《沒有任何借口》讀后感集合15篇
讀完一本經典名著后，你有什么領悟呢？需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《沒有任何借口》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《沒有任何借口》讀后感1
“責任面前，沒有任何借口”，說明在任何情況下自己只有義不容辭的擔當責任，才能很好地立足于現在的崗位，才能干好工作。責任表明你的工作態度，態度決定你的習慣，習慣決定你的性格，性格決定你的命運。
承擔了責任，你就會展現你的才智與能力，機會才會伴你左右。勇于承擔責任的人，才能夠出色的完成工作，才能更受單位賞識與重用。作為一名普通員工，只要具備了勇于擔當責任的精神，他的能力才能夠得到充分的發揮，他的潛力才能夠不斷的得到挖掘，同時他的前程才會一片光明。認清了自己的責任，才能知道該如何承擔責任，認清了責任，就能減少對責任的推諉，就能讓借口無處藏身，才能促使自己不斷的全身心地努力工作，就能竭盡全力地想辦法處理工作中出現的任何問題，才會不斷地鞭策自己全面地提高綜合素養，使自己工作、生活得更充實，更有價值。
借口，只會使自己懦弱；借口是推卸責任的代名詞，將會成為自己成功路上的絆腳石，最終將會造成自己一無所成。找一次借口，有可能讓自己一千次、一萬次地找下去，有可能養成找借口的習慣，逐漸地麻醉自己的`精神和意志，讓自己一生糊里糊涂，造成與成功的機會終生無緣，終生一事無成。只有承擔了責任，讓“責任到此，不能再推”，它將會改變你一生的命運。它會使努力地付出，工作中表現得更為突出，將會造就你輝煌的未來。有了責任，你才能與公司心靈相通，及時跟上公司發展步伐，將會與“廠衰我恥、廠興我榮”精神激勵自己更加努力工作，響應公司各項號召，自覺遵守相應規章制度，及時解決工作中出現的各類問題。
不要尋找任何借口，勇于擔當，立即行動，保持“言必行，行必果”的工作態度，提高工作效率；不要尋找任何借口，努力尋找解決問題的方法，提高自身綜合素質，及時解決工作中任何問題；不要尋找任何借口，勇于承擔責任，它將會徹底改變自己的工作習慣、改變自己的個性、改變自己的命運。
《沒有任何借口》讀后感2
記得有一位名人曾說：“讀過一本好書，像交了一個益友”。我對這句話的體會非常深刻�！癗o Excuse！”是我讀過的許多書中印象最深的一本好書，它的作者是美國費拉爾·凱普，它的中文名字——《沒有任何借口》。
讀完這本書使我懂得：“沒有任何借口”體現的是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度。是啊，在競爭異常激烈的今天，我們需要的正是具備這種精神的人：他們想盡辦法去完成任務，而不是去尋找任何借口，哪怕看似合理的借口。在當今的社會中，這樣的人肯定有，但也只能是大海撈針！讀了這本書，我雖然知道做一個責任心強、不找任何借口的人很難，可我還是盡力去做的。有一次，眼看著就要期中考試了，媽媽還是一會兒給我上這個，一會兒讓我學那個，弄得我忙來忙去，每天寫一大堆作業。甚至給我定了一個時間表，讓我在一小時內寫完學校所有作業，用半小時做完課外作業，一小時復習英語……，看了這張時間表后，我想去找媽媽理論，告訴她：“課外作業這么多，現在又是復習，怎么可能一個半小時把作業做完……”。
可眼前卻浮現出偉大的巴頓將軍不找任何借口，克服重重困難，終于在短時間內出色地完成任務的情景，我非常慚愧，我這不是在尋找借口嗎？這樣能學好書本知識嗎？我立即調整情緒，認認真真地完成每一項作業，結果不但在媽媽安排的時間內完成，而且提前了半小時！同學們，平時在我們周圍也經常會聽到一些這樣或那樣的'借口。上學遲到了，會有“路上堵車”、“鬧鐘壞了”、“手表停了”等等借口；作業沒完成，會有“作業本忘記帶來了”、“昨天忘記抄作業了”等等借口；事情做砸了有借口，作業沒完成有借口。只要有心去找，借口無處不在。借口是一種不好的習慣，一旦養成了找借口的習慣，你的學習就會拖沓、沒有效率。同學們，千萬不要讓找借口成為你的習慣，就從現在開始，杜絕每一次尋找借口的行為吧！
