《尊嚴》有感(集錦15篇)
《尊嚴》有感1
今年暑假，我讀了一篇讓我感受頗深、回味良久的文章，這篇文章的題目就是《尊嚴》。它講了美國石油大王哈默年輕時流浪逃亡的痛苦生涯，但又不失做人基本準則、在困難面前堅持尊嚴、最終得到別人認可尊重的事。文章主要敘述了這么一個故事：
在80多年前的一個冬天，美國加州沃爾遜鎮上來了一群逃難的流浪者，長途的輾轉奔波游離，使他們個個都饑餓無比、疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人家家都燃炊煮粥，友善地款待這群流亡者。鎮長杰克遜大叔更是給每一批流亡者都送去了粥等食物，這些流亡者連一句感謝的話都來不及說就狼吞虎咽地吃了起來。只有一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人例外。當杰克遜大叔把食物送到他面前時，這個饑餓萬分的年輕人并沒有立刻大吃大喝，而是先問鎮長有沒有活兒需要他干。可杰克遜鎮長只想幫助這些流浪者，于是他就說并不需要年輕人為他做什么，而年輕人的回答則讓杰克遜鎮長驚嘆、贊賞不已：“先生，那我不能隨便吃您的東西，我不能沒有經過勞動，便平白得到這些東西！”于是杰克遜大叔要這個年輕人為他捶捶背，這個年輕人亦即在經過自己的勞動后面對著自己的報酬——一份食物，便狼吞虎咽地吃了起來。杰克遜鎮長非常敬重這個年輕人，于是就將這個年輕人留在了自己家里要他管理莊園，并把自己的女兒許配給他。杰克遜告訴女兒：“別看他現在一無所有，可他是個百分之百的富翁，因為他有尊嚴！”二十年后，那個年輕人果然擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富，這個年輕人就是石油大王哈默。
這是個真實的故事，在80多年之后的今天的一個暑假，我有幸閱讀了這篇文章，認識了哈默這個可敬可佩的`人物，知道了他的為人處事，學到了我從未學到的知識——那就是，做人無論在什么時候，都不能丟棄自己的道德準則——尊嚴！因為，尊嚴是人生命的起點！我想，杰克遜鎮長的食物并非是所謂的“嗟來之食”，而哈默之所以不肯輕易接受這份食物，是因為哈默有著強烈的人格尊嚴，這是他做人的原則和立身之本。正因為哈默的身上有著這閃光的尊嚴，故而他能得到別人的敬重和支持，并最終在事業取得巨大的成就。
于是，我也深深地思索起來。我在文章中所見到的是一個在流浪生活中的哈默，是一個被饑餓逼迫而始終不肯放棄自己尊嚴的哈默。這對一個還在求學讀書的我來說，同樣有著深刻的啟迪教育意義。老師告訴我，尊嚴的意義很是廣泛，不同的對象在對待不同的事情上所體現的尊嚴內涵往往有著多著表達，對哈默的是不卑不亢、不低下自己做人的高貴的頭；對我一個小學生而言，其表現就在我的學習行為和學習生活中。作人要有尊嚴，無論處于何地、面臨何事，都不能低下自己高貴的頭，不能放棄自己的人生準則，要積極認識自我，肯定自我并提高自我。在學習中，我也需要自己的尊嚴，并且要在自己的學習生活中表現出這種尊嚴。回想自己在以前的學習生涯中，我覺得我往往在心理上膽怯，在行為上畏縮，上課缺少自信，不敢大膽積極表達自己的建議和意見，不敢充分發表自己的想法和看法，在難題面前，我選擇的是退縮；在自主作業面前，我選擇的是偷懶；在與同學的交往中，我選擇的孤立封閉自我做事……想起這些，我不免慚愧萬分！我的行為舉止、言談表現，所缺少的正是像哈默那樣的在我身上又有著不同詮釋的人格尊嚴啊！
我想，閱讀了《尊嚴》這篇文章之后，在思索萬千之后，我所需要的是積極改變自己的心理和行為表現。我應該是一個在心理上堅定、行為上自信自強的學生。充分相信自己我能行，相信自己一定不比別人差，別人能取得的成績，只要通過自己的努力，我一定也能得到并且得到更大的成績。面對困難挫折，鼓起勇氣不言失敗；自己有想法看法，就大膽地表達出來；面對同學，我同樣需要做到不卑不亢、和睦相處；對自己的學習的一切一切，我都得認真對待，用心去完成！
《尊嚴》帶給我的厚禮，使我的暑假生活變得更具意義。這個暑假，我的收獲確實不少！
《尊嚴》有感2
大家知道什么叫尊嚴嗎？尊嚴就是一個人的自尊、自信、自強，對就是這些。大家都聽過尊嚴的故事吧，在這就講一個尊嚴的故事。
這個小故事講的是石油大王哈默年輕時以自己的`言行維護了個人尊嚴，贏得了別人的尊重，從而改變了自己的命運。
故事的開頭是這樣描繪的：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，正狼吞虎咽地吃著食物。接著，難民群體中出現了一個例外的青年人。他與其他難民不同的是，他要求鎮長讓他干活，如果不讓他干活，他就不吃不勞而獲的食物。鎮長最后只得答應讓他為自己捶背。捶完背后才狼吞虎咽地吃起來。這個故事富有戲據性，鎮長的一雙慧眼發現哈默高尚得人品，并留他住在莊園里，還把自己婷婷玉立得女兒許配給他。
用自己的勞動去換取報酬是一種尊嚴，這也正是哈默與眾不同的人格而得到別人的賞識和尊重。
尊嚴是無價之寶，它是人生的一個歷史的見證。
要是大家做了有損自己尊嚴的事情一定要舊地重找回尊嚴。
《尊嚴》有感3
我懷著一顆激動、好奇的心，讀完了《尊嚴》這一課文，心久久不能平靜，文中的石油大王哈默和杰克遜大叔都非常值得我們學習。
剛讀題目，我覺得納悶：課文題目為什么用尊嚴？是誰的尊嚴呢？好奇心驅使我往下讀，讀了一遍又一遍，我才明白課文的內容。文中講述了小鎮來了一群難民，善良樸實的沃爾遜人，家家戶戶都好心款待這些難民。可有一位年輕人卻與眾不同，他堅持要用自己的勞動換取食物，鎮長杰克遜大叔非常贊賞年輕人舉動和信念。最終，這年輕人獲得了巨大的成功，成為一位石油大王。
是啊！哈默在困境中，還堅持維護自己的尊嚴，他要用自己的勞力去換取報酬，是不是值得我們深思和敬佩呢？他自愛、自強、自尊，正是與別人不同之處的人格，得到別人的'尊重和贊賞。從杰克遜大叔身上，讓我學到了看重人品，尊重他人的美好精神。
讓我們一起學習石油大王哈默和杰克遜大叔吧！從他們身上得到啟發：擁有尊嚴是一筆巨大的財富，使生命變得更有意義價值。
《尊嚴》有感4
車開了，載著一車屈服的人和唯一一個不屈服的女人。“讀完這篇文章，出話深深地印在了我的腦海中。
文章大意是這樣的：一輛開往省城的客車，停在一個前不著村、后不看店的地方，賣票人和司機以強硬的口氣宣布要增收10元交通費。其他乘客都紛紛拿出錢，只有收到那位坐在最后的少婦時，她卻望著窗外，好像不曾看見車內發生的一切；氣極了的`賣票人揮掌朝不肯交錢的少婦打去，少婦的臉被打得歪向一邊，卻又固執地轉過臉來直面賣票人。剎那間，車上所有的人都被少婦的那份”頑固“驚呆了。
剽悍強壯的售票人，華貴美麗的少婦。她絕對不是沒有這區區的10元錢，她也絕對不是不肯出這10元錢，她不肯出讓的只是車上那些”膽小怕事“的人隨時隨地都在一點一點出讓的人的尊嚴……我還讀過這樣一個故事：1995年春天，在珠海瑞進電子公司跪倒了一大片打工仔、打工妹。這只是因為一次破例的10分鐘休息，令工人們高興得忘了南韓老板金珍仙定下的鐵規矩：休息時一律列成4隊離開車間。
唯一拒絕下跪的是一個22歲的小伙子，金珍仙一遍遍地命令他，金（金珍仙）的家屬也苦口婆心地好言相勸，但他仍站著。小伙子說：”死也不跪！我是一個有人格、有尊嚴的中國人！“的確，在最需要尊嚴的時候，往往也是尊嚴沉重得讓人難以用身心扛起的時候。
