有關(guān)五年級(jí)作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
一聽老師說今天的作文課是科學(xué)實(shí)驗(yàn)，就像期盼已久的大戲就要開場，同學(xué)們的臉上泛著紅暈，眼神里盛滿了期待。 老師專吊我們胃口，先讓幾個(gè)同學(xué)上來做錯(cuò)誤是示范，好讓自己可以幸災(zāi)樂禍。
失敗的同學(xué)灰溜溜地回到座位，臺(tái)上臺(tái)下早已笑得不成樣子，老師好像看夠了洋相，終于肯出手了。
老師先往玻璃杯里倒上了滿滿的水，再取出一張普通的白紙，小心翼翼地把紙平放在紙杯口。接著，老師握住杯口把杯子倒轉(zhuǎn)過來，眼睛盯著我們，說：“仔細(xì)看著，見證奇跡的時(shí)候到了。”一想教室里水花四濺，我于心不忍地捂上了嘴巴。但想像中的一切沒有發(fā)生，難以置信----那水竟像是被巫師施了法---水并沒有沖破白紙。紙片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹彈可破的.紙片，而是鋼板，不讓任何水流溢出來的鋼板。
老師慢悠悠地揭秘道：“真正阻擋水流的氣壓。杯子里盛滿水時(shí)，就擠出了空氣。這樣，杯外的氣壓大于杯內(nèi)氣壓，水自然不會(huì)流出來嘍！”
失敗的同學(xué)灰溜溜地回到座位，臺(tái)上臺(tái)下早已笑得不成樣子
五年級(jí)作文 篇2
在我會(huì)讀書的時(shí)候，我就對(duì)書有了一種欣喜若狂的感受。每當(dāng)我讀起書，我就變得十分貪婪，渴求讀書而不知道滿足，希望可以每年每月每時(shí)每分每秒手里都可以捧著書，專心致志地讀著我喜愛的書。當(dāng)我自己的父母給我買來了我從來還沒看過的，聞所未聞、見所未見的.書時(shí)，我就喜笑顏開、喜出望外。然后，馬上從父母的手里搶過書，忙跳著、蹦著、跑著進(jìn)了自己的房間，如饑似渴地讀了起來。有時(shí)我看書看了2個(gè)小時(shí)，我的腰非常的酸，我就從椅子上站起來，躺到床上繼續(xù)看我的書。等到中午12點(diǎn)的時(shí)候，媽媽把飯菜給燒好了，來叫我不要看書了，快下來吃飯了。我沒有聽見，還是躺在床繼續(xù)津津有味地讀書。當(dāng)媽媽說：“岑宇航，你看了這么久，應(yīng)該滿足了，快下來吃飯，不然我生氣了。”那時(shí)，我知道媽媽生氣了，放下書，輕輕地對(duì)書說：“我只暫時(shí)離開一會(huì)兒，等我哦。”然后才依依不舍地走出房間，去吃飯。
還有一次，我看了我的朋友沈旭的書后，我看有我沒看過的書，上面寫著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》。沈旭說四大名著，他已買到了這三大名著，還有一本名著《紅樓夢(mèng)》沒有買。于是，我向沈旭說：“我要像你一樣買三大名著。”父母說等我考試考好了以后我再帶你去白天鵝把三大名著買回來。于是，我發(fā)憤努力，數(shù)學(xué)考了98分，父母就帶我去把三大名著買了回來。父母對(duì)我說：“你得到這幾本書后一定要學(xué)以致用、學(xué)而不厭，因?yàn)樽x書是無止境的，所以我們才給你買，再說你得到這幾本書時(shí)可能對(duì)你有用。”回到了家，我如饑似渴地讀了起來。關(guān)羽令我佩服，可沒人幫他，他就被殺了。孔明一代人才，可最后七星燈滅了，死了。還有許多人……
書是無限廣闊的海洋。正如劉向說的，書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。所以大家一定要多讀書。
五年級(jí)作文 篇3
這個(gè)星期六，媽媽店里一名員工被一塊很大的玻璃劃到腳了，聽說傷的挺嚴(yán)重，昨晚爸爸送她去醫(yī)院忙到凌晨四點(diǎn)多才回來。另一名員工又請(qǐng)假要休息幾天，所以媽媽只能去頂幾天班。
因?yàn)槭侵苣櫩蜁?huì)比平時(shí)多不少，媽媽怕一個(gè)人忙不過來，所以我就責(zé)無旁貸的成了店里替補(bǔ)的“零時(shí)工”啦。哎！好不容易熬到周末，本想痛痛快快的玩兩天，看來只能泡湯啦，郁悶啊！
才八點(diǎn)多，爸爸來不及整理蓬松的頭發(fā)帶著布滿血絲的雙眼載著我們一家老少一路疾馳的奔向店里了。
我一進(jìn)店門，不禁捏了把汗：靚麗的玻璃門怎么就只剩下半邊了！想象著幾百斤的玻璃門突然破碎砸下來打到人是何等的慘狀，心里不寒而栗！
