實用的陽光作文8篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的陽光作文8篇，希望能夠幫助到大家。

陽光作文 篇1

　　在人生路上，隱藏著多少艱難險阻，在人生路上，多少五彩繚繞了我們的雙眼，在人生路上，又有多少陽光閃爍在前方？ 那是一個陽光的夜。 那夜，徐徐的秋風好像凍傷的小孩在室內偷著點點溫暖，我拖著病弱的身體目不轉睛地盯著電視，涼涼的風像個牢籠般籠罩著我，我為了電視，任其肆虐。 忽然，風好像一個貪玩的小孩一溜煙不見了！

　　奇怪，怎么有淡淡的茶香味？風留下的？ “快來喝茶，喝了感冒好得快”！父親醇厚的聲音暖暖地在耳邊回蕩，驀然回首，只見窗緊閉，桌上冒著熱氣的茶靜靜的…。. 人生之路，是親情鋪就的陽光路。 那是一個陽光的.雨天。 一個人頭頂傾盆大雨，腳踏被水漲滿的道路，憂傷是思緒的主打色，淚水在雨中模糊，就這樣，靜靜地在雨中獨自走著。

　　忽然，雨停了，雨聲卻憂在耳邊淅淅瀝瀝，抬頭一望，一把陽光的傘斬斷了雨簾的侵入，怔怔地一望，卻對上一雙陽光般帶著甜甜笑意的眼。 雨中，一把傘，兩個人，快樂沾滿了思緒，笑容溢滿了嘴角，就這樣，雨中一路歡聲笑語…。 人生之路，是友情鋪就的陽光路。 人生路上，我們都不知道未來還有什么，有什么呢？不重要。因為，在人生路上就等同于在陽光路上，親情、友情、愛情、陌生情…。鋪就了這一條陽光路，在陽光路上，陽光地上路。

陽光作文 篇2

　　十幾年前，一個秋日昏黃的午后，飄起了鵝毛大雪，一聲啼哭打破了雪日的靜謐，一雙大手輕輕將我抱起，粗糙地拭去我眼角的淚滴，年逾古稀的她，輕輕將美麗印入我心底。

　　一千余日夜匆匆而過，仍是秋天，依稀記得那一天的沉悶，爬上滑梯，還未品味居高臨下的感覺，一個小小的身影便落了下去，一塊堅硬的磚上又增添了一抹鮮紅，恍惚間，一個蒼老的身影跌跌撞撞地跑來，不顧自己中途摔倒了幾次，然后，世界就黑了。

　　醒來，一雙蒼老布滿紅血絲的眼睛映入眼簾，仍是那雙溫暖的手，輕輕清理我頭上的傷痕，那暖暖的溫度告訴我，她的懷抱，是我生命中永遠可以停泊的港灣。

　　無數個日夜又飛走了，七歲那年，還是一個秋天，樹上一抹刺眼的枯黃靜靜的凋落，那色彩觸動了我心底一個可怕的想法，病床上的她，已經很久沒有在每一個飄雨的日子，打著傘帶我出去，給我講述雨的故事了，她羸弱的身軀一如那干枯的樹葉，我的眼里涌上一層薄薄的霧，我不敢離去，怕我一轉身的瞬間，她卻離去。她仍然用我最初見到的那我最熟悉的`笑容，默默的看著我回家，我最后一次品味到人間的最美。

　　十幾年了，丁香花開的季節，我輕輕放一束丁香在她的幕前，地下的她并未驚動，地上的人卻已淚雨茫茫，湛藍的天空映襯那一方墓碑，仿佛在講述一個美麗動人的故事，微風徐徐吹過，翠綠的葉子下，潔白的花兒輕輕搖動，似她在微笑，又給予我美麗……

