身邊那些有特點(diǎn)的人作文(集錦15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的身邊那些有特點(diǎn)的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文1
我的二姨很愛美，不管去哪里她都要化妝。而且一化妝就是好久，最少也是三十分鐘。
我還清楚地記得有一次，我上架子鼓課，我媽媽跟二姨約好四點(diǎn)鐘送我去上課。過了一會(huì)兒我看看鐘表，呀！已經(jīng)到四點(diǎn)，我左等右等還是沒看到她的'身影，我好著急！我只好給她打個(gè)電話，手機(jī)發(fā)出叮當(dāng)貓的音樂，可一整個(gè)曲都完了，二姨還是沒有接，我只好坐下靜靜地等。過了一會(huì)電話突然響起，我喜出望外地接起電話。二姨說道：“對(duì)不起呀，大寶貝，剛剛二姨在打粉底，什么事呀？”我回答說：“二姨，時(shí)間快到了，您搞完了嗎？”“涂完口紅，畫完眼影就好了。”我只要無奈地說：“好吧，再見二姨！”于是我掛掉了電話。
我一個(gè)人回到房間里，我一會(huì)兒拿出一本書，一會(huì)兒又走到架子鼓旁去練幾下，可是平時(shí)很熟悉的曲子，今天卻怎么也打不準(zhǔn)。我焦急地再看了一下手表，天啊，都快五點(diǎn)了，二姨還沒來，我只好趕緊讓媽媽快走，不然就來不及上架子鼓課，于是我們只好自己走了。
這就是我愛美的二姨！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文2
我的爸爸是一個(gè)吝嗇鬼，我只能用兩個(gè)字形容，小氣。是典型的守財(cái)奴，要有多小氣，就有多小氣。
筆快用完了，我準(zhǔn)備把它扔掉，當(dāng)我拿出新買的“米菲筆”準(zhǔn)備用的時(shí)候，爸爸叫住了我：“筆都沒用完，還可以寫，就準(zhǔn)備用新的了，浪費(fèi)真可恥。”唉！父命難違，我只好氣呼呼地用舊筆。我很不服氣，爸爸真小氣，就這么一點(diǎn)墨水，有什么大不了，真是好笑！不僅如此，爸爸從不在大街上給我買吃的.，有時(shí)候，我央求爸爸：我想吃那個(gè)。爸爸總以不能亂花錢為理由，無情地拒絕我。
爸爸不但對(duì)我吝嗇，對(duì)自己也是小氣到家了。打開衣柜，爸爸的衣服總是最舊的。更夸張的是，爸爸有一件比我年齡還大的毛衣—件紅色的針織衫。秋天一到，爸爸就會(huì)穿著它上班，會(huì)客。每年換季整理衣物時(shí)，媽媽要把爸爸很多年前的舊衣服扔掉，他總是說：“不能扔！不能扔！新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年，何況衣服又沒破，只是有點(diǎn)褪色。”所以爸爸的衣服總是那么幾件，不多不少，不增也不減。
這個(gè)六一兒童節(jié)，爸爸送給我一個(gè)儲(chǔ)蓄罐，讓我把每一元，每一角都存下來。我不屑一顧地對(duì)爸爸說：“這么一點(diǎn)，存到猴年馬月，也不一定會(huì)有很多錢，小氣的人，只知道存錢。”雖然不服氣，但還是照做了，現(xiàn)在我也有一筆56元的巨款了。
我的爸爸是不是很小氣？經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，他讓我買什么都很理智。他的小氣讓我不敢鋪張浪費(fèi)，他的小氣讓我學(xué)會(huì)了存錢。謝謝你爸爸！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文3
我有個(gè)壞主意多的哥哥，每次他不想做的事，都會(huì)出些鬼點(diǎn)子叫我來做。
哥哥臉上比蘋果還紅，讓人想忍不住捏一把。臉上還有一些綠色，綠色是什么東西呢，就是小黑痣。嘴巴粉紅粉紅的，眼睛像顆葡萄，頭發(fā)黑黑的，耳朵就厲害了，一根細(xì)長的針掉都可以聽得清清楚楚。你可不能被他的樣子給迷倒了，他壞主意比我還多。
