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幼兒園畢業(yè)詩朗誦串詞

時間：2024-10-24 00:25:35 主持詞我要投稿

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幼兒園畢業(yè)詩朗誦串詞

　　在現(xiàn)在的社會生活中，能夠利用到串詞的場合越來越多，串詞，又叫串連詞，串聯(lián)詞，主持詞。那么我們該怎么去寫串詞呢？下面是小編為大家收集的幼兒園畢業(yè)詩朗誦串詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園畢業(yè)詩朗誦串詞

幼兒園畢業(yè)詩朗誦串詞1

　　開場白：

　　男：千秋歷史，文化底蘊，立就國學大作女：歲月承載，華夏文明，延續(xù)不朽經(jīng)典男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化女：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

　　男：當詩文植于校園，校園便是指點江山，激揚文字的人文之都

　　女：當詩文植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

　　男：太行蒼蒼，黃河泱泱，品讀國學，源遠流長女：前人之智，后人之師，傳今不朽，天地同流男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　女：敬愛的老師，親愛的同學們，大家合：晚上好!男：為豐富校園文化、沉積新醫(yī)底蘊，引領(lǐng)大學生走進國學，倡導(dǎo)儒學為醫(yī)、醫(yī)者仁心，提升大學生文化素養(yǎng)。

　　(評委點評)

　　(評委老師下場，選手們跟著下場)

　　女：好的.，非常感謝( )老師的精彩點評，相信我們的選手在老師的指導(dǎo)下會有更大的進步結(jié)束語：

　　男：為詩為文，獨美于翰香女：如魚如水，暢游于國學男：愛詩詞歌賦，承千秋之絕學女：惜琴棋書畫，繼萬古之往圣

　　男：傳承文明，凝一國之力，錘煉民族之氣魄女：弘揚國學，捍一國之患，育成今人之血脈男：國學文化博大精深，它的獨特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

　　女：但我們相信數(shù)風流人物還看今朝，希望今晚的深情演繹會為大家開啟了一扇國學之門

　　女：我們本著“鼓勵原創(chuàng)，精益求精”的原則，給~~廣大國學愛好者搭建一個展示自我的平臺，讓更多的大學生能夠有機會參與到國學文化的傳播和推廣中，我們特此舉辦“翰香杯” 第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽。

　　男：接下來呢就是我們最最期待的環(huán)節(jié)了，

　　男：首先請允許我向您介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，

　　女：是的，那么最終的大獎將會花落誰家呢他們是：

　　女：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓能在百忙之中蒞臨現(xiàn)場，男：首先我們一同來揭曉是，獲得“翰香杯”第二屆

　　接下來向大家介紹的是擔任本晚比賽的評委，他們是：校園原創(chuàng)詩歌朗誦大賽優(yōu)秀獎的是：

　　男：同時蒞臨本次大賽的還有相關(guān)部門和相關(guān)院系的領(lǐng)導(dǎo)，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

　　女：(讀榮獲優(yōu)秀獎的6名選手名單)男：請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎)，有請頒獎嘉賓( )，上臺為選手頒獎

　　女：歡迎!同樣要非常感謝的，是由國學研究會代表男：非常感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原

　　成員們在開場為我們精心準備的國學大餐《國學賦》，創(chuàng)詩文朗誦大賽三等獎的是謝謝你們。女：(讀榮獲三等獎5名選手名單)男：請以上選手上臺領(lǐng)獎(等待選手上臺領(lǐng)獎)，有

　　請頒獎嘉賓(頒獎嘉賓姓名)

　　上臺為選手頒獎。

　　女：有請

　　(選手上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導(dǎo)頒獎。)

　　男：感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽二等獎的是

　　女：(讀榮獲二等獎3名選手名單)

　　男：有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎選手頒獎女：掌聲有請

　　(等待二等獎得主上臺領(lǐng)獎。領(lǐng)導(dǎo)頒獎。領(lǐng)導(dǎo)下場)男：感謝頒獎嘉賓。獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽一等獎的是

　　女：(讀一等獎得主2名選手名單)掌聲有請男：有請頒獎嘉賓( )上臺為選手頒獎女：掌聲有請

　　男：感謝頒獎嘉賓。接下來頒發(fā)的是優(yōu)秀組織獎，獲得“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽優(yōu)秀組織獎的是()女：掌聲祝賀他們。

　　男：請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎，有請頒獎嘉賓( )上臺為獲獎單位頒獎。

　　女：非常感謝頒獎嘉賓。讓我們在此為獲獎選手及單位表示祝賀男：汲取國學智慧，品味經(jīng)典文化;女：圓融文化底蘊，傳承華夏文明。

　　男：讓我們再次以熱烈的掌聲向今晚的選手，和大賽所有的工作者們表示衷心的感謝!