　　花朵間灑進一米陽光，銘刻著時間的永恒誓言……

　　姥姥，你聽到了嗎？

陽光作文 篇3

　　“池塘邊的榕樹上，知了在深深的叫夏天……”童年是每一個人在人生中最快樂的日子，它是美好生活的向往。童年天真、無邪，它把我們最美好的回憶收藏起來了。所有人的童年是抹不掉的過去，童年只是一個階段，這個階段給了我教訓，給了我收獲。童年是無憂無慮的，童年也是無憾的！童年中做了有意義的事情，感覺現在的生活是多么快樂呀！現在的我回想起來，在我的童年里，有多少有意義的事情啊！想起那次自助早餐，早起的我沒有事情做，突然想到早飯沒有燒，便自己做了起來。我打開煤氣，把兩袋牛奶和火腿腸放進鍋子，加了點水，開了火，就等待鍋子冒煙了。接，我把四個面包放進微波爐，把火量開關轉到小火，時間開關呢？轉到了三分鐘，插上電源，里面的玻璃盤就開始轉動了！

　　“叮叮……”微波爐里的面包軟了、熱了，我拔了電源，輕輕地打開微波爐，把面包拿了出來，小心翼翼地把面包放在碗里，聞聞，好香啊！瞧！鍋子冒煙了，我還沒來得及把剩下的面包放在碗里，又去把煤氣捏緊，忙的我滿頭大汗！把牛奶和火腿腸拿出鍋子，把水倒掉后，兩袋牛奶和火腿腸放入碗里，我捧起那豐盛的早餐，心中不免有些覺得驕傲！媽媽爸爸聞到那味道，起來一看，一頓豐盛的早餐出現在他們面前，“品嘗品嘗。”我被表揚了！這時，我被表揚了，心里舒服極了！童年時，我記得在媽媽生日時買了兩朵康乃馨，我只是對媽媽說了句：“等我”我就匆匆的走出校門，走到了鮮花店，買下了兩朵康乃馨，聽同學說，媽媽在到處找我，我又立刻跑出鮮花店，手中拿那兩朵康乃馨，急匆匆跑到校門口，我把鮮花給了媽媽，那時的`媽媽撫摸滿頭大汗的我欣慰地笑了，我也十分開心！

　　童年是一首歌！收藏我的喜、怒、哀、樂！春天里，老師帶我們去春游，在草地上，我們玩耍，面對小草青青的大地，我盡情玩耍，是多么的快樂呀！那時候，我不知道春天的短暫，怎么小草一會兒就會變黃，最后枯萎？現在的我，知道了這些事情，這說明我在成長！夏天里，我與小伙伴們一起游泳，在河中嬉戲，是多么快樂呀！面對這誘人的湖水，何人不起湖水情？微波粼粼的水面上，我們蕩起雙漿，小船飄蕩在水面上，笑聲在我們身后飛揚！秋天里，我與同學一起漫步，在楓樹旁，我觀賞那迷人的楓葉，心中有無數個為什么？火紅的楓葉，飄飄灑灑地落在地上，看那楓葉，不正象征秋天的收獲嗎？

　　冬天里，潔白的雪花飄落下來，落在我和弟弟的臉上，冰涼冰涼的，舒服極了！我和弟弟，從五樓跑到底樓，把雪放在桶里，再從一樓跑到五樓。來堆雪人，打雪仗，盡管手凍得通紅，可是我們玩得多么歡快……我永遠都不會忘記童年里所發生的一切，童年是我最快樂的時光，我在這種陽光下幸福地成長！

陽光作文 篇4

　　同學們也都不知道三個小丫是三個小魔仙。

　　此時此刻，三個小魔仙正在統一在清清的屋子里。清清嚴肅地說：“我們三個小魔仙的秘密，誰也不能說出去。”月兒也說：“是的，一旦說出去，我們就完蛋了。”“嗯。差不多吧。嗨，你們看！”陽光指著窗外。哦，原來是賣麻團的老奶奶，老奶奶慢吞吞地走著，不緊不慢的。她走到三個小丫屋子外面，吆喝著：“哦，賣麻團。今天的麻團味道比上次的要多哦。麻團5毛錢2個，誰要買啊？品種好，質量好，特別的實惠。”“什么？5毛2個，太好了。要不，我們去買呢？”月兒提議。

　　清清不僅得到了仙女服飾，并且還得到了透視眼。她對伙伴說：“你們不要沖動，讓我出去看看。我覺得這個老奶奶不大對勁，好像不是上次的那個老奶奶。再說，為什么非要來我看家門外？今天早上好像也沒看見過她啊。”月兒點點頭，陽光同意清清的看法。

