《我們愛科學》讀后感14篇
細細品味一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。現在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《我們愛科學》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我們愛科學》讀后感1
我最喜歡我們愛科學這套書。因為讀了我們愛科學這套書，讓我學到了很多書本上沒有的知識。
我從這本書上學到了很多我所部知道的消息，真使我受益匪淺。我知道了瑪雅人在沒有精密儀器的情況下如何得出一年的精確數字與金星的.公轉周期的。瑪雅通用的歷法有兩種，一種為圣年歷，另一種則是“太陽歷".圣年歷：供宗教崇拜用，把一年分為13個月，每月20天，全年共260天，稱“神歷”。那么“太陽歷”呢？每年有18個月，每月20天，另加5天使祭日，即全年共365天，沒4年是閏年，加一天。瑪雅人把兩種歷法同時使用，得出一年為365.2420天的精確數字，與現在的365.2422天的數字僅相差萬分之二。真是令人費解，瑪雅人到底是如何 得出與現代科技算出的相近的精確數字的？而更令人費解的是，瑪雅人對金星的歷年也十分了解。
我們愛科學這本書不僅讓我懂得了很多關于科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！
《我們愛科學》讀后感2
翻開這本書，就如同走進了一個奇妙的世界。這個世界有許多可愛的小動物，許多奇妙的現象，許多解決問題的'辦法和科學的解釋。作者把事例寫成童話，書寫用簡潔、有趣的語句，讓我一下就愛上了這本書。
這本書的內容豐富多彩，不僅講述了許多奇聞怪談及許多科普知識，還給我們帶來了許多生活小妙招和生活常識。很多小讀者的優秀作品也會在其中選登。
讀過《我們愛科學》的人都很聰明，因為這本書里有課本中的科學實踐運用和英語小課堂，這不僅可以讓我們在“玩”中學習，更能增加我們的興趣和學習的效率。
《我們愛科學》，一本解釋科學問題的書；《我們愛科學》，一本勾起我們興趣的書；《我們愛科學》，一本讓人看了就會情不自禁喜歡上它的書：《我們愛科學》，我們愛你！
《我們愛科學》讀后感3
《我們愛科學》這本書它涵蓋了天文、地理、生物、人體、健康、醫藥、動物等方面的內容，是一本豐富有趣、增長知識的科普讀物。
世外桃源真的存在嗎？外星人也是真實的嗎？兩億年后人類又是怎樣的？這些問題一直在困擾著我，在《我們愛科學》這本書中我不但解開了這些困擾我的問題，還了解到絲綢之路的`起源，奧林匹克運動會的由來，了解了金字塔是如何完工的等等。
其中，我最喜歡看《我們愛科學》里的“野生動物園”，誰讓我那么喜歡小動物呢！里面的動物多種多樣：熊貓、羚羊、大猩猩……真是精彩極了。小松鼠的堅持不懈，小鷹悲慘的命運，大熊貓逃生記……內容豐富多彩。
書中平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……多么奇異、有趣的故事啊！這本書不僅開闊了我的視野，還增長了許多科學道理和文化藝術類的知識。豐富了我的生活，使我更加快樂！
《我們愛科學》讀后感4
在暑假期間，我讀了《我們愛科學。》這本書，它內容豐富，使我明白了大自然中到處存在著科學，下面我想大家介紹一下讀過的感想吧。
《我們愛科學》是個知識豐富，有趣的書。我們生活中都離不開科學，通過科學還發明了許多東西，比如：雷達是通過蝙蝠耳朵反射撲捉聲波來發現聲音來源的。讀了《我們愛科學》我懂得了許多知識。比如：海底“潮蟲”也被叫做：大王具足蟲。大王具足蟲體長可達30厘米，有7對足，它的眼睛是由近4000個小眼睛合成的'復眼。大王具足蟲光看頭部像個外星人。它生活在漆黑冷冰地深海海底，以死去的海洋生物為食。比如：海參，海綿，線蟲，放射蟲等。大王具足蟲早在1。65億年前，大王具足蟲就早已存在了。
這本書既有趣，還能讓我們學到知識，大家一定要看哦！
《我們愛科學》讀后感5
自從我們學校訂了《我們愛科學》叢書以后，我大腦里的“知識庫”又多了新的“成員”。
我從《我們愛科學》的其中一本上，得到了很多知識。那是20xx年7月上、下，一打開就出現了大標題“WhoamI？”，我馬上看了起來這個大怪物。這本書里不僅有好玩的笑話，也有豐富的知識和彩圖。
