀，黃黃甜甜的麻藤包，成串成串地掛在樹梢，可是，山路那么崎嶇，樹又那么高，怎么才能采到麻藤包呢？媽媽突然想到一個(gè)辦法，說：“我們把樹給砍下來，不就可以摘到麻藤包了嗎？”爸爸皺起眉頭，看了看媽媽說：“這是不行的，梁野山是保護(hù)區(qū)，這里的樹木都是不能砍的，要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”“是呀，如果砍了樹，那明年藤兒該爬到哪兒去生長(zhǎng)呢？”我也猶豫地說。爸爸想到了辦法，他打電話給一個(gè)住在梁山村的朋友，我們很快有了修剪果樹的長(zhǎng)鉤子。這下可好了，長(zhǎng)鉤子給我們采果子帶來了很大的幫助。爸爸爬到樹上，用長(zhǎng)鉤子把成串成串的麻藤包打下來，我跟媽媽在樹底下忙著把果子裝進(jìn)蛇皮袋，忙得不亦樂乎。看著黃黃的麻藤包，我忍不住一連吃了好幾個(gè)，嘴巴和臉上都黃黃的，像只大花貓。

　　我們還摘到了紅得發(fā)紫的野荔枝，形狀和味道跟市場(chǎng)上賣的荔枝差不多，特別鮮美。還有紅得發(fā)黑的苦茶子，小小的，用手一捏，流出鮮紅的水，用舌頭舔一舔，好苦的味道。還有一串一串的糖梨子，就像一串一串的棕色櫻桃，不僅酸還澀呢！媽媽請(qǐng)我嘗嘗被小鳥吃過的野紅柿子，好甜呀。媽媽告訴我，這里小鳥特別多，小鳥最聰明了，專吃好吃的、成熟的果子。媽媽問我：“你嘗到了秋天的.味道嗎？秋天的味道是什么？”我高興地說：“秋天有酸，有甜，有苦，有澀，還有開心快樂的味道。”我們享受著大自然的恩典，在大山里歡呼尖叫，好開心哦。

　　我喜歡呼吸山林間的空氣，我喜歡欣賞山林間的風(fēng)景，我更喜歡摘野果給我?guī)�來的快樂。讓我們共同分享，共同品嘗這秋天的味道吧！

五年級(jí)秋天的作文6

　　炎熱的夏日過去了，太陽(yáng)公公不再火辣辣地考著大地。天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼了，一片片枯黃的葉子像一只只金燦燦的蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽溫暖的懷抱，輕輕地從樹上飄落下來，飛落到馬路上，落到小河邊，落到田野里。這落葉像神奇的報(bào)信員，告訴大家“秋天來了！秋天來了！”。

　　菊花竟相開放著，它們是那樣芳香撲鼻、光彩動(dòng)人。菊花開得燦爛，紅得似火，白得似雪，黃得似金，粉得似霞，爭(zhēng)彩斗艷。一陣秋風(fēng)吹來，淡雅的清香隨風(fēng)而出，迷漫在秋風(fēng)中。

　　在這秋高氣爽、天高云淡的日子里，許多小動(dòng)物也都開始準(zhǔn)備過冬的食物了，你瞧，最團(tuán)結(jié)的就是那小小的螞蟻了。一但螞蟻們發(fā)現(xiàn)了好吃的食物時(shí)，幾個(gè)小伙伴就會(huì)一起把食物搬回洞里去，一起享用。

