推薦文化活動方案
為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編收集整理的推薦文化活動方案，希望對大家有所幫助。
推薦文化活動方案1
各社區(qū)居委會、轄區(qū)各單位：
根據(jù)區(qū)人口和計(jì)劃生育局關(guān)于《開展新型人口文化建設(shè)示范單位創(chuàng)建活動實(shí)施方案》的工作要求，為進(jìn)一步深化婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動，推動人口文化建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展，結(jié)合西蘭辦實(shí)際，特制定年創(chuàng)建人口文化建設(shè)示范單位活動實(shí)施方案。
一、工作目標(biāo)
不斷加強(qiáng)社區(qū)人口文化陣地建設(shè)，開展各種豐富多彩的人口文化活動，承載各種宣傳媒體，加快新型人口文化形成。力爭使各社區(qū)、各單位成為首批市級人口文化建設(shè)示范單位。
二、基本內(nèi)容
開展新型人口文化建設(shè)活動的核心是堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展。主要包括以下內(nèi)容：
�。�1）移風(fēng)易俗，婚事從簡：改變婚事大操大辦的傳統(tǒng)陋習(xí)，婚事簡辦，倡導(dǎo)節(jié)約；
（2）響應(yīng)政策，依法生育：按政策生育，不發(fā)生違法生育行為；
�。�3）尊重科學(xué)，優(yōu)生優(yōu)育：學(xué)習(xí)優(yōu)生優(yōu)育知識，相信和依靠科學(xué)提高出生人口素質(zhì)；
�。�4）關(guān)愛女孩，性別平等：消除性別歧視，尊重、關(guān)愛女孩，樹立生男生女都一樣的生育觀念；
�。�5）避孕節(jié)育，知情選擇：掌握避孕節(jié)育知識，選擇適合自己的避孕節(jié)育措施；
（6）生殖健康，家庭幸福：了解生殖健康常識，關(guān)注自身生殖健康，促進(jìn)家庭幸福；
�。�7）尊老愛幼，社會和諧：發(fā)揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會和諧；
（8）以人為本，全面發(fā)展：著眼于滿足人們多方面需求，通過人文關(guān)愛、人性關(guān)愛和人情關(guān)愛，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
三、主要任務(wù)
（一）開展理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)活動。在人口學(xué)校中開設(shè)人口理論課，學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，開展計(jì)生業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。強(qiáng)化基層專（兼）干和育齡人群計(jì)生知識水平。召開各種討論會、座談會，加強(qiáng)對人口文化的研究和學(xué)習(xí)。
（二）加強(qiáng)宣傳環(huán)境建設(shè)。
1、各社區(qū)、各單位要求在社區(qū)文化廣場十字路口等人員集中地地方設(shè)立人口文化公益宣傳牌2塊以上；
2、建設(shè)以弘揚(yáng)婚育新風(fēng)為主要內(nèi)容的社區(qū)人口文化院。
（三）加強(qiáng)新型人口文化的`宣傳陣地建設(shè)。
1、各社區(qū)、各單位要有計(jì)生政策宣傳員和“三優(yōu)”、生殖健康科普知識咨詢員。開展各種宣傳教育培訓(xùn)活動要有場地，有效果。
2、各社區(qū)、各單位按照要求建好“五個(gè)一”：即一校（人口學(xué)校）、一屋（新家庭文化書屋）、一室（服務(wù)室）、一欄（政務(wù)公開欄）和一支隊(duì)伍（民間文藝志愿者隊(duì)伍）。
3、各社區(qū)要將人口文化建設(shè)融入社區(qū)建設(shè)之中，將人口文化融入社區(qū)各種文化活動之中、融入各級校園文化活動之中。
（四）加強(qiáng)新型人口文化輿論宣傳建設(shè)。辦事處和各社區(qū)、各單位要積極向各級宣傳媒體投稿，要充分利用《日報(bào)》中的《人口與國策》欄目電臺的《人口》和《人口與國策》欄目等媒體，積極宣傳計(jì)生工作的成績和閃光點(diǎn)。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)新型人口文化載體宣傳建設(shè)。
1、各社區(qū)、各單位要培養(yǎng)文化骨干，建立人口文化志愿者隊(duì)伍。
2、要充分發(fā)揮民間藝人和文化藝人在人口文化宣傳上的重要作用。
3、充分利用各種節(jié)假日，組織開展新型人口文化宣傳活動。
4、要利用舉辦繪畫、攝影、剪紙、征文、演講、知識競賽、文藝匯演等活動，開展形式多樣、群眾喜聞樂見的人口文化宣傳活動。