《沒有任何借口》讀后感3
《沒有任何借口》一書，所體現出的是一種對自己負責任，對事業敬業，對團隊忠誠的精神。是一種服從誠實的態度，一種完美的執行能力。由于他們具有強烈的責任心、榮譽感和紀律意識，自信、誠實、主動、敬業，因此他們成為了可信賴和能承擔責任的人。在競爭激烈的今天，我們必須清醒地認識到機會是多么來之不易，我們必須帶著滿腔的熱情去對待每一份工作，我們要時常懷抱一顆感恩的心去迎接每一次挑戰，工作就意味著責任，我們必須全力以赴地努力去工作，為社會付出自己的智慧、熱情、責任、和創造力，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。工作中沒有任何借口，人生中沒有任何借口，失敗沒有任何借口，成功不屬于那些尋找借口的人！借口是拖延的溫床，借口的實質就是推卸責任，我們不能讓借口成為自己的'習慣。不管在什么條件下，對待工作我們要無條件地執行，要時刻銘記這是我們的工作。我們必須認真地對待一切事情，不去尋找借口而說一些沒必要的謊言。全身心地投入到工作中去，才能發揮出自身的才能。
《沒有任何借口》這本書我很喜歡，反復地讀它還能體會出其中的人生感悟。在我們的團隊中，也要發揚沒有任何借口的精神，讓團隊中的每個人都緊緊地團結在一起，迸發出無比的工作熱情，保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發掘自己周圍的人或事物最美好的一面，讓自己有向前走的力量，即使終究還是失敗了，也能汲取教訓，把這次失敗視為朝向目標前進的踏腳石，堅決不讓借口成為自己成功路上的絆腳石。我想：運用“沒有任何借口”原則生活會變得更開心、更充實，在幫助別人的同時自己也會收獲一份快樂與驚喜！讓我們為自己沒有借口的生活而努力吧！
《沒有任何借口》讀后感4
最近認認真真讀了《沒有任何借口》這本書，感觸頗深。書中第一頁有這樣一段話：“企業也是你的事業”，企業與你不是交易關系，也不是簡單的雇傭關系，它只是為你提供了一份生存發展的工作，一個揮灑才干的舞臺，一方開花結果的土壤。句句直擊心窩。
不由得讓我想起了初入公司時的一幕幕，高高的空分塔、藍色的鋼瓦、墨綠色的石柱，當時我就認定，這是我安身立命的地方。正如我所想，十二個年頭，在這個大家庭里我不僅收獲了一份事業，而且也有了安居樂業的生活。十二年，我幾乎走遍他的每一個角落，看著他如嬰兒般每一個細小的變化，聽著他每一分每一秒拔節的脆響，高質量高速度轉型發展毫無矯飾地見證著他的成長。
你要善待你的企業，猶如善待你自己；你要理解你的`企業，就像理解你自己；尊重你的企業，支持你的企業，信任你的企業，和企業共進退同榮辱；那么我們就要有一種精神，一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行力。“沒有任何借口”是真正勝任崗位的表現，具備這種精神的人是每一個企業都最最需要的。正是這種精神讓支撐我們從無到有，從有到精。
沒有任何借口看似冷漠缺乏人情味，但他卻可以激發一個人最大的潛能。將它放到自己的工作中，有著非常重要的實際意義。這本書是一本積極向上的書，努力在工作中培養一種不給自己找借口的工作處事態度，從而引申出積極工作、正確工作、熱愛工作、熱愛生活。通過學習《沒有任何借口》，讓我對沒有任何借口這一理念有了更深刻、更全面的理解，牢記職責、拒絕借口，無論遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，用堅強的毅力和必勝的信念來不折不扣地去完成自己的工作，沒有拖延和商量的余地。
