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是誰惹的禍作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的是誰惹的禍作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
是誰惹的禍作文1
“太好了，家里終于買電腦了。”弟弟興奮地大喊，我也高興地歡呼雀躍，爸爸媽媽在一旁微笑著，心想：希望我們買這個電腦是對的，可以在學習上對他們兩個起到一定的作用。
電腦買回來了，弟弟迫不及待地打開，然后津津有味地看了起來。我在一旁摩拳擦掌，躍躍欲試。爸爸媽媽在一邊也高興的合不攏嘴，我心想：太好了，爸爸媽媽終于買回了我夢寐以求的電腦，以后學校老師要查的資料什么的我都可以查了。唉，沒錯，我起初的念頭是對的`，可是到后來……不說了，自己往下看吧。
自從電腦買回來以后，我和弟弟像著了魔似的，天天玩電腦，別說查什么資料了，都是玩游戲。我倆有時還會為了這個打起來。不僅如此，我倆的成績都直線下滑了，班里的老師和同學都很納悶我這個尖子生為什么會這樣，父母為此后悔得不得了。
爸爸媽媽經常勸告我，因此我認識到了自己的錯誤，為自己制定一個戒除網隱的計劃，讓爸爸媽媽來監督我。
說干就干。首先，我暗暗下了決心：以后一定要遠離電腦，除了學習，其他的都不行！王兆彤加油吧！這是一個很困難的決定，畢竟對我這個幾乎電腦天天不離手的人來說，簡直是一種折磨呀！我曾經幾次控制不住自己想要玩，但我堅定自己的信念，最終都克服了莫大的困難。計劃就這樣一直進行著，經過了爸爸媽媽兩個月的嚴格監督，我最終戒除了網癮，一個陽光開朗的女孩又回來了。我高興壞了！
原來我都以為是電腦的錯，到我認識到了我自己的錯誤，是我的自制力太差，我今后一定改正。最后奉勸有網癮的同學，網絡是個好東西，但請大家把它用到正地方，讓它來幫助我們學習吧！
是誰惹的禍作文2
我是一棵亭亭玉立的小樹。陽光、雨露、輕風、流水是我知心的朋友。
“喂！你好，小樹！”我身旁的小溪熱情地向我打招呼。它清澈明凈，像一根玻璃帶子在陽光下閃閃發光。頑皮的小魚在水里游戲，濺起一朵朵潔白的水花；一顆顆鵝卵石安祥地躺在水底，充分享受著水的溫柔愛撫……“你好，小溪！”我也向它問好，“小溪，你知道這兒是什么地方嗎？”“我不知道，但我知道這兒的生活很美好，你一定會喜歡這兒的！”小溪笑著說。這時，我才注意環顧四周：和煦的陽光暖暖地照耀著大地，鮮艷的花朵和嫩綠的小草在微風中向我招手，快樂的小鳥在我的'樹冠上歌唱。啊，這兒真美！這兒就是我的家！
忽然有一天，這兒來了許多人。他們在小溪邊建起了工廠和高樓。啊，這兒要居住人類啦！我們真高興，卻不知災難正一步步向我們逼近。
“哎呀，我的皮鞋怎么這么臟呀！”這是一位年輕的小伙子，他看見我，便毫不猶豫地扯下我的幾片綠葉擦皮鞋。“喂，你怎么能這樣對待我？”我生氣地問，可他好像并沒有聽見似的，大搖大擺地走了……
“快來，看，這兒有一棵小樹，咱們來蕩秋千吧！”幾個調皮的孩子看見我，都爭先恐后地拉下我的枝條，蕩起秋千來。“救命啊！救命啊！”我痛苦地大聲呼救，卻無濟于事。過了許久，孩子的媽媽來了，她看見孩子們在小溪邊蕩秋千，生氣地折斷我的一根枝條，朝孩子們打去。我流淚了，我是多么痛苦啊！
