挑戰優秀作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的挑戰優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
挑戰優秀作文1
"有一次，我挑戰吃辣椒，讓我記憶猶新。
那天中午吃飯的時候，媽媽拿出一瓶火紅的辣椒醬坐在我對面吃，并且還吃得津津有味。我忍不住問媽媽：“這瓶辣椒醬不辣嗎?”媽媽肯定地對我說：“一點也不辣，特別好吃，你要不要也來嘗一口?冬天吃這個，身子可暖和了，這可是一個好東西呢!”
我看了看那火紅的辣椒醬，它像一個惡魔吐著鮮紅的舌頭對我說：“怎么，還沒吃就怕我了嗎?”我確實有點害怕，但是，我想男子漢大丈夫有什么可怕的`。
我便鼓起勇氣，在辣椒醬的瓶子里舀了一大勺，果斷地送入口中，誰知剛下肚，身上確實暖和了，但是辣死我了，肚子像有團火燒一樣，我趕緊去喝水，但水是熱的，導致嘴巴更覺得辣了。
我像熱鍋上的螞蟻在家里這跑跑，那跑跑，不一會兒，嘴唇像兩根臘腸似的，我憤怒地看著媽媽，而她卻在一旁大笑。
哎，挑戰吃辣，以失敗告終!"
挑戰優秀作文2
讀了《生命生命》這篇課文，讓我銘記于心的一句話是：“雖然，生命短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值�！币幌氲竭@句話，我不禁也想起了一位阿姨和一位哥哥。
這位阿姨是跳芭蕾的。穿上服裝，她的兩條大長腿就顯露在外面�？刹恍业氖牵俏话⒁淘谝淮闻啪氈兴藘蓷l大長腿，當場被送往了醫院。當她知道自己的兩條腿已經沒有知覺，要一輩子坐在輪椅上，不能跳芭蕾舞的時候，她并沒有放棄生活，自暴自棄。而是去北京舞蹈學院，把自己以前學過的“知識”傳授給北京舞蹈學院的學生們。
那位哥哥名叫劉偉。他是一位失去雙手的.哥哥，可他仍然在堅持用腳來彈鋼琴。他在彈鋼琴的時候，他的腳趾頭就像我們平常人的手指一樣，彈得非常好聽。而且他是一邊唱歌，一邊用腳趾頭彈鋼琴。
從這兩位人的“表現”，我明白了，我們不能被生命而打敗，一定要挑戰生命，超越自我！
挑戰優秀作文3
在這個美麗世界上，處處充滿著挑戰，正因為有了挑戰，我們的人生才會因此而精彩。
我們有許許多多頑強的對手，但是我們最頑強最危險的對手是———自己，因此我們必須挑戰自己！挑戰自己，需要勇氣，一個人要想同自己的缺點做斗爭是不容易的，特別是那些懦弱、膽小缺乏意志的人。當我們有錯誤的時候就不要怕別人批評，應勇敢面對它，嘗試著去挑戰它。戰勝自己的錯誤就是進步。面對自身的`缺點和弱點，有人選擇知難而進，有人選擇落荒而逃，只要我們有這個勇氣，就沒有游不完的河，翻不過的山，過不完的坎。挑戰自己，還需要信心。信心，是一個人取得成就的動力。我們不應該因為學業的失敗和工作的不順利而選擇放棄。每一個人的人生不可能一帆風順。失敗了可以從頭在來，失敗了我們可以重新站起來。
只要我們樹立信心來挑戰自己，成功就在你的面前！我們需要挑戰自己，挑戰自己使我們前進，人生因為挑戰而精彩。
挑戰優秀作文4
“世上無難事，只怕有心人”這句話一點都沒有說錯，因為世上沒有什么可怕的，只要你有勇氣，什么困難都不可怕。
我從小就膽子小，所以爸爸決定帶我去那最令人害怕的鬼屋。我慢慢吞吞地和爸爸來到了鬼屋門前。周圍陰森森的，小樹沮喪地彎著腰，天空烏云一片，像隨時可以下雨一樣。鬼屋門前布滿了骷顱頭，還有假龜在門外走來走去。遠處幾座小假山，上面全是血紅的血。我還沒進去，雙腿不停地瑟瑟發抖，牙齒上下打動著，身子像被冰水洗過的。我嚇得往后退了幾步，爸爸一手抓住我寒冷的手，向鬼屋走去。
進了鬼屋，鬼屋里一片黑暗，連一絲光芒都沒有，像掉入了萬丈深淵，走進去就再也走不出來了。就在我非常害怕的'時候，爸爸為了讓我壯起膽，對我說：“世上沒有鬼的，不用害怕�！本驮诎职謩傉f完，一只鬼從天而降，把我倆嚇死了。原來爸爸也怕鬼啊。就在我看到那一絲陽光時，我拉著爸爸的手，逃出了鬼屋。
