中學工作計劃

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編精心整理的中學工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　中學工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　認真貫徹學校工作計劃，以教研建設為主線，以新課程標準為指導，以教法探索為重點，以構建“自主學習”課堂教學模式為主題，以提高隊伍素質，提高課堂效率，提高教學質量為目的。深化課堂教學改革，努力改善教與學的方式，使中學部教學、教研質量進一步提高。

　　二、工作目標

　　1、加強教研建設，狠抓教學常規，更新教學觀念，提高教師實踐能力。

　　2、構建“自主學習”課堂教學模式，努力改善教與學的方式。

　　3、進一步提高教師教學整合能力。

　　4、繼續抓好培養青年教師工作。

　　5、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想。

　　三、重點及主要措施

　　1、加強教研建設，把教學研究建設成師德形象好，教研風氣濃，協作意識和團體凝聚力強，特別是對學生、對學校發展有強烈責任感和使命感的教研組。主要通過組內討論，與領導交流，師生溝通及自修師德，聽專家講座等形式，增強教師的責任感和使命感，同時教研組長配合教研室承擔對教學的指導和管理，以抓"課堂常規"為突破口，抓好各項常規管理。嚴格執行教導處的各項計劃。

　　2、進一步提高教師教學整合能力

　　加強業務學習，不斷提升教師的'教學素養，增強教育教學意識與能力。組織教師開展教學案例的設計、制作。要充分利用網絡資源，提高教師獲取信息的能力和課堂教學效果。強化學科教學整合的意識和資源共享意識。

　　3、繼續抓好培養青年教師工作

　　加強對新、青年教師備課和上課的指導，探討課堂教學結構、模式和方法，通過參加各種講座、討論、參觀等學習，幫助他熟悉教學業務，提高教學業務水平。

　　4、進一步加強科研力度，樹立科研興教思想進一步加強教科研力度，樹立科研興教思想。全體教師應自覺參與教科研實踐，加強教學研究，積累撰寫教學論文，提高自己的理論修養。結合自己的教育、教學經驗，期末每人上交一篇論文。

　　5、認真，負責的準備中考工作。

　　6、加強與上級教研部門及同類兄弟學校的聯系。要積極開展校際之間的交流與合作，積極參加公開課教學和經驗交流活動，并積極參與研討。

　　四、工作具體安排：

　　三月份：

　　1.學習學校的工作計劃，討論制訂教研組計劃

　　2.制訂個人的教學工作計劃，檢查作業的開展情況

　　3.理論學習，組織討論有關問題

　　4.教師公開課與評課活動

　　5.學習、討論新課標的有關教育理念;學習教改經驗，教改課堂試行;

　　6.找差距，查原因，落實整改措施;

　　四月份：

　　1.組織觀摩課，教改課堂聽課情況反饋、討論、小結;

　　2.課堂教改模式確定推廣實施

　　3.參加九年級學科總復習研討會

　　五月份：

　　1.期中質量分析后分析回顧

　　2.學期中期教師備課檢查與交流

　　3.九年級適應性考試分析及后階段復習建議

　　六月份：

　　1.教學設計比賽

　　2.教學常規檢查，各項指標驗收量化計分統計

　　3.20xx屆畢業中考;九年級備課組準備好工作經驗交流的材料

　　4.七、八年級制定復習計劃，并著手思考假期作業、假期的研究性學習等內容

　　5.教研組成員每人上交一份本學期工作總結，教學反思、論文各一篇6.期末考試及試卷分析;工作總結及學期結束。

　　中學工作計劃 篇2

　　一、期末工作安排

　　（一）做好期末結束工作

　　1、按照市教育局通知，學校1月15日正式放寒假。

　　2、全校教職工和各部門負責人要按照學校要求，認真完成本期教育教學和后勤工作總結。

　　3、行政和教輔后勤人員要繼續完成期末未完成的有關工作。

　　4、總務處要做好學生代管費的.結算工作，并將結果進行公示。

　　5、在假期中全體教職工尤其是干部必須確保信息暢通，以確保若有急事能聯系上。

　　6、離校前，請關好教室、辦公室的水和電。

　　7、寒假期間注意安全，防止各種意外事故的發生。

　　8、假期中應妥善安排學習、休息、社會實踐等活動。

　　9、學校實行值班制度和重大事件報告制度。

　　（二）學生領取成績通知書

　　1、初一、初二、初三、高一、高二年級學生于xxxx年1月14日上午10時在各班教室領取通知書，高三年級由年級組靈活安排。

　　2、班主任老師要做好寒假安全教育，務必做好放假前最后一節安全教育課，要求學生做好假期防寒、飲食飲水衛生、消防、道路交通等相關安全。要結合寒假特點合理安排好學生假期學習和有關實踐活動，盡量減少不必要的外出和旅游，不到人群擁擠的場所玩耍，增強安全防范意識，切實提高學生防災自救和應急逃生的能力。科任教師要到所教班級給學生布置適量的寒假作業。

　　二、假期相關工作

　　1、按照上級部門要求，認真做好假期各項工作。

　　2、有效開展家校聯系工作。

　　3、各部門認真推進檔案的整理、歸檔工作。

　　三、下期開學工作安排

　　1、2月9日上午10點召開校務會議，下午2點由教務處、總務處分別召開教輔、后勤人員會議，研究和安排開學工作。

　　2、2月12日上午8點，全校教職工在學術報告廳開會，學校宣布新學期工作安排。

　　3、2月12日上午9點全校開始報名。下午4時，全校各班集中學生，領發學習用品，組織徹底大掃除，做好開學的相關準備。2月12日晚上住校生開始上晚自習。

　　4、2月13日全校正式行課。

　　四、寒假護校工作安排

　　在放假期間，值班干部要督促保安加強對校園巡查力度，值班人員要堅守崗位、履職盡責，確保假期學校財物安全，處理好突發事件。

　　中學工作計劃 篇3

　　根據學校20xx-20xx學年第二學期的教育教學工作計劃和創建國家級示范校的目標和要求，為進一步加強教學內涵建設，確保教學工作中心地位，加強教學評價、督導制度的建設和規范運行，搞好以課堂教學為中心的各個教學環節的檢查，提高對教師教學質量的評估，推動良好教風、學風、考風的建設，從而全面提高教學質量，制定本學期教學督導工作計劃。

