【必備】禮物的作文600字四篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮物的作文600字 篇1

　　今天，在作文課上，徐老師神秘地對我們說：“同學們，今天老師要送你們三份禮物。”同學們一聽，就紛紛討論起來，老師究竟會給我們什么禮物呢？是吃的，喝的，還是玩的，大家都不知道。

　　只見老師在黑板上寫了“增人一言，勝似珠寶”這句話。我們隨著老師的“腳步”讀了起來。當讀完后，我們才明白了這句話的意思。

　　“同學們，看，這就是老師送你們的第一份禮物！”說完，只見老師在黑板上寫道“萬物都有定時”這句話。起初，我還不知道這句話的意思，但在老師講解后，我明白了這句話的意思就是“人過七十古來稀，人活白歲，終有一死。”

　　接著，老師又繼續對我們說：“這是我送你們的`第二份禮物！”說完，又在黑板上寫了一句話：成功（才能）=知識+方法+訓練。這回，老師不解釋，我們大家就都知道意思了：成功和才能是靠知識，方法和訓練得來的。

　　老師見我們都知道了意思，就問了我們一個問題：“同學們，我問你們，如果在你們面前各有一筐魚和一張網，你們是要魚呢，還是要網呢？”只聽見有的說我要魚，有的說我要網。而老師也說要魚。可在我這里的一名同學站起來對老師說：“老師，為何要魚呢？照我看來，還是要網好！魚要吃完的，而你得到了網，就可以去打魚，打來的魚還可以去賣呢！”老師聽了，點了點頭，贊同了她的說法。老師在黑板上寫了一句話：授人以魚，不如教人以漁。同學們聽了，紛紛點頭。

　　就這樣，一節作文課不知不覺得上好了。我發覺，今天老師給我們的禮物，真可謂是三分特殊的禮物，我會謹記于心。

禮物的作文600字 篇2

　　從小到大，我收到多許多禮物：新衣服、書、玩具，可最珍貴的，還是爸爸的一次訓斥。

　　我上一年級的時候，見到什么好看的東西就想拿走，這個毛病一直改不了，直到爸爸的那次教訓。一次，我的同桌帶來了一支十分漂亮的'自動鉛筆，我看見了，非常喜歡便想把它帶走。于是，在同桌下課去玩的時候，我把他放到課桌上的那支筆拿走了。

　　放學回家后，媽媽看見我用一支自動鉛筆寫字，就問我自動鉛筆的是哪的？以前媽媽為了讓我寫好字，從來不讓我用自動鉛筆寫字，只能用鉛筆寫字。我想，媽媽不讓我用它寫字，我就看一看它，不行嗎？媽媽不斷追問：“那支自動鉛筆哪里來的？”我說是爸爸買的。媽媽不信，就立刻打電話跟爸爸確認是否給我買過自動筆，顯然不是我給媽媽的答案。盡管爸爸很忙，可一接到媽媽的電話馬上就回來了。媽媽問爸爸：“這支自動鉛筆是你給買的嗎？”爸爸說不是。接著爸爸就開始審問我了，我被爸爸問得實在招架不住了，我只好說出了實情。

　　爸爸知道自動筆是我拿同桌的，很生氣，就動手打我。打完之后，對我說：“你想要自動鉛筆，我可以給你買，可你不能偷別人的呀！”我說我沒偷，我只是從他的桌子上拿走的。爸爸問：“人同意了嗎？沒同意就是偷。”我狡辯著說：“就是偷得又怎么樣，一支才一兩元。”爸爸見我還不認錯，就又開始教訓了。他對我說：“沒錯，一支就一兩元，可是如果你一直拿，那么一年不就是幾百元了嗎？你怎么連這么簡單的道理都不懂。還有，你拿走就是拿走了，怎么可以騙人呢？明天馬上還給別人，并給同桌道歉。”

　　第二天，我把筆還給了同桌。那段時間，我一直認為這是對我的傷害。直到現在我才明白，要是沒有爸爸的那一頓訓斥，我現在說不定已經成為許多案件的罪魁禍首了，學習成績一定會一落千丈。