　　秋天不僅是動(dòng)物們準(zhǔn)備糧食的季節(jié)，還是一個(gè)金燦燦的季節(jié)，是一個(gè)大豐收的季節(jié)，麥子、柑桔、石榴等果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟了。麥田里，布谷鳥似乎在提醒著農(nóng)伯伯收割成熟的麥子。“布谷，布谷”，清脆的叫聲，在麥地里回蕩著。放眼望去，一片金黃的麥田里包裹著豐收的喜悅。秋姑娘輕輕地?fù)崦�著這塊麥田，田里頓時(shí)掀起了黃色的波浪，像一片黃色的海洋。其它的`農(nóng)作物也不甘示弱，桔子林里，到處也掛滿了一個(gè)個(gè)黃色的“大燈籠”，讓人垂涎欲滴，就連秋風(fēng)也似乎被染黃了，成熟的不光只是桔子，就連梨子的“臉”也已經(jīng)由綠變白，那層薄薄的皮象紙一樣，似乎透過皮，就可以看見里面那鮮嫩多汁的果肉，梨子是那么大，看起來又那么沉，似乎只要輕輕一碰就會(huì)掉下來。在這個(gè)季節(jié)，農(nóng)伯伯的臉上總是放出喜悅的笑容。

　　秋天啊秋天，你是那么讓人期待，那么討人喜歡，你給了我們?cè)S許多多豐收的歡樂和喜悅，你讓農(nóng)伯伯的汗水有了回報(bào)，你讓各種植物進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。我真喜歡你，美麗的秋天。

五年級(jí)秋天的作文7

　　我喜歡百花盛開的春天；我喜歡樹木蒼翠的夏天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡果實(shí)累累的秋天。

　　在一陣陣秋雨后，天氣變得格外晴朗。藍(lán)藍(lán)的天空像擦拭得一塵不染的玻璃。碧空中的白云像一大團(tuán)棉花糖在天空飛翔。太陽(yáng)公公變得更加溫柔了，他散發(fā)出柔和的光芒。

　　美麗的秋天是一位心靈手巧的小裁縫。你看，它給每棵書都織了件新衣。它給楓樹織的紅袍最漂亮。看，那山上的楓樹像喝醉了酒，臉漲得通紅。遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火焰，近看像一雙雙手掌，好像是為了迎接秋天而拍紅了呢。銀杏樹的葉子像一把把小扇子，扇那扇那，扇走了夏天的炎熱。只是松柏沒有穿上秋天給的新衣。它仍然蒼翠挺拔，如同一座座碧綠的.寶塔。

　　果園里一片豐收的景象，沉甸甸的果實(shí)掛在果樹上。碩大的蘋果掛滿枝頭，壓彎了樹枝，像捉迷藏的孩子露出了笑臉。黃橙橙的柿子壓彎了枝條。遠(yuǎn)看像一盞盞小燈籠。秋風(fēng)一吹，柿子擺來擺去，好像爭(zhēng)著要人們把它摘到籃子里呢。那圓圓的柑桔猶如千盞小燈籠，金燦燦，紅彤彤，在墨綠的樹葉里灼灼閃光。

　　秋天，開得最旺得是菊花。黃色的菊花的花瓣向里卷著，就像鷹爪一樣，四周的花瓣向外舒展，略微彎曲，又有些下垂，好似金黃色的瀑布傾瀉而下。雛菊像是些毛茸茸的小珠兒，在微微的秋風(fēng)中滾來滾去。串紅和雞冠花也不甘示弱，你看，串紅像是許多特制的冰糖葫蘆插在土里。雞冠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去紅得像一團(tuán)火焰。你要是再走近一點(diǎn)兒，仔細(xì)一看，嘿！朵朵都像大公雞頭上紅紅的雞冠子。

　　我愛秋天，我多么想把這美麗的秋天留住；我多么想用畫筆把這美麗的秋天畫下來，讓這美麗的秋天永遠(yuǎn)留在我的心里。

　　作文評(píng)語(yǔ)：本篇寫景文線索明朗,主題突出,緊緊圍繞秋天進(jìn)行。作者通過描寫樹、果實(shí)和花來表述對(duì)秋天的喜愛之情。文中運(yùn)用了多處比喻和擬人的修辭手法使文中顯得更加生動(dòng)。