5、把人口文化宣傳活動納入社區(qū)各文化廣場文藝活動之中，充分調(diào)動廣大群眾參與人口文化建設(shè)的積極性，將新型人口文化傳播到千家萬戶，潛移默化地促進(jìn)群眾生育觀念的轉(zhuǎn)變和生育行為的規(guī)范。
�。┘訌�(qiáng)新型人口文化的制度建設(shè)。各社區(qū)、各單位要建立新型人口文化建設(shè)的長效工作機(jī)制，確保新型人口文化建設(shè)“理念人性化、手段科技化、內(nèi)容時(shí)代化、網(wǎng)絡(luò)立體化、活動經(jīng)常化、產(chǎn)品精品化”。要加大人口計(jì)生宣傳教育力度，確保人口文化建設(shè)的需求。
四、工作要求
（一）各社區(qū)、各單位要高度重視，要按照工作任務(wù)要求，做好新型人口文化建設(shè)實(shí)施工作。新型人口文化建設(shè)工作是一項(xiàng)具有顯著社會效益的公益性事業(yè)，各社區(qū)、各單位要充分利用人口文化建設(shè)活動平臺，轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪?jì)生觀念，營造新型婚育新風(fēng)。要合理利用各種資源，開展人口文化各種宣傳活動，抓好新型人口文化建設(shè)示范單位創(chuàng)建工作，確保人口文化宣傳活動開展的有聲有色，有實(shí)效。
（二）加強(qiáng)督促檢查工作。辦事處將不定期的進(jìn)行督促檢查，按期把工作開展情況上報(bào)區(qū)計(jì)生局，區(qū)計(jì)生局在適當(dāng)時(shí)候組織觀摩活動。辦事處對工作扎實(shí)，成效明顯，在觀摩活動中取得好成績的將進(jìn)行通報(bào)表彰，對工作進(jìn)展緩慢的，活動開展效果差的將給予通報(bào)批評。
推薦文化活動方案2
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承xx悠久的民族文化，充分展示獨(dú)特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光，進(jìn)一步加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，我鄉(xiāng)將于XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)。
一、時(shí)間：XX年6月21日（農(nóng)歷五月初三）
二、活動主題：粽文化節(jié)
三、活動目的：全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化，豐富人民群眾的精神文化生活，打造頗具特色的粽文化，進(jìn)一步增強(qiáng)和擴(kuò)大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動內(nèi)容
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有：粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對歌.
3、包粽子擂臺賽。參賽人數(shù)70人左右，具體分為個(gè)人、家庭、團(tuán)體賽。
4、吃粽子擂臺賽。參賽人數(shù)為100人，分為個(gè)人及團(tuán)體。
5、選粽葉擂臺賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會。
五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
1、籌備委員會
主任:xx
副主任:xx
成員：xx
2、綜合辦公室
主任：xx
成員：xx
(1)負(fù)責(zé)活動整體策劃，制定活動總體方案，完成文化節(jié)主要活動文件、材料的.起草、審核工作；
(2)督促檢查各項(xiàng)活動準(zhǔn)備進(jìn)度；
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機(jī)構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作；
(4)承擔(dān)組委會日常工作，提出組委會需要研究決定的事項(xiàng)；
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺搭建和現(xiàn)場布置工作；
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作；
(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購置和發(fā)放工作；
(8)擬定開幕式日程和主席臺領(lǐng)導(dǎo)名單，撰寫相關(guān)材料；
(9)對民族文化節(jié)籌辦情況進(jìn)行報(bào)道，撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿。
