【精選】寒假的小學作文匯總8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寒假的小學作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寒假的小學作文 篇1
一學期轉眼就結束了，寒假來臨，又到了萬老師進行大規(guī)模家訪的時候了。這次萬老師帶我去家訪Z某某同學，家訪過程使我深有感觸。
去某家家訪，我首先想到的就是他的家庭條件。聽說他家庭條件很差，但究竟是什么程度，我卻不清楚。我們從施洋像出發(fā)，穿大橋，往污水處理廠方向走了近半個小時才到Z某某家，離學校還是挺遠的。在那里，周圍的事物總給人一種破敗之感，荒廢的工廠，老舊的房屋，寂靜的環(huán)境，讓人覺得這里仿佛是從幾十年前穿越而來的一樣。最大的佐證便是這里的房屋，是一種很古老的樣式，有的`墻上還有解放前后的標語。進到Z某某的住處，由于他父母常年在外地工作，所以他寄宿在姑姑家里。家里沒有電腦，也沒有空調(diào)，面積很小。在Z某某的房間里，只有一張床，一個木制書桌，人站的空間并不大，其余空間堆滿了很多雜物。看到Z某某的學習條件，和他相比，我不知道好多少倍。我感到我是十分幸運且幸福的，我有這么好的條件，就應該努力學習，用心學習。一想到Z某某以及條件很差的學生，我的學習就來了干勁兒，我要珍惜當下，既要對得起自己，又要對得起父母老師才行。于是學習不止。
學習成績的好壞不僅與條件有關，還與老師有關。萬老師在這寒假里，犧牲自己的休息時間，來家訪學生。三年假期時光，班上哪一位學生他沒家訪？萬老師這般敬業(yè)，這般認真，這般用心，才使我們班能取得今天的佳績。不說言傳身教，且論潛移默化。萬老師這種專一、堅持不懈的精神我們應當學到幾分，干任何事都要一心一意，心無旁騖，將全部精力集中于這件事上。還要堅持不懈，要干就把它干好，不達目的不停止。這樣才能干一件事成一件事，這對學習、生活乃至一生的發(fā)展都有影響。
在去的路上和回來的路上，萬老師都在和我交談。我本以為萬老師會和我談我學習上的不足，然后如何改進，并提出新的要求等等。可萬老師并沒有這樣，而是在一直鼓勵我。萬老師說我的英語，兩次考試都比較好，說明我在這方面有很大潛能，只要堅持練習，堅持讀背，堅持默寫，就能把英語變成強項。我想，只要努力，就沒有弱勢學科，有什么是學不好的呢？我會加油，在最后這一學期里超越提升，在中考圓夢。
一次家訪，三次觸動。我從中獲得了學習的動力、做人的道理和堅定的信念，這使我在今后的人生的道路上能更好的行走。
寒假的小學作文 篇2
開學了，我們又回到了學校里上學了。
假期里，我玩得很開心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺卻是美美的，走在勐捧的.那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很有趣。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說領我和她的同學去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學領著一個小孩，卻是我的同班同學郭文凱。真是有趣極了，媽媽和媽媽是同學，孩子和孩子又是同學，不覺增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習冊;三是寫十篇日記;四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進步不少。假期很美好，可畢竟已經(jīng)過去了。現(xiàn)在我要集中精力去上好學，度過一個快樂的學期。
對于廣大小學生們，寒假就應該是快樂而又充實的。希望我們提供的愉快的寒假作文，能切實的幫助大家做好寒假學習計劃，高效的完成寒假作業(yè)!