尊嚴是冰天雪地里的那一束開得最扎眼的臘梅；尊嚴是喜馬拉雅山上盛開的雪蓮；尊嚴是在茫茫海洋中突然出現的船舶上颯颯飄楊的國旗……
《尊嚴》有感5
今天，我讀了一篇文章——《尊嚴》，作者是李雪峰。
《尊嚴》文講述的是在一個寒冷的冬天，一群難民來到了南加州沃爾遜小鎮，小鎮上的居民熱情地款待他們。難民們狼吞虎咽地吃著食物，而其中一個年輕人卻要求鎮長給他活兒干，否則不吃不勞而獲的東西，鎮長答應了他的請求，并將他留在了莊園里。后來，這個年輕人取得了巨大的成功的事情。
“自尊自愛，作為一種力求完善的動力，卻是一切偉大事業的淵源。”這是屠格涅夫說的一句話。我們要像珍惜自己的生命一樣維護自己的'尊嚴。你可以嘲笑我們貧窮、可以li掠奪我們的財富、可以漠視我們的生命，卻不能踐踏我們的尊嚴。尊嚴就在我們的一言一行中，尊嚴需要用勇氣和毅力去贏得。認識到這一點的，你將主宰命運，成為一個真正的強者。有人說，生命比什么都重要，但是在這里我想告訴大家，尊嚴勝于一切，尊嚴永遠處于最高品質圣殿的塔頂！我們應該永遠明白，尊嚴比什么都重要。
讀了這篇文章，我感悟頗多。
《尊嚴》有感6
讀了《尊嚴》這篇課文，我心里久久不能平靜。這篇課文講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮上來了一群逃難的人，他們面呈菜色，疲憊不堪。善良而樸實的沃爾遜人，家家燒火做飯，款待他們。當鎮長杰克遜大叔和其他沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他卻要求杰克遜大叔先給他活干，然后再吃東西，杰克遜大叔滿足了他，并把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
哈默深深地感動了我。是什么力量使這個年輕人在疲憊不堪、饑寒交迫，甚至危及到生命的情況下意志還那么堅定？是尊嚴。這篇課文給了我很大的'啟發：我們無論怎樣貧窮，怎樣苦難，或遇到多大的困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學習，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學習，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。
《尊嚴》有感7
星期天，我和媽媽去成都玩，到了車站檢票口，媽媽悄悄對我說：“喂！你待會檢票時，蹲下一點，逃次票吧！”我瞪大了眼睛說：“這樣不好吧！”“有什么不好的，反正人家看不出來！”我還想反駁，卻被媽媽一聲打斷了：“好了，好了，哪來的那么多廢話！”我不吱聲了。
檢票口、逃票我現在滿腦子都是這兩個詞，媽媽的'命令怎能不做呢？唉！來不及多想了，檢票口都到了。
檢票員看見了我們，忙把我們攔著嚴厲的說：“票！”媽媽一邊笑容滿面的遞給檢票員票，一邊踩了我一腳，我的面部僵住了，原本應該叫的“啊”卻被我活生生的吞了下去，噎的我半天喘不過氣來，可一想到媽媽那雙眼睛，只好極不情愿的向下蹲，“過！”隨著檢票員一聲叫喊，我保持這個讓我不舒服的姿勢走出了檢票口。坐在車上，我心里忐忑不安，心里好像揣了只活蹦亂跳的小兔，怎么也高興不起來。終于，我坐不住了，只好對媽媽撒謊稱去買水，下了車。一口氣跑到檢票口，這時，我聽見一個聲音說：“唉，現在逃票的人越來越多了！”我心里“咯噔”一下，更加不安了，我掏出媽媽給的零花錢遞給了檢票員，便一溜煙跑上了車。
媽媽望著我空空如也的雙手，問：“水呢？”我笑著回答：“水可以不喝，但尊嚴不能丟呀！”媽媽丈二和尚摸不著頭腦。
我找回尊嚴了！
《尊嚴》有感8