五年級(jí)秋天的作文8

　　“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是唐代詩(shī)人杜牧寫的詩(shī)《山行》。在這大雁南飛、天朗氣清的秋天里，樹葉變得絢麗多姿、五彩繽紛，富有秋天的特點(diǎn)。它們有金的，有紅的，有綠的，有紫的……美麗極了。

　　紅楓的葉子十分獨(dú)特。它不像一般的葉子是圓的，而是有棱角的。它大都有五片葉子，風(fēng)兒一吹，樹葉輕輕地?fù)u動(dòng)，多么像小娃娃嬌嫩的小手掌在歡快地拍動(dòng)——“嘩嘩，啪啪！”它們通紅通紅，丹楓迎秋，燦如朝霞，色澤鮮艷，十分瑰麗，仿如春天怒放的紅花。秋風(fēng)中，它們就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火苗，讓人感到溫暖，催人蓬勃向上。它的葉子有一些三角形的花邊，十分整齊。我輕輕撿起一片葉子，只見它紅彤彤的葉兒間仍然有一點(diǎn)發(fā)黃發(fā)綠，像手指間掛著無數(shù)顆光彩奪目的紅寶石，又像手指上又戴了一枚亮麗的迷人的翡翠戒指。它的葉片不太大，葉脈從又小又短的葉柄那兒射出去，縱橫交錯(cuò)，像一張密不透風(fēng)的大網(wǎng)。這葉脈又恰似四通八達(dá)的道路。把它拿到陽(yáng)光底下一照，薄薄的，十分透明，經(jīng)脈清晰可見。經(jīng)是土黃色的，淡淡的。它們的柄兒細(xì)又短，是青綠色的。我小心地用手摸了摸了十分柔軟，微微有些粗糙。

　　校園門口的那棵高大挺拔的銀杏樹上長(zhǎng)滿了金燦燦的銀杏葉。我走近了，只見風(fēng)乍起，幾片樹葉如同幾只蝴蝶翩翩起舞。我伸手接了一片，只見它全身金黃金黃，摸上去滑絲絲的，十分細(xì)膩，如同打了蠟一般。花邊呈波浪狀，十分整齊。葉子中間像刀一樣筆直地削在中間，留下了一個(gè)天然的缺口，左右竟十分對(duì)稱！它宛如一把迷你型、小巧玲瓏的扇子，又似小鴨的腳蹼。我湊近一聞，一股淡雅、若有若無的清香便飄入了我的鼻孔。

　　廣玉蘭的'葉子又大又厚，呈橢圓形，黑綠黑綠，摸上去毛茸茸的。它的背面呈棕灰色，夾雜著淡淡的青色。

　　有一種不知名的小樹，長(zhǎng)著絳紫色的新衣。它的葉子又小又圓，十分滑潤(rùn)。紫瑩瑩的葉子小巧可愛。

　　還有那愛心形的桑葉；四季常青的冬青樹葉；金色的梧桐樹；青翠的、像針?biāo)频乃蓸淙~……五花八門，各種各樣。這些美麗的、色澤鮮艷的葉片為蕭瑟的秋天增添了幾分美感。

　　秋天的葉子如詩(shī)如畫，美麗多姿；秋天的樹葉五彩繽紛，形態(tài)各異……秋天的樹葉真美！

五年級(jí)秋天的作文9

　　秋風(fēng)呼呼地刮著，帶走了梧桐樹上最后幾片搖搖欲墜的殘葉。秋葉還來不及與樹枝告別，便被吹了下來，飄飄灑灑地，為大地鋪上了一層厚厚的“黃地毯”。

　　走在鄉(xiāng)間的小路上，腳踏著被殘枝落葉鋪滿的大地，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲，好象那久經(jīng)風(fēng)霜、面目憔悴的老人，正訴說著自己對(duì)秋天的回憶。抬起頭，眼前是萬(wàn)里無云的碧空，太陽(yáng)懶洋洋地照下來，一切都顯得那樣寧?kù)o祥和。