　　一、工作目標

　　(一)進一步加強教學督導，充分發揮督導作用；

　　(二)提高課堂教學的質量評價力度；

　　(三)加強對各教研組教研活動的檢查力度；

　　(四)加強對教學工作的常規督查和專項督查；

　　(五)逐步完善教師教學質量評價機制，完成教師教學質量評測。

　　二、工作重點

　　(一)加強對重點專業建設，省、市級精品課程和校級精品課程建設工作的監督和指導；

　　(二)加強常規教學的質量督導，改進教學方法和教學手段，提高課堂教學質量；

　　(三)加強對教風、學風的督查，樹立優良的教風和學風，確保正常教學秩序；

　　(四)重點做好學生評教中問題突出教師的跟蹤督導和整改幫扶工作；

　　(五)做好對各專業組(教研組)執行教學制度和計劃情況的監督檢查，促進教學管理工作規范化建設穩步發展；

　　(六)結合專業課程建設、教學方法改革等方面，積極開展針對性較強的專題教學調研活動，加強對已經立項課題研究督導；

　　(七)加強對重點專業實訓課的督導，認真抓好實踐教學質量提高工作；

　　(八)認真做好青年教師的業務培訓和教學指導工作，提升青年教師的業務水平。

　　三、主要工作內容

　　(一)隨機抽查聽課。聽課的重點主要為本學期授課的教師，以隨機抽查聽課方式為主；

　　(二)進行質量評估。通過聽課與評價，加強對課堂教學質量的監督，實事求是地反映教師的教學質量和教學效果；

　　(三)搞好學生評教。進一步規范評教表格，從表格內容能系統全面反映學生對老師的公正評價情況。通過問卷調查、個別訪談、召開座談會等形式及時了解學生對教師教學質量的`評價和對教學的需求，充分調動學生的學習主動性和積極性；

　　(四)加強交流反饋。督導員應采取聽課后評點反饋，召開座談會等形式與被督查教師進行交流與溝通，充分聽取對課程教學方案的設計與實施思路，反饋對教學改革的建議和意見；

　　(五)隨機抽查學生上課和實習實訓情況，關注學風建設情況；

　　(六)成立重點專業建設指導委員會，進一步修訂和完善重點專業人才培養方案；

　　(七)督促已經立項的課題研究，按照研究計劃階段性完成課題研究任務；

　　(八)深入專業組進行調研，主要針對課堂教學質量的提高，學生專業核心能力的形成與培養和教學管理等方面問題開展調研，將調研中的有關情況匯總，及時反饋給相關部門和領導；

　　(九)定期出教學督導情況通報，及時反映學校的教育教學管理等方面的實際情況。

　　四、主要措施

　　(一)督導室成員認真學習相關教育教學理論，努力提高自己的督導水平；

　　(二)深入到教師中去，傾聽教師的心聲和意見；

　　(三)深入到學生中去，了解學生對教師的評價和要求；

　　(四)及時將教師的想法和領導的要求進行溝通，和諧干群關系；

　　(五)走出去學習兄弟院校教學督導經驗；

　　(六)認真填寫各種表冊，搞好教學督導原始資料的積累工作。

　　五、具體安排

　　(一)本期隨機抽查聽課，全校約占半數的任課教師至少抽查一節以上的課堂教學；

　　(二)第二周為教學計劃和教學抽查活動周，進行全校任課教師教學計劃、教案的抽查和專業組工作計劃的檢查；

　　(三)第五周為高級教師公開課教學活動周，要求全校所有任課教師至少聽高級教師公開課一節以上；

　　(四)第八周為教學檢查和學生評教活動周，進行期中教學檢查，組織好學生評教工作；

　　(五)第十五周為青年教師教學基本功競賽活動周，具體內容為40歲及以下青年教師的課件制作比賽；

　　(六)第十八周為期末教學檢查活動周，進行期末各項教學檢查，評選優秀教案；

　　(七)重點項目建設方面。三月上旬完成主干專業人才培養方案的修訂。協同教務科在三月底完成省級精品專業、精品課程、專業帶頭人三個項目的年度建設計劃書；

　　(八)課題研究方面。已經立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報；

　　(九)學生座談會方面。在中段考后，即第十一周組織召開學生座談會，認真聽取學生對學校工作的意見和建議；

　　(十)期末安排教師校本培訓，培訓內容為課件制作等。

　　中學工作計劃 篇4

　　一、指導思想

　　新學期伊始，學校團委將在上級團委和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞學校“以德育工作為首位，教學工作為中心”的管理理念，以加強學生的理想教育、責任意識教育、感恩精神教育為重點，團結、領導全校青年團員，緊緊開展形式多樣，內容豐富的團隊活動，全面提高青少年學生的思想道德水平;進一步加強團的自身建設，不斷鞏固和擴展共青團工作的陣地和空間，擴大共青團組織在學校的影響力;以培養學生的創新精神和實踐能力為目標，全面提高學生素質，扎實有效地搞好團隊工作。

　　二、工作重點

　　(一)、加強團委自身建設。積極發揮組織優勢，完善組織管理：

　　1、做好新高一、初一年級學生團員檔案的轉接、建檔工作;

　　2、建立健全團委工作檔案，分類裝盒;按年級有序整理全校團員檔案，盡量做到無疏漏、不短缺;

　　3、做好本學期新團員的'發展工作，初二年級每班15名，初三年級每班20名。規范入團程序，對有要求入團的同學進行深入考察，并嚴格執行團前教育、書寫入團申請書、支部大會表決、團委會批準的入團程序;

　　4加強團支部建設與管理，建立健全團支部組織機構，定時定位開展團隊活動;堅持量化管理加團干管理，以爭創“優秀團支部”為紐帶，進一步抓好支部的管理工作;

　　5、加強團干部業務培訓。以團干部例會為載體，對全體團干部進行多種形式的培訓，提高他們的工作能力、工作積極性和工作水平;