有一次我哥哥說：“弟弟，我們?nèi)ネ婊鹋诎伞！蔽腋吲d得跳了起來。我說：“你知道火炮在什么地方嗎？”“我不可能不知道在哪里。但如果你想玩，你就去拿出幾盒火炮，可不能被爸媽發(fā)現(xiàn)，否則咱們都沒好果子吃。”我興奮地答應(yīng)了，慢慢的走過了爸爸媽媽的房間，然后經(jīng)過了爺爺奶奶的房間，最后經(jīng)過我們的.房間，總算一路風(fēng)險(xiǎn)拿到火炮。哥哥說：“你炸一只鴨子，我就給你吃好東西。”我果真炸了一只鴨子，可鴨子主人不樂意了，鴨子的主人帶上了我們?nèi)ノ壹摇Ｎ覀儽话职謰寢屌u(píng)了一頓，把錢賠給鴨子的主人，我們也就沒事了。
這就是我的哥哥，雖然他壞主意多，但是他還是我的哥哥，那個(gè)會(huì)給我?guī)砜鞓返母绺纾?/p>
身邊那些有特點(diǎn)的人作文4
說起我們班的活寶，那一定非汪竟勁莫屬了。他可是班里的快樂源泉，班里的70%的笑聲都來自他。
他個(gè)子達(dá)到一米六，且體重偏胖，但這顯然不影響他的速度。一頭烏黑的頭發(fā)，如潑墨一般；水汪汪的大眼睛，總是會(huì)滴溜溜地亂轉(zhuǎn)；小小的`鼻子，構(gòu)成活潑快樂的汪竟勁。
汪竟勁不僅帥氣，而且熱愛為班級(jí)爭(zhēng)光。有一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我報(bào)名了4×100接力賽，在跑的途中，我不小心把腳崴到了，用全身最后的力氣，遞給了汪竟勁。他剛想把我扶起來，被我拒絕了：“快走啊！一定要得第一！加油。”
汪竟勁聽完不顧一切的飛奔了出去，他雙手揮舞著接力棒，兩腳生風(fēng)，一個(gè)個(gè)超過對(duì)手，一直處于領(lǐng)先地位。我心里得意地想：這些同學(xué)遇到汪竟勁慘了，肯定要?dú)⑺麄儌�(gè)片甲不留！就在最后千鈞一發(fā)之際，汪竟勁滿臉漲得通紅，使出了渾身解數(shù)，像蓄滿能量的火箭，像空中一閃而過的閃電。“汪竟勁，4×100怎么樣了？”我跑去問他。他得意地說：“全年級(jí)第二。”
這就是我們班的活寶，一個(gè)熱愛班級(jí)的汪竟勁。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文5
我們家有溫柔的媽媽、嚴(yán)格的爸爸、調(diào)皮的哥哥和愛鉆研的姐姐。其中，最讓我佩服的是我的姐姐。
我的姐姐喜歡做實(shí)驗(yàn)，尤其是物理實(shí)驗(yàn)。我經(jīng)常看見她在書桌旁擺弄她的`實(shí)驗(yàn)材料；耀眼的燈光反射在房間的各個(gè)角落，泡在水里的溫度計(jì)閃爍著淡淡的光芒，像有魔法一般吸引著姐姐的注意。還有姐姐房間里那些有趣的滑輪組，無一不讓我目瞪口呆。在姐姐的熏陶下，我也經(jīng)常拿著姐姐的科學(xué)器材去做實(shí)驗(yàn)。每當(dāng)我遇到不懂的地方，就向姐姐請(qǐng)教，媽媽夸我們都是愛鉆研的好孩子。
我姐姐不僅會(huì)解決學(xué)習(xí)上的難題，而且會(huì)解決生活上的難題。有一次，一個(gè)裝滿蜂蜜的罐子，無論媽媽怎么擰蓋子都無動(dòng)于衷。就在媽媽一籌莫展的時(shí)候，姐姐出現(xiàn)了。她拿起罐子，認(rèn)真地觀察蓋子縫隙所在處，接著她晃了晃罐子，不慌不忙地從桌上拿起鐵勺，對(duì)準(zhǔn)蓋子的縫隙，往上用力一撬，只聽到咔嚓一聲，蓋子終于凸起并打開，姐姐這一系列行云流水般的動(dòng)作讓我連連稱贊。
這就是我愛鉆研的姐姐。這樣的她令我佩服，我佩服她愛思考、愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)手，我喜歡我的姐姐。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文6
我家的“小淘氣”，他長得非常可愛：一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，白里透紅的小臉蛋，加上一張櫻桃般的小嘴巴，可愛極了！你們想知道他是誰嗎？嘿嘿，我不告訴你！