走出了鬼屋，我心里放松了許多。看到湛藍的天空中的云，變成了一個大拇指在我眼前。這一天讓我明白：世上沒有什么可怕的，只要有勇氣去挑戰，就沒有什么可怕的。
挑戰優秀作文5
俗話說得好“事非經過不知難”。對于雙手系鞋帶，我已經非常熟練了，可單手呢?今天我就要來嘗試挑戰一下單手系鞋帶。
我信心滿滿地拿出了唯一一雙有鞋帶的鞋，我苦惱要打什么結，我學過好多種打蝴蝶結的方法，可是不知道該用哪一種，所以我準備全部都試一遍。
第一種是我平時經常使用的，首先我用兩個手指緊緊地拽著一根鞋帶，接著又用兩個手指拽著另一根鞋帶，然后一拉，一定要兩個手指一起拉才可以，我想了一個好方法：就是一個手指按一根，然后往下拉，這個方法真得不錯，之后把一根鞋帶繞出一個大大的圈，然后我再用另一根鞋帶，把它繞起來塞到一個鞋洞里，最后一步是最困難的，需要把兩頭都拉緊，不知道是為什么，不管怎么拉，都拉不緊，難道是我的手指太短了嗎?我想：我還是檢查一下哪里出錯了。我仔細地看了看，竟然出錯了，我的心像一塊玻璃被敲碎了一樣。
我不知道自己嘗試了多少種方法，嘗試了多少次，就在我快要崩潰的.時候，我奇跡般地成功了。
我相信只要經過不斷的嘗試，不斷的練習，我一定可以摘取成功的果實。
挑戰優秀作文6
今天，家長為了讓我們體驗生活，讓我們參加了“生存挑戰賽”活動，這次活動讓我受益終生，也讓我明白了許多道理。
我和我的組員們開始掙錢，剛開始都有些扭捏，后來漸漸變主動了，大家一起賣報紙，偶爾有人拒絕也不灰心。我們還批發了三個風車和五個頭繩，很快就都賣了出去。還賣了許多份報紙和礦泉水，并且通過自己的勞動吃到了美味的甜甜圈和面條，此時，我們的心里也美滋滋的。
我們來到了集合地點，幾個小組開始比賽那組掙的`錢數最多，我們的小組以除去45元的成本外110元和5個別人贊助的水杯的成績取得了第一名。這還是我第一次感受到掙錢的不容易，所以，我以后要珍惜爸爸媽媽的勞動成果。
我把禮物送給媽媽，并向他敘述了今天的經歷，媽媽激動的流下了淚水。
通過這次活動我明白了一個道理：在成長的道路上，難免會有磕磕絆絆，但是只要堅持下去，就一定能取得勝利。
挑戰優秀作文7
伴隨著“展現自，挑戰自，超越自”的口號聲，吉尼斯挑戰賽開始了！
和班里的毛志明參加的是轉呼啦圈。第3節課上課鈴一響，們便早早的來到了操場。 過了一會，比賽開始了！同學們都圍成了一個圈，都準備看我們大展生手。我也開始轉了起來，呼啦圈變得十分輕松，看看周圍，沒有一個人掉下來，周圍的同學都在議論最后到底會鹿死誰手，加油聲、呼喊聲，充滿了整個操場。
就在這時，一個小孩從我身邊走過，不小心撞到了呼啦圈。說不算，我又轉了起來。 就在場內僵持不下的時候，我的.肚子突然火辣辣的疼，同學們似乎就得我沒有剛開始轉的那么輕松了，都在為我加油，有些同學為我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時候，我耳邊浮現出了同學們的加油聲，“堅持！堅持！”的聲音也支持著我，我不能放棄，我不能辜負老師、同學的信任！想到這里，我堅持了下來。
過了一會，實在受不了了，呼啦圈掉了下來，我頹喪的退到操場周圍，同學們紛紛過來安慰我：“沒事，這次沒贏，下次努力�！薄斑@次咱們沒能把冠軍收之囊中，是因為肚子不夠哥們，下次咱們不用肚子，用手就會贏。”
雖然這次輸了，但下次我一定會贏的，我會將冠軍收之囊中！
挑戰優秀作文8
我并不想洗
那天的天氣不錯，又是年前幾天，凡是有輛車的，必定會給自己的'愛車痛痛快快的洗個澡，我爸，也找了一個高壓水槍，準備給車“洗呀洗呀洗澡澡”。下樓前，還不忘把我拎上幫他打小工。我怎么可以就這樣屈服呢?但在媽媽的勸說下，只好服從地“打工”去了。
還挺好玩
不情愿的我被拖到河邊，被迫換上一身工作服。說是“打工”，其實呀，一開始根本沒我什么事我就是一個“無所事事”的旁觀者。但看著高壓水槍“滋啦滋啦”地噴水，突然想玩幾下。正好，水快沒了，就從老爸手中一把奪過水槍，把另一個水桶往他手里一塞，讓他打水去，我來噴水。爸爸給了我一個善意的提醒——水槍沖擊力很大，不抓緊就會像沖力器一樣“往后飛”!