她，從小失去父母，卻不失自己的尊嚴；她，經常受其虐待，卻總是在反抗；她，雖然身受痛苦，卻總在努力追求平等。她，就是夏洛蒂筆下的“簡·愛”。
“簡·愛”是小說《簡·愛》的主人公，這本書為我們講述了女主人公簡·愛因從小失去父母，所以寄養在舅母家。她經常受到虐待，因此萌發了反抗的意識。進入勞渥德學校畢業后，來到了桑菲爾德莊園當家庭教師，與男主人羅切斯先生之間互相產生了愛慕之心。最后，當簡·愛經過困難之后，毅然決定與羅切斯幸福地生活在一起。
我為簡·愛受到那么多挫折和痛苦而感到悲傷，又為簡·愛那永不低頭、敢于向惡俗勢力反抗的精神而感到敬佩。
我向大家推薦這本書，書中那曲折、精彩的故事深深地吸引了我。讀了這本書，內心里既有甜，又有酸。這種滋味讓我有了一種欲望，使我也想變成像簡·愛一樣，學會敢于爭取自由和平等地位。
在這本書中，最令我記憶猶新的就是簡·愛懂得維護自己的尊嚴，懂得什么是善，什么是惡。在我們的生活中，有些人為了自己的利益，不惜犧牲自己的.尊嚴來獲取自己想要的東西。還有的人，善惡不分，他認不清誰是好人，誰是壞人，所以，他永遠也不會知道世間有多美好。
《簡·愛》這本書，令我悲，令我喜。它告誡我，一定要維護自己的尊嚴，要像簡·愛那樣，把人世間的一切都看作是平等的，這樣，你才會獲得更多的機會與成功。
《尊嚴》有感9
今天我們學習了新課文《尊嚴》一課。《尊嚴》這篇文章描述了石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護了個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。
故事一開始展現的是這樣一個畫面：一群難民受到善良的沃爾遜人的款待，狼吞虎咽地吃著食物。接著，在難民群體中出現了一個與其他難民不同的青年人。他要求鎮長給他活干，否則就不吃不勞而獲的食物。鎮長最后只得答應讓他為自己捶背，之后才狼吞虎咽地吃起來。故事的.結尾很富有戲劇性：鎮長的一雙慧眼發現哈默美好的人品，并留他在莊園，并將女兒許配于他。二十多年后，哈默果然用他精神上的財富換取了大量的物質財富。
掩卷而思，故事中的哈默以自己的勞動去換取報酬，是一種尊嚴，這正是他與眾不同的人格，哈默也正因為這種人格而得到別人的賞識和尊重。在日常生活中我們在向別人提供幫助時，要考慮是否踐踏了別人的尊嚴，也要考慮如何維護自己的尊嚴。因為尊嚴是有高度的。
報上有這么一篇報道：一位來自農村、家境貧寒的青年學生在第一次乘坐火車去上大學的途中，因口渴難耐破例買了一罐健力寶，但他卻不知如何打開，在手中顛來倒去看了又看，捏了又捏，甚至拿出了水果刀希望能把拉環撬開，但試了幾次因未敢用力而終未打開。這時他聽見坐在對面的一位婦女說：“童童，快把健力寶給媽拿來。”小男孩說：“媽媽，你剛喝過水，怎么又渴了？”“快，聽話。”……婦女把健力寶拿在手中，眼睛盯在拉環上，余光看著男青年，只聽“砰”的一聲，健力寶打開了。隨之，車廂里又傳出“砰”的一聲響，男青年的易拉罐也打開了。婦女微微笑了一下，喝了一口，就把健力寶放在了茶幾上，顯然，她并不渴。許多年后男青年依然感激那位善良而又聰慧的婦女給他的人性化的啟示。這位可愛的婦女像課文中沃爾遜鎮上的老鎮長一樣捍衛了需要幫助的人的尊嚴。
讓我們再看看敬愛的周總理是怎么做的吧。有一次，周總理去會見某外國元首，那個元首很看不起中國和中國人民。在和周總理禮節性地握完手后，他掏出一條手帕擦了擦手。周總理見狀，也拿出一條手帕擦了擦后，然后索性將它丟進垃圾箱。節儉的周總理，就這樣用一塊白手帕捍衛了中國人民的尊嚴。