我家的“小淘氣”，他非常淘氣，最喜歡在我寫作業(yè)時(shí)翻我書包，還翻得嘩嘩作響，有時(shí)干脆直接把書倒了出來。每次“小淘氣”翻我書包時(shí)，我就非常非常生氣：哼、再翻等一下有你好看的！
“小淘氣”正在翻我的書包，當(dāng)他轉(zhuǎn)過頭來時(shí)，看見我正瞪著他，他卻把頭轉(zhuǎn)了回去，嘴里還小聲地嘟囔著：“看什么看，我有那么好看嗎？”我已經(jīng)兩眼冒光了：“能不能不翻了，再翻我的書包我就不客氣了！”可惜他并不聽話，還反抗了：“我為什么要聽你的？”“因?yàn)槲沂悄愀纾 蔽译p眉一皺說道。可是，他還是不服我：“那又怎樣？”我惱羞成怒，大吼：“你給我停下，不準(zhǔn)翻我的書包！”“小淘氣”被我嚇到了，他先是不吱聲地坐著，緊接著“哇”的一聲，哭了。爸爸聞聲趕過來，我趕緊假裝安慰“小淘氣”，才勉強(qiáng)躲過了一打。接著，我等爸爸走后，我又開始訓(xùn)斥“小淘氣”。“還敢不敢再翻我的`書包啦？”“小淘氣”滿臉淚花地說：“不敢了！”
哎，這就是我家的“小淘氣”，對(duì)了，“小淘氣”就是我的弟弟呀！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文7
我有一個(gè)表弟，他叫章云澤，他是一個(gè)破壞力十足的人。
重陽節(jié)的時(shí)候表弟來到我家，那時(shí)我剛放學(xué)回家，到了樓上我看見桌子上放著我的修正帶，走近一看，發(fā)現(xiàn)修正帶都被人破壞了，我心想：這一定是章云澤玩壞的。我拿著壞掉的修正帶走到他面前說：“這是不是你弄壞的？”他回答：“是我不小心弄壞的'。”我繼續(xù)問：“你沒事玩我的修正帶干嘛？”他笑著回答：“嘻嘻，我不知道你這個(gè)東西有沒有用，所以就拿來玩。”這時(shí)我說：“這次我就原諒你。”說完我就把修正帶扔到了垃圾桶里。
第二天是星期六，我早上要補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)習(xí)補(bǔ)完后我回到家里，我正要給綠豆苗澆水，發(fā)現(xiàn)綠豆苗的莖被折斷了，我二話不說大喊：“章云澤。”他馬上跑了過來問：“有什么事嗎？”我回答：“這綠豆苗是你弄斷的吧？”他回答：“額，是我玩它時(shí)不小心弄斷的。”我憤怒地說：“這綠豆苗我養(yǎng)了好久才養(yǎng)這么大的。”我又說：“這回我再原諒你一次。”說完我把綠豆苗拔了出來，扔掉了。
表弟的破壞力真是讓我心服口服啊。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文8
要說我們班的小健將，那就是羅海瑞了！別看他身體瘦小，戴著眼鏡，他可厲害了！下面我就來說說他吧！
體育課
隨著一聲哨響，50米折返跑開始了！羅海瑞一馬當(dāng)先沖在前頭，開局就把對(duì)手甩在了后頭。隨后，一次次敏捷干脆的轉(zhuǎn)身、一次次有序的加速減速，再到最后的沖刺階段，羅海瑞得意地一回頭，哈哈！已經(jīng)把對(duì)手甩了好遠(yuǎn)。凡是和他比過的人，基本都要“拜他為師”！
運(yùn)動(dòng)會(huì)
羅海瑞這一身絕技，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上可起了大作用。每次我們班要推選出50米的隊(duì)員，他都是第一個(gè)被推舉出來的。記得上次接力賽，羅海瑞當(dāng)選壓軸隊(duì)員，只聽羅海瑞一聲“奧利給”沖了出去，幫助我們班取得了小組第一，年級(jí)第二的優(yōu)秀成績(jī)，可起了不小的作用。
課代表
大家都知道，他是我們班的數(shù)學(xué)課代表，既然是數(shù)學(xué)課代表，那么就得抱本子，這項(xiàng)工作對(duì)他來說簡(jiǎn)直再合適不過了！他報(bào)本子爬樓梯的'速度簡(jiǎn)直超出想象。每層樓分兩段，用他的速度報(bào)著本子，估計(jì)2秒就上完一段，這時(shí)再來個(gè)“追及問題”，他追上你是毫無疑問的！如果把我們幾個(gè)數(shù)學(xué)課代表的速度一作對(duì)比，那畫面不敢想象。