(10)負(fù)責(zé)請柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組：
組長：xx
成員：xx
�。�1）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項(xiàng)；
�。�2）負(fù)責(zé)活動期間的交通用車；
�。�3）負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作；
�。�4）負(fù)責(zé)活動期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。（粽葉）
3、安全保衛(wèi)組
組長：xx
成員：xx
派出所聯(lián)防隊(duì)
(1)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)；
(2)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動現(xiàn)場交通秩序維護(hù)和疏導(dǎo)；
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件；
(4)預(yù)防xx邪教活動；
(5)主會場、參觀點(diǎn)安全檢查;
(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查；
(7)旅游接待場所消防安全檢查；
(8)貴賓住處、主會場、參觀點(diǎn)救護(hù)車、醫(yī)護(hù)人員配備；
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動組
(1)開幕式：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
主要負(fù)責(zé)落實(shí)文化節(jié)文藝活動的策劃、籌備和演出，保證演出成功，做好外請演出團(tuán)體的聯(lián)系、接待工作。
推薦文化活動方案3
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校師生文化中心活動室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習(xí)字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養(yǎng)性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養(yǎng)，學(xué)校將充分發(fā)揮師生文化中心的功能，營造濃郁的`師生習(xí)字氛圍，周密做好師生習(xí)字等安排，努力提升活動的吸引力，以期有效地服務(wù)師生的精神生活，提升師生的寫字等技能。
二、使用安排
1、活動室管理人員：z老師
2、開放時(shí)間：全天開放
�。�1）基本安排
項(xiàng)目時(shí)間活動對象負(fù)責(zé)人
�。�2）其余時(shí)間，教師可以根據(jù)自己的興趣與需要自由安排。
3、教師寫字指導(dǎo)，以視頻教學(xué)指導(dǎo)為主。學(xué)校還會根據(jù)需要，不定期地邀請書法專家面授。倡導(dǎo)教師之間的研習(xí)交流。
4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。
5、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校會對積極參加練字的老師給予獎勵(lì)。
三、溫馨提示
1、學(xué)生興趣社團(tuán)的指導(dǎo)老師，要重視對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，確保環(huán)境的整潔有序。
2、教師進(jìn)師生文化中心習(xí)字時(shí)，先自行簽到。習(xí)字結(jié)束后，將自己的習(xí)作練習(xí)紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區(qū)間。
3、學(xué)校準(zhǔn)備教師習(xí)字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習(xí)慣用自己的毛筆練習(xí)，自己保管好。
四、值日安排表
星期時(shí)間
推薦文化活動方案4
一、活動對象
全市中小學(xué)生
二、活動主題
春的旋律
三、活動內(nèi)容
1.“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動；2.“我們的節(jié)日清明”讀書交流會；3.踏青親子游；4.“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽；5.憑吊革命先烈活動。
四、活動安排