從這篇課文中我明白了一個道理：尊嚴是有高度的。人人皆有尊嚴，無論你是富商巨賈、達官貴人，還是平民百姓。人們在尊重他人時，也是在維護自己的尊嚴；如果踐踏別人的尊嚴，最終自己也會承受屈辱——這，就是尊嚴的高度。
《尊嚴》有感10
這是一本探討律師如何開拓客戶、實現律師價值的書，這本書介紹了歐美律師的先進經驗，介紹了一些獲取案源的方法，這對以后我們從事律師行業的同學們有很深的借鑒意義。道德與生存的平衡點馬賀安律師通過對歐美律師的考察，發現了中國律師的困境，來源于自我角色定位錯誤。律師絕不能將自己定位為商人，采用“推銷員”的方法，“營銷”注定會失敗。如何找到下一個案源，又能保持尊嚴？這是全本書最根本的主題。
律師是靠道德取勝的職業，拋棄道德，成為一個像商人一樣到處推銷自己的律師，注定是失敗的。客戶選擇律師時，是希望找到一個專家，一個智者，不是要找一個商人，律師卻偏偏要把自己當成商人，這就與客戶的期望南轅北轍了。
現在英美國家十分重視職業道德規范，但是我國律師卻是對職業道德漠不關心，覺得只有出賣良心、道德，不顧公眾形象才能解決生存的問題，重視職業道德會約束到自己的案源的獲取。但是這本書告訴我們，職業道德規范不僅是律師的約束，更是提升律師職業競爭力的武器。強調律師職業規范，實際上是對作為法律服務對象的公眾需求的研究。她反映著公眾們厭惡什么，喜歡什么，開展律師業務的秘訣，就深藏在這些規則之中。所以作為一名律師，更為重要的是秉承一顆正義的心，不斷的追求律師應該達到的道德高度，在道德與生存中找到平衡點，這樣才能成為一個既受到社會尊重，又能滿足自己生存需要的一名律師。
如何有尊嚴的拓展業務
1、建立顯著的業務專長定位 客戶更喜歡專家，你需要把你的業務限定在某一具體領域，專業化會讓你在這一領域很熟悉很有經驗，這會是你對客戶的服務更好更有效率。客戶滿意度增加，便在這一領域樹立了聲譽，案源以及律師費用就會增加。專業化也有助于你享受自己的工作，對自己感興趣領域進行不斷的研究，更有利于增加你的經驗，拓展你的業務。
2、確定你的目標客戶群，確定你的目標客戶群，就是需要選擇當事人，是要確定適合你標準的當事人，比如他的理念，他的道德，或者是具體點的，例如職業、收入、地位等等，只有把這些標準確定了，才能往這個方向去尋找你的當事人，這樣不僅會提高你拓展方向的效率，避免浪費寶貴的時間 去開發錯誤的客戶，為你的工作帶來便利，而且會避免很多不必要的麻煩
3、確認你服務的與眾不同你要確認你和你的服務能有別于其他競爭者。作為律師個人的競爭優勢，包括你的學歷、背景和經驗，讀后感《《生存與尊嚴》讀后感》。作為一種規律，你的學歷越耀眼，技能和經驗越豐富，你越能得到客戶的信任，你的律師費也越可觀。你的服務優勢，則在于你有沒有一個讓人印象深刻的服務模式，并能滿足客戶的需求。
4、有尊嚴的宣傳自己采取“教導式業務拓展（EBM）的方式，通過主持講座、撰寫文章、編寫并免費郵寄法律通訊、電視訪談等方式，建立專家、指導者的形象，擴大你的專業聲譽。設立”郵寄清單“，這里面包括（1）過去和現在的客戶（2）潛在的客戶（3）可能成為杠桿關系網的人，及可能成為你介紹目標客戶的群體（4）你的目標客戶接觸的媒體編輯和制作人。充分利用你的郵寄清單，對拓展自己的業務有很大的幫助。
5、懂得使用非推銷的方法，與潛在的客戶建立可信度和影響力客戶需要對你的能力、你是否真正關注他的問題以及他們投入的費用是否有效等等樹立信心。在會見潛在客戶不是盡力說服他們接受你的服務，相反，你應該盡力給他們提供幫助。當潛在客戶變成實際客戶后，應當秉承律師的職業操守，為他提供真誠而高質的服務。實際上，律師的新業務來源，多數是來自滿意的老客戶，這一點值得所有律師的注意。
如何發展你的事業