寒假的小學作文 篇3
寒假生活豐富多彩，特別是生活在幸福的日子的我們被父母呵護的像溫室的花朵，生活無憂。媽媽要尋找一個機會鍛煉我，要我成為一名“小商人”。
故事還得從幾天前說起，媽媽腦子里突然冒出一個主意：“馬上要過年了，咱去漢正街進一點實用的商品，擺個小攤，即可以賺錢，也可以體驗生活，這不是一舉兩得的好機會。”我聽到后激動不以：“好呀，我們快快行動呀!”我期待著明天的到來。
一大早，我們就乘車出發(fā)，熱鬧的漢正街年味十足，有打年貨的、有買新衣服的，把整個漢正街圍得水泄不通。我和媽媽在人群中擠著一步步的'前行。媽媽說進什么貨，我做主。我看到一個文具批發(fā)的，一問作文本8角一本，鋼筆4元，這么便宜，我像撿到寶貝似的買了很多，并像采購員一樣把每一件物品記了賬和單價。從這一頭走到那一頭，我們腳都走酸了，買的商品也很多。有文具、對聯(lián)、紅包、被套……媽媽像“勞工”一樣幫我提者，我像商人一樣像模像樣的詢價、算賬、付錢，確實很是辛苦，在回家的車上我既然累得睡著了。
第二天晚上，我們真正的小攤開始擺起來了。
夜幕緩緩降臨，我們迎著像刀子一般冰冷的北風下樓去了，還沒走多遠，我打起了退堂鼓：“媽，別去了，好難為情呀?”媽媽卻說：“又不是去偷去搶，咱靠我們的真本事賺錢有什么不好的。放心大膽的去做吧!”也許是媽媽的鼓舞和陪伴，我還是鼓起了勇氣，決定去試試。我選了一個很打眼的地方，擺好我進的幾種商品，正準備叫買，可看見來往的行人，一會兒又傻眼了，我想：“這樣喲喝，會很丟人的，要是遇到認識的人，多丟人呀!”，這么一想，我的嘴像被貼上的膠布一樣，封得死死地。北風一吹，我凍得格外的冷：“媽，回去吧”媽媽說：“要不你今天買一件商品我們就收工，行吧?”。我頓時樂極了，沖破了“膠布”的阻擋，決定一試。但是由于信心不足，聲音只有蚊子嗡的大小，過了許久，還是無人問津，一下子像消了氣的皮球，又打起退堂鼓。可媽媽嚴厲的批評到：“遇到困難就退縮，太沒有骨氣了。”剛說到這就來了兩位大姐姐，我喜出望外，一邊跟她介紹，一邊既不記得價錢，我急得連忙找出我的記賬本，滿臉憋得通紅，才算是把商品的賣價說了上來。很幸運，我賣出去了一個被套，賺了1元5角錢。
我興奮地快要跳起來了，很得意的交給了媽媽。“賺錢了，我們可以收工了”那感覺快樂無比。媽媽也露出了幸福的笑臉。
從這件事我懂得了一個道理：“其實，錢來的很不容易，我來從來沒有錢的概念，今后一定要節(jié)約才好。”
寒假的小學作文 篇4
在寒假里的一天，我獨個兒走在去書店的路上，寒風呼呼地刮到了我臉上，猶如針刺一般，發(fā)生在寒假里的一件事
這時候，迎面走來了兩個小學生，其中一個，長得粗眉大耳的，穿著一件黃色羊毛襯衫，他的左手拿著一支煙，口里噴出濃濃的.煙霧。右手扶著一輛單車。他身旁的學生一看就知道他是個講文明的好同學，看，他正在勸那位學生不要吸煙，他們簡直是兩個樣，
他們倆走過我身旁時，我一不留神，碰著了他的單車。我一連說了好幾聲：“對不起。”可他卻把眼睛瞪地大大的，盯著我說：“如果我打你一拳，然后說對不起好嗎？”我還是在繼續(xù)說了聲：“對不起，我只是一時不小心。”“哦，那我打你一拳也可以說不小心呀。”“算了吧，他只是碰了你的單車一下，而且還是不小心的，你的單車是鐵做的，踢也踢不壞。”
他身邊的同學在為我解圍。最后，他用手指著我說：“算你好運，本大爺今天心情好，不跟你計較。”說完，他大搖大擺地走了。
我繼續(xù)走在路上，此時，我有一個想法：一個學生為什么會像街頭的那些流浪人一樣，一點也不文明。我下決心要做個文明的學生，不做個不文明的人，讓人感到討厭。
寒假的小學作文 篇5
“下雪了！下雪了！”爸爸的一陣叫聲把我驚醒了，我急忙穿上衣服，打開窗戶一看，哇！我不禁大叫起來：“好漂亮啊！”只見雪花從天上慢慢飄下來，像蒲空英的種子，還想小天使們枕頭里的鵝毛，漫天飛舞，是大地成為銀裝素裹的世界。雪下的很密，很急，前面房子的屋頂已經(jīng)被一層雪覆蓋了，樹上的樹葉已經(jīng)所剩無幾，大雪把樹枝都壓彎了，掉下來的雪成了大地媽媽的被子。透過紛紛揚揚的雪花往前看，熟悉的學校也有點模糊了，偌大的操場上空無一人，白茫茫的.，像一大塊方形的棉花糖。；再往前看，已經(jīng)看不清楚了，我想遠處工廠里的叔叔阿姨正冒著嚴寒辛苦的工作。辛苦了一年的農(nóng)民伯伯看著白雪一片的田野，心想明年一定有個好收成，因為“瑞雪兆豐年”。
我和小伙伴們在院子里盡情的打雪仗，奔跑，堆雪人……今年冬天的雪給我?guī)砹藷o窮的歡樂！
寒假的小學作文 篇6
我度過了一個既充實又美好的寒假。在假期里我干了很多事情，比如說：認真完成老師布置的作業(yè)，按照鋼琴老師的要求練琴，幫助家長做了許多家務活，我還去給家人拜年，當然也領了許多壓歲錢，哈哈!
