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學舞蹈作文

時間：2024-07-21 05:57:45 舞蹈我要投稿

關于學舞蹈作文匯總十篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的學舞蹈作文10篇，希望能夠幫助到大家。

關于學舞蹈作文匯總十篇

學舞蹈作文篇1

　　我特別羨慕舞臺上的小姑娘，穿著美麗的衣裙，扭動腰肢，翩翩起舞。不怕你笑話，曾在夢中，我竟然也能在六一的學校舞臺上表演舞蹈啦！可夢總究是夢。我從來都不是老師想得到的好孩子。沒人愛的孩子，自己要更愛自己。今年暑假，我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。

　　暑假學習舞蹈以來，我深深地感受到：臺上一分鐘，臺下十年功。沒有付出哪來收獲？每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動作練了一遍又一遍，是枯燥的。為了讓動作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強忍著認真做好。每天早上起床時，感覺自己換了一副骨頭，又酸又疼。不過，現在好多了。

　　爸爸說“練舞蹈苦吧！是啊，一切美好東西的獲得，都要歷盡艱辛，付出努力。”我，愿意吃苦，并時刻準備著！是為了自己有一天能成為一位美麗的'舞者的信念鼓舞著我。

　　簡評：相信雕琢鍛鑄的痛苦之后是與眾不同的最好的自己！痛苦是快樂的前奏！

學舞蹈作文篇2

　　老鼠在舞臺上盡情地舞蹈著，它一會兒轉圈，一會兒抬腿，還真像一位舞蹈家呢！

　　貓實在看不慣老鼠跳舞，所以，它氣得三天沒有吃一粒米、一條魚、一塊肉和抓過一只老鼠。于是，它親自把一名非常受歡迎，上過電視的舞蹈老師請到自己家里教自己跳舞。那個舞蹈老師對小貓說：“我姓牛，叫我牛老師就可以了。”

　　牛老師教小貓的'第一個動作是踮腳兩分鐘，小貓驕傲地說：“踮腳！有什么難的，簡單得不得了！而且，還是兩分鐘，五分鐘都行。”牛老師記好時間，對小貓說：“三二一，預備，開始，踮。”小貓聽完，馬上就踮起它的雙腳，因為小貓的腿太大，平衡力又弱，所以，才堅持一分鐘三十秒。牛老師說：“你不要驕傲，一定要謙虛。俗話說得好：驕傲使人落后，謙虛使人進步。”小貓聽后，決定要努力做好。

　　牛老師叫小貓跳舞，小貓愁眉苦臉地說：“啊……跳舞不是我的強項。”牛老師又說：“一定要有自信。你先來看我怎么跳。”牛老師做了示范，小貓跟著做起來，一會兒彎彎腰，一會兒踢踢腿，一會兒搖搖手，一會兒跺跺腳，一會兒用手抱著頭彎彎腰，一會用手抱住腿轉一圈，一會兒前俯后仰……牛老師夸它跳得非常好，小貓有些不好意思，它還要更加努力。

　　小貓每次都非常努力地練習。隨著時間的過去，小貓勝過了老鼠，終于成為一個舞蹈家。

學舞蹈作文篇3

　　有一年暑假我回到了我的老家泰和和我的家人和朋友一起度過這一個快樂的暑假。可是我在一個中午發現了一件奇怪的事，那件事就是我的哥哥不見了！可是我的哥哥在下午四點的時候又回來了！著一些問題讓我是惑不解。所以有一次我哥哥會來的時候我問了我哥哥說：哥哥你從中午一點到下午四點去干嗎了？然后我哥哥氣喘吁吁的說：我去跳街舞了！然后我一聽到跳街舞這三個字使我感到很陌生但是我很想去試一試所以我問媽媽：媽媽我能不能去跳街舞？然后媽媽說：可以。所以我想去跳街舞。

　　轉眼間就到了第二天中午一點，我吃完午飯準備和我哥哥一起去跳街舞。過了幾分鐘我和哥哥坐著媽媽的電動車來到了跳街舞的地方。我媽媽就對老師說：老師，我兒子袁伊軒想跳街舞。然后老師就說：好。隨后我就正式的'融入到這個大家庭了。有一天街舞老師對我們說：現在我教大家一個動作，他的名字叫三點這個動作有點難！隨后我試了一次可是沒有成功反而在成功到一半的時候摔了下來。我本來是想放棄了，但是失敗是成功之母這句俗語在我腦海中飄過。最后我堅持不懈，一試再試終于成功了！

　　最后我通過這件事明白了，做人、做事都要堅持不懈的道理。在此我也希望通過我這件事也可以讓大家明白這個道理。

學舞蹈作文篇4

　　放署假了，媽媽給我報名學跳舞，每天星期一至星期五上午半天，一個小時學英語，一個半小時學跳舞。雖然有點累，但是我仍然很開心，因為這是我喜歡的。每次在下面玩，看見大姐姐們在下面練跳舞，我就想學。因此，這次署假我特意要求媽媽讓我也去學。媽媽說這樣既鍛煉了身體又煉了氣質。

學舞蹈作文篇5

　　我在小班的時候就開始學舞蹈，很快我就對舞蹈充滿了興趣。

　　怎么學呢？就是從基礎開始練，慢慢提升難度，比如說從雙手翻跟斗，看似簡單，做起來卻十分費力，就在我一年級的時候，老師教了一個新動作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會嚇得臉部發白。