“企業是我家，發展靠大家”，你要用你的信心和毅力、才華和熱忱，創造出完美的業績，讓你的企業為你欣慰、為你自豪，讓你和企業共有的事業蒸蒸日上！
《沒有任何借口》讀后感5
近段時間，我通過閱讀《沒有任何借口》這本書，使我從中受益匪淺，對我在工作和生活方面產生很大幫助。讀后，使我從中悟出一個道理，那就是“一個人若要想成功，就不要在工作、生活、學習方面為自己尋找任何借口”。
工作中很多時候我們常常抱怨外在的一些條件，找出一些這樣或那樣的借口，為自己開脫，以求得所謂心理上的平衡，而沒有從自己身上真正去查找原因。
我通過閱讀《沒有任何借口》這本書，以后為自己開脫的想法和做法不能再出現，不能為自己尋找一些所謂的任何借口。
我應該懷抱一顆感恩的心，帶著熱情去工作。有時候，不應該把壞情緒帶到工作中來，不能因為自身的原因，影響到部門的績效。
讓閱讀成為一種習慣，通過閱讀不斷豐富提高自身的修養。對于領導安排的工作，我要及時地付諸行動，并且要盡心盡責地去干好，對待工作要認真負責，不能馬馬虎虎。在工作過程中，我要及時地向主管領導請示、匯報工作進度。
每當我回憶起“早些年，我在外地工作漂泊不定時，后來，我把想回家工作的想法告訴了我的父母。我的父親十分重視這件事情，及時地把我想到水泥廠上班的想法告訴了當時的黨委書記，黨委書記爽快答應，并且很高興同意我到公司中來。當我接到父親打來電話那一刻，說我“可以到水泥廠上班了”，我當時心潮澎湃、感概萬千，我在外漂泊了很久的'“心”終于可以回家了；我終于可以和我的父老鄉親、兄弟姐妹、長輩們在一起工作了”。所以，無論到什么時候，我都不能為自己尋找任何借口；無論到什么時候，我都不會忘記是公司領導給予了我一次難能可貴的工作機會。
“羊羔有跪乳之恩，烏鴉有反哺之義。”那么，我將如何報答我們的公司呢？
我只有以更加飽滿的熱情和昂揚的斗志投入到工作中去，懷抱一顆感恩的心回報公司、回報社會，為推進建設高質量企業貢獻自己的一份力量！
《沒有任何借口》讀后感6
通過學習《沒有任何借口》，讓我對“沒有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。
借口是一種不好的習慣，一旦養成了找借口的習慣，就會讓我們的工作變得拖沓而沒有效率，會讓我們的人生變得消極而最終一事無成。有時我抱怨工作量大，業務繁多，因而對工作積極性不高。如果我們能夠以精益求精的態度，火焰般的熱忱，充分發揮自己的特長，充分調動我們的智慧，那無論工作再復雜繁多、工作再辛苦艱難，我們也能夠從容應對。這就是自動自發的魅力所在。我們在抱怨的時候，其實就是在逃避，就是在尋找借口，不愿意承擔艱巨的任務。我們在抱怨、逃避的同時，也正在喪失機會，因為艱苦復雜的工作是對我們的鍛煉和考驗，只有經歷了艱難困苦的磨煉，我們才能從實踐中積累經驗，不斷走向成熟，不斷提高自身能力，不斷創造輝煌。
這本書教會了我無論接到什么樣的'工作任務，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務還要具有開拓創新的精神，堅強的毅力和必勝的信念。它使我學會了如何適應壓力，并把壓力變成動力，而不是去為完不成任務而尋找借口。所有的工作都是由一件件的小事組成，一個對小事不負責的人，也承擔不起大事業。就像書中說的“工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人。不吵鬧、不抱怨、不指責，擔起責任，立刻去做。執行命令時，不僅執行表面意思，還要執行內在精神”。
機會來自于苦干。機會不會垂青于那些浪費時間、懶惰的人。偉大的成功永遠屬于那些富有奮斗精神的人。
《沒有任何借口》讀后感7
讀完《沒有任何借口》感觸頗深，談一下自己的一點看法：
