實用的藝術家作文三篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的藝術家作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術家作文 篇1
在我們班，有這樣一位文武雙全的小小藝術家，她就是洪慧。 洪慧身材挺拔，棕色的頭發像燙了小波浪似的，QQ的！她的手指又細又長，紅潤有光澤。
洪慧是一個小小書法家。她寫的字漂亮得沒話說，受到老師的表揚也是家常便飯。洪慧寫的字清清楚楚，剛勁有力。每到寫字比賽，洪慧總會不知疲倦地練字。寫得不好絕不停手，直到寫得一模一樣才行。這樣子，寫得不好就怪哩！比賽時，洪慧一橫一豎，一撇一捺，一筆一劃認認真真。她時而緩慢運筆，時而快速提筆。那專注的眼神，那認真的態度，頗有書法家的氣韻。洪慧寫出來的字工工整整，，一絲不茍，仿佛和范字是一個模子里刻出來的。
這正應了一句老話：“臺上三分鐘，臺下十年功”啊！看她那瀟灑的字，就是一種享受呀！她的'一手好字，讓人羨慕嫉妒恨！ 洪慧“童鞋”還是一個美術家呢！美術課就成了她的天下。她指揮著手、彩筆和彩鉛，讓它們畫出漂亮的畫。很多時候，當同學們在那兒抓耳撓腮冥思苦想不知道該畫什么東西時，洪慧早已畫了一大半了。同學們再吵，再鬧，洪慧也像帶了耳塞似的置之度外、毫不理會，這時，對她來說神馬皆浮云！所以她畫的畫色彩協調，畫質細膩，栩栩如生。她抿嘴傻笑時的“口耐”（可愛）樣真讓人難以忘懷！ 洪慧，剛勁有力的字令人佩服，栩栩如生的畫令人羨慕，她真是頭腦不簡單、四肢很發達的小能人！
藝術家作文 篇2
有個藝術家的女兒畫了一塊石頭。這塊石頭有點像狗頭，但僅有8歲的孩子沒有太意識到，她只覺得自己的畫作很失敗，于是丟掉畫筆，不想再繼續畫下去了。藝術家見后拿起畫筆，將女兒畫的石頭順勢畫成一個狗頭，再在邊上畫一塊寫實的石頭。藝術家用實際行動告訴孩子：只要想法好，即使畫已被畫壞，但依然還能成為一個好作品。
自從出現了修圖軟件，各種傳世的藝術作品就常被人們惡搞。意大利畫家達·芬奇的傳世作品《蒙娜麗莎》首當其沖。年輕人的想法獨特，不是將趙本山、憨豆先生的搞怪之臉套進蒙娜麗莎的'面部，就是將蒙娜麗莎的頭發“燙”成大波浪，有的人更干脆，把圣誕老人的一套大紅色的衣服給蒙娜麗莎穿上，真是美麗又喜氣。
無數人批判這種惡搞行為，上述那位藝術家卻鼓勵人們多多惡搞。他說：“我們人人都是藝術家，我們不需要很好的藝術功底，不需要大師指點，只需要一個好想法即可。惡搞，其實是一種后現代藝術，它有一個重要原則——解構又重建。
一個小女孩吃完飯，用布抹開一塊干凈的地方，將自己吃剩的米粒、菜葉、骨頭拼湊成一個有野花、有樹木、有假山的畫面。在進垃圾桶之前，剩飯剩菜總算美過一回，這也是美好的。
一個女孩，搞完衛生發現陽臺還有一攤水，就找來拖把三下兩下，將這攤水攤成一個大大的“LOVE”。“LOVE”很快蒸發，它卻讓女孩的愉快心情持續了整整一天。
生活中不是缺少美，而是缺少一雙善于發現的眼睛。只要用心去發現去創造，人人都可以成為藝術家，讓我們的生活絢麗多彩。
藝術家作文 篇3
小時候，調皮可愛的我也曾當過“大藝術家”，畫的畫還上過“臉”了呢！怎么回事？現在還不能告訴你，想知道的話就往下看吧！
那年，六歲的我正和妹妹躺在床上“呼呼”睡大覺，突然被一陣關門聲吵醒了，原來是爸爸媽媽出去了，我被吵醒之后就再也睡不著了，靜靜地看著妹妹熟睡的臉。忽然，我的腦海中浮現出一個邪惡的`念頭，嘻嘻——
我爬下床，躡手躡腳地走到客廳，輕輕地拿起一盒水彩筆，邊拿邊回頭看看，真是“做賊心虛”啊！
回到房間，我小心翼翼地爬上床，生怕發出一點聲響，驚動了妹妹。我打開水彩筆蓋，剛想下手，可又于心不忍。“我長大要當藝術家的，妹妹，為了我的夢想，你就當一下藝術家的第一個展示品好了！”我找出一個勉強過的去的理由。“刷刷刷”我毫不留情地下筆了，我在妹妹的眼圈上畫了一層“黑眼圈”，在她的臉頰兩邊畫了一點一點的小紅點，在她光潔的額頭上寫了一個大大的“王”字。“撲哧”一聲，我笑出了聲音，太搞笑了，我真是有當藝術家的潛質啊。妹妹大概是被我的笑聲驚醒了，睜開了迷蒙的雙眼，“哈哈哈……”我笑得更歡了，因為妹妹的“熊貓眼”隨著她眼睛的跳動一抖一抖的，更加激發了我的笑聲。“姐姐”妹妹不張嘴還好，一開口，臉上的“雀斑”就像在跳舞似的，上下飛舞著，好玩極了。
爸爸媽媽這時回來了，他們見了妹妹這個樣子，也忍不住笑了起了，邊笑邊夸我畫的太好了。妹妹被我們笑得二丈摸不到頭腦，媽媽把妹妹抱到衛生間，“啊——”一聲慘叫聲從里面傳了出來。
我的嘴角勾起一絲微笑，耳邊好像又聽見了妹妹罵我的聲音。現在，我再也不會做這種幼稚的事情了。我們將遠離童年，告別童年，可我多想大喊“我不想不想長大！”不想離開童年，我默默地流下了眼淚……
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