看著街上熙熙攘攘的人流絡(luò)繹不絕的進(jìn)入店里，媽媽忙碌的背影中，不知不覺的到中午了。肚子也開始不聽話的“咕咕”了。媽媽似乎也看出我餓了，她看了看店里也沒什么顧客了，還是很不放心的說“婷婷，我去買飯去了啊，來了顧客你要說’歡迎光臨’，如果顧客問你價(jià)格，你一定要……。”我本就很煩媽媽白白剝奪了我一個(gè)痛痛快快的周末，自然也沒好氣的`嘟囔著：“哦！好啦，我知道啦。”媽媽欲言又止，環(huán)掃了一圈店里，便匆匆的走出店門消失在人潮中。
現(xiàn)在可是我的天地啦！用不著在媽媽的指示中做著做那了。我飛速的拿起筆畫起我最喜歡的漫畫了，我很快便進(jìn)入了曼妙的漫畫世界自由的揮灑著我的畫筆。
“這件怎么賣。”一個(gè)聲音打斷了我的畫筆，一個(gè)漂亮的阿姨打量著貨架上的衣服。我倉惶的說道：“歡迎光臨！本店活動(dòng)。按吊牌…價(jià)七…折。”想著媽媽的叮囑可舌頭還是不聽話的卡殼。我看了看吊牌，心算了下，“126塊！”，阿姨眼光轉(zhuǎn)向了我，閃出了一絲驚奇很快又平靜了下來不緊不慢的說：“小朋友，能少點(diǎn)嗎，100可以嗎？”“不好意思，我媽說這是統(tǒng)一零售價(jià)，利潤也不高，少不了了，你看這衣服也挺漂亮的，物美價(jià)廉的”我不知道哪里冒出的勇氣居然一口氣說的那么流暢，我突然有了小主人的感覺，很想做成這筆生意，也好讓媽媽高興高興！阿姨微微一笑又慢慢的走動(dòng)著繼續(xù)看著其他的衣服。當(dāng)我很想她能買下這衣服時(shí)阿姨已緩緩的走出了店門……
看著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影，想著媽媽從早到晚的陪著笑臉應(yīng)付著不同的顧客忙碌的身影，想著爸爸凌晨三四點(diǎn)還要處理店里的突發(fā)事故，第二天還要帶著血絲的眼睛拖著疲憊的身體還要處理一天的事務(wù)突然一陣心酸：爸媽真辛苦！賺錢真累啊！
五年級(jí)作文 篇4
生命本就是一場旅行，我們一路跌跌撞撞，或是偶遇絕景或是風(fēng)浪突襲，我們像是睡在搖籃里的嬰孩一樣，一樣滿足，即使是面對(duì)困境或是挫折都能從容而過，一樣好奇，對(duì)形形色色的人或事都充滿了期待。
——為什么呢？因?yàn)樾凶吒嬖V我們，這人間富有，在于它承載大愛。
許久未觸碰那些看似凌亂的文字，也許久沒能騰出空來給心靈放個(gè)長假。今晚騎車回家，權(quán)當(dāng)是抽個(gè)空，感受久違的生活的寧靜。
小城就是有這樣的魅力，當(dāng)你的疲憊涌上心頭，當(dāng)你被懶惰支配了行走了的方向，它不勸你乖乖回來，相反的，它把你眼前的風(fēng)景都變成了如斯安詳，它給你偷閑的機(jī)會(huì)，它給你愜意的滿足。我總覺得這座城市之所以讓自己這般沉迷，也并非是它所擁有的美麗風(fēng)景而已，它是活物，它在草原民族的印象里是生靈，是信仰，是存在。
橋上稀稀拉拉行走的人們和忽而帶來風(fēng)的速度的汽車，我會(huì)沉浸在美景中難以自拔，記不得在哪本書上看見過，這叫執(zhí)念。人因?yàn)橛辛藢?duì)美的追求，所以生活便有了動(dòng)力；人也因?yàn)閷?duì)美的癡念，所以做出傻事、壞事卻還樂在其中。我總想讓理智占領(lǐng)心房，我總想在某種程度上凌駕于事物之上，去客觀的分析它，去理智的評(píng)價(jià)它，但小城溫馴善良的形象從小就根植在腦海深處，對(duì)它，我只需做個(gè)頑劣的孩子；看它，我卻希望能透過風(fēng)景看到它深處的'靈動(dòng)或是寂寥。
近來不自覺讓文字里多了些深刻的東西，其實(shí)自己在書寫時(shí)也說不清那亂如麻的思緒究竟要表達(dá)些什么，我的寫作習(xí)慣老早就變得“灑脫”，習(xí)慣于在文字里找答案，而并非在得到答案后用紛繁的語言去概括答案。
——不同之處，也說不上是好還是壞。
想起一串簡短卻溫暖的句段，我們沒有完美的理由去拒絕一個(gè)人與你不同的態(tài)度，我們不過是行走的方式不同，但請(qǐng)相信人之本性的善良，不同曲折程度的路，卻條條通向羅馬；不同顏色花紋的貝殼，卻每一個(gè)都是大海千萬年的珍藏。
行走，讓人清醒也讓人沉淪；
行走，讓人迷惘也給人方向。
五年級(jí)作文 篇5
在生活中都會(huì)有一件令人感動(dòng)的事，令我感動(dòng)的是一次發(fā)生在春天的事情。