　　清清把門打開一條縫，看了看老奶奶。她發現老奶奶的眼睛閃著惡意的光芒。清清立刻把門關上。清清轉過頭，對兩個小丫說：“月兒，陽光，她不是那個老奶奶，她的眼里閃著惡意的光芒。”“這么說來，她不是老奶奶，就是壞蛋啦？我覺得肯定是一個巫婆變的了。”陽光猜測。“嗯，你說的很對啊，要不要變身？”陽光指了指自己的魔法手鐲。清清摸了摸自己的魔法彩色項鏈，接著抬起頭，毫不猶豫地說：“不可以變身，等到有機會再變身。陽光，你可以冷靜些嗎？”陽光想了想，點點頭。月兒說：“那有什么辦法呢？不變身，那我們怎么對付她。”“現在先不要著急，我自有辦法我們不要吭聲，看她怎么說。我們是魔仙，不能這么輕易變身。因為魔仙是個秘密。”清清自信的說。

　　她們三個人不說話，把窗簾拉下來，把大門給鎖上了。

　　門外的巫婆覺得特別奇怪，屋子里怎么沒有什么動靜啊？于是，巫婆喊著：“三個小丫頭，小姑娘，開門啦！我是賣麻團的老奶奶。為什么不說話呢？清清？月兒？陽光？”

　　清清機智的說：“你怎么會知道我們有三個呢？賣麻團的老奶奶是根本就不知道我們的名字。你一定不是老奶奶。”巫婆心想：完蛋，要是被她們提前知道我是女巫的話，就麻煩了，死也不肯走的'。啊，有了。“清清，沒有說老奶奶不懂得啊，我是昨天就打聽到你們三個在這里，今天看就來看你的。”巫婆說。

　　清清笑著說：“那就整明白你不是老奶奶了。今天沒見到你的，早上沒看到的，再說，昨天我們三個又不在這個村里。你，又向誰打探的呢？就是說，你不是老奶奶。那你說，賣麻團的老奶奶叫什么名字啊？今年幾歲啊？家里有幾個人呢？”

　　巫婆拿出魔杖，念著：“巫神之力，聯系魔法。哦，原來這個老奶奶家里有2個人，今年100歲了，叫做胡琴啊，聽誰打探的話，就是說張曉軍好了。”“哦，我昨天聽張曉軍說的，我家里只有2個人，我叫胡琴，100歲了。”

　　“哈哈，你根本不是老奶奶，買麻團的老奶奶是我的奶奶，叫胡鑫新。”月兒說。

　　“可我是另外一個。”巫婆急了，“另外一個老奶奶，來自另一個村子的。是梨花村。”

　　“哦？梨花村的賣麻團的是老爺爺，98歲。”清清慢騰騰地說，她覺得這個巫婆可真是好笑。著急成這個樣子。

　　陽光最終還是憋不住了，開口大聲說道：“不要裝了，你不是什么老奶奶，你是巫……”清清趕緊捂住陽光的嘴巴，在她耳邊說了聲“不要亂喊”，然后說：“老奶奶，那你為什么要選我們三個呢？”

　　“這個？哦，我是看你們三個長得漂亮，你們也有愛心，可以幫助我這個老太婆呢。我就選你們，來買我的麻團了。”巫婆總算可以放下心了。“你們喜歡吃麻團嗎？我還可以送你哦。”

　　月兒說：“老奶奶，可是我們不喜歡吃麻團。我們不能開門的。媽媽說了，有外人來，是不能開門的。”

　　巫婆說：“哦，這樣啊，沒事，你們只要開開門，拿下麻團就可以了。”“對不起，我們對麻團不感興趣。”清清說。一邊的陽光說：“清清，我憋不住了，讓我用一下魔法吧？教訓這個巫婆好了。”“嗯……既然你這么想用魔法，就先單個用下好了……可以不變身的用的。隨你便。用就用吧。”“哦。那我用了？”陽光抬起手，右手的手鐲閃起了亮亮的、白色的光芒。陽光輕聲念著咒語：“呼拉拉呼拉拉，搗亂魔法，引！”陽光吧手鐲指向門外的巫婆。

