熱心腸作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的熱心腸作文，歡迎閱讀與收藏。
熱心腸作文1
我的媽媽是個(gè)熱心腸，經(jīng)常幫助別人，是個(gè)大好人。
一天晚上，我和媽媽去朋友家玩。回來(lái)的時(shí)候老遠(yuǎn)就看見了一個(gè)送外賣的`小哥電動(dòng)車倒了，媽媽趕緊跑過(guò)去幫外賣小哥扶起了電動(dòng)車。
還有一次我和媽媽出去吃飯，看見一個(gè)小男孩把水灑到身上了，但是小男孩的媽媽沒看見，媽媽直接幫小男孩擦干了。
我的媽媽真是個(gè)熱心腸。
熱心腸作文2
看見“熱心腸”，我便想起了我的同桌，他可是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，每次我撿到同學(xué)丟失的物品都會(huì)交給他，我來(lái)給你講一下他樂于助人的故事吧。
記得有一次，剛下過(guò)小雨，我和我的同桌一起回家，剛走出校門，我的同桌看見一位老奶奶正在過(guò)馬路，他看見了就馬上跑過(guò)去扶著老奶奶過(guò)馬路，到了馬路對(duì)面，奶奶對(duì)我的同桌說(shuō)：“謝謝，好孩子。”這時(shí)他想：剛下過(guò)小雨，地上肯定會(huì)有點(diǎn)滑，我還是扶著老奶奶回家吧！于是他對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶，剛下過(guò)小雨，地上有點(diǎn)滑，要不我扶著您回家吧！”老奶奶說(shuō)：“好吧！真是個(gè)樂于助人的'好孩子。”于是，我的同桌就扶著老奶奶回家了。
他這種樂于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)。
熱心腸作文3
我的表哥是一個(gè)熱心腸，為什么這么說(shuō)呢？這是因?yàn)椋业谋砀缃?jīng)常幫助別人。
一次，我和表哥一起乘電梯，滿員了。這時(shí)又來(lái)了一位阿姨，阿姨急著去上班，表哥二話不說(shuō)拉著我就從電梯里出來(lái)，讓阿姨進(jìn)去了。還有一次，我和表哥一起出去玩的時(shí)候碰到了一位老奶奶，老奶奶提了很多的`菜。提得很吃力。走幾步就要歇一會(huì)兒，表哥又是二話不說(shuō)上去就幫老奶奶提菜。
像這樣的事情還有很多，表哥就是這樣一個(gè)樂于助人的熱心腸。
熱心腸作文4
“哼，媽媽，我生氣啦！”我一看到弟弟生氣的樣子就忍不住要笑起來(lái)，因?yàn)樗娴奶蓯哿?紅紅的小嘴撅著，大大的眼睛睜著，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛眨著，一看就讓人想笑……真不愧是名副其實(shí)的“開心果”。
弟弟不但能逗我們開心，還是個(gè)“熱心腸”呢！當(dāng)媽媽端著一杯水時(shí)，他會(huì)問(wèn)我：“姐姐，你喝不喝呀？”當(dāng)我摔倒想哭時(shí)，他會(huì)溫柔的'問(wèn)：“姐姐，你痛不痛啊，我給你吹吹。”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，他不會(huì)搗亂，而會(huì)安靜地自己玩，玩兒過(guò)后自己能把玩具收拾干凈……
這就是我的”開心果”，”熱心腸“弟弟，你喜歡他嗎？
熱心腸作文5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)平浪靜的下午，森林王國(guó)里所有的小動(dòng)物都在忙著自己的.事情。
虎王在處理國(guó)家大事，山羊老師在上課，麻雀先生在做晚飯。他突然發(fā)現(xiàn)家里沒有玉米，就去森林超市買了一些玉米。路上突然聽到輕微的叫聲，然后順著叫聲發(fā)現(xiàn)是小兔子。然后我問(wèn)他：“你怎么在這里哭？”小兔子說(shuō)：“媽媽受傷了，需要去對(duì)面藥店買藥，但是河上沒有橋。”麻雀先生說(shuō)：“我來(lái)幫你過(guò)河吧。”小兔子說(shuō)：“好的，謝謝。”在麻雀先生的幫助下，小白兔順利過(guò)河，然后回到森林超市買了玉米。
晚飯做好了，麻雀先生把新鮮甜玉米分發(fā)給森林里的每一個(gè)小朋友，大家都很感謝他。
熱心腸作文6
我們班有個(gè)同學(xué)叫尹如心，她非常喜歡幫助他人，我們班的同學(xué)們都叫她“熱心腸”。
