關于寫讀后感
讀完一本名著以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的關于寫讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于寫讀后感 篇1
在查理生活的小鎮上有一個世界最大的巧克力工廠，工廠十分神秘，大門緊鎖，從來沒有人從大門進去過或出來過，這里也包括了工廠的主人--威利·旺卡先生。有一天，威利·旺卡先生發出告示，他將邀請五位幸運的孩子來參觀他的工廠，雖然全世界購買旺卡巧克力的孩子都有機會，但是藏在包裝紙中的金獎劵只有五張，想得到金獎劵，幾乎沒有一點希望，可是查理僅僅買了四塊巧克力，就找到了全世界最后一張金獎劵，成為了最后一位幸運兒。
參觀工廠是一次奇特的經歷，前四個小朋友都因為沒聽大人的勸告，而陷入了種種危機。參觀了許久，查理竟然被不可思議的意外留到了最后，它成為了最終的勝利者，成為了威利·旺卡先生最喜歡的小朋友，旺卡先生將整個巧克力工廠都送給了查理，并將一切制作巧克力的秘密傳授給了他。
是誰寫出了這樣別有生趣的'故事呢?對，就是羅爾德·達爾，他是一個瘦瘦的，禿頂的，總是帶著一臉皎潔的笑的老頭，無論跑到美國，英國，荷蘭，德國，法國，澳大利亞，還是新西蘭，當然也包括我們中國，隨便敲開一家有小孩子的屋子說：“啊，我累了，我的車也用光了汽油，可以讓我進來喝杯茶嗎?”孩子們會立刻尖叫著，歡呼雀躍地迎他進門，因為沒有一個孩子不認識這位著名的作家—羅爾德·達爾。
關于寫讀后感 篇2
最近，媽媽給我買了四本新書——“童話大王”楊紅櫻寫的《非常男生》、《非常老師》、《非常媽媽》和《非常小男生小女生》。我第一眼盯上的就是《非常男生》了。
我迫不及待拿起翻閱。本書格式獨一無二：先是目錄，然后就是用三言兩語概括一下一個人的優缺點、愛好，最后再寫出一些有趣的事例，詳細描述這個人。第一個是眾所皆知的“明星男生”——馬小跳！第一篇介紹他的文章告訴了我“馬小跳”名字的由來，是因為他一出生就愛跳。語言詼諧有趣。然后就是“人氣男生”——吳緬！我最喜歡的一個人物，我從書中插圖與文字描寫中，得知吳緬愛騎自行車，白襯衫，黑褲子，帶著帽子，面目清秀，一副瀟灑樣！而且，他還是薩克斯業余八級！下一個是“小大人”——丁文濤了。他知識淵博，帶著“哈利·波特”的眼睛，頗有學問，成語一說出口，就停不下來。還有“調皮小子”——魯肥肥、黃豆豆，一個瘦，一個胖，在學校是一對鐵桿哥們。最后是“男子漢”馬加和“男生女相”的李小俊。他們在學校里，鬧出了一個又一個囧事，可愛極了。
“櫻桃姐姐”楊紅櫻的書，貼近童心，閱讀這本書就像融入了他們的.生活，看著看著，我感覺我就是馬小跳。這本書帶給了我快樂，還讓我懂得了愛的偉大和友情的力量，讀完了這本書，收到了這些啟發，相信我的生活會更加豐富多彩！
關于寫讀后感 篇3
今天，我津津有味地讀完《慈母情深》這篇課文，我深發有感觸，啊，原來母愛是多么偉大啊！
當我讀到“立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭府在縫紉機板上了，立刻又陷入了忙碌……”啊！母親在爭分奪秒工作。而我卻不知節儉用錢。
原來我十分不懂得父母是如何爭分奪秒地工作。有一次，我和母親在超市里買東西，節儉母親只買了一些日常用品就打算回家。我被貨架上那盒巧克力迷住了：它包裝精美，褐色禮盒上面印著幾塊兒棕色巧克力圖案和脆脆杏仁，我仿佛聞到了誘人香氣，便使勁搖著母親手說：“母親，你看那盒巧克力多好看呀，你給我買一盒吧！”母親一看價格，不由皺起眉頭，輕聲說：“你看，一盒巧克力88元呢，還是別買了。”我氣憤說：“母親真小氣，連盒巧克力也不舍得買！”說完，兩眼淚汪汪，好像隨時就要下金豆豆雨，再加上旁邊營業員阿姨們都建議母親給我買一盒，好強母親只好硬著頭皮給我買了，嘴上卻說：“你這孩子，真不懂事。”而我卻不管呢，早已沉浸在了喜悅之中。