更不幸的事情發生了：小溪旁的工廠排出濃煙、污水，黑色的濃煙張牙舞爪地跑出來，遮住了陽光，熏死了美麗的野花和嫩綠的小草，嚇跑了可愛的小鳥；污水大聲狂笑著流進小溪，小溪痛苦地翻滾著，再也看不見它發出耀眼的光芒了，可憐的小魚兒全都浮在水面。從此，我再也喝不到香甜的溪水，再也聽不到小鳥的歌唱，再也呼吸不到新鮮的空氣了，花香鳥語的生活也成了我美好的回憶……
這是誰惹的禍呢？
人們啊，請愛護自然，愛護我們賴以生存的環境吧！
是誰惹的禍作文3
清明節放假后的考試嚴重反映你沒在家學習！
班主任憤怒的拍了拍講臺，然后挨個批評。我在座位上很緊張。果然，我被列入了嚴重倒退名單。
我不能直視老師。她的眉毛必須收緊。恨鐵不成鋼。我不敢和同學說話，我一定要笑我！我更不敢告訴父母。我一定會被打中的！越是這樣想，越是害怕后悔，害怕懲罰，害怕批評。更讓我后悔的是，在清明節的四天里，我毫無節制的玩手機。
清明后的四天，我當時過得很開心很悠閑，現在想起來真的是模模糊糊的`。不管家人怎么勸我吃飯，我總是說等我發消息；不管家人怎么勸我做作業，我總是低著頭回答，等我聊一會兒；不管家人怎么想讓我放下手機，我總是從早到晚抱著。甚至睡覺的時候都會把手機放在枕頭下面，這樣就能及時收到消息。直到假期的最后一天，我突然想起還有一堆作業沒寫完。
我慌了，一頭扎進了問題的海洋。會議的題目潦草；不知道自己做不到什么，就東寫一點，西寫一點，稀里糊涂就完了。至于復習，我早就忘了，沉浸在完成作業的喜悅中。
然而，我最終還是受到了懲罰。
我緊緊地攥著紅十字會的紙，砰的一聲關上門，把紙揉成一團，倒在床上。春風從窗戶吹進來，但沒有帶來任何溫暖。我對自己說：都是手機的錯。于是我決定自愿把手機給父母，但父親不同意：就算把手機給我，你也可以出去玩一天再回來。這和手機有什么區別？我被要求留下來。我從來沒有這樣想過。我父親也說過，我應該學會控制自己，學會控制自己的欲望，而不是成為它們的奴隸。
是的，樹枝瘋狂生長會折斷；積木太高會塌；春雨太大，會淹死家莊。每個人都想要好的東西，想要好的東西，但是如果不加約束的去追求，就會傷害到自己，這是一種詛咒，學的不夠就夠了。
是誰惹的禍作文4
馨兒有些感激地看著美麗的圣母，說：“圣母，先別走。你能幫我把臉變回原來的樣子嗎？”
圣母有些尷尬地說：“好吧。”之后，她用隨身攜帶的魔杖點燃了馨兒，對馨兒說：“現在你變了原來的樣子，再見！”幾秒鐘后，圣母消失在一縷煙霧中。
新兒望著天空，加快腳步，向老師辦公室走去。馨兒告訴老師，她已經從xx中學轉到這個學校了，班上的馨兒是她妹妹，現在已經轉了。老師沒說什么讓她留在這個班。
新二來到教室。這次震驚的不是班里的同學，而是雷。過了一會兒，老師把新二安排在雷旁邊，并向學生們解釋說，另一個新二已經走了。
下課后，新兒對雷說：“我妹妹是你的老同桌。你不喜歡我嗎？”
“這是。我不再喜歡你了，我喜歡歐洲。”冰兒向雷走來，微笑著看著新兒灣兒。
馨兒此時笑了。她為了什么做了什么？到頭來是一場空，她恨，她恨！