（一）活動準(zhǔn)備階段（3月6日至3月12日）
各校成立“我們的節(jié)日清明”校園文化活動組織機(jī)構(gòu)，精心制定活動方案，有序安排部署“我們的節(jié)日清明”校園文化活動，要求做到“五個(gè)結(jié)合”，即與社會主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合，與傳承優(yōu)秀民族文化相結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合，與學(xué)生人文素養(yǎng)教育相結(jié)合，與宣傳菜花旅游節(jié)相結(jié)合。
（二）組織實(shí)施階段（3月13日至4月13日）
1“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀活動
經(jīng)典誦讀活動圍繞“春的旋律”這一主題，選擇與春天有關(guān)的經(jīng)典作品�；顒臃中W(xué)組、初中組、高中組三個(gè)組別和初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)。義務(wù)教育學(xué)校的初賽由各校自行組織，每校推薦2—3個(gè)中華經(jīng)典誦讀節(jié)目參加學(xué)生組復(fù)賽，復(fù)賽由各學(xué)區(qū)基地校負(fù)責(zé)。高中組（含中等專業(yè)學(xué)校）的初賽、復(fù)賽由學(xué)校自行組織。
2“我們的節(jié)日清明”讀書交流會
各校向?qū)W生推薦與清明有關(guān)的閱讀書目，組織學(xué)生閱讀1—2冊推薦書目中的圖書。舉辦班級讀書交流會，介紹圖書，展示閱讀感悟。在班級交流的基礎(chǔ)上，開展校級讀書交流會，邀請教師分析名家名作，遴選學(xué)生交流讀書心得。市局將邀請知名作家、學(xué)者舉辦讀書會，組織教師、學(xué)生參加。
3踏青親子游
各校牽頭，在確保安全的前提下，組織開展踏青親子游。邀請家長和學(xué)生到千垛菜花、水上森林公園等景區(qū)，讓學(xué)生們親近自然，呼吸春的氣息。親子游結(jié)束后，各�？山M織征文、演講等后續(xù)活動。
4“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽
參賽對象為小學(xué)中高年級學(xué)生。各校自行組織校內(nèi)選拔賽，擇優(yōu)推薦學(xué)生參加全市決賽。
5“憑吊革命先烈”活動
以清明節(jié)為契機(jī)，圍繞“慎終追遠(yuǎn)、緬懷先人”主題，充分挖掘節(jié)日蘊(yùn)含的愛國主義精神，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)歷史、傳承文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈英雄事跡，倍加珍惜今天的幸福生活。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織未成年人在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語。舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班（隊(duì)）會、團(tuán)日活動，組織學(xué)生就近到革命戰(zhàn)爭紀(jì)念地、烈士陵園等祭掃、獻(xiàn)花和宣誓，表達(dá)對先烈先輩的'感恩懷念。
（三）展示評選階段（4月14日至4月25日）
1舉辦“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽。在初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上，各學(xué)區(qū)推薦1—2個(gè)學(xué)生經(jīng)典誦讀節(jié)目，高中學(xué)校（含職校）推薦1個(gè)學(xué)生節(jié)目，參加決賽。參賽作品必須是與春天相關(guān)的經(jīng)典作品；語言生動、流暢，富有激情和感染力；時(shí)間不超過5分鐘。各學(xué)區(qū)、各高中學(xué)校務(wù)必于4月14日前將“我們的節(jié)日清明”經(jīng)典誦讀比賽決賽報(bào)名表電子稿報(bào)基教科（聯(lián)系人：朱鴿斌，聯(lián)系電話：xx，郵箱：xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、評分標(biāo)準(zhǔn)另行公布。
2舉辦“放飛童心，追逐夢想”風(fēng)箏比賽決賽。學(xué)生數(shù)20xx人以下的學(xué)校，推薦1名學(xué)生參加全市決賽；學(xué)生數(shù)20xx人以上的學(xué)校，選派2名學(xué)生參加全市決賽。各校于4月14日前將報(bào)名表電子稿報(bào)體藝科（聯(lián)系人：李xx，聯(lián)系電話：xx，郵箱xx）。決賽的具體時(shí)間、地點(diǎn)、比賽規(guī)程另行通知。