我認為生命的意義在于奮斗，奮斗的價值在于付出。作為一名教育者，奮斗和付出不是為自己，也不是為別人，而是為了讓每一個孩子成長成才，開出絢爛的生命之花。
西點軍校之所以能夠培養出那么多優秀的人才，就在于它將“沒有任何借口”作為學員的行為準則，使西點軍校的學員在任何一個團體都表現出了良好的團體精神和合作能力。它們具有強烈的'責任心、榮譽感和紀律意識，從而成為可信賴和承擔責任的人。美國成功學家格蘭特納說過這樣一段話：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會！
我也認識到無論接到什么樣的工作任務，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委。在問題面前，不但要迎難而上，還要積極思考創造性地完成任務，要具有堅強的毅力和必勝的信念，這也是我需要努力去做到的。
正如書中所述：“優秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項工作盡力做到超出客戶的預期，最大限度地滿足客戶提出的要求，而不是尋找各種借口推諉；他們總是出色地完成上級安排的任務，替上級解決問題；他們總是盡全力配合同事的工作，對同事遇到的困難積極幫忙�！�
作為教師，我們所肩負著無數個家庭的希望，每一個孩子都是獨一無二的，每一個孩子都有自己的花期。我們要明確自己肩負的責任和使命，要懷著一顆感恩的心，以一種積極進取的工作態度，一種頑強拼博的毅力，在工作中不找任何借口，為我們的教育事業奉獻自己的一點點力量。為每一個孩子的成長，澆水，施肥，靜待花開！
《沒有任何借口》讀后感8
費拉爾？凱普譜寫的《沒有任何借口》，這本書給我的最大的啟迪就是"不要給自己尋找任何借口".
《沒有任何借口》要求我們盡已所能去認真做好每一項工作，而不是為沒有完成任務去尋找借口，這種精神體現的是一種完美的執行能力，一種服從誠實態度，一種負責的敬業精神，其核心是敬業、責任、服務、誠實。很多時候我們常常抱怨外在的條件，其實在你抱怨的時候，實際就是在為自己找借口了，而找借口的.唯一好處就是安慰自己。但這種安慰是致命的，它對你的現存狀態無動于衷，在這種心理的暗示引導下，你不去思考克服困難，完成任務的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易達以目的。
"沒有任何借口"體現了一個人的敬業精神。選擇了輔導員這個職業，這個崗位，就必須接受它的全部，而不是僅僅只享受它給你帶來的益處和快樂。輔導員的工作是煩瑣的，當我面對著這些瑣事時，當我看著一個學生沉淪網絡時，當我給一個學生的處分時，我是不是習慣于告訴自己，這個學生我已經談過話了，這個學生我管不了，我教不好，我也沒有辦法了。但是閃過這個念頭，我都會有很強的罪惡感。"沒有任何借口"代表著一種的強烈的"責任感".
"沒有任何借口"意味著無條件的服從。忠誠是人類最重要的美德，忠誠于自己的職業，忠誠于自己的人生信念的人，必然是努力工作、不找任何借口的人。只要我在這個崗位上一天，那么我就要做到無愧于這份工作，無愧于學生，無愧于自己。"沒有任何借口"是一種誠信的工作態度。
成功屬于那些不尋找借口的人！讓我們牢記：工作中沒有借口，人生中沒有借口，失敗沒有借口！
《沒有任何借口》讀后感9
這是我第三遍讀這篇文章，說實話，我真正做到沒有借口時候不是很多，雖然有時候我嘴上不說，但內心也會給自我找個理由來尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。
