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我最喜愛的人作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我最喜愛的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜愛的人作文1
我最喜愛的人物是蔡秉育，他和我是五、六年級同學，他的身材瘦瘦的，平常也很愛和別人開玩笑，而且他跟大家平常相處的十分融洽，會和別人起沖突的機率也是小到不能再小了。還有他也很愛運動，常常在下課時找我和他一起到操場跑步、玩耍。當我想利用跑步減肥，他天天陪伴著我跑步，所以我才可以成功的瘦下來，有一小部分是靠他幫忙我的。雖然，他的功課不是很好，但我發現他有一顆學習的心，遇到不會的問題時，都主動去詢問老師呢！
秉育的個性十分幽默，每當大家感覺無聊時，他總是在無意間逗我們開心，也因為這樣，他就成為了我們班上的開心果。還有，他不只幽默，他也非常的熱心，如果同學遇到困難的時候，他總是盡力的幫助他人；怪不得他人緣會這么好，而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友，還真是我的.福氣啊！
和秉育在一起的日子真的十分的快樂、有趣，而且時間也感覺過得特別的快，才一轉眼我們就要升六年級了，再升上去就是初中一年級了，我是多么的希望升到初中也都還是和他同一所學校同一個班級，但是，未知的未來，現在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。
我最喜愛的人作文2
盛世大唐，沒有一個人的才氣可以與他的才華相比；沒有一篇文章可以與他的詩歌并論，沒有一個人的名氣，可以與他的名氣相比，他就是盛唐詩仙李白。
少年的他苦讀詩書，青年的他離家遠游，中年的他賜金放還，老年的他病逝金陵。
李白雖然是唐朝最著名的詩人，但小的.時候也很貪玩。有一天他趁老師不注意溜出去玩，他走著走著來到了小溪邊看見一位老婆婆拿著一個鐵棒，他便走了過去，問老婆婆：“你在干什么？”老婆婆說：“我要把鐵棒磨成繡花針。”李白問：“什么時候能磨成繡花針呀？”老婆婆說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白通過鐵杵磨成針這件事情受到很大啟發，他從此發奮讀書，成為了一位著名的詩人。這個故事告訴我們，學習一定要有堅忍不拔的精神，做什么事情都要持之以恒。
“舉杯邀明月，對影成三人”，表達了他孤獨的心情；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”表達了李白對汪倫的感謝之情；“雙行桃樹下，撫背復誰憐”，表示父親對子女的思念的心情。
我喜歡他是因為他博學多才，我喜歡他是因為他意氣風發，我喜歡他是因為他流芳百世。
我最喜愛的人作文3
“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。”他就是大名鼎鼎的李白。
少年時期，”頌六甲，攻百家”，才華橫溢；青年時期，拜名師，學劍術，遠游交友；中年時期，遇知己，得舉薦，為官耿直；老年時期，入王府，遭流放，病逝金陵。
我為大家講述一個鐵杵磨成針的故事。李白小時候，非常淘氣，有一天，老師正在講課，趁老師不注意，從學堂跑出去了，他東瞧西望，來到小溪邊，沿著小溪走，突然，看見一個老奶奶在石頭上磨鐵杵，李白走了過去說：”老奶奶，你在干什么”？”我在磨繡花針。””這么粗的鐵杵什么時候能磨成繡花針？””只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針”。李白聽了這話，急忙走回學堂認真讀書，從此以后，再也不淘氣了。通過鐵杵磨成針我明白了，做事要持之以恒，不懈的努力。