3各校要通過“我們的節(jié)日·清明”校園文化活動，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。利用班團(tuán)隊(duì)會、學(xué)生會和社團(tuán)、興趣小組、課外實(shí)踐活動等有效載體，圍繞經(jīng)典鑒賞、誦讀藝術(shù)及書寫技能培養(yǎng)、展示，開展生動、多樣的主題活動、競賽活動、展示活動等。營造富有中華傳統(tǒng)文化特色的育人氛圍，以音頻、視頻、書法等形式及校園廣播、電視臺、校園網(wǎng)、墻報(bào)、校刊等載體展示中華經(jīng)典及誦讀、書寫、講解實(shí)踐活動。
推薦文化活動方案5
一、活動主題：
魅力凰鳳
二、參賽對象：
高一年級全體師生
三、負(fù)責(zé)人：
四、交稿時(shí)間：
20xx年4月27日前以班級為單位，交至1教505賓澹老師處
五、活動內(nèi)容及要求：
參賽作品要求原創(chuàng)，需圍繞“魅力凰鳳”主題，必要時(shí)配以100字以內(nèi)的文字說明；
1、繪畫：畫種不限，規(guī)格以8開（420mm×297mm）或16開（192mm*265mm）為宜。中國畫作品不大于四尺。
2、書法：硬筆書法、毛筆書法均可，楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體中自選一種；毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺對開宣紙（豎幅）；硬筆書法作品規(guī)格建議為A3或A4紙大小，紙張種類不做特殊要求，字?jǐn)?shù)150字以內(nèi)。
六、獎項(xiàng)設(shè)置：
分教師組和學(xué)生組分別評選出特等獎、一等獎、二等獎、三等獎四個(gè)獎項(xiàng)，特等獎和一等獎作品將集中展出。
推薦文化活動方案6
一．引言
社區(qū)文化是社區(qū)成員包括業(yè)主和管理人員塑造的反映社會文明、體現(xiàn)現(xiàn)代生活方式、具有個(gè)性特征的小區(qū)居住理念及其活動方式的綜合。社區(qū)文化具有凝聚功能、導(dǎo)向功能、約束功能、激勵(lì)功能和輻射功能。社區(qū)文化是人們基本生活不可缺少的組成部分，是社會安定團(tuán)結(jié)的需要，是創(chuàng)造小區(qū)良好人文環(huán)境和提高住戶生活品味的重要手段，也是實(shí)施物業(yè)管理的潤滑劑。
二．目的
我們將通過寓教于樂、寓樂于教、循序漸進(jìn)的方式，以“愛家、愛區(qū)、愛國”、“營造現(xiàn)代居家新理念”、“綠色環(huán)境”為主題，堅(jiān)持大中小散相結(jié)合、老中青少相結(jié)合、古今中外相結(jié)合的原則，重點(diǎn)考慮老人和兒童的需求，特別設(shè)置社區(qū)文化部門，精心選派能文能武、素質(zhì)綜合全面的社區(qū)文化專干，合理做出社區(qū)文化活動計(jì)劃和安排，優(yōu)先保證社區(qū)文化活動經(jīng)費(fèi)及活動場所，開展多樣化、多層次、多形式、全方位的環(huán)境文化、形體文化、約束文化、精神文化、網(wǎng)絡(luò)文化、修造文化等活動，突出一些有特色的固定性社區(qū)文化活動
三活動的內(nèi)容
1形體文化2約束文化3修造文化4精神文化人、5網(wǎng)絡(luò)文化
四活動安排
4月6日~4月16日開展形體文化，具體內(nèi)容如下：1)歌詠會、舞會、音樂欣賞會、趣味游戲、2)舉辦體育健身活動，以個(gè)人或以家庭為單位或以樓宇區(qū)域?yàn)閱挝婚_展友誼比賽。開展各種形式的球類、武術(shù)、氣功活動等；3)舉辦生日晚會，邀請麥當(dāng)勞、肯德基等到小區(qū)為小朋友過生日4)組織老年人集體郊游、踏青、登高5)舉辦美食會餐。動員社區(qū)成員自己動手，自己下廚，各顯神手，互傳技術(shù)，相互交流與溝通社區(qū)文化活動方案社區(qū)文化活動方案。這樣既吃了“團(tuán)圓飯”，又加深了感情，還學(xué)習(xí)了“食文化”，一舉三得；6)每年開展2-3次美容、美發(fā)、服飾表演競賽，以推動社區(qū)的“形體美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日開展網(wǎng)絡(luò)文化，具體如下：1）在internet網(wǎng)上增設(shè)網(wǎng)站，對有需求的用戶進(jìn)行聯(lián)網(wǎng)，分配網(wǎng)址、網(wǎng)頁，為社區(qū)成員與外界傳輸知識信息開辟新通道，為開展社區(qū)文化搭建新舞臺。2）開展網(wǎng)上溝通、交流、學(xué)習(xí)。在internet網(wǎng)上設(shè)“xx”網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上報(bào)告會、網(wǎng)上培訓(xùn)站、網(wǎng)上書苑、網(wǎng)上交友站等，使社區(qū)成員足不出戶就可以交流、溝通、學(xué)習(xí)、交友、論事3）在內(nèi)聯(lián)網(wǎng)上進(jìn)行社區(qū)內(nèi)的'娛樂游戲活動。