再見(jiàn)母校！作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的再見(jiàn)母校！作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

再見(jiàn)母校！作文1

　　二十年之后，我已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個(gè)身份——恐龍化石考察員。

　　我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。

　　我乘著飛行轎車來(lái)到了學(xué)校。這時(shí)，走來(lái)了幾名同學(xué)。我一看，原來(lái)是博士后邱海川，演員葉露哲，畫(huà)家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷啊！”我怎么也沒(méi)想到，王婷竟然變成了一個(gè)模特。

　　我們一起走進(jìn)了校園，只見(jiàn)突然彈出九個(gè)字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因?yàn)槲覀兛吹降膱D書(shū)館、教室、操場(chǎng)都變樣了。

　　圖書(shū)館還在二樓，我們走了進(jìn)去，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了，并且檢驗(yàn)身份。哇，里面的小同學(xué)們都拿著書(shū)，卻看不見(jiàn)書(shū)。原來(lái)，書(shū)是從那些小孔出來(lái)的，你只要說(shuō)出書(shū)的名字就OK了。

　　教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌，你可以向它提任何問(wèn)題，考試時(shí)例外。

　　操場(chǎng)的.塑膠場(chǎng)地已換成了柔軟的墊子場(chǎng)地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來(lái)的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜�。沙坑除了有用的時(shí)候會(huì)開(kāi)啟之外，其余時(shí)間都不會(huì)開(kāi)。這時(shí)，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時(shí)候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛(ài)玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰(shuí)撐了久。不過(guò)，我們也總是不分上下。

　　母校，我要對(duì)你說(shuō)：我愛(ài)你！

再見(jiàn)母校！作文2

　　時(shí)光如逝，歲月如梭，五年的時(shí)間過(guò)去了，誰(shuí)曾想，我已臨近小學(xué)畢業(yè)，驀然回首，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的回憶與不舍。

　　再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師。是您教給了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，在我們有困難的`時(shí)候，挺身而出。記得有一次，班里有一個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)，特別愛(ài)欺負(fù)人。有一天，他搶我東西，我就生氣的說(shuō)了他兩句，可他卻向我吐口水。當(dāng)時(shí)我又生氣又委屈，但又不敢反抗，然后班里的其它同學(xué)就幫我告訴了您，您就把那個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)，我就覺(jué)得您就像我的媽媽一樣。您總是在我不知該怎么辦的時(shí)候給予我勇氣。春雨，染綠了世界，老師您就是我心田的春雨，我們永遠(yuǎn)感謝您。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。我們彼此把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕相處中，我們一起成長(zhǎng)。在我傷心的時(shí)候，你們總能及時(shí)的給予我關(guān)懷，你們總有辦法把我逗得哈哈大笑。有一次我的膝蓋磕破了，你們就一步一步的扶我回到了教室，我一定會(huì)記住和你們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日日夜夜，讓友誼地久天長(zhǎng)。

　　再見(jiàn)了，美麗的校園。你陪伴了我們五年，你從我們是一個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候就在旁邊默默地守護(hù)著我們，你見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的足跡。

　　再見(jiàn)了，母校。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我為您而驕傲，明天，您一定會(huì)為我們而榮光！

　　我們即將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，踏入追夢(mèng)的少年時(shí)代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，接受團(tuán)徽的召喚。但是我們永遠(yuǎn)忘不了小學(xué)老師的教導(dǎo)，忘不了我們敬愛(ài)的母校！

再見(jiàn)母校！作文3

　　我的母校，我是一名離開(kāi)您懷抱的六年級(jí)畢業(yè)生，接下來(lái)就是初中生了。再見(jiàn)了，母校的一切！

　　這里是我從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)了六年的母校，它是多么偉大、漂亮啊！

　　再見(jiàn)了，母校！我從七歲母親帶我走進(jìn)這校園，那時(shí)我對(duì)這里充滿了陌生。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)，我對(duì)這里已經(jīng)熟悉了。在四年級(jí)的時(shí)候，這里發(fā)生了很大的變化--把以前的鐵門(mén)換成了自動(dòng)門(mén)；把門(mén)口周圍的大樹(shù)砍了，建造了一個(gè)‘綠苑書(shū)屋’；把原來(lái)的兩棟教學(xué)樓多建造了一棟教學(xué)樓；把每一層樓都安裝了一個(gè)飲水機(jī)。我給您的意見(jiàn)就是：把門(mén)口的小攤小販趕走，不讓他們賣‘垃圾食品’；制作借書(shū)卡，每人一張，讓專門(mén)的老師管著，讓同學(xué)們可以用卡借書(shū)回家看，不要特意去買(mǎi)。