記得有一次，上體育課的時(shí)候，快下課了，打了下課鈴之后有一堆高年級(jí)的`大哥哥大姐姐們跑了過(guò)來(lái)，撞到了一位我們班的女同學(xué)。當(dāng)時(shí)，我也沒注意看被撞的女同學(xué)是誰(shuí)，我就趕快跑了過(guò)去，但是，尹如心這個(gè)熱心腸比我還快，早就先到了，她手上還提了個(gè)醫(yī)藥箱。她先拿出紙巾擦了擦血，然后用棉簽沾了點(diǎn)消毒液消毒，等消毒液干了之后再擦藥，她這個(gè)熱心腸還扶著那個(gè)女同學(xué)回班級(jí)里呢！
啊！尹如心真是個(gè)熱心腸呀，她是個(gè)助人為樂的人，我為她點(diǎn)贊，我覺得我要向她學(xué)習(xí)樂于助人的精神。
熱心腸作文7
我的爸爸是一個(gè)熱心腸的人，不管別人遇到什么困難，他總是提供幫助。
記得有一次，鄰居家的洗手池壞了，像噴泉一樣到處亂噴，弄的家里到處都是水，爸爸二話沒說(shuō)，拿起工具就去幫忙。一個(gè)小時(shí)后，洗手池終于修好了，可是爸爸卻渾身淋的像一個(gè)落湯雞，狼狽極了。可是爸爸一點(diǎn)也不在乎，而是對(duì)鄰居說(shuō):“你放心用就行了，如果有問(wèn)題就找我。”鄰居高興地說(shuō):“好的，真是太謝謝你了！”
我的'爸爸就是這樣一個(gè)人，但凡有人遇到麻煩，不管認(rèn)不認(rèn)識(shí)，總是第一時(shí)間跑上去幫忙。因此爸爸的“熱心腸”也越來(lái)越名副其實(shí)了。
熱心腸作文8
我們班有一個(gè)熱心腸，他很喜歡幫助別人。有一次我在學(xué)校不小心摔倒手受傷了，他看見了用他的衛(wèi)生紙幫我把手包住，我一會(huì)兒就不疼了，我跟他說(shuō)了聲謝謝然后就開心的走了。走時(shí)他對(duì)我說(shuō)：“不客氣。”
還有一次。我把他的.鋼筆弄壞了，他也沒有怪我，他喜歡幫助同學(xué)，也喜歡幫老師，同學(xué)們和老師們都很喜歡他。
有一次他幫助過(guò)一個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)沒有戴紅領(lǐng)巾，他把他多帶的一條紅領(lǐng)巾給了他，這才沒有被檢查員發(fā)現(xiàn)。
我們要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)幫助老師同學(xué)的小能手。
熱心腸作文9
我有一個(gè)熱心腸的同桌，李維森。他長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，一張白里透紅的圓臉，像一個(gè)大圓盤，他還長(zhǎng)著一張小嘴巴。為什么叫他熱心腸呢？因?yàn)椋灰獎(jiǎng)e人有困難，他總是會(huì)出手相助。
比如有一次，在上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要求大家用鉛筆畫出圖形。于是我就去文具袋里找鉛筆，可是，我在文具袋里翻來(lái)覆去地找，就是找不到。我一想，好像是忘在家里了。這下可要挨批了。這時(shí)，我的同桌李維森看見了我著急的樣子，連忙從他自己的文具袋里拿出鉛筆遞給我，并說(shuō)，下課的時(shí)候還給我。我說(shuō)，謝謝你，他又說(shuō)，不客氣！
怎么樣，我的同桌李維森是不是個(gè)熱心腸呢？
熱心腸作文10
大家知道熱心腸是什么意思嗎？其實(shí)熱心腸就是愛幫助別人，還非常善良的`人。說(shuō)到熱心腸，我想起了我弟弟。
我的弟弟很喜歡幫助別人，比如開門，我記得有一次我和他回家，我們正在開門要進(jìn)電梯，有一個(gè)阿姨拿著許多東西，弟弟就跑過(guò)去幫阿姨開門，阿姨進(jìn)來(lái)后給弟弟說(shuō)謝謝了小朋友，弟弟說(shuō)不客氣。然后我么就回家了。
弟弟也會(huì)幫助我和家人，朋友。如果我傷心了或受傷了，他會(huì)來(lái)安慰我，抱抱我！讓我感覺不會(huì)那么難過(guò)，我很喜歡他這一點(diǎn)。
我的弟弟，我很愛他，因?yàn)樗俏椅ㄒ灰粋�(gè)弟弟，最親近的人，一生的陪伴！
熱心腸作文11
我們家有一顆溫暖的心。猜猜她是誰(shuí)。呵呵！她是我妹妹。