放學后，她跑回家，拿起枕頭哭了很久。她突然想到可以向圣母求助。她拿起水晶杖，念起咒語。圣母來了，她哽咽著對圣母說：“圣母，我要當明星天使。我厭倦了生活在地球上，好嗎？”圣母說：“你當然是那么善良，但是你想清楚了，你是天使就不能有世俗的欲望。”新兒摸摸濕漉漉的眼睛說：“我想清楚了。你抓到了嗎？我要見她！”圣母和藹地說：“是的，這是最后一次。”
圣母帶著新兒下地獄，新兒去找天兒說：“你的`目的達到了，雷不愛我了。”
然后他對圣母說：“好吧，圣母，我要當明星天使了。”
圣母用魔杖指著新兒，念了另一個咒語。過了一會兒，新兒長出了翅膀，成了真正的天使。
圣母和馨兒一起飛到了遙遠的星球。從此，新兒就靠那顆星生活，守護著人們。
一天，雷帶著歐洲去草地看星星。突然，冰兒笑著說：“看，那顆星星好像在看我們笑！”雷輕聲說：“是啊！那顆星一定是最善良的星！”他們這樣看著星星，直到很晚。
是誰惹的禍作文5
“但是更好！反正我要去另一所中學，也沒人認識我，而且這個女生好漂亮！一定是天使在幫我。”
這一天，新兒帶著成績單、畢業證和錢來到了xx中學教務處。記者看了她的成績單，對她說：“你小學成績很好，會分到高一五班。”
新兒沿著走廊慢慢走著，突然遇到一個人，是小學同桌雷（新兒曾經喜歡過他，但是雷拒絕了新兒）。新兒本來想給雷打電話，可是他以為自己變了模樣，就把話咽了回去。
新兒來到一年級五班，當時教室很安靜。大家看到新兒都驚呆了。新兒得意極了，胡亂找了個座位。沒想到旁邊的是雷。新兒和雷打招呼，開始看書。（新兒后來知道座位是自由安排的，所以新兒又想和雷同桌。）
這時，班主任任走了進來。她說了些什么后，讓學生們自我介紹。過了一會兒，輪到新兒了。馨兒大方地走到講臺上說：“我叫馨兒。大家好，希望能和大家成為好朋友。另外，如果有什么不明白的地方，請多多指教！"
下課后，一個可愛的小女孩來到馨兒面前，笑著說：“馨兒，我們可以交朋友嗎？“我叫賓格爾。”“當然，我們現在就去玩吧！”馨兒爽快地回答。
操場上，冰兒問：“馨兒，我覺得你好漂亮！你知道嗎，當你來到我們班的時候，我們班的每個人都很震驚！”“是嗎？我很開心。其實你很可愛！”冰兒笑著拉著辛的手回到教室。
下午第一節課開班會。任老師在黑板上寫了“選班干部”四個字。我看見一只小手舉起來了。那是新二。新二站起來說：“我想當一名教師的學習委員！”任老師笑著說：“你的.志愿方法很好！你學習很好，應該是學習委員！”。之后選了很多班干部。
美術課上，新兒小聲問雷：“你畫畫好嗎？”（其實心兒之前就知道了）”“是的！”“你很喜歡畫油畫嗎？”“你怎么知道？”“我猜！" ……
就這樣，他們相處得很好，成了好朋友。（其實我曾經是好朋友）
是誰惹的禍作文6
“我們是對的，就是這樣，這就是我們要來的地方。”天兒陰險地笑了。
新兒顯然沒有注意到天兒的不同。她問：“這是銀綃部落嗎？”
“呵呵，你太天真了！你還不知道嗎？根本沒有銀綃部落，都是我編的！”
“你為什么要騙我？"馨兒生氣地說。
“你不記得了嗎？我也喜歡雷！”兒子有點激動。
“那你為什么恨我？”馨兒說。
