悄悄地提醒作文(精選15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的悄悄地提醒作文，歡迎大家分享。
悄悄地提醒作文1
在這美景如畫的大自然中，你還記得那些悄悄的提醒嗎？
“野火燒不盡，春風吹又生”。光禿禿的山崗上那株從石頭縫里鉆出的小草是那么的柔弱，它看似是那樣的弱不禁風，好似一陣微風便可將它吹倒，奪去它的生命。但卻又那么堅強，強風過后，他又將腰伸展，又踮著腳尖去觸摸它們身軀無法達到的天空，不管多難從不放棄。它在悄悄提醒人們，做人要執著，永不言棄！
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”炎炎夏日，滿池的荷花爭相開放，筆直的立在水面上，亭亭玉立，美麗而不妖艷；它散發出來的香氣散播很遠很遠，沁人心脾；生長在污泥里的根，是那樣的潔凈，一點污物也不沾染，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”其實如此！一株荷花在悄悄提醒人們，純潔是人最高尚的品質！
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。秋天，楓葉撒落一地，給大地鋪上一層金黃色的'地毯。楓葉迫不得已離開了楓樹，為的是讓冬天的大樹輕松的抵御嚴寒，為的是化作春天的泥土，楓樹過冬的養料，更好的孕育來年盛開的花朵。一片楓葉在悄悄的提醒我們，悄悄飄落是一種奉獻的美！
一棵草一株花，都是一處神秘的風景，你在欣賞它們的時候，是否是在與它們悄悄的對話？你是否已經聽到了那些悄悄的提醒！
悄悄地提醒作文2
在生活中，無論是提醒別人還是被人提醒都是很重要的。善意且悄悄地提醒別人，既能及時糾錯、挽回對方的尊嚴，又能樹立自己在對方心目中的形象和地位，我們何樂而不為呢？
那是新一周的開始，老師一本正經地走上講臺說，“同學們，今天我們學習第三單元的內容……”按照老師的提示，我們紛紛打開教科書，聽老師繪聲繪色地講。我越聽越感覺不對勁，怎么老師講得跟書上的有出入呢。這時，老師居然提問到了我。我無可奈何，我不能讓這個知識點模棱兩可。“老師，您講錯了！”我大聲說完并快速走上講臺，按照自己的思路，把解題步驟一步步寫在了黑板上。
同學們在底下交頭接耳瞬間炸了鍋，有的還掩嘴大笑，而老師的臉也是紅一陣白一陣的。我這才意識到自己的莽撞所在，我只好趕快回到自己的座位上。
老師當著同學們的面好一頓道歉，這一節課我和老師都覺得異常漫長。下課后，我第一時間跑到了老師的`辦公室。“老師對不起，我不該當眾那么大聲音給你挑毛病！我讓您下不來臺了，請您原諒我！”
老師先是一驚，接著就站起身來撫摸我的頭微笑著說，“沒關系的，為了這事我也很自責。幸虧有你及時提醒，否則，我就誤導孩子們了。你做得沒錯，我還應該感謝你呢。”一時間，我無地自容。為老師打謙和大度，為自己的魯莽沖動。
如果我當時能悄悄地提醒，結局將會多么美好！
人都會有出錯的時候，悄悄地提醒，不公開地揭穿，看似平常，卻是一種修養胸懷的體現。如果有下一次，我一定這么做！
悄悄地提醒作文3