　　巫婆籃子里的麻團開始飛舞著，飛到了河里，驅迫她帶著的項鏈，手套，帽子也都紛紛小時在巫婆的面前。

　　“怎么會這樣？是誰搞的鬼？附近根本就沒有什么仙女啊？難道是……我的死對頭阿西？阿西，不要躲了。出來！快點，否則我把你變成豬！快！”巫婆四處張望著，變回了原來的樣子，手中握著長長的魔杖，接著念著：“巫神之力，狂風暴雨。阿西現身！”可是，阿西并沒有出現。“怎么回事？看來不是阿西。那到底是誰啊？哦，可能是屋子里的三個小丫？我問問。”

　　“喲，好，我承認自己是巫婆，那你們剛才是誰搞的鬼啊？啊？否則，我把你們變成豬。”巫婆兇巴巴地說。

　　陽光假裝說：“你在說什么？我們怎么會魔法啊？真是。既然你這么，俄認為，不要妄想以后我們會跟你說話了。”

　　“哦？你這么說？”巫婆知道了陽光在搞鬼，“那我就以牙還牙。”“好啊，看誰的魔法高明。”陽光說。“哼。看我怎么弄你這個小鬼。巫神之力，呼天喚地，出擊！”

　　“呼啦啦，魔法光圈，出擊！”陽光抬起右手，從手鐲里面發出一個個一個個發著光的白色光圈，透過大門，沖向巫婆。這個巫婆哪是陽光的對手啊？巫婆加拉所被擊中。加拉所捂住胸口，退了好幾步。她氣得臉發紅，大聲說：“三個會魔法的小鬼，以后你們就沒這么好運了！”接著，她飛走了。

陽光作文 篇5

　　我在初中的校園有著許許多多的第一次，有一個我從來沒有的第一次，也是在這校園發生。我的第一次遠足，是在這個星期的星期五，與以往的星期五不同，這個星期五，帶有著不同的絢麗奪目的色彩，他多了幾分朝氣，多了幾分喜悅，多了幾分激動，多了幾分感動，又多了幾分——感恩！！！感恩自然地無私偉大，奉獻給我們那么燦爛的陽光，分享給我們壯麗的美景！而最讓我感恩的就是熱情幫助別人，無私奉獻的我們的——班長。

　　我們排著隊伍有說有笑的向著八盤嶺而去，我們充滿著朝氣，像那剛剛開放的花朵，充滿著生機與活力。走了一段路之后，許多女生都撐不住了，她們打包都漸漸的從她們的手中消失，轉而到了男生的手中，背上。你如果在上方看著，就會到這樣的一幅景象——一支隊伍，分男生和女生，男生那一隊，大多數男生都像搬運工背著許許多多的包，袋子；大多數女生像大小姐，他們的手上，背上，沒有太多的東西，當然，也有背包的。男生的勞碌命，這才是剛剛開始。其中，背上的牽絆最多的還是我們的老班長。可他就像是那農田里的老牛，只是在默默的付出，即使汗流浹背，也不抱怨，要堅持幫女同學背包。這是我們的班長，堅持不懈，無私奉獻，體恤同學的班長。有這樣的班長，即使當時的酷熱實在難以忍受，但是，我卻感覺那最溫暖。

　　皇天不負有心人，我們終于到了，終于到八盤嶺了。喜悅遠遠超過了當時的疲憊。但是，喜悅之后隨之而來的就是難以忍受的饑渴。我瘋狂的尋找著我的袋子，那里有我的“解藥”，可是我怎么也找不著。我大喊：“我的袋子呢？我的水呢？”沒有人回應我。可是，這時，我們的班長，默默的拿出了一瓶4升的水，和一些紙杯，從容的給每一位同學發過去，嘴里還說著：“來來來，喝點兒。”可以想象，當時的我們是怎樣的感動，怎樣的興奮。感性的我想說：“這世上，怎么會有這么細心的男班長？”就連老師都說：“不愧是班長啊，都想到老師前面了，這班長沒有選錯！！”老師臉上露出了欣慰的笑容。我們都喝著班長倒的水，即使這本是清純沒有味道，但是我們都覺得好甜好甜。這就是我們的班長，細心周到的班長。讓我們溫暖的愛。