我最喜歡看這一期中的“蟲蟲總動員”和“偵探訓練營”，里面的“小D探長”特別力害，每次都能成功。而且還給小讀者自己當偵探的機會。
在這一期里有一幅中國內蒙古地區白堊紀時期的恐龍生存狀態想象圖。
那時，內蒙古有許多湖泊，植物豐富。圖中最大的一對恐龍叫查干諾爾龍，是內蒙古目前發現的最大的恐龍，它身長26米，頭抬起來能夠到七八米高處的'食物。
知道了這樣的小知識，對于女孩兒中很少喜歡恐龍的我有添上了一道絢麗的風景。
我非常喜歡這本書，以后我一定繼續的看下去！
《我們愛科學》讀后感6
《我們愛科學》是一本薄薄的月刊。但這本薄薄的月刊里裝了許多科學知識與奧妙的數學游戲。
它主要以科學知識為主，中間還有一些小笑話放松心情。還有一樁案件來引起你的思考。
《我們愛科學》背面還有好書推薦呢！
這本書除了可以讓我們增長知識，偵探訓練營還可以鍛煉我們的邏輯思維。
下面我抄一段《我們愛科學》的精彩片段。
“壽老師說，蝴蝶的`變異有生活習性變異，色斑花紋變異和性別變異等，變異與環境，氣候，溫度，濕度和光照等因素有關。他發現的這只黑紋粉蝶，出現了色斑花紋變異。這種變異在自然界是十分罕見的，其發生率僅為十萬分之一。”
《我們愛科學》讓我們懂得許多科學知識。我愛讀《我們愛科學》。
《我們愛科學》讀后感7
在閱讀課上，老師每人發了一本有關科學的書籍，我看的書所講的是—光怪陸離的大陸。
在這本書中提及了許多地方，以及許多奇特之處，比如復活島百慕大三角，食人島，涌魚洞等等，這些神奇的地方和島嶼，讓我大開眼界。
涌魚洞所講的是：在陽山縣白蓮鄉的幾座草林茂盛的山中，有一個弓形洞口，在這個洞口，每年4月至7月間的.雨季，會從洞口游出很多的魚，多數是魷魚，維魚，鯉魚。據說這種情況已經有上千年的歷史，但這些魚是從哪里來的，到底有多少條，至今還是一個謎，只知道每年的雨季會隨著雨水從洞里游出。
看到這篇文章，我想大自然還真神奇，竟然能從山洞里游出魚來，好像聚寶盤一樣，源源不斷的從洞里游出。而且已經有上千年的歷史。
大自然是一本十分寶貴神奇的書籍，它里面蘊藏了許多奧秘，讓人百思不得其解，我為大自然的這種奇特的現象而感到驚訝以及贊嘆。
《我們愛科學》讀后感8
讀完《我們愛科學》這本書之后，我非常的喜歡上了這本書，對它有了深刻的印象。
《我們愛科學》這本書它內容豐富，是一本有趣的科學雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物、微生物和動物，還有許許多多的科學知識。它情節生動有趣，很容易看懂，而且還非常幽默，讓人看輕松的同時又能學到非常多的知識，非常的吸引人，我看了之后就愛不釋手，一直想在這科學知識的海洋里遨游，多么希望自己將來也有所建樹。
比如：劉占一身上靈活的假腿，王佳制做的烏龜機器人，還有會跳舞的機器人等等許多機器制成的東西，這些高科技的東西當然藏在北京的陽光谷里了。還介紹了許多動物的景象，如會跑的鴕鳥，會飛的老雕等有天上飛的，有地上跑的'，有水里游的……都令人非常贊嘆不巳！
這本書的知識很多很多，讓我懂得了不少科學方面的知識，豐富了我的生活，讓我更加的快樂！
《我們愛科學》讀后感9
自從我看了小學科學后，我便熱愛起了科學。
我和爸爸媽媽做的第一個科學實驗是：用綠色植物制取氧氣。
我們準備好材料，要準備的材料很簡單：一個盛有金魚藻的水盆和一個有蓋子的罐頭瓶。然后按照提示和圖片進行操作：先將罐頭瓶放入水中并灌滿水，然后向罐頭瓶中放入幾棵金魚藻，最后將瓶蓋蓋好。小心地把罐頭瓶翻轉，將罐頭瓶倒放在水盆中，然后在水下將瓶蓋拿出水盆。在翻轉瓶子時，動作一定要輕快，不能讓空氣進入瓶子里，在水下操作會更容易一些。將水盆放在陽光充足的地方。仔細觀察，瓶子里的`金魚藻在陽光的照射下會釋放出一些小小的氣泡，這些氣泡快速上升，聚集在瓶子的底部，這些氣泡就是氧氣。幾天之后，我看到罐子瓶中氣體越來越多，這時我在水下用瓶蓋蓋住瓶口，然后將瓶子翻轉過來。然后我找一根香點燃后將火焰吹滅，然后插入罐頭瓶中，如果帶火星的香發出亮光并再次冒出火焰，這說明我收集到的是比較純凈的氧氣。
《我們愛科學》讀后感10
這幾個月我讀了《我們愛科學》這本書。里面有一篇文章叫沙漠中的綠巨人。