　　爸爸的這一頓訓斥，是最珍貴的禮物，他教會了我千萬不能誤以為惡小而為之，一定嚴格要求自己，向更完美的自己前進。

禮物的作文600字 篇3

　　月有陰晴陽缺，人有悲歡離合。上帝的安排似乎不那么近人意，一次次離別，上帝他好不手下留情。每次離別時的一點一滴，都是珍貴的禮物。

　　離別的禮物，聽起來總那么憂傷，卻又讓你百感交集。是的，畢竟又一場依依不舍。

　　我轉過學，深有感受。

　　一個晴空萬里的下午，手續辦全了。最后一次徘徊在舊學校的我，顯得并不與天氣相襯。

　　走進辦公室，老師臉上也掛著幾絲愁。

　　“記得想大家。”老師略帶的冷淡，促使我不得不有些心寒，心想這次一離別，也就別無牽掛了嗎？

　　她終于站起身，緊緊擁抱住我，懷抱是那么親切，那么美妙，她的淚水先滑過下巴，那濃密的睫毛也沒能抵過淚水的嘩然而下，我也忍不住淚水盈眶，五年半的師生情誼就此了結，誰能忍住回憶的'涌出？往事歷歷在目。

　　老師眨了眨眼止住淚水，顯得有些無力。

　　她遞過一張紙條，讓我出去后再看。辦公室悄無聲息，比往日更壓抑。天空的鳥鳴被隔絕，陽光的朝氣被抵擋。

　　我在走廊上拆開紙條，我嘴角微微上揚，多么珍貴的話“不論多久，我仍是你的良師益友，只要你還認。”——如果選擇權在我手上，我一定認，我輕輕收起字條。

　　終于，還是分別了。帶著那溫暖的擁抱、動人的字條、綿綿的眼神，我轉學了。

　　今天的我回想起那簡單的字條，那簡單的擁抱與眼神，仍有許多幸福涌上心頭。我想，這是離別前的禮物，它把一次離別點綴得不那么漠然，把一個人心中的不舍化為再見的力量。

　　人一生總會收到許多禮物。我也未曾不是。在我心里，物質的禮物雖是一時興起，卻無法觸動心弦。這般分離前的一言一行，才是值得銘記的禮物。也許你會覺得其沒有價值。但我卻會說，這分別前的一張字條、一個擁抱、一個眼神，是無可相比的禮物，是我今生難忘的禮物，是親切的，是真心的，是美好的，是牽動回憶的，是發展未來的。

　　我視這一離別為禮物，視這個擁抱為禮物。因為，它們意義無限，無比珍貴。因為它們領我春暖花開……

禮物的作文600字 篇4

　　逢年過節的時候人們總喜歡互送禮物，以表祝福。不但節日里要送，到了生日的時候禮物更是不能少。雖然收到禮物是很高興的事，但若要贈送禮物給他人我就常常傷腦筋。

　　因為我每次都會直言想要的東西，但卻不知道別人想要什么樣的禮物，尤其是爸爸媽媽的。每次問他們，得到的回答都是：“你好好學習就是給我們最大的禮物了。”——無論什么事都能和我的學習扯上關系。

　　話雖這么說，我還是揣著少得可憐的零花錢走進了禮品店，畢竟就快到媽媽的生日了。但是一想到往年送禮物給媽媽，都因“不喜歡”或者“亂花錢”被說這件事，就覺得郁悶。一無所獲地回到家，看到姐姐正在收拾房間的抽屜，那抽屜里的東西我再熟悉不過了，都是學生時代姐姐收到的各種小禮物，雖然都是不值錢的手鏈飾品、存錢罐、紙星星，姐姐一樣都沒舍得扔，從來不讓我亂玩，我也從沒有見她用過這些東西。禁不住問她既然沒用為什么還留著呢，“因為都是我的無價之寶啊哈哈”姐姐大笑著，“其實我倒是不怎么需要這些飾品啦，但是這都是同學們情誼的'見證哦”。

　　姐姐說這話時眼中閃著光彩，我覺得很溫馨，原來即使不需要甚至不是最想要的，禮物背后的情誼也還是讓人珍惜。當年的朋友肯定也是拿著少得可憐的零花錢，猜著自己好友的心思費力地去買，然后隨著祝福一起送上禮物，有什么比這情誼更讓人難忘的呢。

　　想到這兒，我再次邁出了家門，“投身”于一間又一間的禮品店。爸媽雖然嘴上不說，但是我的心意他們一定還是明白的，畢竟我前年學著做的奇丑陶泥儲物罐現在還擺在爸爸媽媽床頭呢。

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