不僅是上樓，他還和陳思諾設(shè)定了“二階下樓法”“三階下樓法”，每當(dāng)我聽到他們倆一起談起這些“專業(yè)術(shù)語”時(shí)，就感到不可思議！
這就我們班的羅海瑞，一名實(shí)實(shí)在在的，大家公認(rèn)的小健將！
身邊那些有特點(diǎn)的人作文9
我的媽媽就像一只母老虎，確切地說，她是一個(gè)“溫柔的母老虎”。
自從我出生于以來，都是媽媽陪著我，爸爸每天都去上班掙錢養(yǎng)家糊口，甚至有的時(shí)候還要加班，媽媽只有看到我那里又不小心有傷口了，她就及時(shí)幫我清理傷口。有時(shí)候晚上，我玩了很久才回家，但是走夜路怕黑，說不定旁邊就有什么怪獸要把我吃掉，這是媽媽總會(huì)來抱著我回家。吃飯時(shí)總是把一些好的`菜夾給我吃，讓我長身體，我玩的時(shí)候媽媽也一直在旁邊看著我，免得一下我又摔倒受傷了。……
可是，媽媽有時(shí)候還是特別兇的。有一次，我一直在玩，媽媽說我該寫寫作業(yè)了，但是我沒有聽，還是一直在那玩，當(dāng)時(shí)媽媽看到了，便折斷數(shù)上的一根樹枝就打我，我看到媽媽拿起一根樹枝沖了過來，便說：“小兔崽子，非要我打你才聽話，看我不打死你！”當(dāng)我看到媽媽走過來的時(shí)候，我滿臉大寫的兩個(gè)字“害怕”，我就趕緊跑到家里寫作業(yè)，當(dāng)媽媽看到我跑到屋里寫作業(yè)了的時(shí)候，于是嘆了一口氣，說：“唉！這孩子，真是越來越不聽話了，哪天拿一個(gè)鐵棍子，看你聽不聽話。”說完，就自己把樹枝扔到一邊了，和別人聊天去了，我的心里在想，天啦！沒想到媽媽這么“兇狠”，我還是乖乖得寫作業(yè)吧。
這就是我們家的“母老虎”，凡是要我聽話，媽媽還是很溫柔的。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文10
我們班里有一個(gè)“小書迷”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她個(gè)子又高又瘦，一頭烏黑的長發(fā)。細(xì)瞧，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是那能說會(huì)道的.小嘴巴。
我告訴你“＇小書迷＇有一個(gè)秘密就是——最喜歡看書。”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，只有“小書迷”沒有出去，抱著一本書，美滋滋地看起來。有人叫她出去活動(dòng)活動(dòng)吧，“我要看書”她說，“你們?nèi)グ桑 ?/p>
記得有一次，我們幾個(gè)小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ＿呌瓮妫疲鹕纳碁┰陉柟獾暮嫱邢率悄敲唇鸸忾W閃呀！我們幾個(gè)小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦？”我問，“＇小書迷＇跑哪去了？”原來，她正捧著一本書，津津有味地在樹下看呢！看來她只有一個(gè)目標(biāo)——先把書看完，直到我們都把“大城堡”建起來，她還在埋頭看書，真不愧是“小書迷”呀，真讓我們既著急又佩服，著急是因?yàn)樗趺催�不跟我們玩？佩服是因?yàn)樗幸粋�(gè)愛看書的好習(xí)慣。
這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”，你猜出她是誰了嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文11
我的爸爸是一個(gè)大懶蟲。因?yàn)閼校粣圻\(yùn)動(dòng)，爸爸身上長滿了肉肉，胖到都看不到脖子了，那厚厚的雙下巴仿佛直接連著肩膀。臉上的肉多得把眼睛都快擠沒了。