其實呀綠巨人就是箭筒樹也叫箭袋樹還叫二歧蘆薈，只生長在非洲的沙漠里，身高有15米至20米，直徑是15厘米。它的樹干像一個個鋒利的刀，它的葉子長的像大海里的海星。
我去沙坡頭玩的'時候看見沙漠里長的都是很低很低的小樹，非洲要比沙坡頭更干旱，怎么能長這么高大的植物呢，現在我給大家講講它的三大法寶。一是它的樹皮上白色的東西是它的“防曬霜”，能防止它被陽光曬傷；二是儲水術，它的樹干看起來很堅硬，其實里面樹里面像海綿一樣，可以攢大量的水分；它最厲害的一招叫截枝術，就是到了特別干旱的時候，它會自己把老樹枝脫落。
看了這個文章后，我覺得非洲很奇特的植物真多呀，等我長大以后，也能去非洲親眼看看箭筒樹。
《我們愛科學》讀后感11
記得有一次，我正坐在大樹下乘涼，突然聽到一陣陣“知了，知了”的叫聲，這引起了我的好奇心，心想：知了為什么會叫個不停呢？我百思不得其解，急忙跑回家問我的“百事通”爸爸，可他也一時答不上來。我靈機一動，便來到《我們愛科學》的知識海洋里遨游了一番，終于找到了這個答案：原來只有雄蟬會叫，當雌蟬飛到近距離時，雄蟬不斷發出特有的低音量的“求愛聲”，吸引雌蟬靠近。嘻嘻……這真是太奇妙了！
所以，我最喜歡看的還是一些動物方面的科學知識以及宇宙中的`奧秘。那些動物的生活有時驚險，有時平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這使自然界的生態得到了平衡。
我愛《我們愛科學》，是它讓我懂得了更多的科學知識，是它讓我的生活更加多姿多彩。
《我們愛科學》讀后感12
《愛科學》這本書能讓你開動大腦、了解科學的奇妙知識。
《愛科學》這本書，是我在學校一次偶然的機會，主持人發給我的。《愛科學》不僅能勵志，而且還可以學習許多科學知識。這本書能讓人愛上科學，立志成為科學家的理想。比如：諒你不知道、x檔案、科學三只眼、叮咚工作站……科學三只眼里有蜘蛛愛變身、病毒堆成山、去外星開飛機。其中，我最喜歡x檔案中的測測元素的性格。元素：在很久很久之前，人們就已經開始認識到，事情都是由一些微不可見的.單位所組成的――中國人把它們叫做金木水火土；古巴比倫人和古埃及人把空氣、水和土壤，看成是世界的主要組成“元素”……這些從遠而來的“元素”，在現代科學家的努力下，被重新定義為自然界中的一百多種基本物質，而其中有幾種元素，還和我們的性格特質有著神奇的聯系。
《愛科學》這本書只要拿起來就愛不釋手，因為它能讓我了解科學的奇妙之處。
《我們愛科學》讀后感13
前段時間，爸爸在網上給我訂了一套《我們愛科學》的雜志，我讀了以后覺得很有意思。
里面講了很多我很好奇的科學知識，比如我國的科學家——屠呦呦，她找到了治療瘧疾病的.方法，為人類做出了很大的貢獻。
瘧疾病是一種還危險的病，不及時治療會造成死亡。以前沒有很好的治療方法，如果得了這種病，只能等著死。屠呦呦尋找了很多草藥，從這些草藥中提取治療虐疾病的藥物，她通過很多次的試驗，發現青蒿素可以抑制這種病，但剛開始效果并不好，經過很多次反復試驗，終于提取了大量的青蒿素。為瘧疾病找到了治療方法，為人類健康做出了很大貢獻。
《我們愛科學》這本書里面還有很多科學知識，小朋友你們也快來看吧。
《我們愛科學》讀后感14
首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊！還真的有霧了呢！后來，我查詢了有關的網站，才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出，小口附近的`壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。里面還講了一些有毒的植物，還帶有圖片。我出門時，仔細的觀察了周圍的植物，發現沒有這些有毒的植物，才松了口氣。
我最喜還看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時又好像平安無事，還有的時候令人感到傷心，某些動物吃了某些比較弱的動物時，覺得那些動物十分兇狠，不過這是自然界的規律。
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