我妹妹是一個(gè)愛幫助別人的'孩子。有一天，我看見姐姐急著想出去。就問(wèn)我姐：“姐，你這么急著出門干什么”？姐姐根本不理我，匆匆出去了。我想知道我姐姐會(huì)怎么做。所以我跟進(jìn)了，因?yàn)槲医闶莵?lái)救人的。姐姐看到一個(gè)老奶奶過(guò)馬路，趕緊上去幫她過(guò)馬路，老奶奶趕緊謝過(guò)姐姐。說(shuō)你是個(gè)懂事的孩子，妹妹很開心。過(guò)了一會(huì)兒，我姐姐看到一個(gè)叔叔送了很多牛奶。姐姐趕緊幫叔叔送牛奶，叔叔也給姐姐送了一袋牛奶。我妹妹這次比上次更開心。第二天，姐姐又匆匆出門了。她應(yīng)該再次幫助別人。我妹妹真的很熱心腸。
我們都應(yīng)該向姐妹們學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱心助人的人！
熱心腸作文12
我們班有一個(gè)叫袁耀澤的人，不算很高，眼睛大大的，他是個(gè)熱心腸的人。
他很愛幫助我。記得開學(xué)不久，有一次，老師上完課后布置了作業(yè)，我沒有帶紙來(lái)，正當(dāng)我拿這筆東張西望時(shí)，袁耀澤看見了。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我這兒有紙，你拿著用吧！”我感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)：“謝謝。”他只是對(duì)我微笑。
還有一次，我上課時(shí)抄老師布置作業(yè)，因?yàn)槔蠋煼眠^(guò)快，我沒有看清楚，袁耀澤指了一指自己抄的`，對(duì)我說(shuō)：“我給你看一下吧，我已經(jīng)抄好了。”我再次感激地向他道謝，他還是對(duì)著我咪咪笑。
袁耀澤不只是幫助我，對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心。例如：借同學(xué)筆、借同學(xué)書是常有的事，我們班都管他叫做“熱心腸”。
熱心腸作文13
我有一個(gè)同桌，他非常熱心，每當(dāng)我遇到困難他都及時(shí)幫助我。
有一天我的筆丟了，他找啊找，幫我找到了，我非常感謝他。
還有一次是美術(shù)課上，我沒有帶彩筆。于是我就向他借。他說(shuō)：“我有兩盒，這一盒你拿去用吧”。接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的.水彩筆，我連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”
這就是我的熱心腸同桌，我要向他學(xué)習(xí)。
熱心腸作文14
說(shuō)到熱心腸，我就想到了范小悅，她很喜歡幫助別人。
有一次范小悅看到一個(gè)小朋友的手臂摔流血了，范小悅主動(dòng)帶她去清洗消毒，還及時(shí)通知她們班的老師。
還有一天一個(gè)小朋友的鼻子流血了，恰巧被范小悅碰到了，她連忙上前幫忙，幫小朋友止住血，很快小朋友不流鼻血了。小朋友說(shuō)：“謝謝你。”范小悅微笑著說(shuō)：“不客氣，大家都是同學(xué)。”
范小悅幫助過(guò)很多人，也包括我。今天我抱書時(shí)差點(diǎn)撒了一地，幸好范小悅及時(shí)來(lái)幫我。
這就是我們班的.“熱心腸”，你喜歡她嗎？
熱心腸作文15
在我們班有一位“熱心腸”，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，彎彎的'長(zhǎng)眉，高高的鼻梁，櫻桃似的小嘴巴，身材微胖，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，白白凈凈的，看起來(lái)很漂亮。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我忘記帶了彩筆，到處都借不到，因?yàn)樗齻円惨厦佬g(shù)課，“熱心腸”看到了就說(shuō):“我們一起用吧！”我對(duì)“熱心腸”說(shuō):“謝謝你”，“熱心腸”說(shuō):“不客氣”。
還有一次，我和同學(xué)有一道不會(huì)的數(shù)學(xué)題，我們研究了好久，也沒有解決，這時(shí)“熱心腸”看到了說(shuō):“這道題我會(huì)，之前做過(guò)一個(gè)類似的題，我來(lái)教你們吧！”最后我們都解決了這道難題。
這就是我們班的“熱心腸”，她身上這種樂于助人的精神值得我學(xué)習(xí)。
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