　　湖水是那么的清澈，伴隨著和煦的陽(yáng)光，倒映出七彩的光輝；遠(yuǎn)處，水天相接，湖水與岸邊的黃葉交相輝映，湖面上泛起一片金黃，煞是好看。而小魚們就在這秋水與黃葉之間無憂無慮地嬉戲，令我突然覺得自己也好想變成一條小魚，在巖縫邊與其他魚兒自由自在地暢游著，玩著捉迷藏的游戲。此時(shí)，我身邊已聽不到父母的叮嚀、老師的絮叨、同學(xué)的喧鬧，反之，腦中好象“短路”一樣，只有玩耍的記憶。“做條魚真好”我想，“魚兒不必嘗盡人生的酸甜苦辣，也不必知道什么是ABC，什么是一二三，它們只懂嬉戲。”是啊，生活在現(xiàn)實(shí)的“森林”里，我越發(fā)覺得身上的負(fù)擔(dān)越來越重，壓得我喘不過氣來，也許，只有在那一潭秋水邊，我才會(huì)顯得輕松些。

　　走過小湖，我看到了一片果園，金黃的鴨梨，翠綠的青棗，連蘋果臉上也泛著紅暈；而果園旁是一片金黃的麥地，農(nóng)民們正奮力收割著，我似乎看到了，看到了農(nóng)民們眉宇間的皺眉展開了，臉上洋溢著歡樂的笑容。的'確，自己汗水換來的豐收，誰(shuí)能不高興呢？秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，那忙碌的莘莘學(xué)子在這季節(jié)也該有所收獲吧！

　　秋風(fēng)還在呼呼地刮著，而已沒有一片樹葉的樹干依舊矗立在我的記憶里。“秋天應(yīng)該是金黃的吧！”我想。是啊，金黃的稻谷，金黃的鴨梨，還有夕陽(yáng)下的那金黃的光暈，我相信，金黃的秋天，一定能在我心中留下金黃的一頁(yè)！

五年級(jí)秋天的作文10

　　秋天的腳步逐漸接近，她的氣息，吹紅了寂靜的楓谷，染黃了美麗的稻谷，也打開了農(nóng)夫的笑靨。秋風(fēng)徐徐吹來，頓覺秋高氣爽，令人不禁感慨：“天涼好個(gè)秋！”

　　秋天到了，烤肉香洋溢著，柚子香也飄散著！秋天的到來，是如此的五彩繽紛，伴隨著各種香氣，令我不禁學(xué)起唐伯虎點(diǎn)起“秋香”來了！點(diǎn)了烤肉香、柚子香、螃蟹香、還有團(tuán)圓香、明月香、幸福香……都是令我難忘，既深刻又美好的回憶。烤架上發(fā)出一聲聲此起彼落“劈啪劈啪……”的聲響，飄出陣陣令人感到魂?duì)繅?mèng)系的肉香。遠(yuǎn)方火紅偌大的夕陽(yáng)逐漸沉入群山的懷抱中，遠(yuǎn)方的大雁一群群的'展翅高飛，多么美好、浪漫的景致啊！配著鮮嫩多汁的烤乳豬，旁邊擺著媽媽自制的桂花釀，傳來陣陣的桂花香，再加上旁邊金澄澄，甜蜜蜜的甜柿，一路甜到心坎里。在這幸福的時(shí)刻，讓我們同時(shí)舉杯邀明月，邀甜柿，邀烤肉，邀所有親朋好友，想起李白“對(duì)影成三人”，我幸福太多了，且一起深深體會(huì)秋天的好味道吧！