　　12：30，我們準時出發回校，可是，老天突然不給面子了，下起了瓢潑大雨，有些同學已經乘著老師的車回去了。剩下的同學有的躲雨，有的自己繼續走。因為雨實在是太大了，就有同學的爸爸來接了，所有的人都一窩蜂的想沖進車里。可是突然就有一個嚴肅的聲音傳了出來：“男生都下來，讓給女生，女生把雨傘留下。”話音未落，男生們都自覺的'下來了，讓女生上車。這就是我們的班長，如此紳士的班長，安排有如此的妥帖。讓我們溫暖如春。

　　這么一路下來，給我最大感動就是我的班長。一路上，他心里想的都是幫助別人，多幫助一點，再多幫助一點。他累么？他當然累，他比我們任何人都累，只是他不說而已。他寧愿自己多吃點苦頭，也要幫助別人。他知道自己做班長的義務，知道他的責任。他的負責，讓我們所有的人都直豎大拇指，讓我們能認識了一個不一樣的班長，他不再是以前那個只會說說笑笑的班長，今天的班長，無比的帥氣，英俊！！！

　　相信大家都知道有一個故事：有一個小女孩在戰爭中受了傷，急需輸血，所有的小孩都不愿意，都認為，要救她，就要抽干自己身上所有的血，他們都害怕，但是有一個小男孩舉了手，又放下去，又舉起了手，之后再也沒有放下。事后，醫生們問他為什么愿意？他說：“因為她是我最好的朋友！”

　　我想，如果我問我的班長為什么，為什么愿意為同學付出那么多？我想他會回答：“因為我是他們的班長！我們是朋友！”

　　我們捫心自問：當朋友真的需要的時候，你會愿意付出你能夠付出的么？甚至是去突破自己，只為友情？我們不提倡為朋友做出過于激烈的犧牲，也不奢望有多少人能做出這種犧牲。只要在心靈中給朋友保留一塊凈土，在朋友需要的時候，能奉獻一份力所能及的綿薄之力，就已經體現并可以讓朋友感到他在你生活中的位置，而你對他的友情是充滿感恩的。

　　感恩于朋友，是他們陪伴著我們，一起度過了那么多美好的時光！

　　感恩于苦難，是他讓我們變得更加的堅強，更淡定的去面對以后的人生。

　　感恩于自己，無論遇到多大的挫折，無論有多么的失落，始終沒有放棄自己。

　　那天，陽光好溫暖！那天，班長是我們702班的太陽，我們都感激他，都感恩他！！！

陽光作文 篇6

　　當清晨第一縷陽光灑向我的小窗，我都要在這里寫下我整天的彷徨：

　　每天忍不住思想、忍不住內心在流浪。

　　也許有一天，直到我老去的時刻再回過頭來看看，只是淡然一笑。

　　朋友都說：時間是最好的療傷，讓時間把它慢慢淡去。千萬不要被折磨，一切都會過去。

　　朋友帶我去看一個剛分手的男孩，他們也是刻骨銘心的四年大學戀情，結果女孩離他而去，很巧我們的經歷很類似，分手的原因也很相似。他告訴我，當大學剛畢業的時候，他一無所有，女孩跟著他，每天只花一塊錢都情愿，他說他們那時過得很開心。

　　我瞅瞅他布滿血絲的眼、張亂的頭發、邋遢的胡須、黑色的臉皮，我很詫異。朋友告訴我：原來在學校的時候，這個男孩子又高又帥，是校學生會干部，很活潑開朗。

　　但現在我覺得他很頹廢。

　　朋友問我：你是不是也會這個樣子？

　　我不知道怎么回答。因為我知道這不是我想要的。一直以來，我最討厭頹廢。一直以來，我都已不是大一時，冷靜、積極、正面的我。一場愛情已悄悄改變了我，愛的自私、瘋狂、消極、頹廢。難道我以后日子都要在頹廢與沮喪中度過？這絕不是我想要的生活。