羅已經悶頭傷心好久，可是現在是上課，數學課，她本來就不好，這讓我也跟著著急，我想要好好聽課，可又不能不管她，我急啊！哎，不如遞張小紙條，希望可以讓她定一下心神，趁老師在講昨天的習題——我已經會了。寫什么好呢，“過去的都+ed了，不如忘了，記憶力不好也是一件好事。”然后我就通過媒介傳過去。羅一臉茫然的望著紙條，又望向媒介，看完后，又望向我，我指了指黑板，又做了個ing的書寫，最后表示加油，便不再管。我想，她不希望有人關注她收拾心情和臉吧。
下課。
這幫子男生折騰個什么勁，我要去修理他們，當我怒火要實體化了，后面的輕輕捅了我一下，我疑惑地回頭看去，她的'眼神向門口飄，我眺望了一下，哦，是老師要來了。差點破壞了我乖孩子的好形象，道義上說要提醒那幫男生，不過發現了，不用我也會被修理，想到這，我大聲咳嗽幾下，又翻出日志掏出了筆，見狀，男生便散開了，在老師來到之前，已經一片祥和寧靜。還好，還好，不然印象分又少了，我向后面投去了一眼感激，我看見她眼睛一眨，我知道她已經了解我的意思，繼續奮斗在題海之中吧！
放學。
要放學了，放學了，我要回家吃飯，老師終于來了，可以放學了，老師環顧了一周，“放學了，不過別忘了善后收尾工作。”我環顧四周，原來老師是在提醒要打掃衛生，這周不是我，可以回去了。
提醒是必須的，悄悄的提醒，給人一點空間，給人一點尊嚴，給人一點責任。
悄悄地讓我們提醒你。
悄悄地提醒作文4
音樂是比一切道理，一切哲理更高的啟示。――題記
音樂無時無刻都圍繞在你的身邊，無時無刻都在提醒著你。
剛上初中時，無比傲氣的我總是認為自我比誰都強，但第一次半期考試我就失敗了……年紀304名。我似乎在那一瞬間被擊垮了，我無法相信自我的眼睛。放學了，我一個人靜靜地走著，心中無比的失落。但在耳畔隱隱約約響起了音樂：“面朝陽光，大步向前，必須會更好，灰灰的云灰灰的天，等會兒就散了。”這句歌詞如一股暖流滋潤了我有些冰冷的心，雖然人生的陽光暫時被烏云擋住了，但只要肯努力，繼續走下去，那就必須會成功。盡管我不明白這首歌的名字，也不明白是誰演唱的，但那句歌詞提醒了我，讓我繼續向前。
人的歌聲總是那么美妙，但大自然的歌聲也毫不遜色。春天，靜悄悄的，只有種子發芽，破土而出，只有嫩芽從枯枝中鉆出的聲音；夏天，知了在天空中演唱著，而到了晚上則是蛐蛐的獨奏；秋天，除了風與落葉的演奏外別無其他；冬天，雪花在空中飛舞，輕輕地哼著小曲。這便是大自然的'音樂，當你聽完這一遍音樂的時候，時間便又過去了一年，我們一遍又一遍的聽著，而大自然也不厭其煩地演唱，但在一遍遍的音樂中，大自然無時無刻都在提醒我們珍惜時間，時間就在我們身邊劃過。這種時間的流逝是靜悄悄的，而大自然的提醒也是靜悄悄的。
音樂，總是在我們身邊，悄悄地提醒我。
聽，音樂又奏響了。
悄悄地提醒作文5
人生，漫長的一段路。這段路上披滿了荊棘，也布滿了泥潭，可能一不小心就會陷入其中。這時——提醒，便會成為我們最有力的助手。提醒，可以是一句話、一個眼神、一個手勢，也可以是身邊的人，身邊的事……
有一次和朋友在路邊閑逛，看見一個小販在賣各種花花草草，一時興起，便買了一盆。抱回家后，我將它放在陽臺上。前幾天還興致勃勃的給它澆水，時間一長，我便也再沒有那樣的耐心了。由于我的疏忽，幾個月后，我再見它時，盆中已是一片狼藉、慘不忍睹的景象：焦黃的土上蓋了一層亂七八糟的枯黃的發黑的葉子，中間也插著橫七豎八的枝干。我見此情景，心里不禁有些許惋惜。