　　6、學校團委將加強對團支部的日常工作的指導，實行每月一次例會，定時指導、布置學校團的工作。認真檢查團員團徽佩帶情況、團組織活動情況(填寫團活動記錄，2次/每支部/每學期)等常規管理工作，規范各支部工作程序;

　　6認真實行評比考核制度;學校團委將結合學校表彰會以及學期結束的考評活動，對各團支部工作進行考評總結;

　　7、做好團員的轉出轉入、團員檔案管理工作。落實校團委對團員進行的年底注冊、團費收繳工作;

　　8、做好學校青年業余黨校的工作，本學期計劃對高二年級學員上2次黨課。積極為黨組織培養一批有朝氣、有能力的青年學子，輸送新鮮血液。

　　(二)、廣泛開展”愛“的主題教育活動，加強學生的理想教育、責任意識教育、感恩教育、安全法制等思想教育。樹立正確的人生觀、價值觀。

　　1、九月：活動主題：愛教師、愛父母

　　九月，以“感恩教師節、情暖中秋節”為主題，在校園掀起“愛”的主旋律。各團支部以班級為單位，圍繞以上主題召開一次主題團隊會。(活動時間：9月9日)。團委將抽查各年級活動情況。

　　2、十月：活動主題：愛祖國、愛校園

　　十月，以建國93周年華誕為契機，學校團委舉辦“圓我中國夢，傳播正能量--校園陽光正能量微故事作品創作大賽”，各支部以班級為單位，每班上報一份作品，作品以校園生活實例為原型進行創作，以反映學校積極、健康、文明、向上的內容為主題，傳播校園正能量，弘揚校園正氣。優秀作品將整理成冊，在校園傳播。

　　3、十一月：活動主題：愛生活、愛社會

　　十一月，在11月10日世界青年節、11月28日感恩節之際，各支部自主開展主題活動。利用11月10日的世界青年節高一年級各團支部在班內組織“18周歲成人儀式”，主題統一，形式可多樣化，旨在讓高一同學意識到自己已經成人，意識到自己對社會、對家庭、對自己所肩負的責任，借此機會展望自己人生的美好未來，規劃美好藍圖。(時間：11月11日)。團委第二次抽查活動情況。

　　11月28日感恩節之際，各支部自行組織學生開展感恩社會、感恩時代、感恩生活的主題團活動。通過此項主題活動，引導廣大學生形成積極、健康、向上的精神價值導向。以更飽滿的姿態去迎接新生活，面對新挑戰。

　　中學工作計劃 篇5

　　一、學生情況分析

　　現在學生家庭中擁有電腦的數量較多，平時接觸電腦的機會也比較，而且，電腦學習不需要太多的精力和時間，部分學生比較感興趣。計算機是比較特殊的學科，操作性較強，大部分學生對此相當感興趣，學習較積極，比較熱情，討論和學習的氣氛比較不錯。學生對電腦的興趣局限于游戲娛樂和上網聊天方面，缺乏全面性。對教材要的一系列操作知識不感興趣，只對娛樂功能感興趣。

　　二、指導思想

　　以教學大綱,考試說明,教材為依據進行教學。信息技術課程是一門知識性與技能性相結合的基礎工具課程,不能和其它課程一樣上課,而應以提高學生的信息素養為目標,以提高學生的計算機應用水平為重點,把計算機作為本門課的工具,讓學生學會使用這個工具來處理日問題,可讓 結合其它學科來學習,并讓學生在研究性學習中加深對信息技術這門課的理解,提高學習興趣,培養信息素養。在此基礎上,完成上級和學校下達的各項任務。

　　三、教學措施

　　1、讓學生系統掌握所學知識,并能靈活運用,采取知識題目化,任務驅動的.方式,把各知識點以練習題的方式體現出來,讓學生在練習過程中掌握知識。

　　2、并在學生過程中培養學生的學習興趣。

　　3、重點關注后進生。

　　4、加強學生上機紀律管理，完善機房管理條例，約束學生不良行為，嚴肅處理學生違法違紀行為，組織優勢生輔導后進生上機實踐操作，實現分層管理、分層教學。

　　四、時間安排

　　結合學生的實際情況和教學條件的限制，即每周只有一節信息技術課，故在保全基本模塊的情況下，適當引導拓展模塊，做如下安排：

　　第一課時 講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃

　　第二課時 了解計算機網絡

　　第三課時 了解校園網

　　第四課時 網絡中的數據通信

　　第五課時 局域網的構建

　　第六課時 通過校園網訪問因特網

　　第七課時 利用因特網獲取信息

　　第八課時 網上交流及討論

　　第九課時 因特網的應用領域

　　第十課時 了解網站的基本結構

　　第十一課時 靜態網頁與動態網頁

　　第十二課時 創建新的網站

　　第十三課時 制作動態網頁

　　第十四課時 動態HTML效果的運用

　　第十五課時 網站的發布

　　第十六課時 復習

　　中學工作計劃 篇6

　　一、指導思想：

　　為進一步落實《xxxx教育局關于進一步加強未成年人暑期工作實施意見》，積極營造良好的青少年成長環境，讓高中生在暑期中走向社會，融入社區，自主發展的度過一個學習能力、生活能力、交往能力等全面提升的假期生活。并在高中學生中開展“與賢同行”的教育活動，聚焦社會公共道德，聚焦現代中學生形象，從身邊做起，從小事做起，做一個優秀的社會公民。

　　二、工作主題：

　　弘揚雷鋒精神

　　三、工作重點：

　　1、開展“學雷鋒、我踐行”主題教育活動

　　學習雷鋒事跡，引導學生積極參加“讀雷鋒日記、唱雷鋒歌曲、講雷鋒故事”等活動，了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德;宣傳身邊典型，開展“尋找我身邊的雷鋒”網絡微博故事征集和宣講活動，營造學習先進、崇尚先進、追趕先進的濃厚氛圍，引導學生自覺踐行社會主義榮辱觀，展現積極向上的精神風貌，做一個有道德的人;開展志愿服務，推動學雷鋒活動常態化，大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，指導未成年人在力所能及的范圍內，積極幫助社區內孤寡老人、殘疾人、身邊困難的小伙伴、進城務工人員隨遷子女等弱勢群體，每天堅持做一件好事。