有一次，爸爸躺在床上玩手機(jī)，媽媽安排他洗衣服。因?yàn)殛柵_(tái)和臥室是連在一起的，他就在床上挪了挪，打算用他的大“長”腿和“靈活”的腳丫把床上的衣服夾進(jìn)洗衣機(jī)。爸爸先用兩根腳指頭把一件衣服夾起來，慢慢在床上挪動(dòng)。接下來，你猜怎么著？哈哈！正在爸爸堅(jiān)持要用腿夾衣服的時(shí)候，突然，“咚！”一聲巨響，爸爸從床上摔到了地上。原來，爸爸的腿太短了！連到洗衣機(jī)距離的二分之一都不到。這一幕被躲在門后的我全看到了。心想：“懶可是要付出代價(jià)的！”爸爸，地上如果有一道縫，您是不是想鉆進(jìn)去呀？聽到我咯咯的笑聲，爸爸臉紅了，他站起身來，想抓住我！哈哈！幸好他是個(gè)胖子，跑得慢，抓不住我。
還有一次，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，讓我?guī)退靡幌滤簧焓志湍軌蛑牟璞灰铱蠋退茫透督o我一百塊錢。我的天哪！不要白不要！跑一趟腿就掙一百塊錢！這樣的.好事，我何樂而不為！我趕緊沖過去，恭恭敬敬地把水遞給爸爸。爸爸自己伸伸手就行的事，卻要浪費(fèi)一百塊錢，想想都覺得他傻。不過，因?yàn)樗麘校业玫搅四且话賶K錢。嘿嘿，以后誰有這樣的好差事就來找我，我愿意干！
我的爸爸就是這樣一個(gè)無人能敵的大懶蟲。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文12
看見“昆蟲迷”，我想起了曾經(jīng)坐在我后面的xx。我給大家講講他喜歡昆蟲的事跡。
在學(xué)校，每到下課，xx總是第一個(gè)沖出去。干什么呢？當(dāng)然是逮蟲子了。他對(duì)學(xué)校的各種昆蟲了如指掌：比如，什么時(shí)間適合逮蝸牛，什么季節(jié)逮花大姐。有一次，雨過天晴，校園里到處濕漉漉的，我們都沒人出去，只有xx不怕泥濘，在操場(chǎng)上逮蝸牛。他沿著操場(chǎng)的圍墻全神貫注地尋找，這時(shí)，誰喊他，他都聽不到。我一度懷疑，如果他把這專注勁兒用在學(xué)習(xí)上肯定能考第一名。十分鐘的課間他竟然逮了一盒子蝸牛！那個(gè)盒子跟鉛筆盒大小差不多。我真的很佩服他。可是，當(dāng)他的蝸牛在上課時(shí)爬到我身上時(shí)，我對(duì)他就佩服不起來了，因?yàn)椋易钆碌木褪丘ず?蝸牛！
“初秋是逮花大姐的最佳季節(jié)。”他總是這么告訴我們。“花大姐不喜歡在操場(chǎng)上的草叢中活動(dòng)，大家最好去教學(xué)樓前面的大樹下去搜尋。”他也總會(huì)這么建議我們。跟著xx你肯定能逮到花大姐！
這就是我們班的“昆蟲迷”，因?yàn)樗麗塾^察，所以他能了解；因?yàn)樗心托模运惺斋@。“認(rèn)真觀察”和“有耐心”是我從他身上學(xué)到的美好品質(zhì)。你身邊有這樣的同學(xué)嗎？
身邊那些有特點(diǎn)的人作文13
我們班的班長是陳思諾，他當(dāng)班長讓我們心服口服。
他的學(xué)習(xí)好
他在學(xué)習(xí)上非常的用功，在一次數(shù)學(xué)考試中，他左手拿著草稿紙，右手拿著筆，“嘩嘩嘩”的寫著試卷，很快就做完了，但他并沒有交卷，正在認(rèn)真檢查試卷，過了好一會(huì)兒他才交卷。下午的時(shí)候我們發(fā)卷子，他竟然得了100分，全班第1名，我問他：“你是怎樣得的100分呢？”他說：“我每天晚上寫一套試卷，還寫其他的'練習(xí)鞏固復(fù)習(xí)，所以我考了100分，”我聽了他的話便認(rèn)真復(fù)習(xí)去了。
他能管好班集體
他管理能力強(qiáng)。有一次我們學(xué)校漏水，我們班的一些同學(xué)去看熱鬧，他對(duì)這些同學(xué)說：“有什么好看的，趕快回到自己的位置上，”說完他又通知大家不要去湊熱鬧了，免得打擾其他同學(xué)拖地。班上的所有人都頓時(shí)安靜了下來，回到了自己的座位上，靜靜的等待上課鈴聲響起。