　　再見(jiàn)了，老師！雖然我遇到過(guò)兇的老師，但是我知道您兇是為了我們好！陳老師、李老師、林老師，您們分別在換老師的時(shí)候換到的，但是您們對(duì)我的幫助、鼓勵(lì)、關(guān)心，我永遠(yuǎn)記在心里。全部交過(guò)我的老師們，您們?cè)谖羧照n堂上講的知識(shí)我會(huì)記在頭腦里的，謝謝您們的諄諄教誨！您們辛苦了！

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)！雖然在四年級(jí)的'時(shí)候換過(guò)班，與相處了三年的同學(xué)分開(kāi)了，但是你們還是在我的心里。謝謝你們?nèi)�年�?lái)的幫助，也謝謝四年級(jí)到六年級(jí)相處的同學(xué)們！你們放心，我會(huì)把這段友情永遠(yuǎn)記在心里的，不會(huì)忘記你們的幫助。

　　再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師！再見(jiàn)了，同學(xué)！雖然我們不一定還會(huì)相見(jiàn)，但是你們永遠(yuǎn)在我心中！

再見(jiàn)母校！作文4

　　小學(xué)六年的時(shí)光如閃電般一眨眼就沒(méi)了，時(shí)光沙漏里我們的時(shí)間還多，但小學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去。

　　不知不覺(jué)已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個(gè)家，老師、同學(xué)看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過(guò)去了整整六年，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見(jiàn)”說(shuō)？繢礎(chǔ)？

　　再見(jiàn)吧母校，盡管這意味著美好的童年會(huì)一去不復(fù)返。

　　在這里，我們歡笑、成長(zhǎng)，也許會(huì)有窘迫、犯錯(cuò)，但這些都是組成美好的材料，少了誰(shuí)都不行。友情是我們快樂(lè)的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的`確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會(huì)變味。所以，閨蜜團(tuán)永不解散！我們的足跡在停車場(chǎng)里，當(dāng)時(shí)的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門(mén)口那片小樹(shù)林里，無(wú)奈總是有男生來(lái)打亂計(jì)劃，那兒的打鬧清晰可見(jiàn)；我們的足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會(huì)浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會(huì)被替代，但回憶將能永留存。

　　再見(jiàn)吧母校，盡管這意味著必須要失去某些東西。

　　在初中的道路上，也有許多精彩的事物，此時(shí)的我們會(huì)不會(huì)將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時(shí)間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時(shí)行樂(lè)的道理足以詮釋它們。

　　再見(jiàn)吧，母校；再見(jiàn)吧，老師；再見(jiàn)吧，朋友……

再見(jiàn)母校！作文5

　　五年前，當(dāng)我踏在母校的硬土上，嗅著只屬于她獨(dú)特的韻味。望著枝頭上的舞蝶，看著樓頂上的朵朵白云。聽(tīng)著耳畔前來(lái)報(bào)名的人群，熱鬧的聲音。那時(shí)，我對(duì)母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

　　回憶著春天播撒希望的母校，回憶著夏天生機(jī)盎然的母校，回憶著秋天收獲成果的校園，回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的思念，每一張笑臉都有勾起我對(duì)六年的懷戀。

　　母校啊，你的好，說(shuō)不完，道不盡。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘悄勖绯砷L(zhǎng)的地方，固松頑強(qiáng)、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進(jìn)了知識(shí)的土壤。愛(ài)你是因?yàn)槟鞘抢ハx(chóng)采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥(niǎo)啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲(chóng)，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

　　你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時(shí)伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會(huì)永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語(yǔ)是我濃濃的`思念與祝福，系著遠(yuǎn)方的朋友。

　　母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥(niǎo)兒也會(huì)飛翔。

　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅(jiān)強(qiáng)。

　　我對(duì)母校的眷戀，豈能用語(yǔ)言說(shuō)完道盡呢？

　　母校是一支永遠(yuǎn)的樂(lè)章，我們是她一個(gè)放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們?cè)谶@片樂(lè)土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。