　　2、開展“走進社會大課堂”實踐體驗活動

　　愛國主義教育基地巡訪活動，充分利用博物館、紀念館、檔案館、規劃館和革命舊址等市、區各類愛國主義教育基地，通過參觀、考察、尋訪、擔任講解員等形式組織廣大未成年人開展愛國主義教育基地巡訪活動，加強社會主義核心價值體系教育，樹立和堅定理想信念;“走進企業大課堂”參觀體驗活動，組織部分中學生開展參觀考察高新技術企業新成就活動，幫助學生了解優秀企業的現代化管理和企業文化，引導學生在互動實踐中，了解社會、體驗職場、認知自我，為生涯發展打好基礎;“尋覓智慧，巧手創新”科技創新活動。積極依托區域科普教育基地、青少年活動中心、社區文化活動中心、鄉村學校少年宮等資源，組織學生開展形式多樣的科學探究性實踐活動，豐富科學知識，提升科學素養。

　　3、開展“踐行綠色健康生活”系列活動

　　“低碳環保，家庭先行”活動。積極參加“小手牽大手家庭低碳行”、“綠箱子”環保公益活動和社區垃圾分類宣傳活動;“陽光體育，強身健體”活動，引導學生堅持每天鍛煉一小時，學習掌握兩項體育運動技能，培養健康生活方式，增強身體素質;“關愛生命，健康成長”活動，對學生進行暑期生活的指導，加強防交通意外、防食物中毒、防溺水、防火、防觸電、防中暑等安全教育。組織參加“xxxx市中小學生防災自護網上知識競賽”和第七屆“xxxx市網上禁毒知識競賽”。通過召開家長會、印發《告家長書》等形式，指導家長合理安排子女假期生活，增強安全防范意識，切實履行監護人責任;關注未成年人的心理健康，依托區青少年學生心理咨詢中心(熱線：xxxxx)、社區心理輔導室為需要幫助的學生或家長及時提供咨詢服務和個別指導，做好未成年人心理健康的預防與干預工作。

　　4、開展“與賢為伴的曙光人”主題活動，提升中學生綜合素質。

　　(1)開展“我做一個文明的曙光人”——交通文明、環境保潔教育活動，使每個高學生自覺遵守交通法規，成為踐行交通文明的生力軍。每位同學是社會的一員，有責任為社區保潔做貢獻，主動打掃自家樓道。開展一次“牽手小手講美德”的活動，參加社區團隊或自發組織居住小區小同學一起開展“改掉一個陋習，帶動一個家庭，站好一個崗位，養成一個好習慣”的活動。

　　(2)開展“爭做優秀小助理”活動，組織團委和學生會的成員到居委等社區掛職鍛煉，爭取做好居委會主任助理、社區團支書助理等等，協助居委干部策劃、協助、開展群眾喜聞樂見的'社區活動，從而進一步培養和提高中學生綜合素質。

　　(3)積極開展網上的“識毒、拒毒、防毒、禁毒”教育活動。通過競賽提的解答，增強自己的法律素養，并在家中與社區宣傳網上學習的體會。

　　(4)積極參加防災自護知識網上競賽。作為一名曙光人有義務牽手社區的小弟小妹一同參加防災自護知識網上競賽，即拓寬自己的知識面，也培養了組織管理的能力，也為社區做了件好事。

　　(5)開展“我視野下的成長故事”網上素材或班級中的典型案例收集活動。通過高中學生個人獨特的觀察，積極尋找生活中的感動事例，重溫曾經發生的有趣事、感人事，回顧社會、父母、長輩、老師的關愛，挖掘和發現學校、家庭中值得記憶的瞬間，展現xxxx和諧的社會生活，使學生在潛移默化中受教育。獨立的收集是培養學生的動手能力，通過自己的實踐來豐富我校“學生內涵性素質主題班會的資料庫”。每班推薦2-3件作品參加曉得評獎活動。

　　中學工作計劃 篇7

　　為了進一步提高我校的教育教學質量，為人民滿意教育，讓全體教職工更新教育理念，改進教學方法，明確工作方向，特制定學校本期工作計劃。

　　一、努力開創德育工作的新局面。學校要始終堅持“以人為本，德育為首，學生為先”的教育理念，以學生的健康成長為出發點和歸宿點。加強學生的品德教育和良好行為習慣的`培養，使學生初步樹立正確的的人生觀和世界觀。

　　1、努力提高教師的自身形象，充分發揮身教的作用。

　　一是力求語言規范文明，促使中青年教師養成使用普通話教學和交流的良好風氣。

　　二是做到穿著大方整潔，杜絕穿拖鞋背心和短褲到辦公區和教學區。

　　三是提高教師的環境衛生意識，嚴禁教師或教師家屬亂倒、亂潑、亂扔。

　　四是增強時間觀念，做到上班、上課不遲到、早退和拖堂。

　　五是規范課堂行為，嚴禁坐著上課、上課吸煙和中途離堂；

　　六是要做到愛生如子，師生平等，要堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現象。

　　七是要加強政治和業務學習，努力提高教師的自身素質。八是要增強教師的服務意識。

　　2、進一步規范學校的德育常規工作。大力開讀書育人活動；充分發揮校園廣播和喉舌作用；堅持升國旗制度；加大對學生進行養成教育的力度；高度重視班會課；培養學生良好的衛生習慣；增強學生的紀律和法律意識；開展切實有效的德育活動。

　　二、牢固樹立“安全重于泰山”的思想。要進一步健全學校各項安全管理制度、責任狀和預防傳染病應急預案；落實安全主題班會、晨會和班會；嚴格執行安全檢查制度，確保食堂和小賣部食品衛生安全；加強校園封閉管理，健全巡邏制度。