隨后大約過了兩三個周，我無意間來到陽臺。不經意的一瞥，一抹綠意闖入我的眼簾，我不禁心中一驚，急忙上前看看：在一片枯黃的土壤與落葉中，竄出了一顆小苗，雖然小小的，但那一抹光彩的綠卻是那么耀眼。小小的苗兒讓我心頭一震，這株苗兒，在這樣缺乏水和營養的.狀況下，依舊頑強的冒了出來，不畏艱難險阻。這株苗兒，在陽光的照射下，悄悄吐露出芬芳，悄悄流露出大自然的真諦，也悄悄地提醒了我人生的哲理——無論周圍環境如何苦難，都要奮力拼搏，爭取在不起眼的地方開出耀眼的花，周圍的環境影響不了我們的人生。我們可以失敗，但不可以不拼搏，努力為未來未知的生活打下一片天地。
一株苗兒，可以在惡劣的、難以生存的環境下發芽，而我們人又何嘗不可以呢？大自然中的萬物都在給我們做著示范，都在引領著我們，也都在悄悄地提醒我們：要不畏艱難，帶著夢想與責任，奔向更遠的、美好的未來。
悄悄地提醒作文6
萬物復蘇，冰山消融，千里草木綠，萬里聞花香。鳥兒扯起嗓子來，嚎歌著，微風也配合著拂面而來，你們，是在提醒我春天來了嗎？
清澈的小溪和汩汩的山泉說：“春來了，春來了。我們冰凍的肌體終于融化了！”我說：“快流吧，快流吧，讓春天更清爽！”
路邊的小草和艷美的花兒說：“春到了，春到了。我們凋謝的花兒和虛弱的身體終于裝起來了！”我說：“快長吧，快開吧，讓春天美麗多彩！”
歡快的'小鳥大聲喊著：“春近了，春近了，朋友們，同伴們都出來吧！”我說：“你們叫吧，唱吧，讓春天更加熱鬧！”
春雨綿綿，降落于大地，它說：“”植物們，長吧！動物們，出來吧！春天來了。
“草色遙看近卻無”，這樣美，這般妙的草。在這初春之時最為個性，一點綠，一點黃，這美麗的顏色，絕對不是畫家能調出來的，大地很滿意這新衣裳，心滿意足地露出了她最美的一面。
最妙的是那柳芽兒！一天一個樣兒，一天天地長，一天天地長，不幾日就變得郁郁蔥蔥了，那繁枝綠葉在告訴我們：春天來了。那正萌芽的柳枝，在微風吹拂下搖擺著，像是春姑娘美麗的長發，在風吹動下，現出婀娜的舞姿。
啊，溪流與山澗，花朵與小草，鳥兒與柳條，你們，是在悄悄地提醒，提醒我春天到了嗎？我感受到了這美妙的春的氣息。她，是那樣美，是那樣醇，是那樣香，又是那樣潤，那樣的滑……
悄悄地提醒作文7
寧靜的夜晚，天空如墨，拍打著不堪一擊的窗戶，發出吱呀的響聲。
我一向以來都是極驕傲的。我的成績在航程中一向揚起勝利的云帆，從來沒有遇到過暴風雨。可這次期中考試試卷上一場紅色旋風，徹底打垮了我堅固的心理防線，想到父母對我的期望，幾滴淚水突破防線，緩緩流下，打在試卷上，發出嗒嗒聲音，并迅速渲染開來。
仿佛在嘲笑我的無用，看到被我百般蹂躪的試卷，不由得趴在桌子上低聲哭泣。這時，一雙溫暖的手撫上我的肩頭，輕柔撫摸我的頭發。我像是找到了依靠般抱緊她。由原來的.低聲哭泣變成嚎啕大哭。眼淚最后止也止不住。母親一句話也沒說，只是僅僅地抱著我，給予我溫暖……