4）管理處可以采用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作，通知有關(guān)事項(xiàng)。4月27日~5月7日開展修造文化具體內(nèi)容如下：1）組織多種形式的培訓(xùn)教育班。如計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班、會計(jì)培訓(xùn)班、外語培訓(xùn)班、健美培訓(xùn)班、音樂舞蹈培訓(xùn)班、生活常識普及班等等，為其提供培訓(xùn)場所，聘請教師，進(jìn)行組織服務(wù)
2）組織不同層次的專題報(bào)告會、討論會社區(qū)文化活動方案活動方案。如時(shí)事報(bào)告會、商務(wù)座談、股票沙龍、經(jīng)濟(jì)研討會、健康咨詢報(bào)告會、生活理念討論會等等。3.）創(chuàng)辦《xx周刊》進(jìn)行宣傳、影響、塑造。我們將充分利用這一文化載體，開展政策法規(guī)宣傳，傳遞相關(guān)信息，進(jìn)行理論研討，反映業(yè)主心聲，幫助業(yè)主提高生活質(zhì)量和文化修養(yǎng)。5月8日~5月10日開展約束文化和精神文化
五社區(qū)文化的人員配備
六活動對象：全體業(yè)主
七社區(qū)文化活動場所
1、社區(qū)文化體育中心；2、社區(qū)公共場所；3、借用學(xué)校體育場所；4、報(bào)紙、宣傳欄等。
八獎項(xiàng)
每個(gè)活動的獎項(xiàng)設(shè)置如下:一等獎1000元（1名）二等獎500元（10名）三等獎200元（20名）參與獎（派發(fā)生活用品—參加過的都可以領(lǐng)取，每人一份）
推薦文化活動方案7
【活動初衷】
本學(xué)期在學(xué)校提出“培養(yǎng)學(xué)生讀書習(xí)慣”的要求下，我班建立“書香苑”，旨在形成特有的快樂書香班級文化。作為一名畢業(yè)班的小學(xué)生，已具備一定的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，以有的五年學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍�；谖覀儼鄬W(xué)生特點(diǎn)，是有能力，有信心與書為友，與書結(jié)伴，讓讀書成為一種自覺的行動。
【活動目標(biāo)】
激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成熱愛讀書、博覽群書的好習(xí)慣，并在讀書活動中陶冶情操、獲取真知，積極營造班級讀書氛圍，努力打造書香班級的內(nèi)涵。
班級將以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體，教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)造。
【活動主題】
讀書好、好讀書、讀好書。
【活動宣言】
快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長。
【活動計(jì)劃】
一、以書香的物質(zhì)文化取悅?cè)?/strong>
1、板報(bào)的設(shè)計(jì)：
整個(gè)板報(bào)貫穿我們書香苑的讀書主題：讀書好、好讀書、讀好書。突出我們的讀書宣言：快樂閱讀、點(diǎn)燃智慧、健康成長。
有讀書的好處的介紹，有經(jīng)典的名家名段欣賞，少年兒童暢銷圖書推薦，學(xué)生讀書摘抄、心得、感悟的優(yōu)秀作品的展示。每月班級將會評選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“小作家”“親子共賞”等。設(shè)立這些可操作的評選項(xiàng)目，重激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成較好的讀書習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法。特別是“親子共賞”展示學(xué)生在家的閱讀習(xí)慣，閱讀氛圍，讓家長也參與到班級活動，達(dá)到家校一致，共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
2、自主發(fā)揮的角落：
“我們約定”是全班同學(xué)共同討論制定出我班獨(dú)有的班級公約——“我可以”。特別針對我班的書香苑的特色制定了：我可以好好讀書，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我的天職；我可以每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，因?yàn)楹脮槲页砷L；我可以完成每周的讀書摘抄，每月的讀書心得，因?yàn)槲乙膊幌肼浜�；我可以閱讀與實(shí)踐相結(jié)合，因?yàn)樽x萬卷書，行萬里路等內(nèi)容。