回到家后，我發現母親眼圈紅紅，直到現在，我才明白：父母掙錢是非常不容易，我們做子女還小，不能幫他分擔，還要為他們添亂，真是不應該。父母給了我們太多愛，我們現在無力回報，但我們可以理解他們，體諒他們安慰他們。
關于寫讀后感 篇4
在這個暑假里，我閱讀了許多書籍，如《綠野仙蹤》，《綠狗山莊》，《西游記》等等。而我最喜歡的是《綠野仙蹤》。這本書的主要內容是：從小父母雙亡的小女孩多羅西，和叔叔一家住在大草原上。有一天，一場龍卷風把多羅西和小狗拖拖卷到了芒奇金國。為了重返家鄉，好心的北方女巫幫助他，去找擁有強大力量的奧茲。在路上，多羅西幫助了稻草人，鐵皮人，還有膽小的獅子，他們為了實現自己的心愿，和多羅西一起找奧茲。經歷了一段路，終于到了翡翠城，可以見到神秘莫測的奧茲了，但是一切讓他們出乎意料，接待他們的更是神奇艱辛的旅程……
我讀了這篇文章知道了每個人都有自己的.心愿，如果沒有人去用自己的努力和汗水去實現自己的夢想，我想多羅西今天也沒有回家，獅子也不會有膽量，鐵皮人也不會有心，稻草人也不會有腦子，只要我們付出了，也一定有收獲。
記得我讀一年級的時候，爸爸媽媽帶著我到順峰山公園學騎單車。我先學著爸爸騎車的樣子，把左腳放在腳踏上，右腳輕輕地踏在地上。一開始我在前面騎，爸爸在我后面扶著車尾讓我騎。后來當我右腳也踏上單車的腳踏慢慢地往前的時候，爸爸就把手松開，讓我自己騎。一開始也比較順利，可是到了轉彎的地方，我就緊張起來了，一緊張，連人帶車就摔倒在地上。手和腳都擦破了皮，但是我沒有灰心，正所謂“從哪里跌倒就從哪里爬起來！”我迅速站起來，扶好單車，繼續練習。經過我的不懈努力，最后我終于學會了騎單車，那天我還興奮地在公園里來回騎了幾圈呢！
沒有付出努力，哪能有收獲？要想看見彩虹，必須歷經風雨！就讓我們用自己的汗水去經營我們的夢想吧！
關于寫讀后感 篇5
最近，我讀了一本美國女作家弗。霍。伯內特寫書，書名叫《小公主》。
這本書寫是一個名叫薩拉。克魯英國女孩，她很富有，想要什么就有什么。在她七歲那年，她不得不離開父親去了女童培育院。父親把她交給了勢利校長。校長并不喜愛薩拉，但她很看重她那份財產。薩拉因此成了學校特權階級，校長處處抬高薩拉地位，事事夸獎薩拉。然而，正因父親一筆生意失敗，導致破產，父親死了，而且分文不剩。薩拉也因此從那個大家喜愛、校長夸獎、穿漂亮衣服、住豪華套間小公主變成了無依無靠女仆。之后，學校隔壁來了位印度紳士，在印度紳士悄悄幫忙下，薩拉處境有一些好轉。最后，印度紳士發現她就是他苦尋多時好友遺孤。薩拉最后繼承了爸爸遺產，過上了幸福生活。
讀了這個故事后，我感動了。變窮后薩拉克服了這場連成年人都難以承受哀痛，她依靠自己度過最艱難時候！薩拉是堅強樂觀，她那充滿魅力想象力讓我著迷。我想，勢利校長決不會想到薩拉是一個富翁！就算她很貧窮，但她依然是個富翁！她擁有友情、快樂、誠實、善良等精神財富，最重要是她有一顆知恩圖報、充滿想象力心！我們以前學過《中彩那天》，講不就是精神財富嗎？是，以前，我認為精神財富離我很遠，但是，自從讀了《小公主》后，我再也不那么認為了！精神財富就在我們身邊，只要你有一顆善良心，一雙善于發現眼睛，你就是富翁！
關于寫讀后感 篇6
瑪蒂尓達是一個十分愛好閱讀的女孩，但她有著最庸俗勢利的父母和最惡毒的校長。即便在這樣惡劣的環境中，她始終沒有放棄閱讀，這是因為她堅定的信心從沒有讓自己的腳步停下。
瑪蒂爾達的經歷不禁讓我回憶起曾經的我，以前我是多么的不相信自己，也沒有一顆執著的心。總是遇到困難就退縮，動不動就掉眼淚。記得二年級時，那年有古箏興趣班，在我看來這古箏學起來一定很好玩，于是就踴躍地報了名。
第一節課，老師教了我們幾首簡單的，我便很快學會了，但還不夠熟練。我回頭望望還在學的同學，心想：“他們都沒學會，我練不練都沒關系。”于是回到家我連琴也沒摸一下。