第二天醒來，仿佛什么也沒有發生。地上紙卷的碎屑，慘遭我蹂躪的書本一切都無影無蹤。鬧鐘這時響了起來，我抬頭望去，貼著一張心形紙條上面寫著：“失敗乃成功之母。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。不可因一次失利而放棄自己。”右下角署著母親的名字，是寫給親愛的寶貝。
自那次以后，我更有了學習動力了，不再纏綿悱惻。為迎接下一次考試，順時而動。
有了煩心事，學會獨自一人坐在家里向母親輕聲訴說，母親的懷抱是治療傷痛最好的地方。它會讓我們撫平難以愈合的傷口，讓傷痛只留在昨天，讓今天更加精彩。
母親的懷抱與溫柔話語對我悄悄提醒，讓我明白家就像一個小小的避風港。使我幼小心靈得到撫慰，使我感到親情溫暖，使我對于下一次拼搏充滿了自信。再次揚起云帆。準備到達勝利的彼岸。
悄悄地提醒作文8
悄悄地提醒八月的前些時候，下了一場雨。空氣中的濕潤攜著青草花香，很是好聞。
放眼望去，是參差不齊的綠色，卻有那么幾分淡妝濃抹總相宜的意思。被雨打落的花瓣載著風，又重重摔落，也不知落到哪里去了。這種時候，我聽到老人搖著大蒲扇說，“真風涼啊。多下幾場雨就好了。”但之后并沒有如老人所愿，這場雨帶來的'涼意很快埋沒在日光的毒辣之下。到了中午，只聽老天打了幾個悶雷。天色驀地轉陰沉了，仿佛聽見有人嚷嚷著，“要變天了，要下雨了。”
小孩兒們依舊鬧他們的去，四周有嘈雜，卻也有靜的地方。這雨到底是欲落未落，風吹來是撲面的暖意。老人們盼著下雨，說下雨好，涼快涼快，就不用開空調了，省錢。孩子們盼著天晴，說天晴好，可以出去玩，下雨都呆家里，沒勁。我說，都好，要不怎么有東邊日出西邊雨這一說呢，如果一個樣，哪能體會其他的好處呢？雨還是要下的，天也總是會晴的。人生便是這么一出戲，演的地方不同，看得人不同。就好比人在沙漠之中，渴望一場及時雨，心里抱著這個念頭，久而久之，便撐不下去了。因為他忘記了，只有自己走出沙漠，才是解決之道。雨，是能解一時之渴，卻也是一把利劍，直直刺中心脈。雨來了倒好，不來，又要怎么熬？人有坎?巴?娣綞?灰謊??郊枘言叫枰?縷?牧α俊人不可能總走坦途，天也不可能永遠放晴。這晴見識多了，雨一來是要說它無情了。
反之，心中感動，一下忘形，維系不了先前的心態了。正是這場雨，悄然無聲地提醒了我。人生遭遇的不僅是暴風雨，還有可能是冰雪風霜，但，心中有個太陽，終有一天會是晴天。
悄悄地提醒作文9
嫩綠的小草從土里探出頭來，悄悄地提醒著世界，春天來了；嫣紅的花朵在爭芳斗艷，悄悄地提醒著大地，夏天到了：金黃的秋葉飄零落下，悄悄地提醒人們，秋天來了：銀白的飛雪在空中飛揚，悄悄地提醒萬物，冬天來了。而她，是我生命中最美的顏色，繪出我生命中最美的四季。
炎炎烈日高掛，明亮耀眼，將我們的汗水照的閃閃發亮。我在這炎熱的天氣中盡情地玩耍，揮灑著充滿愉悅的汗水，高掛的太陽在漸漸偏西，給天邊染上一片火紅，又向西沉沉的墜去。我就在這明媚的日子里看著日頭漸漸爬上天空，又向西墜去，已然時光飛逝，暑假已過了一大半了。也許是期末考得太好，太過開心，也許是假期里有小伙伴玩耍甚是愉快，竟忘了該收心學習準備迎接開學。