　　三、進一步加強控流防輟工作。健全包班制度；加強“留守學生”的管理；切實做好雙差生的轉化工作。

　　四、扎實開展教育教學活動，全面提高教學質量。進一步完善教學常規管理制度，創新教學常規管理模式，重點抓好教學常規的過程管理，力求提高管理效果；充分發揮教研組的作用，積極開展教研教改工作，為斷探求新的教學方法，積極改革課堂教學結構；逐步推廣月考總結制度；有效落實課外輔導工作；高度重視體衛藝工作，進一步規范三操，積極迎接全縣校園舞比賽和九宮藝術節活動。

　　五、進一步抓好寄宿制學校的規范化建設工作，努力為學生提供優質服務。逐步完善學生寢室標準化設施建設，為學生提供舒適的生活環境；食堂管理方面，要重點抓好衛生關和食品質量關，確保師生的身體健康和生命安全，減少糧食浪費，擴大養豬規模。

　　六、充分發揮工會作用。積極開展會員活動，豐富教職工生活；組織召開職代會，完善和修改學校有關管理制度；切實履行對學校財務監督的職責。

　　七、主動向上級爭取資金和建設項目，加大校園文化建設，優化校園環境；迅速采取措施改善師生飲用水源。

　　中學工作計劃 篇8

　　20xx-20xx學年第一學期中學教研工作計劃根據教研室落實校本調研，加強教師隊伍建設的會議精神，本學期，我校圍繞“落實四有課堂，提升課堂教學執行力”，進一步完善、規范學校教研工作，提升課堂教學的有效性。

　　一、工作目標

　　1、增強教師課堂教學的執行力，進一步落實“四有課堂”模式。

　　2、兩組活動更有實效性。

　　3、開展“青藍工程”推動教師專業發展。

　　4、落實分層輔導，促進學生全面發展。

　　二、具體措施

　　1、優化兩組設置。本學期，我校根據實際需要，將部分教研組進行合并，設立了六個教研組，十五個備課組。學期初，召開兩組組長會議，布置本學期的工作，明確職責，加強考核。

　　2、教研組工作：本學期，我校教研組重點是確定三種課型的模式——新授課、復習課、講評課。活動重點圍繞課前的磨課和課后的研討，要求行政人員蹲點教研組，學校教學團隊安排專人參加每次的.教研組活動。通過這些舉措提升學校教研活動的有效性。

　　3、備課組工作：每個備課組兩周開展一次集體備課活動，要求集體備課前，主備人根據主題準備好研討材料，組內研討后，統一使用。每次集體備課時，要編制過關練習和分層輔導習題，并將習題上傳學校教務處存檔。學校教學團隊安排專人參加每次活動，并記錄。

　　4、“青藍工程”工作：學期初，啟動“青藍過程”，安排學帶、優青和有經驗的教師與青年教師結對，明確“青”“藍”職責，加強過程管理和考核；期中前后組織青年教師外出兄弟學校學習，期中、期末組織“青藍結對”經驗交流和總結。組織青年教師參加區、片級優質課評比和公開課，要求指導教師進行打磨。

　　5、調研常態課堂：學校教學團隊實行推門聽課，調研教師的常態課堂，了解“四有課堂”落實情況，并及時反饋交流。

　　6、優化校內視導：根據教研室要求，本學期，我校的校內教學視導將把年級部視導與學科視導相結合。視導內容包括：聽課、五認真檢查、備課組集體備課展示，并要求相關學科教師和備課組長參加活動。

　　以上是我校本學期校本教研工作的粗略打算，我們的目標是以“兩組一課”為抓手，讓校本教研更有效，讓課堂更有實效性。

　　中學工作計劃 篇9

　　(一)加強教育，提高認識。

　　在教育全校教職工，對黨的事業、國家和人民的生命財產有高度的責任心，全心全意為人民服務。要教育學生關心學校、關心集體、愛護公共財物。安全事故是可以防止避免的，關鍵在于真正從思想上重視安全工作，克服麻痹大意。樹立以防為止的思想，要使大家認識到這一點，并成為全體師生自覺的行動。

　　(二)認真執行防范措施加強巡視，消除隱患。

　　學校應有人負責經常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗情況。凡出現房屋倒塌、電線老化引起火災或體育器械傷人等問題，主要原因是平時失察，維護不認真所致。因此對物質自身運動引起的損耗，主要靠日常觀察，及時補償，消除隱患，才能避免事故發生。

　　1、必須配備專用設施。

　　實驗室應設置地窖，以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專人保管，使用登記。對各類財產保管室，會計室的門窗，要加做鐵柵，配備保險箱，安裝報警器。

　　2、嚴格遵守操作規程。

　　學校教育師生開展活動中，認真執行有關操作規程，比如體育活動中的`投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈，應在指定地區進行、四周有人巡視。食堂的食品加工，實驗活動等，均應按照有關要求進行，確保人身安全。

　　(三)健全制度，責任到人。

　　安全工作，涉及面較廣，必須建立制度，如門衛、用電、防火、值班等制度，把安全的責任落實到人，調動大家抓好安全工作的積極性，使安全工作經常化，杜絕一切事故的發生。

　　中學工作計劃 篇10

　　本學期，在學校安排下了，我擔任九年級二班班主任。該班是學校重新分班后組合而成，共有學生五十九人，其中，女生三十五人，男生二十四人。女多男少，雖有利于班級管理，但是學生學習成績發展十分不平衡，也為整體成績提高增加了難度。因此，加強學生管理，提高鞏固學生的學習成果;使班集體團結向上、努力拼搏，不斷提高班級的教育質量，是本學期班級管理的重點。為此制訂本學期的班主任工作計劃：

　　一、加強和改進學生的思想道德建設

　　1、加強班科任老師的配合，特別是政治教師的配合。

　　到九年級，學生的思想可塑性較強，對問題的態度、看法往往容易受自己的意識所左右，走向成熟的同時又顯得較為幼稚，在思想上起伏波動較大。因此，及時了解學生的思想工作，有的放矢地加以引導，能夠使其端正思想，步入正軌，向好的方面轉化。在教育過程中，班科任的積極配合，能夠及時發現學生中的思想問題，有利于針對性地開展學生思想教育，有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開展。

　　2、充分利用班會課、集會、國旗下講話加強學生思想道德建設。

　　為了更好地促進德育工作的開展，我將充分地利用班會課、集會、國旗下講話等，加深德育教育的研討與開發，全身心對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、衛生安全教育，引導學生積極參與有益鍛煉，參與班級文化教育，教育學生崇尚科學，傳承文明，關心他人，熱愛校園，尊老愛幼，培養學生的綜合實踐能力和整體素質。

　　3、加強與政教處、團支部和家長的有效配合。

　　(1)在工作中，通過與政教處的配合，有效地加強思想政治教育工作，搞好學校的創安工作的配合，定期向學生進行安全教育，使學生告別不安全的.一切行為，從而使學校放心，家長安心。

　　(2)在本學期中，要鼓勵學生向團員青年看齊，爭取做一名光榮的共青團員，從而使學生在團支部的帶領下，在團支部開展的主題活動中受到教育，茁壯成長。

　　(3)加強與家長的聯系，及時掌握學生的思想動態，以利于采用合理、有效的方法進行教育，為思想道德工作的開展創造一個和諧學習的環境，以利于學生的成長。

　　二、加強班級班風班貌的建設

　　1、加強班干部的構建。

　　班干部整體素質的高低，直接影響到班級、班風、班貌的好壞。因此，期初就應該加強班干部的構建，使班干部既是一支學習質量高的隊伍，又是一支思想道德素質高的隊伍，能夠成為同學們言行的表率，從而起到模范帶頭的作用，更好地帶領同學們向共同的奮斗目標而努力前進。在工作中，應切實加強班干部隊伍的思想素質教育，使其真正能起到以身作則的作用，又能有效地對同學們起到督促引導的作用。

　　2、創建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

　　(1)樹立正確的輿論導向。

　　一個班集體整體給人們的印象，是正壓過邪，還是邪壓過正，跟班集體中輿論導向的正確樹立不無關系。一個良好的班風班貌，需要班主任堅持不懈地引導，也需要全體同學的共同配合，特別是需要班干部對同學們的督促。

　　(2)發揮團結互助的學習精神，促進共同進步。

　　在一個班集體中，能夠充分地發揮團結互助的學習精神，才能夠促進同學們的共同進步。班干部作為德智體方面走在前列的學生，要能夠幫助其他的同學在德智體方面也能夠取得較大的提高。學習好的要切

　　(3)充分利用學習園地專欄。

　　長期以來，我們對學習園地專欄重視不夠，這樣，不利于學習氛圍的整體構建。本學期，要充分地利用學習園地專欄。要緊跟時代精神，幫助學習較差的，對學習當中遇到的問題、困難，同學們要努力克服，群策群力，共同解決，發揮共同智慧。出版或張貼有關的動態知識或學生們的優秀作品(或作文、或書法等)，使學生們感受到整個學習氛圍的熏陶教育，促進良好個性的形成。

　　總之，本學期班主任的工作，首要的是要加強和改進學生的思想道德建設，其次要加強班級班風班貌的建設，為學生構建一個良好的學習氛圍，促進學生的共同發展，為明年中考打下一個堅實的基礎。

　　中學工作計劃 篇11

　　指導思想：

　　為落實全國教育工作會議精神，貫徹《教育規劃綱要》，在校長領導下，堅持“科研興教、科研興校”的發展戰略，立足我校教育實際，建立以教師為研究主體，促進學生健康發展和教師專業化成長為宗旨的以校為本的教研制度，扎實有效地開展教育科研，實現教師隊伍的可持續發展、學校與社會的和諧發展，推動我校教育教學質量的全面提升。

　　工作要點及工作安排

　　1.規范完善規章制度，加強處室自身建設，進一步健全教研網絡，抓好教研組織建設和隊伍建設，定期編發涇縣中學《教研簡報》，加強教研處督導組織功能。

　　2.加強學習，組織各教研組組長學習全國教育工作會議精神，貫徹《教育規劃綱要》，提高理論素養，引導教師“多讀書”、“讀好書”、“好讀書”，增強教育教學理論素養，豐富科學人文底蘊，促進教師專業化成長，打造學習型組織。（xx年全市教師讀書征文活動）

　　3. 根據《涇縣十二五中小學教師培訓工作實施方案》要求，積極推動新一輪繼續教育，認真開展校本研訓，精心打造“高效課堂”。結合校本研訓的開展，建立教師教研業務檔案，努力建設以校為本的教研制度。

　　4.組織參加xx年度遠程繼續教育，建立個人遠程培訓檔案，完善相關事宜。

　　5.繼續開展“校本教研日活動”。以教研組（或年級教研組）為單位，開展多種形式的教研活動，積極推進并落實校本培訓工作，加強管理。

　　6.規范管理，加強教師隊伍建設。開展新進教師崗前培訓活動、繼續實施高青藍工程和名師工程，加速青年教師成長進程，為中青年骨干教師、高級教師和學科帶頭人樹立奮斗目標，鼓勵優秀教師參加各級各類學術稱號的評選，建立“名師”后備人才庫。

　　7. 開展集中聽課活動（重點在高三）推門聽課，打造有效（高效）課堂。

　　8.深化高考研究，做好往屆畢業班的.經驗總結工作，提煉有價值的信息為本屆畢業班提供借鑒，提高學校畢業班的教學效率和教學質量。

　　9.更加廣泛地開展課題研究，加大指導督促力度，對已申報立項的新課題，積極落實開題研究；已結題的課題，要推廣研究經驗，運用研究成果，服務于教學實踐。

　　10．積極參加上級教育主管部門組織的各項教研活動，力爭在各級各類教學大賽和論文評選中獲得好成績。

　　11．以教研組為單位，結合學校工作安排開展“請進來”“送出去”活動。

　　12.完善教研組、備課組和各組長考核辦法及評價體系的工作，提高我校教科研發展水平。

　　中學工作計劃 篇12

　　一、指導思想

　　在董事會的領導下，以配合學校德育工作、教學工作為軸心，結合我校特點，認真細致的開展團員工作。發展、挖掘自身的特點和優勢，推進團的思想、組織、作風建設，全面活躍團的各項工作，推動我校團委工作不斷前進，力爭開創學校團委工作的新局面。

　　二、積極配合學校抓好常規管理工作

　　團委將圍繞學校德育、教學工作中心開展工作，團結帶領廣大團員做學校精神文明建設的生力軍和先鋒隊。進行思想政治教育，促進學習、教學、管理、建設等工作效率和質量的提高，服務于學校的建設發展；開展適合我校校情的'多種文藝、娛樂、體育活動，豐富師生業余生活，倡導健康的興趣愛好，營造良好文化氛圍。

　　三、加強團組織及學生會建設，完善工作保障體系

　　進一步加強團支部工作的戰斗力，加強團隊伍建設，進一步貫徹團中央《關于加強團發展工作的意見》和《團員發展工作的細則》，增強共青團員意識主題教育活動。在堅持標準，保證質量的前提下，加大團員發展工作的力度。同時也加強團干部及學生會隊伍建設，增強團員愛校愛班意識、組織意識和模范意識。

　　四、利用現有條件，搞好宣傳工作

　　利用學校現有條件，積極配合學校做好黨的教育方針、政策和學校中心工作的宣傳，利用學校校園廣播和各班教室的黑板報及學校的櫥窗對青年團員進行教育。充分利用校廣播室、櫥窗、等宣傳渠道，搞好學校宣傳工作，擴大學校影響。

　　五、繼續做好校團委的常規工作

　　校團委將繼續做好團員的培訓、學習工作，團員組織關系的轉接工作以及新團員的入團工作，進一步完善校團委的檔案管理、財務管理及每大周的升旗儀式。充分調動學生委員的積極性、創造性，使之成為團委工作的助手，成為和學生溝通的橋梁。全力抓好團員、團干的培養和考核工作，認真做好團委、學生會及各團支部的常規活動記錄及推優入黨工作。積極配合學校其他部門做好相關工作。按時、安置、按量完成上級主管部門布置的各項工作。

　　附：

　　本學期主要工作安排

　　九月份

　　1、新入學團員的組織關系轉接

　　2、配合校長室舉行開學典禮

　　3、舉行慶國慶系列活動（第六屆教職工籃球比賽、第三屆教職工歌唱大賽、國慶書畫展）

　　4、各年級學生會組建及學生會成員培訓

　　十月份

　　1、學生會干部培訓，完善學生會建設。

　　2、發展新團員

　　3、收取團費

　　十一月份

　　1、學生會干部培訓

　　2、第六屆田徑運動會

　　3、各年級負責任人聯合各年級組開展各種文體活動

　　十二月份

　　1、舉行元旦書畫展

　　2、各年級以班級為單位舉行“元旦聯歡晚會”

　　一月份

　　1、各年級團委負責人上交本學期工作總結

　　2、團委工作總結

　　3、優秀團干、優秀學生會干部評選

　　校團委工作是千頭萬緒的，我們還要在本學期工作計劃的基礎上，根據學校的作的實際要求，靈活多變地開展工作，與時俱進，開拓創新，乘勢而上，爭取開創校團委工作的新局面，把校團委的工作和學校整體工作緊密結合起來，盡自己最大的努力，為學校的跨躍式發展貢獻一份力量。

　　中學工作計劃 篇13

　　本學期是初中階段的最后一個學期，對每個學生以后的成長事關重大。從某種角度講，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。學生的學習狀況，畢業考升學情況，不但涉及其本人今后的長遠利益，而且涉及到一個學校的聲譽和學校的發展。因此一定要下大力氣，搞好畢業班各項工作。

　　一、指導思想

　　以全面實施素質教育為宗旨，深化課程教學改革，認真探索和研究教學方式和方法，發揚與時俱進，開拓創新的精神，求真務實，抓好本班教育教學工作，努力尋找課堂教學的'突破口，促進課堂有效教學，關注對學生的知識與技能，講究策略，把握中考方向，力爭使本班學生在中考中取得優異的成績。

　　二、工作目標

　　1、加強學生的管理與教育，努力形成良好的班風、學風，爭奪“流動紅旗”，爭創“先進班集體”，促進各科成績的提高。

　　2、努力實現初三畢業會考六合率85％，全優率30％的教學指標。向90%的普高升學率邁進。

　　三、工作要點

　　1、加強與各科任教師的溝通與合作，力爭形成合力，共同教育學生，使學生認識到初三復習、中考對學生人生的轉折點意義，從而明確目標，積極投入緊張的學習，爭取更大的進步。

　　2、聯系各科任教師，對學生的學習方法進行指導，以便使學生在有效的時間中提高復習效率，實現中考會考指標。

　　3、結合去年班級情況進行全面分析，找出薄弱環節，分析原因，尋找對策。

　　4、班集體日常管理

　　初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀，初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀，準確把握自己的人生航向。同時，積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優異成績，為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

　　班委選派：根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務，充分帶動全班同學向良性方向發展。

　　利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

　　積極開展轉化后進生工作，分析后進生成因，鼓勵幫助后進生，使其不甘落后，奮起直追，進而在全班形成良好的競爭機制，使全班學生共同進步。

　　教室內應保持安靜，值日生一要保持教室的干凈，二要保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。

　　其它方面要求學生以《中學生守則》和《中學生日常行為規范》為標準，嚴格要求自己，力爭做一名合格中學生。

　　堅持安全工作不放松，使全期學生安全事故率為零。

　　中學工作計劃 篇14

　　一、指導思想：

　　積極響應上級教育主管部門的倡議，引導學生樹立起遠大的理想和人生奮斗目標，學會自尊、自信、自強、自立，學會生存，努力培養學生的綜合素質，并且在不斷的社會實踐中開闊視野，增長知識，建立一支班風學風優良，紀律嚴明，素質全面的過硬之師，創建優秀班集體，真正的培養出一批合格的復合型人才。

　　二、班級情況分析：

　　本期接任c0903班班主任工作，班級學生略有異動，現全班一共 41人，其中男生20人，女生21人，寄宿生36人。根據近日從各方面對班級的初步了解，本班整體水平較好，學生思維活躍，上進心較強，有一定的集體榮譽感，絕大部分學生不甘落后，在學校的各項競賽中均取得過不錯的成績。但是也應該看到，尚有極少數同學思想覺悟不是很高，組織紀律觀念較為淡薄，學習基礎不很理想，且存有畏難情緒，故班風學風均有待加強和提高。

　　三、班級發展目標

　　1、近期目標：

　　在學校、學部的正確領導和家長、社會的監督和配合下，通過班主任、各任課教師和全班同學的共同努力，在保證正常的學習秩序和效果的前提下，在一個月的時間內，讓班級同學說文明話，做文明事，逐漸改變存在的某些不良行為習慣，爭創文明班級。

　　2、長遠目標：

　　建立一個師生關系良好，輿論文化高尚，學習氛圍濃郁，組織機構健全，自強、自立、自律的優秀班集體，實現思想健康、學習優良、素質全面、特長突出、懂得做人，善于生活的班級目標，讓集體主義和理想主義的光輝灑滿班級，爭創市級或以上級優秀實驗班集體!

　　四、實施方案：

　　1：改選班級各項組織機構，并將班級各項事務具體量化，在上學期的基礎上更加細化，明確分工，具體人頭，以個人、小組積分制的形式為保障，做到事事有人做，人人有事做，將班級常規事務做到條理化。

　　2：制定班級目標，明確班級的.發展方向，完善班規，使班級各項發展有“法”可依。

　　3：通過班級博客和班級qq群聯系家長及生活部，共同培養學生良好的學習和生活習慣，矯正不良習慣。

　　4、開展系列主題班會，充分利用主題班會建設好班級主流文化，形成良好積極向上健康的文化氛圍。

　　5：通過板報墻報、告示欄、榮譽榜、讀書角等等宣傳形式，給同學們布置一個溫馨文明的環境，增強同學們的集體榮譽感，使之形成強烈的班級凝聚力、向心力。

　　6、以提高學生綜合素質為目標，建立和健全班級各類興趣小組，舉辦豐富多彩的各類競賽活動，以活動促教育，以理想促學習。

　　五、本期工作重點：

　　本學期，我班將在配合學校下大氣力抓好文明禮儀和衛生環保工作的基礎上，堅持不懈的繼續狠抓班風和學風。在班級特色建設方面，不斷完善“班級法庭”等各類班級機構，繼一年級推出班徽、班旗，本學期將創作屬于我們自己的班歌，并且嘗試創辦班報(月刊)。此外，成立各類興趣小組隊伍，并保證興趣小組活動的經常化、制度化。

　　六、本期具體工作計劃安排：

　　第一大周：(9月1日——9月11日)

　　* 開學準備工作，布置教室;重組班級機構并召開第一次常會;****出好第一期板報，搞好班級宣傳工作;

　　* 開好第一次主題班會：“放飛夢想”，明確班級目標;***

　　* 重點學生交流溝通，強化學生的主人翁意識;***

　　* 通過自由報名和選拔相結合的方式，成立各類興趣小組并明確活動安排;***

　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 宣傳學生會工作，組織本班學生積極參與學生會競選;

　　* 慶祝教師節。

　　第二大周：(9月12日——9月25日)

　　* 組織學生做好提輔課、選修課的報名工作;**

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 開始第一輪家訪;****

　　* 各學科摸底測驗(月考)，檢查學生前段的學習效果;***

　　* 主題班會：“文明禮儀我先行”;

　　* 第二期班級板報：國慶專刊。

　　* 組織學生積極參加學校“讀書節”;

　　* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第三大周：(9月26日——10月9日)

　　* 組織“國慶”事宜，國慶放假休息;

　　* 班級班報出刊準備會議;***

　　* 主題班會：“滴水之恩”

　　* 班級乒乓球小組團體比賽(球類待定)***

　　* 專題講座：邀請心理輔導老師進行心理輔導;

　　* 第三期板報;

　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第四大周：(10月10日——10月23日)

　　* 組織學生參加學校組建的學生社團;

　　* “雙面用紙行動”，培養學生勤儉節約的傳統美德;**

　　* 出好第四期期班報、板報;

　　* 主題班會：“我的地盤我做主”;

　　* 組織學生積極參加學校的“文學節”.

　　* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第五大周：(10月24日——11月6日)

　　* 組織學生積極參加興趣小組活動;**

　　* 英語單詞競賽;

　　* 組織復習，迎接期中考試;期中宣誓，明確期中考試目標。***

　　* 期中總結表彰，期中考試質量分析，重新確定提優輔差名單;***

　　* 召開第一次家長會，共商教育大計;***

　　* 跳繩比賽(個人、團體) * 開始第二輪家庭普訪;

　　* 主題班會：“敬業與樂業”

　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 優秀作業展覽。

　　第六大周：(11月7日——11月20日)

　　* 班級管理小組碰頭會，第二次班委會、團支部會議;

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 學生書畫作品競賽;

　　* 主題班會：“陽光總在風雨后”

　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第七大周：(11月21日——12月4日)

　　* 強化對學生的安全教育工作;

　　* 秋游(待定);***

　　* 第三期班級板報;

　　* 班級數學、物理技能競賽;

　　* 主題班會：“敞開胸懷，擁抱寬容”

　　* 專題講座：邀請學校專家級教師講授中國傳統文化。**

　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第八大周：(12月5日——12月18日)

　　* 主題班會：“我們是一家人”;

　　* 班級籃球邀請賽;

　　* 班級演講比賽;

　　* 組織全班同學迎接學校期終評比;

　　* 班級“每周之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　第九大周：(12月19日——1月1日)

　　* 主題班會：“山高人為峰”;

　　* 收集整理班級材料，作好班級班集體建設的資料總結工作;**

　　* 總結本學期德育科研工作，積極進行新課題的研究;

　　* 組織學生參加學校迎新年聯歡和活動;***

　　* 班級“每月之星”、“學習標兵”、“品德之光”的評選;

　　* 組織班級元旦晚會;

　　第十大周：(1月2日——1月15日)

　　* 期末宣誓，明確期終奮斗目標。**

　　* 組織期末復習，準備迎接期末考試;***

　　* 組織期末考試;***

　　* 積極準備期末各項工作，全面啟動評優評先;期末工作總結，放假。

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