一天早上，媽媽送我上學(xué)，天氣非常炎熱，中午放學(xué)回家吃飯，我吃完了飯去睡覺，當(dāng)我睡醒時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12：58了，我急忙地穿上褲子，穿上衣服、穿著上鞋，剛一出門，媽媽親切地說：“孩子今天下午可能下雨，多穿點(diǎn)衣服，還有帶把雨傘。”我根本沒有時(shí)間在穿衣服了，因?yàn)槲荫R上要遲到了，我對(duì)媽媽大喊大叫：“我上學(xué)要遲到了，我沒時(shí)間在多穿點(diǎn)衣服。”我一氣之下沖出門，一溜煙跑了。
到了學(xué)校，只覺得天空烏云密布，心想：“天真會(huì)下雨吧，今天上午還熱呢。”我決定把窗戶打開看看有沒有風(fēng)，我一打開窗戶，一股涼風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，我在心理暗暗地念道：千萬別下雨。過了很長時(shí)間，我決定和同學(xué)一起走，放學(xué)了，我走在校門口，忽然看見了一個(gè)熟悉的'身影——那是我的媽媽，我跑過去，抱住媽媽對(duì)她說：“對(duì)不起媽媽，我不該不聽你的話。”媽媽說：“沒關(guān)系，只要你沒事就行。”媽媽把衣服脫下來給我穿上，還把傘往我這邊偏，雨水把媽媽半個(gè)身子淋透，回到家媽媽發(fā)起了高燒，38度多，看著媽媽我的眼睛濕潤了。
通過這件事我明白了母親的愛非常偉大，長大我一定會(huì)報(bào)達(dá)媽媽。
五年級(jí)作文 篇6
在放學(xué)回家的路上，我無意中看到了一只受了傷的小狗，我把它帶回了家。它有一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)濕濕的鼻子，它的身體像一個(gè)板凳一樣，好可愛呀！
有一次我把這只小狗從家里帶了出來，我和小狗玩了一會(huì)兒，一只貓出來了，小狗見了嚇了一跳，馬上跑過去對(duì)著貓亂叫，這時(shí)爸爸出來了，把小狗抓起了，我的'心情不好，小狗很傷心，大貓很得意，我心想一定要讓小狗快樂起來，我把貓抓起來打它，正好小狗出來了，我一邊叫一邊把小狗抱起來，小狗好像在說主人萬歲，主人萬歲，我的心情開心了許多。
還有一次我給它喂食的時(shí)候，它吃東西的時(shí)候有一種聲音是咯蹦、咯蹦的，我扔一個(gè)它吃一個(gè)，小狗接的很準(zhǔn)，不一會(huì)兒就完了，我和小狗在玩，小狗被我逗笑了，小狗開始跑了，我快跑不動(dòng)了，我想坐到小狗身上，可又怕如果小狗被我壓爬下了，這都會(huì)是我的錯(cuò)，是我給它帶來的痛苦。這時(shí)我的心情從開心到沉默，小狗想逗我開心就跑到我頭上，我開心極了。
我和小狗的感情非同尋常，就像是親姐妹一樣。
我非常喜歡小狗。
五年級(jí)作文 篇7
我一直以來均以一句名言自省，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”！這句名言的意思就是說人博學(xué)多才也不要忘記每日反省自己，這樣就會(huì)明白行事，在做事時(shí)候也不會(huì)有什么過錯(cuò)了。
是的，我們需要時(shí)刻細(xì)讀我們自己，明白我們的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。先哲有云：“人非圣賢，孰能無錯(cuò)”。沒有任何一個(gè)人能夠在人生旅程當(dāng)中不犯下任何錯(cuò)誤，也就是說完美根本是不存在的。正是缺點(diǎn)的存在，我們才要去讀我們的缺點(diǎn)。明智的人就應(yīng)該坦然自身錯(cuò)誤，承認(rèn)錯(cuò)誤，正是缺漏，揚(yáng)長避短，如此我們對(duì)于生活的理解，就會(huì)進(jìn)一步。
讀我，在如今這樣多元化的社會(huì)也是非常有必要的。生活當(dāng)中，我們接觸朋友是必不可少的。朋友之間，也不可避免發(fā)生糾葛、沖突。
當(dāng)沖突發(fā)生以后，我們不能簡單地指責(zé)別人，而忽略了自己的'過錯(cuò)。冷靜下來，仔細(xì)讀我們自己，去發(fā)現(xiàn)自己身上的過錯(cuò)，謹(jǐn)慎地處理關(guān)系。在事業(yè)上，若經(jīng)常遭遇失敗，就應(yīng)該悉心讀我。明白失敗是成功之母，找到自己的不足，找到正確的發(fā)展對(duì)策。
是的，讀我，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
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