突發困難
沖著洗著，車身就快覆上一層細密的水珠。那一塊濕抹布，在車上細細地擦遍車身，再沖一邊就差不多了。
可是，沖到一半，水槍“卡”住了，怎么按都不行，急得我呀!像只五分熟的生烤螞蟻一樣!得勁按了半天都不動，手都疼了，爸爸才來告訴我，這下面有一個小板，小板現在橫在那兒，當然不行了!經過點撥，車成功洗干凈了!
通過“洗車工”這件事，我突然明白了：做事要從多方面考慮，不要只在基礎上“磨”。
挑戰優秀作文9
在一個陽光明媚的日子隨著第一第二節課的結束，即將迎來第三節課科學課。我有點不喜歡科學課，因為我覺得我覺得科學課無非就是聽老師講課，帶著問題尋找答案。
聽零零上課了，數學老師大步流星地走上了講臺。上課，起立！老師好！請坐。科學老師說這節課我們來探訪魚兒的家，大家都不知道元旦生活在水里那誰里都有什么魚呢?這是全班同學都不說話了只有那幾個愛發言的.同學舉手了。老師一看沒幾個人舉手。就問大家“你們吃過魚嗎?”吃過同學們異口同聲的回答那都吃過什么魚？同學們頓時炸開了鍋鯽魚、帶魚、鰻魚……現在大家都知道水里有什么魚了嗎？同學們紛紛舉起了手我一看他們都舉手了，我為什么不能舉手。我慢慢的把手舉了起來。老師看了我一眼，我又把手放下了。因為我怕我說錯了，老師就說我。這時，老師提問到了一個同學。那個同學不知道老師就讓他站了一會兒就坐下了。我想錯了，也沒有什么事就站一會于是我要舉起了手晚推薦我舉起手！提問我說你說誰里都有什么？我說有金魚金槍魚好請坐。原來，踴躍回答說錯了，老師也不會吵。以后我上其他課也要戰勝自己，做得更好!
挑戰優秀作文10
今日，我回想到前幾日用餐的場景便是挑戰朝天椒。就要我身體和小臉熱的發熱、出汗我來說說用餐的場景吧！
吃飯的情況下，我也不知道母親幫我悄悄的在飯里放了一點辣椒。剛剛嘗了一口，就絕的不太對。隨后我又食用一口，我也給母親說：面里放什么了？如何火辣辣？那時我都吃，可是光飲水，被辣的吸溜吸溜的，母親笑瞇瞇地說：我還在飯里放了一些朝天椒，你有沒有感覺飯越來越美味了？我一臉不對勁小表情：美味？快辣我了！你為什么會感覺有朝天椒的飯美味呢？母親漸漸地表述說：小男子漢這丁朝天椒是什么？就要你打離場鼓了？吃辣要從一點點的吃，吃多了就習慣，并且你能迷上朝天椒的。我還是不太搞清楚，盡管朝天椒辣辣的'，可是我的這一碗飯沒有消耗，因為我跟平時一樣的吃完了。
母親又幫我耐心地說：朝天椒能夠當做日常生活的小艱難，擁有艱難大家需不需要處理呢？要英勇地擺脫。也包含學習培訓擁有母親的這句話，我之后吃辣還要跟今日一樣。在姚村豬腳坊里邊的豆芽菜面條就會有辣椒，我還不害怕，吃的可漂亮了。
挑戰優秀作文11
人的一生較大 的對手并不是他人只是自身。要勇于挑戰自身的極限，才可以取得成功。黃寒挑戰了自身，邁開了取得成功的第一步。
還記得一次記者招待會上，黃寒害怕上來發新聞，并且瞻前顧后的。令教師十分發火，因此教師便對黃寒說，下一次再說發新聞，一定要準備好！
時光飛逝，一眨眼，數學教學下課，一二節就是針對黃寒而言是魔鬼一樣的語文課堂。從神色當中我能看得出黃寒的`焦慮不安，仿佛恨不得今日都上數學教學。黃寒對我說:李宇翔，我可以不發新聞嗎？想聽出黃寒語調中的怯懦，緘默了一會，說：黃寒！不要害怕，就把觀眾席的人當氣體！高聲誦讀！黃寒的臉部總算外露了一絲微笑。來看這一方式非常好嘛！我十分自以為是的想道。當楊老師走入門的那一瞬，我紅警快捷鍵黃寒提議：去吧！話音未落，黃寒便如離弦的箭射向楊老師，對教師嘟囔了一兩句。便站在演講臺，高聲
發新聞，當黃寒駿逸之時，班里便用最掌聲雷動熱烈歡迎他，好像再聊：黃寒，太棒了！