第二節課了，我信心滿滿上課去了。老師讓大家彈一下昨天學的，看大家彈的.都比我熟，比我好。我膽戰心驚地在心里默默祈禱老師別叫我。突然好像信號不好，老師把我叫起來了，讓我彈。我也沒什么法子，只好彈了。老師一聽就讓我停下了。又問我，又說我，我頓時羞紅了臉，站在那就像根柱子，一動也不動。老師的嘴仿佛是云朵，說出的話就是千萬滴雨滴，漂浮著，在我耳邊落下。此刻，時間好似變長了兩倍，這四十分鐘也似變成了八十分鐘。許久后老師叫我坐下，但我坐下后臉還是像個紅蘋果。終于下課了，我懷著忐忑不安的心箭一般地離開了教室。
最后幾節課我越來越沒信心，沒過幾個學期我就放棄了。但現在回想看，我知道自己為什么學不好。我應該像馬蒂爾達學習，做一個自信的人，相信自己。
關于寫讀后感 篇7
我們只要多讀一些好書，就可以使我們的知識變得更豐富，眼界更開闊，懂得的道理更多，還可以讓我們知道怎樣做人。
今天，我讀了一本名叫《非常男生》的書，這本書主要講有四個很調皮的男孩子他們是一對很親的鐵哥們，分別是吳緬、魯肥肥、精豆豆、古龍飛。他們都有一顆助人為樂的心。在他們六年級畢業時，他們都考上了重點中學。可是，他們的同班同學宋立春考上了，卻沒有錢上學，他們四個聽說后，一致想到了一個好辦法，他們到精豆豆舅舅的公司去打工，幫別人道歉。對他們而言很簡單，因為他們每天都向別人道歉。精豆豆的`舅舅說：“事成之后，給你們300元獎勵。他們四人很快答應了。一大早，他們便來到了陳先生家，向陳先生的太太道歉，陳先生酒后打了他的太太。吳緬他們買了一條百合花組成的項鏈送給陳先生太太，他的太太見陳先生很誠懇，便原諒了陳先生。他們四人去公司領了錢，經過一家麥當勞店時，停住了腳步，可是要幫助同學，忍住了自己的饞。他們四個湊出了27、5元，買了兩個漢堡包。回到學校后，他們幫宋立春交了學費，他們四人又瘋玩了起來。
讀了這本書后，我深感慚愧，他們四人雖然很調皮，但是他們樂于助人，寧可把自己打工來的錢幫同學交學費，也不愿意買東西吃了。我幾乎每年都是三好學生，可是我從來都沒有幫助同學，就連我的組員要背書，我都讓他們互相背，除非我空閑著，才會勉強去聽聽，心里煩時，還經常拿他們出氣，只要稍稍慢了一點或快了一點，都會讓他們重背。現在想起來太不應該了。從現在起，我要學習吳緬、魯肥肥、精豆豆、古龍飛他們樂于助人，不僅要讓自己的組員背書，還應該監督他們好好學習，更應該幫助其他同學好好學習，讓我們班的差同學成為好同學。
關于寫讀后感 篇8
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”而在我的生活里的確如此，每一次讀這本《呼蘭河傳》，我都會有不同的感受。
假期我去新華書店買書時，碰到一位幼兒園的朋友，向我推薦了肖紅寫的《呼蘭河傳》。回到家，我就迫不及待地讀了起來。文中優美的語句深深地吸引了我，“蝴蝶隨意地飛，一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶，一會又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家？太陽也不知道這個。只是天空藍悠悠的，又高又遠。”這些語句猶如吸鐵石，引得我一頁一頁往下讀，也讓我從中增長了不少知識，學習到了許多寫作用法，使我在之后的.寫作之路上受益匪淺。
讀了書后，我也從中學到了不少道理。在讀到書中第七章有關“馮歪嘴子”時，他的老婆在生第二個孩子時死去，留下了他和兩個很小的孩子相依為命，苦苦生。我替他感到傷心難過，可馮歪嘴子在肖紅筆下，卻十分堅強，一點不痛苦，依舊樂觀地面對生活。不像有些人面對一點挫折，就動不動“上吊”、“自刎”的，他總是說“日子會好的。”這種樂觀主義精神令我敬佩啊。有一次，我考試考得很差，非常沮喪，覺得自己很沒用。回家看到書架上的《呼蘭河傳》，想起“馮歪嘴子”的故事，他的那句“日子會好的”，心想我只是這次考砸了，不表示我永遠不行啊。只要我努力，成績會上來的。這點挫折，打不倒我，要樂觀，要自信。
“閱讀使我們變得富有和強大，閱讀使人修身養性。”我們只要多讀書，讀好書，好讀書，就一定會從中受益的！
關于寫讀后感 篇9