有時候感覺這樣的自我安慰很好，因為常常使我有看得開的心境，不會讓我煩惱郁悶。但此刻想想，這種感覺不要也罷，因為這只是心理上的安慰，而對于事情的成果是一無所獲的，人都說，做事情必有果。要不，完成或沒完成，沒有差不多、沒有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說因為堵車、電梯人多沒趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點點臟，那也是沒擦干凈，不能說因為別人不細心踩到沒來得及擦。人有很多的抱怨，如果沒有人制止任其發展的話，必然會造成這個人的執行力下降，慢慢的你會發現，以后這個人做什么都會有理由，久而久之，他會對生活、工作乃至這個社會產生抱怨。
沒有借口，是一個人執行力與職責心的體現。領導把事情交給一個人去做，僅有兩種結果等著他，當然完美完成任務是每一個領導最想看到的，即使沒有完成，領導也不想看到因為完不成，理解任務的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來搪塞，這是一個人職責心體現的.時候，是誰的職責就不可推卸，僅有這樣，一個人的人格魅力會顯現的無與倫比。
今晚去銀座買東西的時候走過書架，順便了看了幾頁，講述了蒙牛的發展史，真的是屢經挫折，如履戰場，一步步走到今日的輝煌，所經受的困苦萬難不是哪一個人所能想象和經受的。未來不長的時間里，我會選擇自主創業，這樣沒有任何借口將是我處理事情的標桿。
《沒有任何借口》讀后感10
沒有任何借口！語氣如此強烈，沒有余地的，給人一種要窒息的感覺，剛拿到書時我這樣想。這種想法在將《沒有任何借口》通讀一遍之后發生了變化�！皼]有任何借口”，不管這句話是否過于絕對或是過于偏激，其內涵卻是要比它的字面意思要深刻的多。
在我看來，“沒有任何借口”不是別人的批評，不是別人的指責，而是個人的一種態度一種責任一種激勵。生活中有了問題或是做錯事總是難免的，特別是在一些難以解決的問題和錯誤上，首先想到的不是勇敢的承擔責任，面對問題，而總是去想方設法的找一些合理或不合理的理由，目的很簡單，都是為了推卸責任掩飾自己的尷尬罷了。借口會在不經意間慢慢腐蝕掉我們的誠實和自信、我們的熱情和積極性、我們的責任感和危機意識，使我們喪失凝聚力和戰斗力。遇到問題我們應改勇于承擔責任，努力去找出失敗的原因，只有這樣才可能在以后類似的問題中游刃有余。
讀過《沒有任何借口》后，我不禁問自己，自己是如何去對待工作的？找借口是不是也已經成為了習慣？讀了這本書，讓我能夠靜下來正視和思考，思考自己的`思維方式、工作方式到具體的工作內容，我想這對我們每個人來說既是一次經驗的總結，也是一次難得的糾正錯誤的機會。工作中無論遇到怎樣的困難，我們都要想方設法地去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，要帶著必勝的信念知難而上。
“沒有任何借口”，我們不能僅從字面意思上去理解它，更不能陷入片面主義和絕對主義的怪圈�！安粸槭≌依碛�，當為成功尋方法”，這是這本書的本意所在。我們只有做到這些，我們才有可能讓更加熱愛自己的事業，才有可能更加充滿信心與戰斗力，才有可能不斷地取得進步和超越自我，實現我們的個人價值！
奮斗，沒有任何理由！
《沒有任何借口》讀后感11
在全校讀書活動氛圍的熏陶下，讀了《責任面前沒有任何借口》一書，掩卷長思，感慨萬千，同時也讓我又一次冷靜思考“責任、使命、執行”的關系。
當今社會的競爭如此的激烈、殘酷，我們每個人都在為自己的一個位子而苦苦打拼。在這個打拼的過程中，有的人上升，有的人卻下降，甚至最后潦倒。當每個人都懷揣希望站在事業的起跑線上時，我相信，我們的憧憬都是一樣的，我們對未來的期許也是一樣的。但是，為什么在跑步的過程中，結局卻不一樣呢？這本書給了我最好的詮釋，其實成功和失敗看起來似乎有天壤之別，但促成它們形成的原因，也許就是一些小小的細節，小小的習慣，比如：常常為自己沒有完成的事情而尋找借口�！耙粋�有責任感的員工應時刻要求自己：責任面前，沒有任何借口！”這是這本書給我的最大啟迪。因為借口不是理由，執行才是硬道理，與其找借口抱怨，不如想辦法改變。正如通用電氣前CEO杰克·韋爾奇所說：“在工作中，每一個人都應該發揮自己最大的潛能，努力工作，而不是耗費時間去尋找借口，因為公司安排你在某個崗位上，是為了讓你解決問題，而不是聽你那些關于困難的長篇累牘的.分析�！�
在工作中，接受使命就意味著要肩負起責任，要有敢于擔當的勇氣，同時還要具備戰勝苦難的過人智慧，更要有堅韌不拔的毅力，只有這樣才能不辱使命，不負重任。作為育新人，我們應有與其同生息共發展的責任感和使命感，而怎樣才能不負使命，這需要我們每一個育新人的努力，需要我們清楚自己的責任并全力以赴地實踐。
《沒有任何借口》讀后感12
這是我第三遍讀這篇文章，說實話，我真正做到沒有借口時候不是很多，雖然有時候我嘴上不說，但內心也會給自己找個理由來尋求平衡，這就是所謂的自我安慰。
有時候感覺這樣的自我安慰很好，因為常常使我有看得開的心境，不會讓我煩惱郁悶。但現在想想，這種感覺不要也罷，因為這只是心理上的安慰，而對于事情的成果是一無所獲的，人都說，做事情必有果。要不，完成或沒完成，沒有差不多、沒有可能。
這篇文章就恰恰的詮釋了這些，遲到了一分鐘，那也是遲到，不能說因為堵車、電梯人多沒趕上而把遲到的這一分鐘剪掉。皮鞋有一點點臟，那也是沒擦干凈，不能說因為別人不小心踩到沒來得及擦。人有很多的抱怨，如果沒有人制止任其發展的話，必然會造成這個人的執行力下降，慢慢的你會發現，以后這個人做什么都會有理由，久而久之，他會對生活、工作乃至這個社會產生抱怨。
沒有借口，是一個人執行力與責任心的體現。領導把事情交給一個人去做，只有兩種結果等著他，當然完美完成任務是每一個領導最想看到的，即使沒有完成，領導也不想看到因為完不成，接受任務的人還找一些看似合情合理卻冠冕堂皇的理由來搪塞，這是一個人責任心體現的時候，是誰的責任就不可推卸，只有這樣，一個人的人格魅力會顯現的無與倫比。
今晚去銀座買東西的時候路過書架，順便了看了幾頁，講述了蒙牛的發展史，真的.是屢經挫折，如履戰場，一步步走到今天的輝煌，所經受的困苦萬難不是哪一個人所能想象和經受的。未來不長的時間里，我會選擇自主創業，這樣沒有任何借口將是我處理事情的標桿。
《沒有任何借口》讀后感13
借口如謊言，會讓你失去別人的信任，借口如桎梏，束縛著人們前進的腳步，借口如絆腳石，會讓你的人生一次次走向失敗，借口危害多多，只有我們不找借口，才能使人生少點遺憾、少點多疑、少點失敗。
讀過《沒有任何借口》這本書后，對我的思想產生了很大的觸動，不禁問自己，在所處的環境和團隊中，我是如何對待自己的工作的？在回答領導問題時，我的答案是不是還有四種以外的答案？也正是讀了這本書，才讓我能夠靜下來正視和思考自己平時的行為準則和工作理念是不是合乎規范要求。從思維方式、工作方式到具體的工作內容細細對照檢查自己，這既是對我們每個人的一次的全面總結，也是一個難得的糾正自己錯誤的機會。
遇到問題首先找到借口似乎已經成為我們大多數人的習慣，我們對待工作的積極和熱情似乎也被蠶食的所剩無幾，什么是完美的人生？有沒有完美的人生？從哲學的觀點講，世界上絕對不會有百分之百的完美，但是，如果沒有一個正確的人生觀，沒有始終如一，頑強不息的人生態度，整天庸庸碌碌、無所追求、消磨時光，那么，在自己的人生軌跡上，就連一點“完美”的痕跡也找不到，這樣的.人生，無疑是懦弱失敗的人生。
自從踏進安全科的那一日起，我便有了一種很沉重的責任感，正是這樣，我希望逃避、希望有借口、希望不承擔責任，但是我真的可以這樣嗎？不！不能的！一個人要干好自己的工作，不僅要強烈的責任感，還要有緊迫的使命感，不論做什么，都應該竭盡全力，擔當并快樂著。