　　秋高氣爽，皓月當(dāng)空，徐徐秋風(fēng)吹過臉頰，配上一顆猶如綠寶石的柚子，一起欣賞天空中明亮、皎潔的月亮，一起細(xì)細(xì)品嘗月圓的美麗與柚子的甜美，虛幻與真實(shí)結(jié)合而成那奇妙難忘的味道；此時(shí)，高掛在天上的圓月，不禁讓人想起“月是故鄉(xiāng)圓，水是故鄉(xiāng)甜”這句話啊！而眼前這番美景正式符合這句話的意境啊！我豈能不好好珍惜此刻的良辰美景？

　　“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”腦海里的這句話與眼前的美景結(jié)合起來，竟也別有風(fēng)味，竟不忍睡覺去呢！

　　早晨，漫步田野間，楓葉飄落到地面上，路邊野花隨風(fēng)搖擺，遠(yuǎn)方群山連綿，織出一股浪漫美妙的氣氛與味道，而附近金黃色美麗的稻田，與農(nóng)夫流滿汗水的臉頰交織出另一種辛苦與努力后──收獲的好味道呢！

　　秋風(fēng)送爽，今年美好的秋天，想必也會(huì)帶給我一種獨(dú)特的回憶，回憶秋天的好味道吧！

五年級(jí)秋天的作文11

　　一場(chǎng)秋雨，一場(chǎng)秋風(fēng)。秋，就悄然而至。對(duì)秋天，我有一種濃濃的喜意。可能是因?yàn)樗�的多姿多彩，可能是因�(yàn)橥馄偶夷恰耙煌ゴ河昶皟翰耍瑵M架秋風(fēng)扁豆花”，也可能是因?yàn)榇蟮厣弦黄�欣欣向榮的豐收景象吧!

　　秋天里，在秋風(fēng)的輕撫下，原本光滑青綠的石榴表皮褪去了芳華，變得粗糙，暗黃，還有一個(gè)個(gè)大小不等、長(zhǎng)短不一的裂痕，頂端的喇叭口如同聽了笑話的孩子盡情開懷大笑——這是石榴成熟的標(biāo)志;石榴籽通體彤紅而飽滿，似瑪瑙般晶瑩剔透。蘋果也從青澀少女華麗轉(zhuǎn)身為端莊秀麗的大姑娘，面對(duì)來觀賞的人們羞紅了臉龐;至于柿子樹上的柿子那可真是一個(gè)紅呀，從樹的最高處到下面最低處一路下來，可真謂大紅燈籠高高掛呀，透露出節(jié)日的喜慶和歡樂。一陣微風(fēng)拂過，“紅燈籠”輕輕搖晃著，輕輕再輕輕，唯恐一不小心從樹上掉下來而離開樹媽媽的懷抱;還有那被綠葉包圍著的葡萄，個(gè)個(gè)又大又圓，青翠欲滴、紫氣襲人、圓潤(rùn)透亮的讓人忍不住隨手摘一個(gè)直接放進(jìn)嘴里，那可真是甜呀，甜到肺腑里去，讓自己深深沉醉在其中。

　　秋天，在秋雨的滋潤(rùn)下，那片片樹葉婀娜多姿——楓葉紅的.似火，銀杏黃的如金，常青樹綠的精神。微風(fēng)拂過，他們盡情地舞動(dòng)著美麗的身姿，忘情地旋轉(zhuǎn)著、搖擺著，沙沙的聲音是他們?yōu)橥�伴們鼓舞加油，那份斑斕和婀娜帶給人們無盡的遐想。

　　秋天，在霜露的催促下，到處都可見金黃的稻穗和農(nóng)民們忙碌的身影。很快，繁華落盡，田野里都是大片欲黃未黃的稻草，這不禁讓我想起了丁立梅在《秋天的黃昏》中的描述：這草的暮年，慈祥得如老人一樣。靜寂中，是不遠(yuǎn)處的麥子的種子，正整裝待發(fā)——新一輪的蓬勃，將在肥沃的土地上重新衍生——美好的生活的希望再一次被點(diǎn)燃!