“舉杯邀明月，對影成三人。”體現了他的孤獨；“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”體現了他的悲愁；“天生我材必有用，千金散盡還復來。”體現了他的`自信。
盛世大唐，沒有哪位詩人可以和他的才華相比；沒有人可以和他的天賦并論；沒有人可以和他的思想媲美；他就是令我敬佩的人——李白。
我最喜愛的人作文4
你們應該都有自己最喜愛的人吧！我就來說說我最喜愛的人——我的弟弟圓寶吧！他是在我期中考試之后來到我身邊的，現在兩個月了。
第一眼看見他，圓圓的臉上一雙眼睛緊閉著，硬硬的鼻子，一張“能哭會吵”的嘴巴粉嘟嘟的，整個身體用被子包著，軟乎乎的。聞著他身上香甜的味道，我特別想抱他但又怕把他碰疼了。
和他相處幾天后，我發現了他的“嬰語”，那就是哭！不管時間、地點 、原因，他是想哭就哭：吃奶的時候，一邊吃一邊“嗯嗯嗯嗯”開始哭；尿尿了，扒開嗓子放聲大哭；要睡覺的時候，閉著眼睛哭；最讓我莫名其妙的`是，明明玩得好好的，突然就給哭了。
可是，雖然他這么愛哭，半夜經常吵到我，可我還是喜歡他。因為他會對我笑，笑起來的時候眼睛像月亮；我和他玩石頭剪刀布的時候，他總是贏不了我，因為他只會出石頭；媽媽檢查我作業要我重寫的時候，他會用哭聲引開媽媽，好像在替我打抱不平；他安安靜靜睡覺的時候，那副樣子非常可愛！
這就是我的弟弟，我很愛他！
我最喜愛的人作文5
盛世大唐，沒有一個人的才氣能和他相比；沒有一首詩的.詩句能和他并論；沒有一個人的名聲能和他媲美。他就是詩仙李白。
他，少年時期，遠游求官，；他，中年時期，自信豁達；他，老年時期，流放如花；他就是盛唐代表詩人——李白。
李白小時候跟我們一樣貪玩，您知道嗎？那我來給你們講講吧。李白小時候在私塾讀書經常逃學，有一天趁老師不注意，就偷偷的溜了出去，他想屋里真悶，外面的空氣真新鮮啊。我可以玩一會了。李白在林子里走了半天，看到老婆婆在磨一根鐵棒。李白上前去問：“老奶奶，您怎么磨真么粗的鐵棒呢？”老奶奶說：“我要把它磨成繡花針”。李白聽了想，老婆婆這么大年紀了還要把鐵杵磨成繡花針，真不可思議。老奶奶接著說：“只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”李白聽了很受教育，跑回去向老師道歉，認真讀書，最后成為一名偉大的詩人。這個故事告訴我們，做事要堅持不懈，否則將一事無成。
我敬重他，因為他才華橫溢；我喜歡他，因為他氣度非凡；我欣賞他，因為他自信豁達。
我最喜愛的人作文6
我的身邊有許多人，有爸爸、媽媽、外公、外婆……其中，我最喜愛的就是我那慈祥的外婆。
外婆長著一雙慈祥的眼睛，一張淡紅的嘴唇，讓人看起來覺得很溫馨。她今年70歲了，臉上皺紋很多，頭發也白了幾根，可是看起來依然神采奕奕，精神矍鑠。
我的外婆最大的愛好是看報紙。只要天不下雨，她總是搬出一張小竹椅，帶上老花鏡，坐在院子里，一邊乘涼一邊看報。她看報紙可仔細啦。她會將報紙上的.文章分門別類，用紅筆注上記號。遇到科普知識類的文章就留給我看，遇到少兒教育的就留給我媽看，遇到養花養草的就留給我外公拜讀，至于遇到營養保健的嘛，她就留著自己細細品味啦！
我的外婆做事很認真。有一次家庭聚會，我看到[來自]外婆正仔細地準備菜譜，我便好奇地問她：“外婆，都是家里人還用準備菜譜嗎？”外婆說:“那當然，無論做什么事都要有準備，這樣才能干得胸有成竹嘛！”
我的外婆非常疼愛我。如果我媽媽加班，只要用電話通知一下她，不出三分鐘她準會趕到我的身旁，照顧我的學習、生活，一直忙到我媽媽回來為止。她還燒了一手好菜，每次做好吃的都讓我媽帶一些回來，讓我品嘗品嘗，把我養得胖胖的，你說她疼不疼愛我？
瞧，這就是我最喜愛的人——我親愛的外婆。
我最喜愛的人作文7
說我最喜愛的人呀！真是比天上的星星還要多，有老師。有弟弟妹妹。有同學。有爺爺奶奶。有外公……但是，我最最喜愛的人只有一個——那年過古稀的外婆。