　　男：我宣布：“翰香杯”第二屆校園原創(chuàng)詩文朗誦大賽到此結(jié)束!合：我們明年再會!晚安!

　　有請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓上臺與參賽選手合影留念!

幼兒園畢業(yè)詩朗誦串詞2

　　打碎了碗(群朗誦)掛倒了椅

　　走到門口還摔了個大筋斗

　　老師戳著我們的頭,說:你們這些瘋孩子什么時候才變乖

　　老師老師我是孫悟空(男孩甲說)老師老師我是二郎神(男孩乙說)老師老師我變來變?nèi)ミ€是個小小孩(齊聲說)踮起腳尖(女孩說)走進熟悉的幼兒園我把一棵紫丁香載在老師的窗前

　　讓它綠色的枝葉兒伸進教室的窗口

　　看著您上課

　　您看，您看，紫丁香就是我們一張張可愛的笑臉

　　運動場上我們在大喊(群朗誦)何老師，王老師加油!加油! VCD出現(xiàn)我們的`老師

　　我禁不住親吻屏幕上的您叭叭叭!何老師我愛您!馮老師我愛您!老師看看我們的個子吧! (男孩說)盡管肩還不寬胸還不厚

　　可畢竟日日升高天天長大手套襪子自己洗，(washing the gloves and socks myself )還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事，( besides, I can singing,dancing,drawing and telling storys)懂得了很多道理。(understood many truths)

　　親愛的老師，(dear teacher)

　　我從心底感謝您!( I am so grateful for u)

　　再見吧，老師，(goodbay,my teacher)

　　以后我一定來看您，( I will come back to see you)向您報告我的學習成績。(tell u my study)

幼兒園畢業(yè)詩朗誦串詞3

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長、親愛的老師、小朋友們：

　　大家下午好！

　　童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。此時此刻，我們的心情非常激動，因為你們要畢業(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

　　3、下面請幼兒園園長***老師給我們講話，大家歡迎！

　　（潘園長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們會因為擁有你而驕傲，你的名字會永遠留在我們的記憶里。）

　　4、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。在今天這一特殊的日子，老師們有太多的感慨，下面請教師代表***老師給我們講話，大家歡迎！

　　（謝謝高老師！謝謝大班的每位老師！小朋友們一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學習，奮發(fā)向上，將來為小金花幼兒園爭光！)

　　5、幼兒園是一片沃土，園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，不僅是咱們想對老師說聲謝謝，家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友**的爸爸講話。

　　（謝謝*先生，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝！）

　　6、聽了園長和爸爸的表揚，你的心里是不是很高興呀？在這特殊的'日子里，面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母，面對著培育自己的老師和阿姨，我想你們一定也有很多話想說！讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧！請小朋友代表**小朋友講話。大家歡迎！

　　（謝謝**小朋友，小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。）

　　7、（1）老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋煟僖娏耍?/p>

　　（2）七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

　　（3）今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書包，做個神氣的小學生啊！下面這首歌就告訴了我們，怎樣才能做個合格的小學生，請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。

　　8、頒發(fā)畢業(yè)證

　　我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候，我會打開畢業(yè)證，幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！我們會珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領(lǐng)取畢業(yè)證書。請幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

　　9、三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展，更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧，畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。（畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。）

　　10、今天是個特殊的日子，今天是個難忘的日子，這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢？甜甜的蛋糕，載著老師們甜甜的祝福，祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

　　11、時光荏苒歲月如梭！在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的碩果，感受嚴冬的凜冽。今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，如今童年已過，時光不再倒流，讓我們一起狂歡最后一次，下面我們將進行互動游戲，《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿，和孩子充分的享受著幸福時刻吧！

　　12、今天是幸福的，今天是美好的，承載著美好記憶，我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進餐，讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

　　13、今天我們就要依依惜別，你們的每一個笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響！再見了，親愛的孩子！請帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們會喜歡小學生活的，會取得好成績的，老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡！最后，我代表小金花幼兒園全體教職工，祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意！愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨！