【熱門】考試的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的考試的作文8篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
“鈴——鈴”上課了，語文老師捧著一疊厚厚的試卷走進(jìn)教室，對我們發(fā)動了“突然襲擊”。怎么辦？怎么辦？我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”的，非常緊張。我還沒做好復(fù)習(xí)的準(zhǔn)備呢，這次能不能考個好成績，拿全班第一名呢？我還沒來得及放松自己，一張潔白的試卷已經(jīng)放在我的桌子上。我連忙拿起這張?jiān)嚲恚杨}目從頭到尾粗略地看了一下，發(fā)現(xiàn)試題還好對付。哎，別自己嚇唬自己，抓緊做題吧！于是我稍微松了一口氣，開始答題。還挺順利的，好多題目我都有把握，就剩最后一道題了。“成語接龍”，我看了一下，暗自高興，心想：沒問題，這是我最拿手的`。“大同小異”，我迅速接了一個“異口同聲”，“聲、聲”開頭的有什么成語？我一下子被卡住了。這可怎么辦？時間在一分一秒地流逝，我急得像熱鍋里的螞蟻。不要急，要冷靜，我強(qiáng)迫自己靜下心來，認(rèn)真思考。我心里一喜，可以“聲東擊西”嗎？我還在猶豫，下課鈴響了，我只好眼睜睜地看著試卷被老師收走了，多可惜呀！
這場考試多緊張呀！沒準(zhǔn)備的仗不好打。假如準(zhǔn)備充分，開始考試時不緊張，不浪費(fèi)時間，我就一定能把試卷做完。吃一塹，長一智，我將汲取教訓(xùn)，平時把基礎(chǔ)打扎實(shí)，考試時就不會緊張，爭取取得優(yōu)異的成績。
考試的作文 篇2
分分分，學(xué)生的命根，考考考，老師的法寶，如果考試這一仗沒考好，學(xué)生如何有顏面去見“江東父老”？
“說曹操，曹操到”，英語老師進(jìn)到教室，鄭重宣布，一下仗——英語考試將在下午開戰(zhàn)，請各位“戰(zhàn)士們”做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。于是各位戰(zhàn)士趕緊準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)；有的`拿起英語書背單詞，有的找人來背英語課文，還有的在辯音。對啊，臨陣磨槍，不快也光，于是我也開始啃英語書，跟著念了。
開始！我們班43位好漢趕緊開始寫起來：有的戰(zhàn)士養(yǎng)著筆帽，緊鎖眉頭，好像遇上了攔路虎；有的抓著腦袋，偶爾添上幾筆；還有的下筆如風(fēng)，不一會兒就做完了，沙沙沙的聲音像蠶兒吃桑葉。
考試結(jié)束！有的同學(xué)一臉輕松，大步流星的交上試卷，自個兒玩去了；有的同學(xué)一邊走一邊看試卷，做最后的檢查；有的翻開書，前翻后翻，對答案，對的歡呼雀躍高興極了，有的人錯了，如霜打過花兒焉了。
對啊！作為學(xué)生，誰不想把這一仗打的漂漂亮亮呢？但是“一分耕耘一份收獲”可不能想著不勞而獲啊！
考試的作文 篇3
每一次考試前，我總是心驚膽顫，而最后的結(jié)果往往虛驚一場，當(dāng)然也少不了惋惜的一面。
作為一個成績較為理想的學(xué)生，總是想“一人在上，萬人在下”去做人上人。但理想中的境界往往只會和我擦肩而過。
小學(xué)時因在鄉(xiāng)下沒有接受正規(guī)的教育而落后于他人，奮起直追恐怕也過于遲緩。我們班同學(xué)的基礎(chǔ)勝過我。所以他們會迸發(fā)，直到那時，我似乎真是江郎才盡了。為了讓這個推測永遠(yuǎn)不要發(fā)生，我努力學(xué)習(xí)，成績是暫時的，沒有永遠(yuǎn)的第一，也沒有永遠(yuǎn)的倒數(shù)第一，更沒有永遠(yuǎn)的平庸。我堅(jiān)信我一定能超過別人，雖然我并不是天才，但我相信“勤能補(bǔ)拙”“世上無難事，只要肯登攀”，一切皆有可能。
每次拿到試卷，別人總會用異樣的眼光看著我。我害怕，怕那一雙雙虎視眈眈的眼睛，怕那一只只緊隨其后的'腳步，更怕那飛似的快艇，把我甩的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。不過一切都還沒有來臨，花開花落并不是一天兩天的事情，而是一個從發(fā)展走向高潮、結(jié)局的必要過程，沒有人來改變，沒有人能一夜成功。 有時我恨自己，葬送了一個奪取金牌的大好時機(jī)，葬送的不是金牌而是我的信心與熱情。“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情霸氣可能無法去尋找。
進(jìn)步是可貴的，但同樣也成了退步的因素之一。慢慢的，穩(wěn)穩(wěn)的，腳踏實(shí)地的才是人生中最美的，最可貴的。
考試的作文 篇4
考試，對于我們學(xué)生來說，多少有點(diǎn)可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)；考時會心跳加速，額頭冒汗；考后會忐忑不安，“翹首以待”。否則怎么會有“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根”之稱呢？這不，期末考試馬上要來了！
“馬上要考試了！”的消息吹遍了校園見外，同學(xué)們開始了“戰(zhàn)前準(zhǔn)備”。瞧！同學(xué)們都在“啃”書：A同學(xué)拿著一張復(fù)習(xí)資料單，口中念念有詞；B同學(xué)拿著書本不停翻動；C和D兩位女同學(xué)不停地討論；E同學(xué)則一個埋頭苦攻“壘堡”；也有幾位好學(xué)生，胸有成竹，還在與人玩耍。真可謂“幾家歡喜幾家愁”呀！
這個星期天的早晨，我清早起來，站在陽臺上背誦：“C=∏D，C=2∏R……”是的，不復(fù)習(xí)，考不好，哪有臉去見“江東父老。
“孩子，大早起來干嗎呢？”媽媽問我，“當(dāng)然是復(fù)習(xí)了，下周就要考試了！”我不耐煩地回答。媽媽依然溫和地說：“別復(fù)習(xí)了，您平時基礎(chǔ)扎實(shí)，不會考不好的.！我陪您去公園玩會兒吧！”雖說我怕考不好，但一聽出去玩，也顧不上那么多了！跟著媽媽高高興興地來到了公園。
“看，這紅柱子真粗，假如它真的直徑為30厘米，它的周長呢？”“是……3.14*30……是94.2厘米！”我不假思索地說。“嗯，……不錯！看那白楊樹，您給我說些詞語形容它吧！”媽媽又問我。“生機(jī)盎然，高大挺拔，密不透風(fēng)……”我一口氣說出了十幾個。不知不覺，一個下午過去了。媽媽又讓我用英語向大家介紹我的一天。“Today I’m going to……”我用流利的英文介紹了我的一天。
“好樣的，這下考度沒問題了！”噢，原來這次媽媽帶我來公園，既放松了我的心情，又讓我增長了知識呀！媽媽說：“別害怕，考試沒那么可怕！”我對考試的懼怕一下子消失的無影無蹤了！其實(shí)考試也不是我想象中那么恐怖，只要我們好好對待它，它還會給您一份意外的驚喜，讓我們微笑面對考試，享受學(xué)習(xí)的樂趣，不要把它當(dāng)作過關(guān)，而是一種自我挑戰(zhàn)吧！
考試的作文 篇5
那晚數(shù)學(xué)考試之后，我不安起來：這次數(shù)學(xué)考試我會考得怎么樣？會不會考砸？還是考得不好，被同學(xué)笑話……
第二天，考試成績出來了，我拿到試卷就看成績：“哇！40分！天哪！”看到成績的那一刻，我的心幾乎要蹦出來了！我沒想到我居然會考這么差，估計(jì)這會沒幾個考90分的。
果然不出我所料，老師上課說只有三個人考了90分以上。其他同學(xué)又說，最低是40分！有的同學(xué)還很驚訝的說：哎呀！你怎么只考這么一點(diǎn)分呢？還有的'同學(xué)一直在那笑話我，害得我都沒臉出門了。
回家的時候，媽媽罵我一頓，我很難過。可又有什么辦法呢？現(xiàn)在我只想放松一下心情，用什么來放松呢？我看了看書本，又望了望古箏，最后，我還是選擇一張唱片。
聽唱片的時候，里面時不時會來一些好笑的地方，讓我哈哈大笑。突然，我腦子里閃過一個念頭：為什么我不能每時每刻，多保持像現(xiàn)在這樣的心情呢？是啊，如果每時每刻都可以保持這樣的好心情，那生活不就變得美好了嗎？
考試的作文 篇6
嗨！大家的月考成績肯定出來了，你們考得好嗎？唉！我考的有點(diǎn)不好，可是爸爸媽媽都沒有打我，你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榘职终f：“人要踏踏實(shí)實(shí)的向前走，不能一下子飛走，你這一次的成績可比我上小學(xué)時考的好的多了，我知道爸爸在鼓勵我，所以你不能著急，不要看人家家庭條件很好，不能跟他們比吃比穿，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)這才是最重要的，”我覺的爸爸說的很有道理，人不能比吃比穿，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。
媽媽顯得非常生氣，媽媽說：“我一天太貪玩，學(xué)習(xí)起來靜不下心，粗心大意，這就是你最大壞毛病,”我心里想著：要結(jié)合爸爸媽媽說的這些話來努力學(xué)習(xí)，要改掉這些貪玩和粗心大意的壞毛病，媽媽還說：“不是我腦子笨是我不細(xì)心，只要努力以后還會考好的.。”
我在心里暗暗的下決心，如果再考不好，我就對不起我的父母和我的老師，下次我一定要考一個好成績。
考試的作文 篇7
黑與白，是水彩盤中完全對比的色彩；而人生中，總有好與壞，就像白與黑。可是如果沒有壞，就無法體會什么叫好；就像若沒有黑，就不知何謂白。在一次考試中，我便深深感受到這個道理。
有一次，考試的成績一出來，我就彷彿掉到了萬丈深淵。我的成績一落千丈，這時我一想到在準(zhǔn)備的這段時間的辛苦，全都功虧一匱。想到這，我的眼淚便如涌泉似的流了出來。我心想，我這么努力準(zhǔn)備，每天犧牲下課的時間來念書，回到家中更是不敢懈怠，連平常的看電視時間也隨之減少，一吃完便趕緊進(jìn)房間讀書，本來應(yīng)該所屬我的玩樂也因考試而消失。考試一考完，我連跟同學(xué)談天的時間都沒有，一心只想著考試的成績，但成績卻是跟我所想要的簡直是天壤之別。看著同學(xué)每個都眉開眼笑，我開始埋怨老天。忌妒、埋怨、挫折和心理不平衡就是“黑”。
后來老師像一把鑰匙及時提醒了我，這次考不好，下次再接再厲就好了。后來等我冷靜下來后，我仔細(xì)的想了一遍，如果換個角度想，當(dāng)我在復(fù)習(xí)的這段期間雖然無法玩樂，但卻在讀書的過程中得到了寶貴的知識。而無法玩耍，也讓我的心情在復(fù)習(xí)的期間平靜許多，不像之前心情起伏不定。考試的成績不理想，也讓我的到珍貴的教訓(xùn)，是不是我的復(fù)習(xí)方式不對呢？或許我應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的讀書方式。那一次也讓我獲得教訓(xùn)，不應(yīng)該太驕傲。的`到寶貴的知識、心情平靜、寶貴的教訓(xùn)和獲得教訓(xùn)就是“白”。
一個人在做任何事時，難免會有失敗。可是如果能在失敗時將黑轉(zhuǎn)為白，把不好的想法拋在后頭，抬起頭朝前方看，最終勝利的花朵會為你綻放，甜美的果實(shí)也會任你摘取。
考試的作文 篇8
就在今天，課堂接近尾聲的時候，班主任李老師突然宣布，明天下午要開家長會。聽見這個“噩耗”我脆弱的心靈猶如玻璃做的，“嘣”的一聲，裂開了花。碎片滿地都是。怎么辦？怎么辦？開學(xué)以來做過的錯事突然就像幽靈一樣在我眼前亂晃。
窗外風(fēng)嘶吼著，冬天的雨啪啪的打在玻璃上，教室里一片安靜。下課鈴聲響了。我發(fā)誓，這是我聽過的最無動于衷的鈴聲。環(huán)顧四周，同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論起來。至于到底在議論些什么，我一句也聽不清了。
怎么辦？怎么辦啊？對了，謊稱爸爸不在家？媽媽生病了沒法來？不行，李老師會發(fā)校訊通的。那我不就因?yàn)槿鲋e而罪加一等了嗎？
哎，硬著頭皮告訴爸爸吧。事到如今真是悔不當(dāng)初啊。我干嘛要少寫作業(yè)呢？我干嘛要給女生起外號呢？我干嘛要在作業(yè)本上畫“小怪獸”呢？我干嘛······
眨眼間，一天過去了，到了下午，家長會快要開始了。我心里忐忑不安.惶恐不安. 惴惴不安，總之是十分不安。過了一會兒爸爸來了，家長會也開始了。按流程，第一項(xiàng)是校長發(fā)言。崔校長聲情并茂的匯報(bào)了我校的工作，家長們竊竊私語，看起來比較滿意。第二項(xiàng)是優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，主持人曹主任的聲音鏗鏘有力，學(xué)生代表戶夢珂的聲音細(xì)膩動聽，形成了強(qiáng)烈對比，一聲聲地敲擊在我的心門。如果我是戶夢珂該多好啊，如果我是優(yōu)秀學(xué)生那就更好了······幻想一直在持續(xù)著。不知不覺中家長會進(jìn)行到了第四項(xiàng)，校家長會結(jié)束，家長們紛紛回班召開班級家長會。
我一直不敢抬頭看爸爸，默默地將爸爸領(lǐng)到我的座位。班主任.各科老師——向家長們匯報(bào)工作，最后是班級合唱《歡樂頌》。哎，我怎么一點(diǎn)兒也歡樂不起來呢？我知道爸爸待會一定會找李老師談話，那才是“尖峰時刻”！
果不其然，你瞧，他邁著多大的步子來到李老師跟前。慘了！慘了！時至今日，大不了被派個“斬立決”。出乎意料的是，李老師竟然沒告我的狀，還夸我學(xué)習(xí)進(jìn)步很多.體育好.勞動積極.很有管理才能······最后李老師摸了摸我的頭說：“孩子有男孩兒特有的活潑，是塊料子，可要好好培養(yǎng)啊！”我碎了一地的玻璃心慢慢的愈合了，心里那叫一個樂啊，真想歡呼一“耶”！真想一下抱住李老師！
我的'心終于放了下來，從“斬立決”到“無罪釋放”。真好比坐云霄飛車般刺激，我的腎上腺素在大起大落。抬頭看爸爸，我們的目光終于“千里來相會”了.經(jīng)歷了這次家長會，我發(fā)誓，我今后一定會改掉所有的壞毛病。團(tuán)結(jié)女生，認(rèn)真學(xué)習(xí)，絕不給李老師臉上抹黑。絕不辜負(fù)李老師對我的寬容與厚愛。等著吧，時間會證明一切的。我也絕不會讓這“驚險(xiǎn)一幕”再次上演的。
哎，這次家長會真是讓我喜讓我憂啊！
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