外婆今年八十幾歲了。但她臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下邊長著一個高高的鼻子，鼻子下面長著一張不大不小的嘴。
媽媽說我小時候，每次外婆來我家里，我總問媽媽：“外婆臉上怎么有皺紋？是不是媽媽小時候常常惹外婆生氣了？”但媽媽每次都說：“玩你的去吧！長大后你自然就會知道的！”
我還聽媽媽說過我4歲跟外婆的那段時間的.事呢！
4歲時，媽媽爸爸去賣豆腐，媽媽和爸爸怕我在家無人陪伴，又怕我跟在身邊哭鬧，就想把我送到幼兒園讓老師看帶一年。可外婆聽說幼兒園宿舍里沒電視，就急沖沖地騎著自行車，來到我家，抱起我不住地勸說媽媽，在外婆懷里我感到無比溫暖……
跟外婆在一起的那段時間，我可是個野丫頭，總愛玩得一身泥。當我每次弄得一身泥時，回家我就會說：“外婆，我今天和小伙伴玩，一不小心掉到泥水里了！”外婆聽了十分心疼，但沒辦法就馬上燒水給我洗澡。正因如此，外婆稀里糊涂地被我騙了好幾次呢！當然，聰明的我不會每次都說掉到泥水里，有時說掉到泥沙里，有時說掉到泥溝里，有時說……可是每次外婆都不追究原因，卻一邊心疼，一邊幫我梳洗。
如今，外婆老了，我更應該尊重她老人家了！
我最喜愛的人作文8
我最喜愛的人是我的媽媽，她是一位年輕又漂亮的人民教師，她有一頭飄逸的長發，一雙有神的大眼睛，夏天她最愛穿一身淺藍色的連衣裙。對我和她的學生都傾注了無私的愛。
記得有一次，我得了重感冒發燒，爸爸不在家里，媽媽也有點不舒服，但她卻拖著虛弱的身體急忙抱起我就往醫院跑，才走一段路我就看見媽媽額頭上的汗水直往下流，于是便要求媽媽放下我，讓我自己走，媽媽說什么也不肯放下我，這時我心里真的`好感動，體會到了父母對孩子無私的愛，我在心里暗暗的發誓一定要好好學習，做一個孝敬父母、品學兼優的好孩子。到了醫院，在醫生和媽媽的悉心照顧下我很快就康復了。
還有一次媽媽要到學校去上晚自習，我也跟隨媽媽一同去，到了學校媽媽就去上課了，我就到她的辦公室里做作業，過了一會兒，我有一道題怎么做也做不出來，就跑到媽媽那里去問她怎么做，可媽媽理都不理我，當時我心里很不是滋味，眼淚在眼眶里直打轉，很恨媽媽，心里在想，難道您的女兒還不如您的學生重要嗎？下課了，媽媽來到辦公室，親切的問我哪道題做不來，我理都不理她，因為我恨她剛才沒有搭理我。可是后來我知道媽媽為什么當時沒有理我了，因為她是一位教師，教好學生是她的職責。作文
我喜愛媽媽，因為她是一位好媽媽更是一位好老師。
我最喜愛的人作文9
她是我最愛的人她是我最愛的人在我跨進這個陌生的校園時，是她給予我陽光般的笑容，一種莫名親切感頓時様遍全身。在我傷心時，是她給了我自信;在我遇到困難時，她總是盡全力幫助我。記得在一次班干部競選會上，我眼巴巴地
看著同班同學們一個個走上講臺演講，然后再踏著掌聲“凱旋而歸”，我的心里是多么的焦急羨慕。她似乎看出了我的心思，立即拿起自己的'競選稿遞給了我，我‘不可思議’地望著她，她沖著我說眨了眨眼睛，對我說：“上去吧，你一定能
行!”我對她點了點頭。那次競選，她第一次沒有參加。但最后的中隊長還是歸她了，因為沒有人競選，所以只有讓她接著擔任中隊長了。我也順利地登上了語文科代表的寶座。她總是在我不開心的時候想方設法逗我開心。上次我被老師訓了
一頓之后心情不好，她就跑過來對我說：“美女，生氣會起皺紋的哦!”見我沒有反應，她又接著說到：“我給你講個笑話，如果你不笑的話，我就——。”“你就怎樣?”我忍不住問到。“我就再講一個唄!”這回我不得不笑了。“從前有一個很聰明、
很漂亮的女孩在給一頭豬講笑話。”“講完啦?”“講完了!”她回答完之后我才反應過來，原來她說的那頭豬就是我，我拿起一本書就朝她跑去：“臭丫頭，竟敢拿我逗樂，看我不打死你!”可她那個機靈鬼早已跑得無影無蹤了。
看，她就是這樣的淘氣包，對了，說了這么半天，還沒透露她的真實姓名呢!她就是——我的好友梁丹樂!