說到雨林，大家一定會想到一些可愛的動物吧！可是雨林里可不只有可愛的動物，還有可怕的動物哦！
在雨林里，動物的世界是殘酷的，弱小的動物無法在那里生存。比如，蛇吃老鼠，老鼠要是逃不快，必定會死亡。蜘蛛吃昆蟲，如果昆蟲不會飛，生存一定會很艱難……書中講到了巧克力、口香糖、香草冰激凌、巴西果……這些美味的食物的原料都來自于——熱帶雨林！這本書還講了“迷失在叢林”、“雨林生活”、“躲在陰暗角落里的.角色”、“面對利斧”等許多故事。在“面對利斧”那章里，我了解到了人們大量砍伐森林，迫使當地人的生活不再快樂、安寧。許多人背井離鄉，去外地生活。對他們來說，這無異于流放。后來，當地人被迫反抗來保護自己的家鄉，可那些兇惡的伐木者卻送他們去坐牢。許多當地人還被伐木者們染上了疾病，并且因為不能得到很好的救治而悲慘地死去……讀到這里，我不由自主的想到：我們伐木不斷，讓許多人無家可歸，人們反抗，卻要被送去坐牢，我們還讓他們染上疾病，令他們走向死亡……到最后，我們得到了什么？如果我們再這么無節制伐木的話，土地會因為樹木變少而流失，最后會沙化，變成沙漠。當樹木沒有時，沙塵暴來臨，我們也會受到大自然的懲罰，最后走向滅亡……這是多么可怕啊！但是只要我們不在濫砍濫伐，那么森林就會回到從前，我們也會安寧地生活，這才是一個美好的結局……
讀了這本書，我真想去看看雨林啊！但同時，我們也要看護動物，保護大自然從我做起。
關于寫讀后感 篇10
借著燈光，她仔細打量著房里的每一件器具？說小黃可怕，真是可怕。《狼王夢》讀后感作文”我就走過去坐在凳子上耐心地等待著。600字作文我拿了個勺子在鍋了攪了攪，把鍋蓋蓋上了？然后，我就把文章里的故事講給了爸爸、媽媽聽后，先前還是怒氣沖天的媽媽，此時已是淚流滿面了。
《狼王夢》描寫的是一匹叫紫嵐的母狼為了把自己的子孫培養成狼群的首領——狼王所作的努力，并最終為了實現這個夢想獻出了自己的生命。首先，她把希望寄托在了大兒子黑仔身上，從小喂奶是第一個，食物吃最好的，時時處處樹立它的權威，讓它形成唯我獨尊的感覺。可一不小心在山洞口被饑餓的金雕給叼走了。然后她只能把希望放在老二、老三身上，可由于從小就得不到充足的食物和精神上的鼓勵，所以在它們身體和精神上都無法跟老大黑仔相提并論，最終也未能實現狼王的夢想。在失去了三個兒子以后，她把最后的希望放在了狼孫們的身上，為了讓它們能平安、健康成長，她與金雕進行了殊死搏斗，最后同歸于盡。她為了這個家族中的一員能成為頂天立地的狼王獻出了生命。
多么偉大的母愛啊！紫嵐為了實現培養狼王的夢想花費了很多心血，并針對每個孩子制訂了許多切實可行的方法，直至最后獻出了自己的.生命。
我們的父母哪個不是望子成龍、望女成鳳，都希望自己的孩子能贏在起跑線上，所以千方百計為我們提供良好的生活、學習環境。還花更多的錢為我們報奧數班、口語班、琴棋書畫之類的培訓班等，極大地培養了我們的興趣愛好，豐富了我們的人生經歷，為我們未來的發展指明了方向。我們更應該努力學習，將來成為有用的人才，報答偉大的長輩之愛。
關于寫讀后感 篇11
1、精讀代章，找到“感點”
精讀代章，就要做到一遍又一遍地讀，細細地品味。只有在精讀中，我們才能深刻地體會人物的內心世界和思想感情。蘇軾說過：“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”就是這個道理。
代章中令人感動、引人思考的“點”，可能是代章的主要內容，也可能是代中的一個畫面、一個感人的情節，總之，哪一點最令你感動，哪一個地方撥動了你的心弦，哪一點就應該是你讀后感代章中的“感點”。
例如：我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課代。“杰奎琳鎮定地把燭臺端起來，向幾位軍官道過晚安，上樓去了。正當她踏上最后一階樓梯時，蠟燭滅了。”這段描寫我們誰都不會忘記，此時我們的心情和小女孩一樣緊張，當“蠟燭熄滅”的'時候，我們和這家人一起松了一口氣，同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人，更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘。看到這里，同學們一定有許多話要說，自然，也就找到了“感點”。