1、道德道德是法律人永遠要銘記的主題，法律與道德猶如車之兩輪、鳥之兩翼不可分離，二者的關系是一個歷史與現實中永恒的話題。人類的法律發展史告訴我們，從法律的產生到法治的實現就是一個道德法律化和法律道德化交互演進的過程。道德法律化強調人類的道德理念鑄化為法律，即善法之形成過程；法律道德化強調法律內化為人們的品質、道德。作為法律人要善于處理這兩者的關系，維護法律的公正性。只有不斷提高自己的道德高度，自己的'事業才會不斷的發展。
2、服務大眾，為慈善機構和窮人提供免費的專業服務 為慈善機構和窮人提供免費的服務，無論在個人方面還是在工作方面，都能給你帶來回報。從個人角度講，這樣會提升你的目標與理想，這對你和事務所都是十分重要的。為慈善組織提供公共服務工作，或是在地方律師協會任職，可以擴大你的社交圈子，提高你的法律技能，或者領導才能，是擴大聲名的極好途徑。
3、與其他律師打交道與其他律師打交道，謙恭和專業是絕對必要的，名聲的建立，與同行的交流有很大的影響。如果你為了打贏官司而不擇手段，會立刻讓你有“難以合作“的惡名。或者是在一些專業的領域做了低級的錯誤，也會讓同行對你有色眼鏡看待。所以要積極處理好與同行的關系，才會有一個長久的、充滿回報的職業生涯。
4、從老板那偷學優秀的律師善于向優秀的律師學習。在辦公室中，要積極汲取他人的力量，形成對自己有益的綜合技巧與風格，加以改進為自己的方法。
5、敢于提出問題承認自己沒有經驗且要勇于問簡單的問題。每個人都有自己不熟悉的領域，當你不恥下問，你的同事們都會很高興的向你傳授他們的知識。他們的經驗會幫你少走彎路。
6、在細節上下功夫在處理一些瑣碎細小事務時，你會從中發現一些重要的線索，有時可能為你的案件起到了一個十分重要的作用。優秀律師的職業與名譽，就是在細小的事情中發現重要事務而建立的，如此敏銳的洞察力顯示出了對細節的關注和積極的努力。如果你認為這些不需要動腦的話，就會忽略其他優秀律師能發現的東西。要知道，優秀的律師都在細節上下功夫。
7、熟悉你的技術熟悉你的技術之前，必須學好自己的專業知識，在書中馬賀安律師說道。學習法理，目的是提高法條運用能力。即使在工作也要不斷的學習法律知識，并且學以致用。提高自己的專業技能，游刃于各種法律訴訟中。
8、得到反饋過一段時間，你會被管理你的人所回顧及評論。通常這些評論會提到你的發展、工作態度和在普通事務中的貢獻。他們很少能提高具體事務、具體技術上的反饋。把這些反饋找出來，并把它用做學習的工具，不斷的改進自己，這樣你離成為優秀的律師不遠了。
通過對這本書的理解，我認為我們法學學生，在學好法律知識的前提下，應該積極的提高自己各個方面的能力，尤其是交際能力。特別是在我國法學學生就業形勢如此嚴峻的情況下，更要不斷提高法學學生的自身能力，才能在這社會有立足之地。
《尊嚴》有感11
在一個平凡的一天，我們學完了《尊嚴》這篇文章，讓我們感覺這一天的不平凡。
文章講的是石油大王在逃難時，用尊嚴和勞動換取食物的故事。文章明白的告訴我們，做人必須要有自尊，自信，自強，不要自己看不起自己，通過努力，戰勝一切，就一定會取得成功。說到這兒，我想到了我們班的沈志華同學，他的爸爸媽媽年齡都比較大，家里也比較窮，他平時穿的`衣服都是洗了又洗，穿了又穿，因此，衣服都顯得發白了，所以，同學們都不愿和他交朋友，還給他起了許多不好聽的外號。平時沈志華只能一個人玩。盡管如此，但他卻從沒放棄過學習，每天按時完成作業，做事一絲不茍，成績也在不知不覺中有了進步。而有一件事，徹底改變了同學們的看法。那是一節語文課，吳老師提出一個問題，同學們一聽都愣住了，都坐在那里冥思苦想，時間一分一秒的過去，沒有一位同學舉手。這時，一只小手舉了起來，同學都看了過去，令人感到意外的是居然是沈志華，同學都大吃一驚，于是吳老師請沈志華來回答，沒想到平時傻乎乎的他，回答問題時不僅聲音非常洪亮，而且回答得也非常準確，并且還大膽地說出