　　傍晚，落日的余輝用他那如潑墨畫師的風(fēng)格再次渲染了整個(gè)大地。它一圈一圈地小下去，小下去，帶來了秋月的豐腴和成熟，帶來了秋夜的無限風(fēng)情。

　　走在秋天里，是對(duì)秋的贊嘆、欣賞和喜愛;走在秋天里，是對(duì)冬的期待、向往和渴求;走在秋天里，是對(duì)生活滿足、熱愛和感恩。

五年級(jí)秋天的作文12

　　一年四季，如詩(shī)如畫，這風(fēng)景秀美的四季，使得多少人放下手頭的事駐足停留，爭(zhēng)相欣賞?

　　誠(chéng)然，四季的美很獨(dú)特，春夏秋冬代表了四種迥然不同的風(fēng)格，但我認(rèn)為，最美不過秋，秋天是絢麗的，是迷人的，是最令我難忘的。

　　秋是一枝多彩的畫筆，它描繪了多姿多彩的大地。

　　你瞧，秋天到了，它終于來了，從它到來起，就在孜孜不倦的勾勒著世界。這枝畫筆讓這個(gè)世界不再如春一般喧鬧，不再跟夏那么的單調(diào)，不在若冬一樣的凄苦。你可以好不費(fèi)力的發(fā)現(xiàn)古銅色，金黃色，棕色，淺綠色，橙色，紅色，麥黃色等。

　　這絕對(duì)是一種不變的年華，改變的只有你我，而秋可以經(jīng)過歲月的.考驗(yàn)，經(jīng)久不變，蛻變的綠見證了他的成長(zhǎng)，我們會(huì)迷戀秋的金黃歲月，金桂飄香會(huì)呈沁人心脾狀的鉆進(jìn)每個(gè)人的心里!

　　秋是一個(gè)善良的人兒，他從容的接替了夏天綠那殘暴的統(tǒng)治，還世界一片金黃，還人們一絲清涼。

　　秋給懂他的人們的第一直覺是善良，他讓付出過辛勤勞作的人們?cè)诖思镜玫阶约簯?yīng)有的回報(bào)，他又像一名好老師教導(dǎo)學(xué)生們：一份努力，一份收獲。并且，他知道人們的生活不能太過乏味。所以，他掌控了人間，接替了夏的地位。讓綠色的統(tǒng)治從幾乎墜落的邊緣退出了四季這個(gè)舞臺(tái)，金燦燦的麥穗在向人們友好的招手，我想這也許就是他最好的宣言吧，看吧，略微懂事的孩童也在為秋天的偉大而歌頌?zāi)?

　　秋是一段收獲的歲月，它不僅讓你收獲作物果實(shí)，更重要的是，它讓你得到人生的真善美!

　　聽吧!收割機(jī)在歡快的歌唱，麥穗則在悠閑的打著圈兒。其實(shí)，慶祝這個(gè)收獲的季節(jié)的不只有它們，還有勤懇，淳樸，的人們，他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o怨無悔!當(dāng)大家在傍晚時(shí)分坐在自家的四合院里細(xì)數(shù)著自家的收成時(shí)我想他們也會(huì)有“坐看牽牛織女星”的愜意吧?秋天美如畫，美的那樣深刻和醒目。它總是這樣鐫刻在四季的錦繡畫卷里，這難道不是真諦：把最美的一切留在自己的生命嗎?

　　是啊，秋天就仿佛是一個(gè)圣者。他告誡我們：“人這一生最重要的是奉獻(xiàn)，而不是索取!”

　　最美不過秋，碩果累累是秋;最美不過秋，金桂飄香是秋;最美不過秋，雁過留聲是秋;最美不過秋，天朗氣清是秋;最美不過秋，五谷豐登是秋!