寒假很快就過去了，我該收心學習了!我又長大了一歲，應該嚴格要求自己啦!我的缺點主要是比較磨蹭，做事情的時候注意力不夠集中，所以在新的一年里，要克服這些缺點，好好學習，請老師和同學們看我的.行動吧!
寒假的小學作文 篇7
我盼望已久的寒假即將到來，為了讓這個寒假過得精彩，我特制定如下計劃：
一：走親訪友，游山玩水
我最想去的就是姥姥家。姥姥家住在長春，最近姥姥身體不太好，我早就想去探望;舅舅家的小弟剛剛冒話，超級可愛，我每天都想早點摸摸他的小手，親親他的小臉;還有姥姥家附近就是有名的動植物園，在那里我可以沿著石級小路欣賞曼妙的美景，也可以領略斑馬的溫情與老虎的`威風，還可以在游樂場里玩?zhèn)�盡興，哈哈哈······
二：認真完成寒假作業(yè)
每學期初，學校都會對作業(yè)認真的同學予以表彰，由于我字跡潦草，多年以來，我一直站在臺下為別人鼓掌，這次，我也想挑戰(zhàn)一下自己，我一定認真完成每一項作業(yè)，爭取下學期開學，也讓別人為我鼓一次掌。
三：預習下冊數(shù)學
我的數(shù)學成績一直處于劣勢，但我也有個優(yōu)勢——我的媽媽是一名數(shù)學老師，這個寒假，我絕不能浪費資源，我要和媽媽一起預習下學期的數(shù)學課程，呵呵——笨鳥先飛嘛!
四：《三國演義》看完
說來慚愧，四大名著，我一本還沒有讀完，《三國演義》已經(jīng)讀了好幾個假期了，這次真不能再拖了，我一定攻破這座堡壘。
五：孝順長輩，學習整理自己的物品
在這個假期，我又會長一歲，在我日漸長高的同時，爺、奶、爸、媽也日漸蒼老，他們是最愛我的人，他們也需要我的愛。我要孝順他們，體諒他們。我打算這個寒假自己整理床鋪，自己整理學習用品，適當嘗試洗碗、擦地等力所能及的家務，以減輕大人的負擔。
這一定是個精彩的寒假，這個寒假值得期待——加油!
寒假的小學作文 篇8
今天上午，我們?nèi)W校領完獎狀，就正式放假了。結合這次期末考試的成績，在假期里，我準備給自己加加油，打打氣，使自己的假期生活變得充實、快樂。
首先，我要在假期里多閱讀一些叢書。比如班主任老師發(fā)的語文主題學習叢書、蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》以及兒童作家楊紅櫻寫的《非常校園系列》，我都要看，因為書被人們稱為人類文明的“長生果”。讀后還要及時記下自己的讀書心得和體會，以提高自己的語文水平。
然后，我還要利用寒假進行預習新課，聽老師說今年的春天是很短暫的，而今年的寒假放的比較長，所以我要在這個寒假多預習。只有這樣，自己的學習成績才能突飛猛進。
我的'寒假打算還有鍛煉身體，因為身體是革命的本錢，更何況我在體育方面比較差。所以，我要趁這個寒假，抓緊時間好好的鍛煉身體，每天都要有半個小時的鍛煉身體時間。比如：打打羽毛球、跑跑步。只有這樣，才能使我的身體變得棒棒的。
每當我空閑時，我就可以搞一些娛樂：練毛筆字、彈電子琴、聽音樂……我每天練毛筆字20分鐘，練鋼筆字20分鐘，彈電子琴30分鐘，聽音樂10分鐘。這不但能使自己身心愉快，還能把自己的興趣愛好更好的發(fā)揮出來。
我一定不浪費一分一秒，我覺得我的寒假生活一定會十分充實，十分快樂的，一定會豐富多彩的！
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