了理由。他精彩的回答獲得了老師的稱贊和鼓勵，也博得了同學們熱烈的掌聲。每次想到這件事，我都會想到老子說的那句話“三人行，必有我師”。而同學們通過這件事后，就不再看不起他，還經常在生活上幫助他，讓他感到集體的溫暖。
學完這一課后，我真正懂得了尊嚴的含義。
《尊嚴》有感12
1、讀了《尊嚴的含金量》后，我深有感觸，我明白了一個人的尊嚴有多重要！
《尊嚴的含金量》講的是美國石油大王哈默的故事。哈默以前是一個流-亡者，他之所以能成為石油大王，是因為他有尊嚴。他跟著其他流-亡者來到美國南加州沃爾遜小鎮上。這些流-亡者接過食物后，連一句感謝的話都來不及說，就大口大口地吃起來，只有哈默例外。哈默雖然也很餓，但是他覺得沒有勞動不能白得到這些食物，于是堅持勞動了再吃。鎮長杰克遜大叔非常欣賞他，說莊園需要人才，希望哈默能留下。因為他有尊嚴，杰克遜大叔放心地把女兒許配給他，過了二十年后，哈默果然有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富。
是啊！人可以窮得一無所有，但不能丟掉做人的尊嚴，沒有尊嚴的心靈，不可能造就有尊嚴的人生。堅持做人的尊嚴，無論面對多大的磨難，內心也會擁有蓬勃向上和的力量，也能找回生活的信心和希望。在生活的舞臺，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸，每個人都是生活的主角，你有你的輝煌，我有我的亮點。尊重自己的價值，用心去表演，每個人都將可能是人生舞臺上一道動人的風景。亮出自己才能吸引別人，尊重自己才能贏得他人的尊重。自尊的可貴，在于我們給了自己一個燦爛的理由。《尊嚴的含金量》恰好體現了這個道理。
一個人的.尊嚴很重要，是人活著的動力和意義。再華貴的衣服，如果包裹的是一顆不自尊自愛的心靈，也不可能會得到別人的尊重。自尊自愛才能自強，珍惜自已的生命和人格，才能讓自已的人生活得有價值。
2、今天我讀了《小學生心靈雞湯》里面的《尊嚴的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個窮人，但是他沒有丟棄尊嚴，堅守做人的無窮力量，無論他面對多大的困難，他的內心也會擁有蓬勃向上的精神。后來他靠自己的努力，終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力，贏得了別人的尊重。
看完了《尊嚴的含金量》，我懂得了做人一定要有尊嚴，無論做什么事，都要先為別人著想，做到將心比心，以誠待人。我們要靠自己的尊嚴，“向藍藍的天空飛去”。
長大后，我想做一名自愿者，但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來？讓他們活得更有尊嚴，我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖。
我覺得，一個人要活的有尊嚴，就等于有了一大筆財富。
《尊嚴》有感13
什么是尊嚴？尊嚴是有骨氣，不受嗟來之食，不為五斗米折腰！
哈默在逃難時，又冷又餓，他和其他逃難者一樣，面呈菜色，疲憊不堪。可是當鎮長杰克遜正準備讓哈默和其他逃難者吃一頓飽飯時，哈默卻堅持要先勞動再吃飯，于是他給鎮長捶了捶背，才接受了食物。哈默要自己的尊嚴，并且不受嗟來之食，要先勞動才接受報酬。
這樣的'哈默，讓我想起了江漢路的一位老奶奶，這個奶奶以前受過火災的折磨，她滿經風霜的臉上爬滿了皺紋，這位老奶奶真是可憐啊！