黃寒，祝賀你了邁開了取得成功的第一步，挑戰自己的極限并不是向左側能保證的。我真是欽佩你！
挑戰優秀作文12
寒假期間，我參加了廣州市綜合運動中心籃球訓練班培訓。
我們訓練了一段時間，一天教練說：“15日將舉行中心青少年籃球基本技術挑戰賽。”這一天，雖然陽光明媚，但寒風吹得我們直打哆嗦。大家穿著統一的球服，在裁判的帶領下，進了賽場。今天比賽的項目有：運球繞障礙、帶球投籃、罰球線投球。通過激烈的對抗競賽，前二項自己只取得了三、四名的成績。對于我來說不是很理想。我一定要在罰球線投球項目中取得好成績。
罰球線投球開始了，我靜靜安慰了一下自己緊張的心情，心里在想，罰球線投球應該是自己的強項，不能緊張，要認真掌握要領，確保投好每一個球。不一會，輪到我上場了。我深深地吸了一口氣。左手托球，右手護球，瞄準籃筐，輕輕運氣一跳，用力一投，“噹”的'一聲球進了，緊接著，第二個，第三個也進了。這時，場外響起了熱烈的掌聲，此時我沉住氣，接連又投了兩個，全進。這時場外響起了教練和隊友的吶喊聲：“加油、加油……”由于體力的原因，后面連投了五個，只進了一個。終于取得了整個項目的第一。
這次挑戰賽給了我很大的啟示：無論做什么事情，都要善始善終，尤其是在關鍵時刻，不能松懈，否則功虧一簣。
挑戰優秀作文13
啊那么小的紙如何越過人體呢？真的很難！哎，南202課室為什么會那么吵呢？使我們一起看看吧！
今日唐老師取出一些紙，對大家說，今日我們玩小象穿紙。游戲的規則：在六分鐘以內，將一張周長8厘米的方形的紙掰成一個持續開的紙圈，并越過自身的人體。越過？自身的人體？怎么可能！可就在這時候，章志豪說：太簡易了，我能！因此，他便只顧自地逐漸用手撕紙。唉，我只能咬著牙上啦。
我先提心吊膽地把它掰成小紙條，下面該怎么才好呢？但見左側的谷一川一邊講到：慘啦，過細啦！別的`同學也一個個歪頭皺著眉，思索著。這時候，教師走出來，拿出宋禹澤的紙，幫他撕了一點。原來是這個樣子啊我明白了！一陣陣響聲傳出，該怎么辦，我都不容易啊，該怎么辦？忽然，教師走回來，給我撕了一點兒，但是就在教師提前準備還給我時，小紙條竟然斷掉！唉，只能再次撕過了！同時，章志豪離開了。他順利地讓紙圈越過了自己的身體�；貋硪粫䞍海瑥埣盐暮托よょ麟x開了。此外，時間到了，我沒有挑戰成功！
這個游戲讓我明白：干什么等，都需要勤奮思索，才可以取得成功。
挑戰優秀作文14
今天，我和好朋友米樂參加了“1元城市生存挑戰賽”，在活動正式開始前老師把我們分成了兩隊，還帶我們去玩了熱身游戲，熱身的游戲叫做：跳大繩，指壓板和手足口屁股壓氣球。我們隊總共有9人，里面有隊長，金管家，還有營銷專家。我們大家都有很多商品要賣，有玩具，有圖書還有發卡和糖果。在義賣的過程中，我們被拒絕過很多次，但是我們沒有氣餒。繼續開始我們的義賣，最后在吃飯前掙了198.5塊錢。我們吃飯花了五十五元。吃完飯，老師說：“我們現在還可以掙一點錢，如果不想義賣的話，可以自己的才藝獲得�！蔽覀冇�4人組成的'才藝小組和5人組成的義賣小組開始了掙錢。最后，才藝小組掙了6元，義賣小組掙了5角。這下我們的總錢數變成了150。（因為吃飯花了五十五元）。我們每個人分到了16元的給父母買禮物的錢。我給我們買了一個錢包和一個掛鉤（錢包10元，掛鉤5元，還剩1元。）因為我表現好，所以老師又給我了5角。
通過這個實踐活動我知道了：我們不能事事都依賴別人，要自己去嘗試。掙錢很不容易，以后我要節省錢。
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