　　再見(jiàn)母校，揮起手說(shuō)再見(jiàn)，再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念！

再見(jiàn)母校！作文6

　　時(shí)光飛逝，小學(xué)六年的日子就要成為昨天。記憶中我們一起笑過(guò)，一起吵過(guò)鬧過(guò)。以前，總是期待著小學(xué)時(shí)光快點(diǎn)過(guò)去，可當(dāng)我們畢業(yè)來(lái)臨時(shí)，卻又有很多不舍。

　　那溫馨而又美麗的校園成為小學(xué)生活最美的記憶。當(dāng)我們步入校園的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，紅旗迎著風(fēng)飄揚(yáng)；紅旗后面便是我們的教學(xué)樓。在校園里，一棵棵大樹(shù)傲然挺立，花園里的百花向陽(yáng)而生。

　　那寬闊的操場(chǎng)，有我們美好的回憶。每到上體育課，我們就像快樂(lè)的小馬駒奔向操場(chǎng)，老師會(huì)給我們留半節(jié)課自由活動(dòng)，那幾棵大樹(shù)下，便成為了我們的.樂(lè)園，我們?cè)跇?shù)下一起說(shuō)悄悄話，一起玩耍。

　　那溫柔而又慈祥的老師，令我不舍。老師，是我們的第二個(gè)母親，她不但教會(huì)我們知識(shí)，還叫我怎么做人。在我們犯錯(cuò)時(shí)，她不是一味地斥責(zé)，而是循循善誘，給我們講道理；在我們退步時(shí)，她會(huì)耐心地幫我們分析退步的原因，再說(shuō)幾句鼓勵(lì)的話。上課時(shí)，她不只是給我們講知識(shí)，有時(shí)會(huì)適當(dāng)?shù)拈_(kāi)一個(gè)小玩笑，讓原本枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣；

　　那有愛(ài)的同學(xué)讓我留戀。同學(xué)，不止是陪你玩耍的伙伴，更是在你難過(guò)時(shí)安慰你的好友。“有難同當(dāng)，有福同享”說(shuō)的就是我們，有時(shí)候一個(gè)人犯錯(cuò)，全班就會(huì)受罰，但是，我們并不會(huì)責(zé)怪他。

　　剛進(jìn)入校園，我們和老師的腿一樣高，現(xiàn)在我們已長(zhǎng)成和老師肩并肩的少年了，長(zhǎng)得不只是身高，還有知識(shí)，還有和母校的感情在畢業(yè)了，我想深情的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)了，母校！”

再見(jiàn)母校！作文7

　　要小學(xué)畢業(yè)了，有什么話留給自己的母校和老師呢？作者走在操場(chǎng)，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。分別之時(shí)，總會(huì)感慨萬(wàn)分。再見(jiàn)了，母校！

　　我漫步在寬闊的-操場(chǎng)，一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣，緊緊連著我和母校的心，使我不忍分離。再見(jiàn)了，韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的淘氣包，經(jīng)常“無(wú)理取鬧”：把叫放在課桌上，上課隨便大聲說(shuō)話……這時(shí)常讓您束手無(wú)策，我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng)，有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí)，我的心里只是覺(jué)得“好玩”，總想出風(fēng)頭，現(xiàn)在想來(lái)，真是對(duì)不起您，請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了，我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的.關(guān)心和愛(ài)護(hù)呢?再見(jiàn)了，李老師!雖然您只教我們一年，但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得，我們每次犯了錯(cuò)誤，您總是耐下心來(lái)教育我們，從未罰過(guò)我們，語(yǔ)氣總是那么溫和，連我這樣的淘氣包都不淘氣了。

　　您說(shuō)，我要畢業(yè)了，能舍得離開(kāi)您嗎?再見(jiàn)了，楊老師!您教我們?nèi)�年，真正讓我們懂得了什么是拼搏，什么是�?jìng)爭(zhēng)，什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理，我想，您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師，正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙，注意別忙壞身體!再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方，但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見(jiàn)了，母校，今天，我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí)，明日，我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!

