六年級年的作文300字3篇

　　在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級年的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文300字 篇1

　　我的老師個子不太高。但我的老師卻很親切，十分和藹可親。

　　每次當我有不會的數(shù)學題時，我總是去問數(shù)學老師。數(shù)學老師總是耐心的為我講題，直到我聽會了為止。

　　老師們很關心我們的試卷，語文老師申老師對我們的錯誤較多的地方很注意，申老師即使不講其它題也要講這里，而且一定要講到我們都明白才肯講下一道題。數(shù)學老師也是如此。

　　老師對我們的課堂極其負責。語文課上，申老師總是將課文講的很詳細，而且還講到了多音字等內(nèi)容，不僅讓我們學習了課文內(nèi)容，還為我們考試時可能出現(xiàn)的題目進行講解。語文老師上課時很風趣，但也不允許因此而亂了紀律。因此，我們總是很喜歡上語文課。

　　英語課上，英語老師張老師講課也十分風趣，并且還實行了大組積分制，讓我們的'團隊意識更強。

　　在其他副科上，老師們同樣很關心我們的學習。

　　盡管我的某修老師長得不高，但在我的心中，他們都非常高大、非常偉大。

六年級年的作文300字 篇2

　　每一個人都有煩心事，但有的煩心事大小不一樣，我的煩心事差一點導致我走向歪路，是媽媽把我叫回來的。是媽媽的淚水，媽媽的親情把我喚回來的。

　　在幾個月前我知道爸爸在我身邊的日子沒有多久，我不知道我應該以怎樣的心情去跟爸爸在一起。從那以后爸爸每天晚上都睡不著覺，不是爸爸不想睡，而是爸爸一睡覺就疼，我晚上看到爸爸這樣子我的眼淚就止不住爸爸一米八多的大個子，可是爸爸卻只有七十多斤，身上的'骨頭全部露出來，看到爸爸的身影，我的眼淚就往外流。

　　在前幾天媽媽告訴我爸爸可能撐不到過年，當我聽到后，我的腦袋嗡的一下，我暈了。在我醒來的時候我心想;爸爸走后，我和媽媽怎么生活。我跟媽媽說，媽媽我不念書啦，我出去打工養(yǎng)你，給你治病，我們不可能永遠靠別人。但媽媽卻把我給罵了，就算不治病，你也要上學，就是砸鍋賣鐵也供你念書，沒有人瞧起咱家，他們看咱家熱鬧。你得給我們爭氣，知道嗎?以后的路還很長。

　　是愛把我喚回。

六年級年的作文300字 篇3

　　“等待”總是值得的，帶給我種種的驚喜，雖然每一次等待，有時挺煎熬的，讓我焦慮，也讓我期盼，但我總深信，等待必定會有好結(jié)果，這個過程也是必須的磨練。所以，“等待”，竟然也變成一種修煉了。

　　最怕等人，一直都等不到有人出現(xiàn)在我的眼前，我的心情突然從原本期待，落到了地獄。不知道是怎么了，我總是常被同學放鴿子，或許是小時候曾被放鴿子的陰霾，一直都揮之不去吧！常常有人跟我約好了，卻莫名其妙的爽約，狠狠的傷害了我，因為我不但沒遲到，還早早到達約會地點所在，這種被辜負的感覺，真的很差。所以，我一點也不喜歡等人。

　　這是一種“將心比心”的對待，不讓人空等，也是我自己奉行的哲學，等待的過程中，我會不斷的替遲到或爽約的`人，設想許許多多的理由，也會擔心的在腦海里浮出很多不吉祥的畫面，這種焦慮，只有等待的人懂。

　　當然，不是每個人都愛爽約，看見自己等待的人，從路的那一頭出現(xiàn)，心中的喜悅，非筆墨能形容，這種等待就是值得了。

　　你讓人等過嗎？請理解那種度秒如日的難受吧！請準時赴約，別找借口了哦！

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