我最喜愛的人作文10
人們都說媽媽是“虎媽”，爸爸是“貓爸”。哼，我家可不是這樣的呢！我家可是“貓媽虎爸”，不信，你就來看看我家“貓媽”是怎么對我的吧！
我媽媽留著齊耳短發，戴著眼鏡，穿著整潔，看起來就像一位知識淵博的博士一樣。媽媽不光樣子像姐姐，平時她對我的照顧也十分像姐姐。記得有一次，爸爸在給我講數學題，媽媽在一旁看書。突然，有一道題我支唔了半天也沒做出來。這時，我爸爸的眼睛里噴出了火焰：“這么簡單的題都不會做，我看你參加《杯賽》（有挑戰性的奧數比賽）怎么辦？”爸爸把練習本狠狠地在往桌上一摔，便不再理我了。我獨自躲在房間里小聲地哭泣著。這時，媽媽像一只大綿羊，趕快走過來安慰我：“好了好了，別哭了！你爸爸做錯了，他不應該亂發脾氣的，他做錯了！乖寶貝，別哭了！”那時的媽媽，真的很像貓姐姐，她是那樣的溫柔可親！
我媽媽雖然有時很溫柔，但你可別小瞧她。她有時也嚴格得像老師。有一次，我邊做作業邊練我的“貓抓神功”——畫我的圖畫冊。但這一舉動被在旁邊做清潔的媽媽看見了。媽媽的`目光似一道閃電，閃到了我的身上，我立即收起圖畫本，認真做起作業來。雖然那一次媽媽并沒有口頭教育我，但那一道“閃電”深深地刺痛了我，讓我以后都認真做作業，再也不敢三心二意了。瞧，有意思的教育方式吧？
我的“貓媽”——兩面派的媽媽，比你的“貓爸”肯定有意思多了吧！
我最喜愛的人作文11
我們每個人都有自己喜歡的人，我最喜愛我的媽媽。
媽媽是位普通的農民，沒什么文化，但她有一顆善良而又懂我的心，在我的心中，媽媽是最美的。
有一次，我在野外玩耍時，看到了一只孤零零的小貓咪，它悲哀又無助地叫著，大大的眼中流露出凄苦的神情，我不由得心生憐憫，決定把它抱回家撫養，但媽媽會同意嗎？
回到家中，我問媽媽：“媽媽，我想把這只小貓當我的寵物養，可以嗎？”媽媽笑盈盈地說：“可以呀！媽媽小時候呀，家里養著四五只小貓呢。”哦，原來媽媽小時候也和我一樣呀，我開心得摟著媽媽又蹦又跳。
第二天清早，我被一陣叮叮當當的敲打聲驚醒了，出去一看，原來是媽媽在拿家里多余的木板和蛇皮袋給小貓做房子呢，她在小房子上鋪了瓦片，在房子地面上鋪了暖和的毛衣。看著媽媽臉上晶瑩的汗珠和那專注的神情，我覺得媽媽是最美麗的.。一切準備就緒，我把小貓放進它的小屋，小貓喵喵叫著，好像在對我們說“謝謝”，我和媽媽開心地笑了！
有了小貓的陪伴，我的生活變得更有意義了。忽然有一天，小貓當媽媽了，我把這一消息告訴了媽媽，她疲倦的臉上露出了喜悅的笑容，就像芳香的荷花展開了動人的花瓣。
如今，媽媽去北京打工了，小貓們也已給了親戚，但我卻怎么也忘不了小貓的可愛樣子和媽媽的笑臉。我想對媽媽說：“我愛您，感謝您讓我養了這些貓咪們。”
我最喜愛的人作文12
老師，就像一盞為我們指路的明燈；老師，就像一把為我們打開知識大門的鑰匙；老師，就像一碗為我們滋養心靈的`雞湯；老師……
我的老師非常幽默。星期一，我們連上了三節語文課，班級里死氣沉沉的，每個人都趴在課桌上，像一只只被曬干的咸魚，動也不動。老師看我們如此疲憊，趁著下課，在黑板上一筆一畫地畫著什么。等他轉過身來，全班哄堂大笑。原來老師在黑板上花了一只非常可愛的豬八戒！他撓撓頭，朝我們笑了笑，不好意思地說：“畫技不好，請多見諒！對了，下節還是語文課，不要太想我哦！”說著，向我們拋了個媚眼。原本死氣沉沉的班級被老師這么一逗，一只只“死魚”都變“活魚”了。
老師變臉非常快。有一次，我有一道數學題不會，想去辦公室找數學老師。發現數學老師不在，正要回去時，他叫住我：“干什么呢？有什么問題也可以找我，想當年，我可是個高材生……”他甩甩頭發，滔滔不絕地說起自己的各種榮譽。我打斷他，把本子拿到他面前，面無表情地說：“這道題不會。”他快速閱讀了一下題目，“咳，我來給你講解一下，過來！”老師瞬間換上了一副嚴肅的表情，“首先看這個，它反過來……”聽完后，我似乎開竅了。“懂了嗎？”老師嚴肅地盯著我。“懂了！”我點點頭，老師又馬上換了一副笑嘻嘻的表情，說：“有什么問題盡管來找我，我就是——名偵探‘柯文’！”天哪，老師臉變得太快了吧！
這樣的老師，怎么不讓人喜歡呢？
我最喜愛的人作文13
有人說：“上帝不能照顧每一個人，所以才創造了母親。”如同這句話，我最喜歡的人正是我偉大的母親。
我的媽媽不只細心的呵護我之外，還每天陪伴、擁抱我，將我照顧得無微不至。每次我在學校受了委屈，她都會到學校跟老師溝通，要如何協助我，遠離憂愁和煩惱。有時，我不小心咳了一聲，她馬上會問我：“是不是感冒了，身體有沒有不舒服?”讓我隨時可以感受到媽媽對我的疼惜與關愛。
在我的印象中，媽媽一直是一個默默行善而且富有愛心的人，每次在便利商店或飲料店前看到鼓勵大家捐錢的愛心箱，她都會放進一、兩張鈔票，從以前到現在始終如此。每次捐的.時候，也會順便跟我說：“以后要當一個有愛心的人，看到這種捐款箱，如果有能力就做點愛心，幫助需要幫助的人，一點一滴的積功德，同時能幫助別人，這種做公益的事，一定要盡力而為!”