同學們在寫讀后感的時候，最主要的是談自己的感想，可以結合全代來談，也可以結合代章中的某一點來談，談自己的體會，自己的看法，自己這樣做以后的后果……這樣，同學們認識問題的能力，表述自己的觀點的能力就會1步步提高。
2、結合“感點”，展開聯想
好的作品給人的感受是多方面的，如果我們面面俱到，哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發教育最深的一點并結合生活實際，抒發自己的感想和心得，才會寫出優秀的讀后感來。
關于寫讀后感 篇12
“想重建生命，先改變下自己的信念吧！”
這是我讀完《生命的重建》后最大的感觸。有什么樣的信念，就有什么樣的行為；有什么樣的行為，就有什么樣的人生。我們經常抱怨某些事物，那是因為我們總希望這個世界應該是平等的，那些傷心事，悲傷事不只應該發生在我們身上。其實我們完全可以改變自己的信念，世界是不平等的，也不可能平等。但世界是公平的，這些不好的事是不是在向我們暗示我們離成功很近。因為往往最困難的時候就是離成功最近的時候。
怎樣改變自己的信念？我從書中總結出3點：
1、控制頭腦，做自己頭腦的主人
你的內心具有難以置信的力量和天賦，它們經常會對你所想的做出反應。通過有意識的尋找思想控制頭腦，才能和身體的力量結成聯盟。
當舊思想對你說：我做不好，我做不到，我不夠好。試著告訴自己，不，你行的.。你一定可以的。重復多次的鼓勵自己，并且嘗試張開嘴巴，動起手來。改變，進行下去的。是的，我可以做好的。我一定可以的。
2、從過去的事情里解放出來
我覺得不夠好，那是我以前不夠好，不是現在，現在我很好。把所有的精神集中到當下，現在我我很好，而且，我將創造更加美好的未來。這樣想就對了。
3、寬恕自己，寬恕他人
對過去的悔恨、悲痛、傷害、恐懼、責怪、憤怒、怨恨，有時甚至對復仇的期待。走出來吧，愛是任何疾病康復的良藥。不要去恨，要相信，要期待，他有一天也同你一樣懷著寬恕的心對待別人。如果，不能，就相信因果報應。自己不要忘記了，寬恕你所犯過的一切錯誤，寬恕他人對造成的一切傷害。就活在現在，活在當下。
《生命的重建》給了我莫大的鼓舞，令我更有勇氣去改變自己！
關于寫讀后感 篇13
《火鞋與風鞋》是德國女作家韋爾芙爾的著名作品。書中講了又胖又矮的男孩迪姆和他爸爸的一段流浪故事。
迪姆生在窮苦人家，爸爸是鞋匠，他又胖又矮，經常受到班級里的同學的嘲笑，心里很不高興，他向爸爸述說了這一切。爸爸就準備在他生日那一天，給他一個禮物。終于到了他生日的那一天，迪姆見到了這個神秘的禮物：一對紅色的童鞋，一對成人的大鞋，還有一大一小的背囊。爸爸告訴迪姆，等學校放假了，就帶他出門做一次偉大的旅行！爸爸送給迪姆一個新的名字——“火鞋迪姆”，媽媽和迪姆一起為爸爸也想出個新名字——“風鞋”。
生日過后一個星期就到假期。火鞋和風鞋的流浪歷險開始了。他們在旅行途中有許多的.挫折和艱辛，但他們是用笑容去面對的，在我們的生活中，有多少人能做到了這一點呢？這種精神是值得我們去學習的。
和迪姆一比，我們大家過的也太幸福了吧，每年寒假和暑假都能去旅行，有的甚至還出國；家家都有車，上下學都有爸爸和媽媽接送；每個月都可以得到較多的零花錢……所以我們更該珍惜這一切，不能“生在福中不知福”，我們的生活來之不易，是爸爸媽媽掙錢養活我們；是解放軍叔叔保衛著我們的國家；是紅軍叔叔用自己的身軀擋住了敵人的攻擊，用自己的生命幫我們撐起了一片天！
同學們，我們現在的生活是幸福的，也是來之不易的，所以我們要從我做起，從現在做起，珍惜身邊的一切吧！
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