　　回想到以前一進門就哇哇直哭的我，到現在已經非常的勇敢了，就算做再難的動作，對我來說也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對我難度最高的.連翻，我都能成為班級的第一名。

　　老師的水平很好，經常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動作，想想都厲害呢！

　　舞蹈室的條件不用說，非常的好，但是唯一的缺點就是人多，還很吵鬧，有的哭，有的跟前臺工作人員因鞋子大小問題而吵架，還有的在聊天，像個大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。

　　學舞蹈的經歷在我眼里非常快樂，我已經愛上學舞蹈了，并且我已經參加過無數的舞蹈表演了，在臺上，我就是一個舞蹈小明星了！

學舞蹈作文篇6

　　哎！這節音樂課又要跳集體舞，武老師先讓我們男女生交叉著站，接著，武老師費了九牛二虎之力才把我們的隊形調整好。雖然很多同學都不情愿，但是，一切行動聽老師的安排。武老師一聲令下，我們都按照他的要求做了。我取下紅領巾，自己拿一頭在手上，另一頭地給向忠浩。過了幾秒鐘，電視上顯示著《小白船》幾個大字，又過了大約兩秒鐘，一陣刺耳的音樂傳進了我的耳朵里。舞蹈正式開始了，武老師一邊看著我們跳舞，一邊給我們介紹道：這種舞叫做集體舞來自古代歐洲。在古代歐洲，只有貴族的人，比如：國王、公主、王子、王后，還有那些赫赫有名的大臣，這些有貴族血統的人，在參加一些盛大的舞會時，才能跳這種舞。當我正把武老師說的.這些話記在心里時，康澤國連忙調皮地接了一句：那我們就是貴族的人！這是，武老師又大吼了一句：停！緊接著又說：你看你們跳的是什么！全班同學淘氣地回答道：舞啊！我差一點沒笑出聲來！重來！武老師生氣地說道，下一遍還跳不好，還要重來，哼！我以為同學們會像以前那樣抗議道：這也太不公平了！可是，同學們并沒有那樣，而是一本正經地看著老師。就這樣，我們反復地練習了幾遍，我終于學會了跳集體舞。但是，因為這節課我們的反常表現，我們這節課得了我認為最不好的優。

　　雖然這次音樂課得了優，但是我還是很高興，因為，我學會了跳集體舞。

學舞蹈作文篇7

　　今天，我們開始學跳舞。教我們跳舞的是李老師。剛見面時李老師問：“你們有誰之前學過跳舞的？”全場沒有反應。老師又問：“你們有沒有誰之前接觸過現代舞的？”依然鴉雀無聲。老師似乎有點無奈，她大概也知道教導我們會是多么困難的'事了吧？

　　今天只練習了一個小時，學習了兩組動作。剛開始學可以說有點糟糕吧？但我相信慢慢就可以好起來的了。

學舞蹈作文篇8

　　幼兒園的時候，我很喜歡跳舞，于是大班的時候媽媽就帶我去學舞蹈。

　　剛開始時，我覺得老師既漂亮又溫柔，所以馬上讓媽媽交學費了。可接下來的課程就不一樣了，老師越來越兇，越來越嚴格了。

　　每節課前壓腿二十分鐘，而且每個人都得疊二張椅子，再練習讓人感覺快沒氣了的動作，控腰加甩腰，腰痛得幾乎起不來了。最后還有技巧訓練：側手翻，前橋，后橋……不會做的.還會被罵，老師真是太狠了。

　　每節課我們都被老師的棍子打，有些時候甚至踢過去，同學們常常哭著鼻子回家，也因為老師太嚴厲，很多同學都堅持不下去而停止了學習。

　　但我覺得，老師嚴厲是因為她想讓我們多多進步，而不是說這個老師兇就不好，所以我覺得舞蹈老師挺好的，也很關心我們。我決定不退縮，繼續學下去。

　　直到現在，我堅持了4年多，在很多舞蹈比賽中得獎，舞蹈也讓我越來越自信！

學舞蹈作文篇9

　　今天下午第一節課是音樂課，音樂老師也是校園舞蹈老師她姓石，叫石什么我就不知道了。

　　石老師讓我和寧紫彤一起去舞蹈教室學舞蹈，舞蹈教室有兩個老師，另一個老師姓寧。

　　放學后，我就去了舞蹈教室，教室里面有地毯，是紅色的，而且四四方方。第一步是壓腿，這個壓腿簡單，因為在我們拉丁舞課上經常練，所以我不覺得腿疼。第二步是彎腰，彎腰我不會，只好和他們一起學，一直到老師說停止時，我還不會彎。第三步是劈叉，這個劈叉我只有左腿會劈叉。第四步是開肩，這需要兩個人一組，一個人趴著，一個人把脖子人的'頭上面一點，然后第一個人把手伸到第二個人的脖子上，而且必須拉緊第二個人的脖子，第二個人抬起頭，就能把第一人的腰給拉起來了。

　　還得注意一開始緩緩的，要不然骨頭錯位就麻煩了。第二個人聽到第一個人腰一響的時候就可以放手了。