當開學的日子漸漸臨近的時候我還在盡情地玩耍，媽媽看不下去了。那天媽媽輕輕地推開門，慢慢地走過來，把手中的的果汁放在桌子上，坐在旁邊靜靜地看著我玩的.不亦樂乎的我，無奈的搖了搖頭，又輕手輕腳地走了出去，我還目不轉睛的盯著電腦，好似剛剛誰都沒有來過一般。過了好一會，我玩的口干舌燥，順手拿起桌上的果汁喝了起來，喝完后剛想把把杯子放回去的時候，發現桌子上多了一張小紙條，我好奇地打開，便看到媽媽娟秀字跡“勝不驕，敗不餒，一次成功不代表成功，新的挑戰即將到來，你就要以這樣懶散的狀態去面對嗎？”
我轉頭透過半掩的房門，媽媽忙碌的身影時隱時現，我的心里頓時像打翻了五味瓶了一般，酸甜苦辣咸一起涌上心頭。
望著媽媽進進出出的身影我默默地關了上了電腦，拿起了課本學了起來。
她，就像春風一樣溫暖，她像夏日的驕陽一般明亮，給我光明，她，總是在悄悄地提醒著我，為我的生命繪出，繽紛的四季。
悄悄地提醒作文10
時間的沙漏在指間轉動，打開回憶的閥門，些許的記憶已如落葉，悄然逝去，跟隨著時光的步伐，走到大自然中，聆聽它們對我悄然地提醒。
春·小草
“野火燒不盡，春風吹又生。”這說的不就是那微不足道的小草么？春姑娘提著她的裙擺在大地上掠過，那小草探出腦袋來。它很弱小，卻只是外表，它有著堅強的意志，只想著發芽、長大。
小草雖無聲，卻在悄悄地提醒著我：做人要堅韌不拔，無需在意自己是多么的微小。
夏·大樹
夏日炎炎，當我走在街道上時，總會在樹蔭下行走，因為那樣，夏日的灼熱才不會那樣張揚。但是，行走的時候，可曾有抬起頭來看一看為你遮擋烈日的大樹？它甘愿就這么矗立在公路的兩旁，為你遮蔽烈日艷陽，盡管，它的葉子上早已布滿厚厚的灰塵。可它，卻依舊立在那里，不離不棄。
大樹雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：做人要無私奉獻。
秋·稻谷
秋姑娘邁著輕快的步調，走過田野。于是，稻谷變得金黃，掛滿了飽滿的谷粒。但是，稻谷卻謙虛地低下了頭。你可知道，在兩束都掛滿了谷粒的.稻谷中，真正飽滿的往往是彎了腰的。稻谷雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：別驕傲，盡管成績再好也要低頭。
冬·梅花
梅花的不畏風霜，有詩人為它寫下：梅花香自苦寒來。是啊！梅花的勇毅實在令人不禁贊嘆！梅花雖無聲，但它卻在悄悄地提醒著我：不畏困難，越過風霜，便能綻放出最美的自己。
感謝它們悄悄地提醒，讓我一步一步邁向成功，輕叩成功之門。
悄悄地提醒作文11
當人類對自然環境做得有些過分時，大自然會對人類悄悄地提醒。
當保守貧困之苦的人發現礦山時，人們會不顧一切地去挖掘。大地覺得疼痛了，它抖一抖身體，于是那個地區就出現了地震。不光挖山的人受了傷，很多無辜的人也會受傷。
當夢想發財的人發現了森林這座寶藏時，森林的厄運也來臨了。“嘟——嘟——”隨著砍伐聲，隨著一陣陣清脆的砍伐聲，一棵棵參天大樹倒下了。大地覺得寒冷了，邀來了風神，于是，沙塵暴彌漫了天空。沙漠又向人類前進了一步。
當頭腦靈活的人發現水也有巨大的.利用價值時，小溪小河遭殃了，一條條清流消失了，一條條河床裸露了。大地覺得干渴了，于是，千里旱區土地龜裂、水庫干涸、江河斷流、糧食絕收、人畜飲水困難……
當有眼光的人發現一望無際的草原蘊藏無限商機時，小草倒霉了。一群群牛羊無節制地被驅趕過來，拼命地啃食草地，還有人盲目地墾草種糧……大地覺得疲倦了，于是草原破壞了、退化了、沙漠化了。