“你可能不知道，我來告訴你。那天我去告訴雷，他卻告訴我他喜歡的人是你。當時我心都碎了。從那一刻起，我開始醞釀我的復仇計劃。很不幸，當時我死于車禍，但沒想到會成為天使。哈哈，真的'幫到我了。”這一刻天兒很得意。
“你做什么.你想要什么？”
“哈，我要把你關在這里，這樣你就再也見不到雷了！”每天大聲說。
“怎么，你怎么變成這樣了？”辛的眼淚像是決堤。
“因為你。”
“你在這里慢慢呆著，我可以走了。”天兒連忙拿起彩紗，倍增就走。
這一刻，心兒很著急。她突然不知道該怎么辦，怎么出去，這里一個人也沒有。她怎么能吃喝呢？新兒努力想辦法
幾天后，突然，一個美麗的女人來到這里。新兒大吃一驚。她跑著來到那個美麗的女人面前。她對美女說：“你能幫我嗎？”
美女說：“要不要回去？”
新二用力點頭說：“你能帶我回去嗎？”
美女說：“我是處女。天二做過的事情我都已經知道了。她會去十八層地獄。我現在就帶你回去！”
新兒用懇求的語氣說：“圣母，天兒只是一時糊涂。你能讓她在地球上呆幾天嗎？"
圣母說：“好吧。”說完圣母念了一個咒語，兩個人都回到了現實。
是誰惹的禍作文7
“這次清明放假之后的考試，嚴重地反映出你們沒有好好的在家中復習！”
班主任生氣地拍著講臺，隨后挨個點名批評。我在座位上惴惴不安。果不其然，我被列入了“嚴重退步”名單之中。
我不敢直視老師的臉，她的眉頭必然擰得緊，恨鐵不成鋼吧！我不敢與同學交談，一定是嘲笑我吧！我更不敢去和父母交代，一定會被挨板子吧！我越是這樣想，就越害怕后悔，害怕受到懲罰，批評。更多的是后悔自己在清明放假四天沒有節制地玩手機。
清明四天，當時過的快樂悠閑，現在想想的確是渾渾噩噩的。不管家人怎么勸我吃飯，我總說等我發條消息；不管家人怎么勸我寫作業，我總低著頭回答道等我聊一會兒天；不管家人怎么想著法子讓我放下手機，但我總是抱著它，從早到晚的。就連睡覺也是把手機放在枕頭底下，以便于我能及時接收消息，直到放假的'最后一天，猛然想起作業還有一疊沒完成。
我慌了，忙著投身于題海。會的題目，字跡潦草一筆帶過；不會的題目，硬著頭皮東寫一點，西寫一點，稀里糊涂的也就寫完了。至于復習，早就拋諸于腦后，沉浸于趕完作業的慶幸之中。
然而，我也終得到了懲罰。
我緊緊攥著那布滿紅叉的試卷，“砰”地關上房門，將試卷揉成一團，一頭倒在床上。春風從窗外吹進，卻絲毫不帶一點暖意。我暗自說道：“都是手機惹的禍。”于是我決定自覺將手機給家長，但父親并不贊成：“就算你把手機給了我，你也可以出去玩，玩一整天再回來。這跟手機有什么區別？”我被問呆了，我從未這樣想過。父親還說我應該自己要學會自控，要學會控制自己的欲望，而不是成為欲望的奴隸。
是的，樹枝瘋長也會折條；積木太高也會倒塌；春雨太大，也會淹死稼莊。好的事和物，人人都想要，但毫無節制地去追求，則會傷害自己，這都是沒有學會適可而止惹得禍。
是誰惹的禍作文8
沙沙沙……蒙蒙春雨唱著歌就飄了下來。原野變得濕漉漉、軟綿綿的。沒來得及鉆出地面的小草，趕緊伸出頭來，迫不及待地吮吸起那晶瑩的水珠。
“哇！好酸！”小草剛一張嘴就被嗆了一口。
湖泊邊，慈祥的柳樹爺爺關心地說：“好孩子，別再喝了哦，那呀，可是對我們植物危害很大的酸雨——！長期喝它就會侵害到我們的身體，我們會慢慢枯黃，甚至死亡呢！”