媽媽撫養我長大，不但花費了無數金錢，還花上自己的精神與青春歲月，有時為了我們還得受許多委屈，卻不求回報，無怨無悔，隨著我們的成長，媽媽的年紀也逐漸增長，我一定要珍惜媽媽還健在的時間，好好孝順我最喜歡也最敬愛的媽媽!
我最喜愛的人作文14
濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼晴，小小的鼻子下面有一張紅紅的小嘴。他就是那個說話不進大腦思考就脫口而出，像動畫片里的“沒頭腦”一樣，就是那個整天讓爸爸媽媽頭痛的小男孩，我的弟弟。
我的弟弟有一個大缺點，就是說話很直接，想到什么都要統統說出來，不管是可以的還是把可以的。可就是他的這個缺點，使得我們一家有時歡聲笑語，有時垂頭喪氣。
記得在弟弟幼兒園時，有一天晚上，我在給弟弟講著一個古老的故事{龜兔賽跑}。
“從前，一只兔子和一只烏龜比賽跑步……最后，烏龜第一到達終點。”我興致勃勃地講著。
“小兔子太驕傲了，我們不能學它，要學烏龜，堅持不懈。記住謙虛使人……
“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。這個老師教過！”我的'話被弟弟搶了過去。
可是姐姐，我們什么事學烏龜啊，烏龜它多不好啊，都不知道幫忙，它看到兔子在睡覺應該提醒它啊。”
“嗯……這個……這個……”我被弟弟天真的一句話說的啞口無言了。
是呀！{龜兔賽跑}誰沒看過，可是人們都只是想到了兔子的不足，而沒有想到烏龜，弟弟的話讓我心服口服。
我的弟弟就是這樣，一個令人喜愛的小男孩。這個小男孩讓我懂得了童心看世界！
我最喜愛的人作文15
我最喜愛的人有很多，我最喜歡的明星迪麗熱巴；我的美術老師曹老師；或者是我的科學老師吳老師，不，他們都不是，我最喜愛的人而是我的爸爸！我的爸爸個子不高不矮，身體很結實，臉上掛著一雙炯炯有神的大眼睛，看上去很精神。
我的爸爸不僅喜歡我，還很關心我！記得有一年的冬天，因為我要上補習班，所以沒有回老家，那一天的早上我覺得我的頭特別暈，爸爸讓我好好休息，但是到了晚上，我覺得我的頭特別的.痛，爸爸便給我量了體溫才發現我發了高燒39。9度。爸爸馬上把我幫我抱起跑去醫院，在冬天的路上很冷，爸爸怕我著涼了，便把他唯一的外套脫下來給我披上。到了醫院爸爸跑上跑下給我掛號給我打點滴給我取藥。到了那天晚上的4：00我們才回家，回家后爸爸并沒有睡覺而是在旁邊照顧我。
有一次，我和弟弟因為貪玩，沒有寫作業，到了那天11：30的時候爸爸回來要幫我們檢查作業才發現我們的作業還沒有完成，于是爸爸便開始批評我們："為什么作業不寫呢你們不知道應該要完成作業后才能玩的嗎？"雖然爸爸這么批評我們，但是我們心里還是很感謝他，因為批評就是愛，批評是讓人變得更優秀的東西。
這就是我的爸爸，我最喜愛的人，我一定要好好學習，絕不辜負爸爸對我的期望！
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