五年級(jí)秋天的作文13

　　秋天，她來了，帶著陣陣秋風(fēng)來了。秋風(fēng)“走”過森林，樹上的葉子紛紛落下，有的像雪花飛舞；有的像蝴蝶翩翩……我們?cè)谶@美麗的季節(jié)，來到公園，去感受秋的氣息。

　　一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，樹上的葉子“沙沙”作響，一片調(diào)皮的葉子“跳”到我的頭上，又順著我的辮子滑到了我的帽子了，我用手拿了出來，哦，是一片橢圓形的茶花葉。正面，這片葉子是深綠色的，還能看到一根淡綠色的葉脈。反面則比正面淡些，是青綠色的`。茶花葉的葉頭是尖尖的。在葉子一半以上的地方兩側(cè)還有小鋸齒呢！這片葉子摸起來滑滑的，很舒服。

　　走在公園曲折的小道，兩邊種著半米多高的樹。這是什么樹？我撿起一片它剛掉落的葉子，呵，原來是梔子花葉啊。它也是橢圓形的，只不過四周比茶花葉光滑些，像被修剪過一樣。它的正面青翠欲滴，反面則只是淡淡地綠色。梔子葉摸上去并不光滑，卻散發(fā)出陣陣幽香。也許跟它待久了，身上也沾上了淡淡的香味。別看這葉子很普通，但它還有親熱解毒的作用呢！

　　走著走著，不知不覺來到了一片楓樹林，我踩在地毯式的落葉上，發(fā)出清脆悅耳的聲響。這楓葉好美，紅的就像火一樣。我停下腳步，彎下腰，隨手撿起一片落葉。它有六片葉瓣兒，看上去像孩子的手。遠(yuǎn)看那一片楓樹林，一陣風(fēng)后，樹上的“小手”揮舞著，好像在歡迎你呢！楓葉聞起來有葉子清新的味道，我喜歡楓葉，就把它隨手夾到書頁(yè)里，真是一張不錯(cuò)的書簽！

　　秋天，能在地上撿到形態(tài)各異的葉子：扇形的銀杏葉，比手掌還大些的梧桐葉，像羽毛一樣的水杉葉，可愛的蠶寶寶最喜歡吃的桑葉和松樹上最尖銳的松針……秋天的葉子千奇百怪，不管什么樣的我都喜歡。

　　秋天是美好的。在四個(gè)季節(jié)里我最喜歡秋。秋天是金黃的，是火紅的，是翠綠的。我愛秋天，更愛秋姑娘帶給我的小禮物——各種各樣不同的落葉。

五年級(jí)秋天的作文14

　　校園里的秋天五彩繽紛，但也透露出一絲寒意。不知道誰(shuí)說秋天是植物落葉，動(dòng)物冬眠的時(shí)候。獨(dú)自走在校園里，我發(fā)現(xiàn)她，其實(shí)也透露著活力。

　　讓我們一起走出教室，感受秋天和它的活力。

　　秋天充滿活力！聽著，郭果大聲喊著，你一直說啊說。蟬也撿起了埋在地下十七年的大鋼琴，帶著一點(diǎn)點(diǎn)悲傷把它拉了起來。也許它知道死亡近在咫尺，拉起了生命中最后一首歌。不要以為這是悲慘人生的結(jié)束。看，操場(chǎng)深綠色的干草下面的土地上還有新的生命。十七年后，寫出父母未完成的曲子。這些聲音夾雜著朗朗的'讀書聲。看看那些孩子的臉。他們又紅又笑。我輕輕閉上眼睛，仿佛已經(jīng)看到它們茁壯成長(zhǎng)。這是不是充滿了活力和氣息？