他會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)
他對(duì)待班級(jí)事務(wù)尤為熱心。班上每次抱書都有他，每次點(diǎn)人抱書時(shí)，他都要第1個(gè)舉手做表率，當(dāng)他被點(diǎn)到后，便帶人去圖書室抱書，他個(gè)子不高，但是他每次都挑最重的一摞書，輕點(diǎn)的書就留給別人，雖然他嘴上說不累，頭上呢，已經(jīng)滿頭大汗了。
這就是我們班的班長，學(xué)習(xí)好能趕跑，幫班級(jí)還做出了很大的貢獻(xiàn)，真讓人心服口服呀。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文14
在我的身邊有不少“小書蟲”、“智多星”、“樂天派”、“運(yùn)動(dòng)健將”——唯有“古箏少女”讓我佩服不已。
“古箏少女”就是我的好朋友小雨。她的頭發(fā)烏黑烏黑的、彎彎的眉毛下面有一雙小汪汪的眼睛，鼻子高高的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的.，一張文藝的臉上有一張櫻桃小嘴，身材不胖不瘦，個(gè)子不高不矮。她經(jīng)常穿一身古典韻味的衣服。美極了！
“古箏少女”很熱愛她的古箏。每天放學(xué)回家，她寫完作業(yè)，都會(huì)練古箏。
有一次，我去她家玩，可她說自己還要練古箏，我勸她說：“別練古箏了，我們一起玩一會(huì)兒吧。”她斬釘截鐵地對(duì)我說：“不行，如果我不練古箏，手指就會(huì)罷工的，我必須得練。”我無耐地坐在她旁邊，聽她彈古箏。她從基本功練到成品曲，從不熟練的曲子練到熟練。一遍又一遍地沉浸在她的古箏曲中，是那么專注和投入，完會(huì)忘記了我的存在。
“古箏少女”經(jīng)常會(huì)帶著她的古箏去外面參加各種比賽。有一次，她去參加“明日之星”比賽，她從容大方地上了舞臺(tái)。表演的時(shí)候，動(dòng)作很自如，音準(zhǔn)很到位，節(jié)奏很穩(wěn)定，演湊很流暢，高低起伏，強(qiáng)弱得當(dāng)，曲子委婉而動(dòng)聽，得到了評(píng)委一致好評(píng)，觀眾們掌聲不斷。最后還得到了“明日之星”的特等獎(jiǎng)。
這就是我的好朋友小雨——古箏少女，她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得我學(xué)習(xí)和佩服。
身邊那些有特點(diǎn)的人作文15
今天中午發(fā)生的一件事，讓我真的意識(shí)到，弟弟的臉真是說變就變！
臨近午飯，聽完了網(wǎng)課，我們耍在了一起。而弟弟這個(gè)好了傷疤忘了疼的'家伙又來“挑釁”我。嘴里嘟囔著什么打死你，打死你，反正就是為了激怒我嘛！我再一次恐嚇?biāo)螅瓦M(jìn)了衛(wèi)生間洗手。
因?yàn)槲业姆块g和衛(wèi)生間挨得比較近，于是他還以為我進(jìn)屋里了，悄悄的探著個(gè)頭往我房間里瞅。而這一切都被在他身后的我看的一清二楚。他沒有在房間里找到我，打算走開。而就在他扭頭之際，我趕忙跳出來大吼一聲“啊”！這么好的機(jī)會(huì)，我可想讓他長個(gè)記性！他嚇了一激靈，掉頭就跑。
可不知是因?yàn)榈匕逄�是驚嚇太大，只見他腳往后一蹬，腳上的拖鞋也飛了老遠(yuǎn)，“咚”一下摔倒在地。他便坐在地上，嘴里還“各各”的笑著。但笑著笑著，就哭了，真是給我來個(gè)措手不及。媽媽聽那“咚”的一聲，也忙趕過來，到是把我訓(xùn)了一頓。哼，我又怎么啦？看他這次還長記性不！
他坐在沙發(fā)上“痛苦地哭泣著”，我坐在他的旁邊，學(xué)他哭，結(jié)果正掉著淚呢，嘴角就咧起來了。這怎么翻臉比翻書還快呢？
我以為他這一次長記性了，可誰知還沒過一會(huì)兒，他再一次向我發(fā)來“攻擊”，又是那幅想挨揍的表情。這這叫我說什么好呀？
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