　　突然想起前幾天夜里，與朋友半夜里的.一通電話。我們又聊起高中時的一個朋友，那也是一段凄美的愛情，那個男孩，我們都認為是個好人，因為他一直給我們老實、對朋友誠實、充滿愛心的印象，但現在他在監牢里，幾年前被判死緩，現在聽說才開始減刑，但他的大半輩子恐怕都要在囹圄中度過。都是因為愛的太深，那女孩離他而去時，他去找那女孩，不知道怎么回事，好像是見到女孩的新男朋友，他錯手把女孩殺死。他一直告訴我朋友，他很愛那女孩，他寧愿自己死，也不想那女孩死。但就是他親手殺死了那女孩。

　　悲劇，愛不成難道就要成悲劇嗎？我想，還是輕松地放手吧，至少雙方都會在人生的道路上留下很多美好的回憶。到某個時刻，再一次回味時依然是幸福的。愛她，不一定非要她和你相守一輩子，不是嗎？只要她過得幸福，就默默在心底祝福她吧！呵呵，我朋友勸慰我。

　　我不知道未來會怎樣，我只知我要好好活著，不能太累。我每天感覺很累的時刻，都會來到這里寫下我一整天的思考。

陽光作文 篇7

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我關掉鬧鐘，懶洋洋地穿上了衣服。拉開窗簾，驚奇的是，一縷陽光竟鉆進了我的房間！已經好幾個星期沒出太陽了。今天終于升溫了！我不禁感嘆：“真是一個陽光明媚的好日子！”而我的心情，也隨著這柔和的陽光好了起來。

　　吃過簡單的早飯，我背上已經被太陽曬得暖洋洋的書包。跟著明媚的陽光來到了我的奧數培訓班。我信心十足地把作業交給老師。“Yes，全對！”我感覺，自己的心情跟慢慢升高的太陽一樣，越來越好。

　　今天學的是高級“數論”，很有意思。我非常喜歡來奧數班。因為每次，我總能學到一些新的，并且特別有用的知識。

　　上完課，媽媽帶我買了一些菜。在我的要求下，還去“良品鋪子”買了一袋好吃的東西。太陽照在身上暖洋洋的，我和媽媽的心情也非常“明媚”。

　　回到家，已經到飯點了，我們吃過簡單的'午餐，并排躺在了舒適的沙發上。媽媽沒有催我去寫作業，也沒有讓我去學習。

　　我們悠閑的躺在沙發上，愜意地睡了一頓午覺。醒來后，突然理解了之前看過的一本書——《越知足，越幸福》珍惜擁有的，感謝得到的。幸福很小，它也許就只是每個星期六的這一頓愜意的午覺；也許是一頓簡單的早點或午飯；又或者是可以學到知識的奧數班。

　　總之，幸福很小，如果你的心太大，就永遠感覺不到它的存在。

陽光作文 篇8

　　兒子來到學校，把信和畫交給了他的老師。老師打開信，信中這樣寫道：“世界是千變萬化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心”。老師陷入了沉思。再看那幅畫，老師覺得確實有一種說不出來的美。她決定明天去看日出。

　　老師早早地起床來到大海邊，此時此刻，她站在一望無際的蔚藍的大海邊，覺得心胸從來沒有像現在這樣開闊。一會兒，太陽微微露出一點，但很快又害羞似的閃了回去，然后再露出一點。就這樣，太陽像頑皮的小孩子一樣跳躍著，終于躍出了海平面，那太陽光也隨著起伏蕩漾。她心底閃過一句話：陽光真的很活潑。此刻她明白了：一個人的心情不同，感受不同，所以每一個人的想象力就不同。她想：那孩子說的話是對的.，我應該給他去道歉。

　　第二天課堂上，老師給同學們說：“海上日出真的很美，因為從不同角度去看，結果是截然不同的，所以我們要尊重別人的感受。”她跟孩子說了聲對不起，我不應該不尊重你的感受。然后老師又說了；“同學們應該自己去海邊看日出，去想象陽光，然后星期一我們來做一個“陽光很活潑‘的主題班會，大家好好討論。”

　　老師用實際行動告訴我們要充分發揮想象力，要用發展的眼光看待事物，不要被現實的定義所束縛。

【陽光作文】相關文章：

陽光的作文02-07

感受陽光作文02-08

陽光路上作文02-08

關于陽光作文02-17

雨后的陽光作文02-10

收集陽光作文02-11

午后陽光作文02-16

寬容是陽光作文02-08

擁有陽光作文02-11

溫暖的陽光作文02-10