但老奶奶和哈默一樣，心中都充滿著尊嚴，他們不會受嗟來之食，也不為五斗米折腰。哈默明明可以靠著杰克遜鎮長來養活自己，當個普通人，但自己卻堅持要出去打拼；老奶奶明明可以靠自己的子女，但她卻要自己用殘損的手掌堅持編花掙錢。
只有用勞動換來的面包，吃起來才是最香甜的。
《尊嚴》有感14
老師發給了我們一篇文章，名字叫《用尊嚴和堅韌的心站立》，我剛拿到手就閱讀了起來，內容是這樣的：1992年8月3日，英國代表隊的德里克?雷蒙德站在了巴塞羅那奧運會男子400米跑的起跑線上。他的父親吉姆?雷蒙德也和兒子一起來到了巴塞羅那。觀看他們比賽。發令槍響了，八名選手一起沖出了起跑線。 一切都是那么的順利，雷蒙德平穩地跑過了第一個彎道，而且保持著很好的位置，這樣下去他非常有希望進入決賽。但就在這時，意外發生了，雷蒙德他的右腿跟踺又一次斷掉了，但他卻用自己的.一條左腿一蹦一蹦地試圖回到跑道上。
這時，吉姆?雷蒙德也終于沖進了場里，吉姆跑到兒子的身邊，父子兩個人手握著手，相互扶持著一步一步地走向終點……讀著讀著，我的眼睛不知什么時候被淚水充盈了，對于我們來說認真努力的去完成一件事是很不容易的，我們只是把它當成一件負擔，完成了就輕松了，不用再想它了，而且特別是當我們像文中的主人公一樣受到一種阻擋---受傷，大家都認為再繼續跑下去已經沒有任何意義了，這樣做不是太傻了嗎？實在不值得，大家都打算把他抬上擔架送去治療的情況，我們就會特別容易的放棄繼續做下去，我們沒有雷蒙德的信念和堅強。就好比那些年輕的乞丐，他們既沒有缺胳膊又沒有少腿，為什么就要放棄自己的夢想，到大街上低聲下氣地乞討？只為了一點金錢，就完全喪失自己的人格，尊嚴，這樣做值得嗎？
其實雷蒙德跑步的事情也給了我們啟發，我們得人生就好比一場跑步比賽，誰跑的越遠越快，就會得到的夸贊越多，但是如果誰摔交了，比賽總不會停下來，其他參賽的人也總不會停下腳步等你，就像人生不會停下來一樣。我們唯一能做的就是：從哪里跌到再從哪里爬起來，繼續跑下去，直到終點……
雷蒙德雖然你比賽失敗了，但是你是最光榮的最后一名，你用尊嚴和堅韌的心站立了起來，這種精神是值得我們每一個人學習的。
《尊嚴》有感15
做人要有尊嚴，這是每個人都知道的，自從閱讀了《做人的尊嚴》這篇文章后，我對“尊嚴”這個詞語的意思了解得更深刻了。
這篇文章主要講作者來到車站旁邊的小賣部，看見一個男人領著一個十歲左右的小男孩來買香煙。當店老板少找給中年男人10元錢時，那位中年男人硬是要老板還錢。老板是這兒的地頭蛇，他擺出一副兇神惡煞的樣子，看樣子隨時都會撲上來打人。小男孩嚇地打起了哆嗦，希望他的爸爸快走。可是這個中年男人就是要那10元錢老板差點氣死，于是他勉強地將10元錢遞過去。男人的.臉上露出勝利的微笑，領著小男孩出門去了。作者問他，10元錢有不是什么天文數字，他為什么不依不撓，要老板還你錢呢？男人說：“錢是小事，可如果我讓步了，我在兒子心里的地位就垮了。我必須保住我這個爸爸的尊嚴！”
男人說得沒錯，如果他向老板屈服了，他的兒子小小心靈了就會種下失敗的種子。這樣的人值得敬佩！
這雖然只是一個虛擬的故事，但是實際生活中，也有很多有尊嚴的人！誰說殘疾的人就不能唱歌了呢？有一個殘疾人他坐在輪椅上唱歌獻藝，而路過的人都會給他陣陣譏笑和帶有歧視的目光。這是一個有尊嚴的人，面對如此逆境，他并沒有放棄生活，而是選擇用勞動謀生，他繼續演唱，盡管沙啞的聲音中略帶哽咽……
我有尊嚴嗎？或許我現在還小，還沒有從本質上去了解“尊嚴”這個詞語的真正內涵，但是我知道，做人要有尊嚴，才能活下去，活得更加快樂！
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