小草聽了嚇了一跳，結結巴巴地說：“這——酸雨——真有這么可怕嗎？”
“那當然”，柳樹爺爺撫摸著小草的頭嚴肅地說。
“唉，我真不幸，一出世就趕上了這陣可怕的酸雨，唉……”
一邊的花兒們也悲傷卻又不解地說：“以前媽媽曾告訴我，雨水是我們的好朋友，現在怎么會變成這樣呢？失去了我們，那地球還有什么美麗可言呢？我們也是有生命的呀！再以后我們靠什么活呢？”說著說著花兒們就嗚嗚嗚地哭了起來。
柳樹爺爺身邊的湖水也痛苦地埋怨道：“它對我們湖水的污染更大，原來生活在這兒的魚兒，已越來越少，我都變成了'酸湖'、'死湖'了”。
小草不明白，輕聲問道：“爺爺，那這可怕的酸雨是怎么形成的呢？”
柳樹爺爺捋著胡須，沙啞著嗓子說：“這都是那些高聳在空中的煙囪排放出來的二氧化硫和氮氧化物造成的`，它們就像'空中的死神'害我們頭昏目眩，天空藍色的紗巾成了灰色。它們與空氣中的水汽結合，經過物理變化，就落下了——酸雨”。
小草、小花們艱難地仰起臉，望著那高聳林立的煙囪，哀求道：“救救我們吧！請還給我們一片藍天，愛護我們這個共同生存的地球吧！”
雨還在下著，天空中月亮婆婆也哭了，哭得都把自己包起來了！像淚人兒似的，天空陰沉沉的一片……
單單怪煙囪嗎，這一切，究竟是誰惹的禍呢？
是誰惹的禍作文9
"清明節后的考試嚴重反映出你在家學習不好！"
班主任生氣地在講臺上鼓掌，然后一個接一個地點名批評。我坐在座位上很緊張。果然，我被列入了“嚴重倒退”名單。
我不敢直視老師的臉。她的眉毛必須收緊。恨鐵不恨鋼！我不敢和我的同學說話。我一定是在嘲笑我！我不敢和我父母說話。我肯定會受到懲罰。我越想這件事，就越害怕后悔、懲罰和批評。最重要的是，我后悔在清明節的四天里沒有玩手機。
清明節持續了四天。那時，我快樂而無憂無慮。現在我認為它真的是未經審查的。不管我的家人怎么勸我吃飯，我總是說我會等我的消息。不管我的家人如何催促我做作業，我總是低著頭回答，等著我說一會兒話。無論我的家人如何試圖讓我放下手機，我總是從早到晚拿著它。即使睡覺，我也會把手機放在枕頭下，這樣我就能及時收到新聞。直到假期的最后一天，我突然想起還有一堆未完成的作業。
我驚慌失措，陷入了問題的海洋。會議的標題寫得很潦草。如果你不知道題目，你必須在東方寫一點，在西方寫一點，然后你就可以在混亂中完成寫作。至于復習，我早就忘記了，很高興能完成作業。
然而，我最終受到了懲罰。
我緊緊地抓著覆蓋著紅色叉子的卷子，“砰”的一聲關上了門，把卷子卷成一團，把一端扔在床上。春風從窗戶吹進來，但是沒有一絲溫暖。我對自己說，“都是手機。”所以我決定自愿把我的手機給我的父母，但是我的`父親不同意：“即使你給我你的手機，你也可以出去玩，玩一整天后再回來。這和手機有什么區別？”當被問到時，我傻眼了。我從來沒有這樣想過。我父親還說，我應該學會自我控制，控制自己的欲望，而不是成為欲望的奴隸。
是的，當樹枝長到野外時會折斷；積木太高會倒塌。如果春雨太大，它將淹沒家莊。每個人都想要好的東西，但是如果你毫無節制地追求它們，你會傷害自己。這是一場因沒有學會停止而造成的災難。
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