我認為，當我們工作中出現失誤時，當我們沒有完成任務時，不要去抱怨工作、抱怨條件、抱怨別人、抱怨其他部門，甚至對工作失去熱情，別讓借口成為我們工作道路上前進的絆腳石，而要努力去做一個優秀的人，從不抱怨，沒有任何借口，朝著心中的目標一路前行。
《沒有任何借口》讀后感14
最近，我有幸拜讀了《責任面前沒有任何借口》一書，文中的每一句話都深深的觸動了我，讓我收獲不少。
我來到中鐵二局五公司工作已經十多個年頭了，在以前的工作中，常遇到這樣的問題：“這件事好象與我無關，便高高掛起”，有時候領導安排的事情搞忘記做了，就編制各種謊言推脫。反正自己拿工資吃飯，感覺自己有個“鐵飯碗”，很多事情都抱著無所謂的態度。一句話，自己還是沒有責任感，特別是在工作當中，很多時候都體現出來了。
責任面前沒有任何借口，此言一出，讓我感慨不已。是啊，很多事情我們敢于承擔，敢于擔當，敢于面對嗎？我問自己，我們干工程，特別是做技術工作，安全質量是首要任務，如果沒有責任心，我們干出來的工程能放心嗎，這牽涉到千千萬萬人的生命和財產安全，牽涉到千千萬萬個家庭幸福。如果國家建設因為我們的責任心不夠而毀于我們之手，那我們就成了千古罪人了。想起這些來不禁心里一驚，看來，這份責任真的是責無旁貸。是我們作為一名工程技術干部應盡的份內之責任。
工作面前沒有任何借口，有了前面的感慨，對自己的工作就當然應該負起責任來，不管是自己主管的事情，還是與自己無關的事情，都應該關心，抱一顆有責任的'心去面對，只有這樣才能把工作做好，特別是工程，牽涉的范圍很廣，時間、空間和人際關系都很復雜，要把一項工程從頭到位做好，不出現任何安全質量成本等問題，必須要有完全的責任心才能做好，否則只是空談。
工作中困難是難免的，我們要主動克服遇到的困難，不要怕被困難嚇倒，迎難而上，才能在逆境中生存，這也是一份責任，機會總是留給有準備的人，沒有經歷風險怎能見彩虹。
在以后的工作中，我將改變以往的陋習，做任何事情都要有一顆有責任的心，對自己負責，對別人負責，做一個有責任、敢擔當、勇于面對困難的人，為建設優質精品工程，責無旁貸。
《沒有任何借口》讀后感15
3月5日下午，學校的多功能室里座無虛席，老師們圍坐一起，正在起勁地進行著讀書沙龍活動。
原來早在寒假前，學校為了繼續深入開展 “創先爭優”活動；為了進一步扎實創建“書香校園”；為了建設一支思想素質強、業務水平高的教師隊伍；為了引導教師養成崇尚讀書、終身讀書的習慣，使教師們在碰撞、交流中分享智慧，收獲成長，享受幸福的教育人生。校長就對老師們提出了要求：閱讀《沒有任何借口》一書，寫出讀后感，開學交流。
開學兩周，交流活動如期開始，活動中，老師們各抒己見、暢所欲言，紛紛發表著自己的觀點。二年級組的老師們更絕，她們把這次看似簡單、枯燥的讀書交流設想成了一次別開生面的招聘會。只見她們把自己的組員設為了應聘者，而當這些胸佩應聘標志的老師們魚貫走上講臺時，臺下的老師們恍然大悟：怪不得，幾天前看到他們在做什么呢，原來是這樣。同時，大家也為她們如此重視讀書交流活動感到佩服。待應聘者坐定，組長便根據《沒有任何借口》一書的觀點，聯系教學中的相關問題向組員們提出了問題，如：作為班主任，你是如何理解書中：“工作無小事”這一觀點的？作為數學老師你是如何理解沒有責任感的老師不是合格的老師呢？請結合實際說說你是如何理解“帶著熱情去工作”這個觀點？等等。
在老師們熱烈的`交流中，活動結束了，正如王校長的總結：水韻悠悠，成萬道清泉，澆灌祖國希望的花朵；書香脈脈，成一派正氣，涵養國師俊俏少年�？釔坫@研，醉心讀書，喜看國師教師“人追名優”；改革創新，家園文化，展望國師校園“校競一流”。
是的，我們可以相信，國師這座有著古老歷史的學校，一定會在這濃郁的書香氛圍中茁壯成長，結出累累碩果！
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