再見(jiàn)母校！作文8

　　我佇立在校門(mén)口，注視著那幾個(gè)金光閃閃的大字——“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。不知不覺(jué)中，淚水已從眼眶溢出，滑落臉頰。再過(guò)幾日，我將要離開(kāi)我的母校，望著美麗的母校，我的心中百感交集，這里給我留下了太多太多的懷念……

　　我在母校里度過(guò)了五個(gè)春秋，這幾的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海中一一閃過(guò)：多少的歡樂(lè)在這兒灑下；多少老師的諄諄教誨在這兒寫(xiě)下；多少同學(xué)之間的深厚友誼在這兒刻下……這一切的一切都在我的腦海中永存！再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校……

　　當(dāng)我走過(guò)大操場(chǎng)時(shí)，仿佛能看見(jiàn)昔日我與小伙伴們飛奔在操場(chǎng)時(shí)的背影，那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮，像幾只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，又哪知分離的痛苦？當(dāng)春姑娘悄悄到來(lái)時(shí)，我喜歡躺在這綠茵茵的草坪上，享受這美妙的“日光浴”，好不愜意！我又怎么可能忘記著一切呢？再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校……

　　當(dāng)我穿過(guò)紫藤長(zhǎng)廊時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了這樣一節(jié)體育課：在自由活動(dòng)時(shí)，我不小心被紫藤的樹(shù)枝劃傷了手指，出血了。好朋友小施關(guān)切的詢問(wèn)我有沒(méi)有事，小唐為我到衛(wèi)生室去來(lái)“邦迪”，并且為我清洗傷口，貼上“邦迪”。這里有關(guān)心我的小伙伴，我又怎么可能忘記這一切呢？再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校……

　　當(dāng)我走到教室門(mén)口前，我看見(jiàn)的老師和同學(xué)拍的“全家福”。45張笑臉組成的.一個(gè)溫暖的大家庭。進(jìn)入教室后，我看見(jiàn)的許多屬于我們班的獎(jiǎng)狀，我仿佛能看見(jiàn)昔日大家一起努力的身影，這一切的一切都在我腦海中閃過(guò)……我又怎么可能忘記這一切呢？再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校……

　　我銘記著母校的一草一木，這里是我成長(zhǎng)的搖籃。我滿載著希望和對(duì)未來(lái)的憧憬踏上了前方未知的升學(xué)之路。再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校……

　　再見(jiàn)了，母校！

再見(jiàn)母校！作文9

　　美麗的校園如一棵蔥郁的大樹(shù)，而我們就是鳥(niǎo)兒在大樹(shù)上快樂(lè)成長(zhǎng)。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開(kāi)這棵大樹(shù)向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛(ài)留給母校。

　　時(shí)間匆匆，只留給了我們?cè)谛�園里快樂(lè)生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛(ài)。清晨，教室里傳出的瑯瑯書(shū)聲是我向往的樂(lè)章;課堂，同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學(xué)們開(kāi)心的笑容是我喜愛(ài)的圖畫(huà)。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是，這些都持續(xù)不了多少年，鳥(niǎo)兒終究是要離開(kāi)大樹(shù)懷抱的。這天終于還是來(lái)了，母校，讓我將無(wú)限不舍傾訴于你吧。

　　母校，我即將離開(kāi)您的懷抱投入新的目標(biāo)，對(duì)此我表示無(wú)限不舍。若時(shí)間能重來(lái)，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長(zhǎng)過(guò)程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個(gè)大家庭里幸福度過(guò)一個(gè)又一個(gè)學(xué)期。當(dāng)鳥(niǎo)兒羽翼豐滿時(shí)，就是悲傷分離的時(shí)候。我們不知道未來(lái)將會(huì)面對(duì)什么樣的風(fēng)險(xiǎn)和困難，但我們?cè)��?jīng)都有過(guò)一個(gè)避風(fēng)港，就是美麗的.校園。我們經(jīng)過(guò)一次次磨練和風(fēng)雨變得堅(jiān)強(qiáng)，但離開(kāi)還是會(huì)讓我們有無(wú)限傷感的。

　　我們?yōu)榱顺晒ε�力著，奮斗著，前進(jìn)著，但一次次的成功，是新的考驗(yàn)，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會(huì)不會(huì)忘了母校，因此我先告別了我親愛(ài)的母校。母校啊，您的名字，將會(huì)像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過(guò)一個(gè)溫暖的大家庭，它就是我的母校!