其實，大地早已經給人們悄悄地提醒過，但是只追求利益的人類心里眼里只有錢，對大自然的提醒充耳不聞。當你只擁有金錢而其他一無所有的時候，金錢還有什么用呢？唉，如果人類一再執迷不悟，大地總有一天會憤怒的。我相信，世上最后的動物將是人類自己，而最后一滴水恐怕將是人類自己的眼淚！
悄悄地提醒作文12
春天的復蘇，是因為花草在悄悄地提醒；太陽的初醒，是因為月亮在悄悄地提醒。然而，我的懵懂是什么在提醒呢？
時光易逝，如白駒過隙般飛快，從我身邊無情的跨過。從前的我總抱怨青春易逝，時光易老。然而，現在我慢慢由懵懂開始覺悟，在惆悵中逐漸成長。萬物都是相對的，它在無情地傷害你的同時，也在悄悄地提醒你：少壯不努力，老大徒傷悲。是啊，寸金般的光陰何處尋，唯有珍惜時間，把握機會，才可成就一番事業。
每當你因失敗而痛哭流涕時，因成功而愉悅不已時，時光都在悄悄地提醒你要充分利用時間，充分把握時間。“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”一個感嘆時光易逝的古人如此惆悵，那作為青少年的`我們為什么不仔細思考一下呢？
雖說青少年的我們如草兒般鮮綠，如花兒般芬芳，有的是時間，有的是希望。但再嫩綠的芽兒，終有枯萎，凋零之時。作為祖國的花朵，父母的希望，我們怎能讓時間荒廢呢？“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨”，古人之言，如洪鐘大呂，宛若在耳。
時間就像一位善變的朋友，他會以物喜，以己悲。當你不充分利用它時，他總會撒手離你而去；當你珍視它時，它就如一只溫順的小貓，賦予你美好，幸福。時間是公平的，它不會去捉弄任何人，只有人不懂得珍惜時間。雖然，時間從我們身邊，悄悄地流過，我們不易察覺，但它確實長有不斷遠離我們的腳，而且，還有一只時刻向我們揮動著告別的手。
不要埋怨時間的易逝，不要埋怨時間的無語。我們只要勤奮努力，緊緊跟上時間的步伐，著意它悄悄地提醒，懷有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，就一定會領略到成功后別樣的新天地。
悄悄地提醒作文13
提醒來自于多個方面，有父母的提醒、有同學的提醒、有朋友的提醒、有老師的提醒......其中也有物品的提醒。
我是個貪玩的孩子，每次放學回到家，第一件事就是玩，第二件事才是寫作業，這也是我的父母最為我操心的事了。
有一天，我回到家，還是像往常一樣把書包扔到沙發上，打開電視機，開始坐在沙發上看我喜歡的節目，我全神貫注地看電視，即使是天塌了，我也不為所動。可是當我拿起水杯正要喝水時，發現桌子上有一本書，上面寫著“熱愛學習是每個人成才的`必經之路”。看到這幾個字時，我在想：都看這么長時間了，也該寫作業了。可是這該死的電視突然播放了我最喜歡的節目，我被這節目吸引了，于是又跑去看電視了。
第二天，我在上課時，又注意到黑板上方的八個字：“好好學習，天天向上。”看到這幾個字，我又陷入了沉思：我應該把學習放到第一位，可是這節目也很好看呀，但是寫完作業再看，不是也一樣嗎？嗯，就這樣吧！我也要做熱愛學習的好孩子呢。