　　秋天充滿活力！看，遠(yuǎn)處的小黃像星星一樣點(diǎn)綴在枝頭，有一股沁人心脾的清香。是誰(shuí)呀？嗯，對(duì)了，那是桂花。桂花和春天的花不一樣，它只是默默的散發(fā)著香味，純粹的香味潔白如月。但它隱藏得很好。努力了一天的同學(xué)貪婪地享受著花香的時(shí)候，它在黑暗中偷偷笑，就像一個(gè)害羞的小女孩。是否充滿活力？還有校園一角不為人知的野菊花，隨風(fēng)搖曳，開出潔白無暇的花朵。但那是刺骨的寒風(fēng)！它咬緊牙關(guān)，直到牙齦疼痛，但它堅(jiān)持下來了。它必須堅(jiān)持，它是花中最后一根骨頭。我不喜歡花中的菊花，但是如果是謝了，還有別的花可以堅(jiān)持嗎？這不是秋天最硬的骨頭嗎？

　　秋天充滿活力！我們停下來，坐下來，看看那棵嬌小的楓樹，仔細(xì)看看。我是多么喜歡！紅勝于血。也許那些紅色是被為國(guó)捐軀的烈士的鮮血染的！多少精力充沛的人被戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了生命？

　　秋天充滿活力。看著那些打掃校園的人，不畏嚴(yán)寒，不斷堅(jiān)持為下一代服務(wù)，讓我們佩服。

　　誰(shuí)說秋天是萬(wàn)物凋零的時(shí)候？我不這么認(rèn)為。她不是充滿活力嗎？只是你缺少發(fā)現(xiàn)美，用心感受美的眼睛。

　　我默默地走在秋天的校園里。

五年級(jí)秋天的作文15

　　秋姑娘踏著輕盈的步伐來到我們的身邊。

　　秋姑娘來到果園。瞧，柿子熟了，沉甸甸的，透著小朋友們渴望的目光，發(fā)出暖洋洋的香氣沁人腑肺；梨子披著金黃金黃的衣服，向大家鞠了一躬，壓得枝頭出現(xiàn)了多種問題；火龍果妹妹太肥了，將紅紅的外衣?lián)纹屏耍�露出灰白的肚子。看，蘋果漲紅了臉，紅通通，像一位害羞的`小姑娘，漂亮的臉蛋；葡萄掛起了成串的瑪瑙那種叫“水晶”葡萄，長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，真像是用水晶和玉石雕刻出來的；則紅玫瑰顏色的，晶瑩透亮，讓人垂涎欲滴；橘子紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠，讓人欣喜。

　　秋姑娘不忍心看著農(nóng)民伯伯太累，悄悄的施展魔法。玉米高興了，笑開了嘴，露出一排排不整齊的金黃牙齒；秋風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，黃澄澄的稻子像一堆堆金幣，翻起了金浪；西紅柿為了讓自己更漂亮，把口紅涂在臉上，真像一顆顆紅珍珠啊！農(nóng)民伯伯沉浸在豐收的喜悅中，忘記了太陽(yáng)火辣辣的陽(yáng)光，讓自己后背曬傷……

　　秋姑娘不想看田野豐收的景象，便來到花壇。秋菊看秋姑娘來了，開得更旺了。他們優(yōu)雅地綻開著一張張美麗的笑臉，送來陣陣濃郁的清香。看那朵朵菊花，紅的似火，粉得似霞，白得如云。秋姑娘嘆了一口氣，菊花隨著瑟瑟秋風(fēng)擺動(dòng)，搖曳生姿：有的仿佛是卷發(fā)女孩子隨意開放；有的猶如一把撐開的傘，隨風(fēng)擺動(dòng)；有的活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，翩翩起舞……令過往游客贊嘆不已。

　　秋姑娘邁著輕快的步子，在楓林似火的樹林里散步。飄落的楓葉宛如一只只火紅的蝴蝶，飛向秋姑娘；落在地上的像一片紅霞；看，蒼翠的松樹林多像是一座座起伏的山呀！柏樹四季都穿著綠色的外套，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士……

　　秋天就如唐代詩(shī)人劉禹錫在《秋詞》中所寫“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。

　　秋天真美呀！我愛秋天。

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