再見(jiàn)母校！作文10

　　脫去稚嫩，跨入初中已近三載，努力奮進(jìn)的三年，讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事，包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。

　　本是初三最為緊張的最后幾個(gè)月，卻機(jī)緣巧合的放假了，趁著的閑暇，我回了一趟母校――那個(gè)充滿朝氣、生機(jī)勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。

　　銀灰色的電動(dòng)伸縮門(mén)仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài)，旁邊的學(xué)校傳達(dá)室亮潔如新，唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向，值班室門(mén)前站著一位氣宇軒昂，穿著安保服的中年人。

　　“這位同學(xué)，你有事嗎？”“我……，我以前也是咱們學(xué)校的，剛好路過(guò)，所以想到學(xué)校看看。”我隨口答道。

　　“對(duì)不起，學(xué)校有規(guī)定，上學(xué)期間，外人一律不讓進(jìn)！”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。

　　我有些失望的朝電動(dòng)門(mén)里面看了看，忽然腦中靈光閃現(xiàn)：操場(chǎng)邊上不是有個(gè)大鐵柵門(mén)嗎，去那里碰碰運(yùn)氣吧。

　　沿著圍墻，我向后門(mén)的操場(chǎng)走去。

　　看著圍墻里“一枝紅杏出墻來(lái)”的樟樹(shù)，我的印象有些模糊了。以前從這走，可沒(méi)見(jiàn)到過(guò)校園的.那排樟樹(shù)呀，怎么長(zhǎng)的這么快？是樟樹(shù)長(zhǎng)高了還是我長(zhǎng)高了？亦或是都長(zhǎng)高了。

　　看著掛在鐵門(mén)上的大鎖，再看看門(mén)柵之間的寬度，我真懷疑自己是在夢(mèng)中還是真實(shí)從此鉆出來(lái)過(guò)。翻墻進(jìn)去，這種不文明的行為，不會(huì)在我身上發(fā)生。

　　隔著門(mén)柵向里望去，150米的操場(chǎng)跑道雖然沒(méi)有中學(xué)400米跑道的闊氣，卻是我體育比賽獲獎(jiǎng)的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……

　　操場(chǎng)正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實(shí)驗(yàn)樓，操場(chǎng)右側(cè)便是六層教學(xué)樓了，樓頂上方高高飄揚(yáng)著五星紅旗。從一年級(jí)入校進(jìn)入一樓教室，以每年一層的效率向著紅旗順利抵達(dá)六樓。而今我正沿著下一個(gè)紅旗目標(biāo)不斷前進(jìn)……

再見(jiàn)母校！作文11

　　是的，我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼，卻讓我過(guò)目不忘，這里有我們的歡笑聲、娓娓動(dòng)聽(tīng)的唱歌聲……是的這里都是讓我過(guò)目不忘。

　　再見(jiàn)了母校，這里有我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有我們的成長(zhǎng)故事，燕子總有離開(kāi)母親懷抱的那一天，我們總有離開(kāi)母校的那一天。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開(kāi)生活六年的`學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹(shù)一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切……

　　再見(jiàn)了同學(xué)們，是你們陪我度過(guò)6個(gè)春夏秋冬，是你們讓我感會(huì)到真正的友誼，還記得嗎?那先令人感動(dòng)不已的事，記得有一次領(lǐng)牛奶時(shí)突然下起狂風(fēng)暴雨，我一時(shí)看呆了沒(méi)有帶傘，是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說(shuō)了一句“快走吧，上課了。”我急急忙忙的跟上，路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下，過(guò)了一會(huì)我感覺(jué)不對(duì)勁我看向她，她一臉蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，肩膀還濕了一半，我一時(shí)鼻子一酸說(shuō)：“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說(shuō)：“不用了，我沒(méi)事……”我情不自禁的流出眼淚，事后你病了3天沒(méi)到學(xué)校，我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……

　　再見(jiàn)了，老師們!別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷!再見(jiàn)了，我在六年的每一個(gè)角落、每一段時(shí)間、請(qǐng)不要告別!因?yàn)槲蚁嘈艜r(shí)間會(huì)給我們一個(gè)機(jī)會(huì)，再次相遇的!

再見(jiàn)母校！作文12

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗�高聳。而我感謝我的母校，因?yàn)槟感２赣�我成長(zhǎng)。

　　走進(jìn)校園里，看著這里的一草一木，曾經(jīng)的一切都浮現(xiàn)在了我的腦海中。忘不了，敬愛(ài)的老師，您的諄諄教誨讓我刻骨銘心，您那慈祥而嚴(yán)肅的臉龐讓我記憶猶新，您傳遞給我無(wú)盡的知識(shí)，令我難以忘懷。您每天站在三尺講臺(tái)上，揮舞著粉筆刻印著知識(shí)，您用那雙粗糙的雙手，換來(lái)了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，您用滿腔的熱情，讓我們擁有了高尚的品德。瀑布忘不了成就它“飛流直下三千尺”的高山，云朵忘不了包容它千變?nèi)f化、無(wú)拘無(wú)束的'萬(wàn)里晴空，我又怎能忘記您，我敬愛(ài)的老師呢?

　　忘不了，那間明亮的教室，他用他寬廣偉岸的身軀為我們遮風(fēng)擋雨，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，總能為我們撐開(kāi)一片湛藍(lán)的天空。每天，我們第一個(gè)走進(jìn)你的懷抱，我們?cè)谀愕谋Ｗo(hù)下學(xué)會(huì)了無(wú)窮的知識(shí)，你是知識(shí)的殿堂，我們難道會(huì)把你忘記?

　　忘不了，我親愛(ài)的同學(xué)們。我們每天朝夕相處，結(jié)下了深情厚誼。六年中，我們一起在知識(shí)的海洋里努力拼搏，明亮的教室里，寬闊的操場(chǎng)上，郁郁蔥蔥的大樹(shù)下……校園里哪個(gè)角落，沒(méi)有留下我們的歡聲笑語(yǔ)?六年里，不論是挫折，還是失敗，我們都相互安慰，共同面對(duì)，轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了，我們即將分別，但不要悲傷，”海內(nèi)存知己，天涯若比鄰“我們又怎能忘記對(duì)方呢?

　　是誰(shuí)，孕育花朵婀娜多姿?是誰(shuí)，托著紅日冉冉升起?是誰(shuí)，培育幼苗參入云天?是您，去哦親愛(ài)的母校!我希望您能變得更加美麗，更加輝煌，再見(jiàn)了，我的母校!

再見(jiàn)母校！作文13

　　我的每個(gè)“第一次”都是寶貴的。這些寶貴的“第一次”都發(fā)生在我的第二個(gè)家——母校。可母校，我就要與你分別了，這些“第一次”將是我與你之間的橋梁，永不分開(kāi)。

　　第一次做護(hù)旗手是在一年級(jí)。當(dāng)我膽戰(zhàn)心驚地走上主席臺(tái)時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)高個(gè)子同學(xué)戴著紅領(lǐng)巾端端正正地站著，抹不了幾分神氣。我有些興奮，害怕隨著激動(dòng)的心情消失不見(jiàn)。當(dāng)升旗儀式舉行時(shí)，我驕傲地仰起頭，望著徐徐升起的五星紅旗，心在嗓子眼兒里打轉(zhuǎn)，嘴唇緊緊地咬著，氣氛隆重得讓我又有一點(diǎn)緊張。快啊！快啊！我在心里吶喊，我明白臺(tái)下有好多雙眼睛望著主席臺(tái)，只要瞟一下就會(huì)看見(jiàn)角落里的我。

　　再見(jiàn)了，母校！雖然當(dāng)時(shí)的我很緊張，很害怕，但驕傲、自豪如胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng)。是你，母校！讓我體會(huì)到真正的`自豪！

　　第一次上臺(tái)是在朝會(huì)時(shí)發(fā)生。老師當(dāng)時(shí)正用她那銳利的目光掃描著臺(tái)下的每一個(gè)角落。“錢(qián)筱蕾，你來(lái)做主持人。”老師忽然溫柔地說(shuō)。“啊。”我焦急地望著老師。“上來(lái)吧！”老師依然保持著笑容。我緊張地走上了臺(tái)說(shuō)：“下面請(qǐng)同學(xué)們推選一位同學(xué)上臺(tái)演講。”“啊！”臺(tái)下一片喧嘩，口誤使我越來(lái)越緊張，但老師的臉上依然充滿著笑容，我平靜了情緒，在老師那不做聲的鼓勵(lì)下我竟克服了自己的膽怯。

　　再見(jiàn)了，母校！是你給了我一個(gè)自信的舞臺(tái)！

　　造物主似乎特別喜歡母校，把萋萋的芳草賜給你，把郁郁蔥蔥的樹(shù)木賜給你。你的花園里有著快樂(lè)的毛毛蟲(chóng)，在你的哺育下，脫穎而出，變成了五彩的蝴蝶，飛向了理想的天堂。

　　再見(jiàn)了，母校！是你給了我最寶貴的快樂(lè)。母校，謝謝你！

再見(jiàn)母校！作文14

　　再見(jiàn)了，母校。時(shí)光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為一個(gè)個(gè)大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對(duì)母校的難忘和不舍。就猶如一個(gè)孩子依賴在母親的懷抱，但長(zhǎng)大終究要離開(kāi)媽媽。

　　再見(jiàn)了，母校的同學(xué)們。你們是我在校園里，最好的伙伴。同我學(xué)習(xí)，同我進(jìn)步，同我渡過(guò)在母校的一個(gè)個(gè)美好的一天。還記得，一年級(jí)的時(shí)候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰(shuí)的后面，誰(shuí)就要表演一個(gè)節(jié)目。結(jié)果第一個(gè)是王亞楠。她給我們講了一個(gè)笑話。使我們哈哈大笑，所有的.同學(xué)都給她鼓了掌。最后，我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》，雖然唱得不怎么好，而且還跑調(diào)了。但那個(gè)記憶中的我們卻很天真，美好。

　　再見(jiàn)了，母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人，教我們知識(shí)。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時(shí)候，您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了，您又是最后一個(gè)走。因?yàn)槟�又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí)，不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　再見(jiàn)了，母校的教師，那是個(gè)溫馨的地方，那是見(jiàn)證我們學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的地方，是我們天天最熟悉的地方，也是我們最留戀的地方。

　　再見(jiàn)了，母校的操場(chǎng)，母校的一花一草……我們帶走了知識(shí)和懷念，卻在這里留下了我們最美好的記憶。

再見(jiàn)母校！作文15

　　聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲、聽(tīng)到那清脆的鳥(niǎo)叫聲，看到那美麗的小花朵和綠綠的大樹(shù)、小草。好熟悉！這是哪里呢？這就是陪伴我們六年的母校。

　　再見(jiàn)了，母校！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快，漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束，我們將飛向另一個(gè)通往新學(xué)校的'大門(mén)。雖然我們離開(kāi)了你，但是我們把根深深地扎在了小學(xué)這片土地里，是你讓我們學(xué)會(huì)了爬、學(xué)會(huì)了走、學(xué)會(huì)了跑……

　　再見(jiàn)了，母校！你就是一張白紙，雖然初具模型，但卻缺少了色彩。我們就是一支支五顏六色的水彩筆，雖然好看，但缺少了一張能讓我們發(fā)揮的畫(huà)紙。母校，就讓我們?yōu)槟�披上彩裝吧！每畫(huà)出一條彩線，就讓我們想起與母校陪伴六年的美好時(shí)光。看！那是紅色，紅色是我學(xué)習(xí)的地方，也就是教學(xué)樓，多么高大；還有綠色，綠色是我們休閑的地方，蔥郁的大樹(shù)嫩綠的小草鮮艷的花兒；還有灰色，那是我們上體育課的地方，有跑道和籃球場(chǎng)，就在這曾經(jīng)有過(guò)我們的喘息聲、加油吶喊聲，哦，對(duì)了，還有我們打飯時(shí)調(diào)皮的敲碗聲。

　　再見(jiàn)了，母校！您已換了彩裝，您是我們創(chuàng)作的第一幅畫(huà)，畫(huà)不僅美麗，還有那些美好的回憶。母校，再見(jiàn)了！我們將要去創(chuàng)作另一幅畫(huà)，開(kāi)始我們?nèi)松�的下一個(gè)征程。但是我仍會(huì)深情的記住您，記住您每一個(gè)角落。

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