于是，我的學習態度發生了翻天覆地的變化，每天放學我的第一件事是打開書包，拿出筆和作業開始主動地寫著作業，寫好作業后才是看電視。我的父母看到我的變化既驚訝又疑惑，于是父母便問我：”你沒生病吧？”我聽了對父母說：“我沒生病，只是它提醒了。”我父母看了看桌上的書，便知道了答案，欣慰地笑了。
悄悄地提醒作文14
悄悄地提醒能挽回一個正要犯錯的人；悄悄地提醒能幫助將要成功的人一臂之力；悄悄地提醒能為一個迷失方向的人找回自己。
隨著年級不斷地升高，我們的壓力也越來越大。作業越來越多，休息的時間則越來越少，常常可以看到有些同學雙眼瞇著，頭一低一抬，看上去就像釣魚一樣。
下午的第一節課，是我最打不起精神的時候。加之天氣有越來越熱，我常常充滿倦意。課上了不到一半，我的頭便低了下來。眼睛有點睜不開了，頭漸漸的越來越低，最后靠到了課桌上……
這時，老師用手指的關節在黑板上敲了兩下說：“同學們注意了！下面的部分是重點！”老師的悄悄提醒讓我馬上打起精神，開始認真聽講。
然而沒過多久，我還是沒能堅持住，上下眼皮靠得越來越近，最后低頭睡了過去。剛睡下沒多久，感覺有人拿筆戳了我幾下。醒來后發現，原來是我的'同桌，他用筆指了黑板，對我使了個眼色，我立刻明
白又有重要的內容了……
同學的悄悄提醒，喚醒了沉睡的我，給我提供了知識的信息……
不知有多少節課，多少次考試，這些悄悄地提醒，一次又一次讓我打起精神努力學習，在我走向成功的道路上，它們就好像是一盞明燈，讓我在黑夜中不會迷失方向。
老師悄悄地提醒拉回了將要犯錯的我；同學悄悄地提醒喚醒了沉睡的我；父親悄悄地提醒鼓勵了失敗的我。讓我們互相多一些悄悄地提醒，一起邁向成功的彼岸！
所以，讓我們悄悄地提醒正要犯錯的人吧！
悄悄地提醒作文15
提醒是老師的鼓勵，讓我重拾信心;提醒是父母的關愛，讓我感到生活的甜蜜;提醒是同學的關心，讓我明白了世界的溫暖。
—包甜蜜的棉花糖正在悄悄地提醒我─段美好的友誼。
記得我在三年級的時候有一位朋友，我們雖性格不同，但親密無間。我是個急性子，而她是個慢性子。那一天，老師布置了課堂作業，我三下五除二地做完了，她還正慢悠悠地算著題，“鈴!鈴!鈴!”鈴打響了，她還是沒有寫完。我收拾好書包，坐在她旁邊等她。她討好地笑了笑，我一皺眉頭，大聲吼道:“快點寫!看我干什么?”她連忙低下頭“迅速”寫作業。太陽漸漸地西沉，月亮也正慢慢地上升，她終于寫完了!她慢騰騰地將鉛筆、橡皮擦裝進筆袋里，又慢悠悠地將筆袋裝進書包。
我們手牽手走在路上，我一邊走一邊嘟囔道:“你說說怎么辦?我回家怎么說?連續幾次這樣，我媽媽都不信任我了!你為什么寫那么慢!”“慢出巧工嘛!”她小聲嘟囔著。又說:“你別生氣了!我的本性就是慢性子，你吃一個棉花糖消消氣!”說著，遞給我一個棉花糖。拿起棉花糖放進嘴里，甜甜的味道在我嘴里散開，一瞬間我感到了一切愁怨都灰飛煙滅。
可是后來她不在我們補習的'地方繼續學習了，走的時候，她強忍著淚水遞給我一包棉花糖，說:“我要搬家了，不在這補習了，這包棉花糖送你。”
是這一包甜蜜的棉花糖提醒了我把這段友誼永記心中，我以后一定珍惜友誼。
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