“登書山”是每周由兩名學(xué)生將自己收集到的名言警句制作成書簽，利用每周一時(shí)間，由摘選同學(xué)帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)這些名言，并將這些名言摘錄在本子上。逐步的積累，達(dá)到書山的頂。學(xué)習(xí)一則警句，一句名言，這是個(gè)積累的過程，想借“書山”載體，對學(xué)生思想的變化，世界觀的形成產(chǎn)生潛移默化的作用。
“視點(diǎn)”欄目是學(xué)生在書報(bào)上看到的新聞，校內(nèi)外熱門的'話題在此進(jìn)行班級交流，這個(gè)內(nèi)容是學(xué)生分小組完成，在培養(yǎng)了合作意識的同時(shí)，也將讀書與生活相聯(lián)系，關(guān)注身邊的事，應(yīng)用書中的知識。
班級的讀書活動也與學(xué)校的“國文誦讀”相結(jié)合，本學(xué)期我們高年級的經(jīng)典誦讀是《大學(xué)》，每周有誦讀員安排誦讀內(nèi)容，每月我們將評出“誦讀之星”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”。
3、書海角的設(shè)置
書海角的圖書由班級的每位學(xué)生共同籌備，制定出班級借閱制度，每人自制“借書卡”，讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀。并推選圖書管理員，每天的值班組長，做好借書、還書的登記以及整理書柜的工作，規(guī)范學(xué)生的借書、還書的步驟。
“明星熱博”是結(jié)合當(dāng)今讀書方式的改變，充分發(fā)揮學(xué)校博客和班級博客的作用，讓學(xué)生也能自創(chuàng)博客，并設(shè)立與書有關(guān)的欄目，在班級進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流。為擴(kuò)大學(xué)生的參與面，我們會逐一展示新加入的學(xué)生，引導(dǎo)他們正確利用網(wǎng)絡(luò)資源。
整個(gè)教室的布置讓孩子們置身于溫馨的閱讀氛圍中。這些字畫、名人名言成了不會說話的老師，它們有的揭示閱讀的意義，有的闡述讀書方法……這樣的班級文化環(huán)境，達(dá)到了無聲的育人境界。每面墻會說話，每個(gè)角落會育人，學(xué)生在這樣的人文世界里，當(dāng)然會輕松學(xué)習(xí)，自求自悟，快樂成長。
二、以多彩的書香文化豐富人
本著激發(fā)學(xué)生的讀書的興趣，引導(dǎo)學(xué)生正確選擇閱讀內(nèi)容，并將讀書的收獲用于生活和學(xué)習(xí)，減少功利性的閱讀，也不額外增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
1、每周完成一份讀書摘抄，每月一份讀書心得，學(xué)期末做次好書介紹。
2、每天中午讓學(xué)生閱讀自己喜歡的課外書。
3、保證每天在家30分鐘到1小時(shí)的閱讀時(shí)間，摘錄好詞佳句，并寫下讀后感，優(yōu)秀粘貼到優(yōu)秀板報(bào)中。鼓勵(lì)學(xué)生與父母進(jìn)行“親子共讀”活動。
4、在教室中開辟“登書山”一角，每周由兩名同學(xué)推薦有關(guān)名人名言及古詩詞，便于學(xué)生理解和記憶。
5、每星期班會課定期為書刊閱讀指導(dǎo)時(shí)間。利用主題班會，開展講故事、比賽、繪畫、表演故事片段、名言、佳句、詩文經(jīng)典背誦比賽、好書交換、好書推薦等，鼓勵(lì)學(xué)生以自己喜歡的方式展示自己的讀書成果，還原學(xué)生的個(gè)性，彰顯個(gè)人特色，將閱讀與實(shí)踐相結(jié)合。
6、在日常的讀書活動中，教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生的讀書數(shù)量、讀書習(xí)慣、參加交流的成果進(jìn)行評價(jià)，每月評選出“惜書標(biāo)兵”“閱讀天使”“明星熱博”“小作家”“優(yōu)秀領(lǐng)讀員”“誦讀之星”“名言專家”“優(yōu)秀圖書管理員”等，希望在學(xué)期末時(shí)表優(yōu)率共達(dá)到100%以上，力爭讓每個(gè)學(xué)生都能在書香苑的活動中得到肯定，體驗(yàn)成功。
書香建設(shè)，這是一項(xiàng)細(xì)致而漫長的工程，應(yīng)該為學(xué)生的終身發(fā)展中起作用。其路途漫長而曲折，但我期望，“書香”能在潛移默化的班級文化中，猶如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，灑落在孩子們的心田。
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