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精選生物作文400字匯編十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的生物作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生物作文400字 篇1
哈哈，我太高興了，因為今天我們又有一節(jié)生物課，今天上午第三節(jié)課又上我們每一個人都非常期待的生物課了，這節(jié)課我們要去海底探險，真讓人難以想象呀！
“鈴鈴鈴！”上課鈴響了，生物老師還是像往常一樣慢慢悠悠地走進(jìn)教室，手上拿著一張大海的畫子，然后對大家說：“同學(xué)們，我要給你們表演一個讓人終生不能想象出來的魔術(shù)！”然后，生物老師又讓課代表把剛燒開的`一壺?zé)崴眠^來，灑在那幅畫上，老師說：“同學(xué)們，你們都鉆進(jìn)著幅畫里吧！我們要去海邊！”同學(xué)們都“啊”的一聲，嚇了一跳，怎么能鉆進(jìn)畫里呢？
老師先讓課代表鉆了進(jìn)去，然后有分組讓同學(xué)們鉆了進(jìn)來，最后老師也鉆了進(jìn)來，同學(xué)們就來到了海邊，老師命令說：“我喊一、二、三你們跳進(jìn)去！一、二、三同學(xué)們紛紛都跳進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海當(dāng)中，享受游泳的魅力。
老師帶領(lǐng)著大家看了各種的魚，呵呵，這些魚都像打了聽話水一樣，格外的聽老師的話，老師在講它的頭的時候，它就把頭抬的高高的，讓每一個同學(xué)都看得清清楚楚的，在老師講它的尾巴的時候，它就把尾巴搖地快快的，衣服非常神氣的樣子。
哎！又下課了，真可惜！希望下一節(jié)課能夠有更大的收獲！
生物作文400字 篇2
春天的校園，一切都顯得生機勃勃，尤其是在生物園一角。
我們的生物園大致呈“8”字形，雖然不大，但卻十分雅致。
沿著一段石板路，首先看到的是一個高大的金銀花棚。微涼的春風(fēng)伴著溫和的陽光，喚醒了沉睡已久的金銀花樹。枝頭上開始露出嫩嫩的綠芽，它們開始爭先恐后地“搶地盤”，因為再過一段時間，棚架就會變成它們的“領(lǐng)地”，到處掛滿互相擁簇的綠葉和金銀花；盛夏一到，棚架又會變成一個綠色的“隧道”，為我們遮擋炎熱的陽光。花棚外的植物也不甘寂寞，映山紅、琴葉珊瑚、觀音竹、含羞草紛紛爭奇斗艷，鮮紅、粉嫩、米白、翠綠，讓人目不暇接。
繼續(xù)先前走，映入眼簾的'是太湖石假山。假山上的石頭奇形怪狀，像一朵朵漂浮的云，形成了一片厚厚的云層。假山下是一座由石頭圍起來的水池，可惜經(jīng)過了一個冬天，池子里的已經(jīng)沒有水了。每次經(jīng)過時，我總會想象：“要是假山有流水，池中有歡快游耍的魚兒，那應(yīng)該是一幅很美妙的畫面啊！”假山旁邊還有一顆羅漢松，郁郁蔥蔥，好像一個知音一樣，“陪伴”著假山，更好似大詩人李白描述的那樣——“相看兩不厭，只有敬亭山。”
“一年之計在于春”，春天的生物園充滿生機，美麗無比，仿佛在告訴我們要好好珍惜這美妙的光景，更要珍惜青春年少的美好時光！
生物作文400字 篇3
一個星期六的晚上，我的一個朋友來我家，一進(jìn)門就興奮地告訴我說：“今天有一個好消息，海洋生物科普展。海口的海洋公園搬到了八所了，國慶期間舉辦科普展。聽說還有200多斤的鯊魚呢﹗”真是個振奮人心的消息，我開心得一蹦三尺高，真想快一點去看。
到了十月三日，我們一家開開心心地去燈光球場。買了票以后，我們走進(jìn)去，先是看到琳瑯滿目的貝殼標(biāo)本，讓我目不暇接。在往左看，有海洋中的老壽星——海龜，海龜有大有小的，大的有幾十厘米長，有100多斤，小的也有幾斤呢﹗還有一只烏龜長得很奇怪，一般的烏龜只有橢圓形的殼，但是它的殼上卻有好多的尖角，我認(rèn)為它是盔甲烏龜，可它的真名是霸王龜。
我再往前走，看見一個缸里有鯊魚，鯊魚身上有一只吸盤鯊，工作人員告訴我們說：“吸盤鯊是最懶的'魚，它自己不游，反而敢賴在海中霸王——鯊魚身上，海洋生物科普展。可鯊魚不會攻擊它，因為鯊魚跟它是好朋友。”我問：“為什么鯊魚和它是好朋友呢？”工作人員說：“因為它可以幫鯊魚消除寄生菌。它的下面有一個像刷子一樣的吸盤，可以緊緊地附在鯊魚身上。”
后來我還看見了貝類之王——硨磲，聽工作人員講：“當(dāng)時人們打撈上來的時候就有五百多斤重，去掉肉后，還有一百多斤重呢。”我想：如果我縮成一團(tuán)，就能鉆進(jìn)去了。
我們還看了各種各樣的貝類，有大法螺、鸚鵡螺……見了這么多的海底生物，今天真是讓我大開眼界。
生物作文400字 篇4
在學(xué)習(xí)中，我了解了很多知識，還提高了成績。我驕傲，我愛生物。
記得在我上小學(xué)時，只有科學(xué)課，沒有生物課，但也會偶爾講些關(guān)于生物的知識，從不深入了解。
上了中學(xué)，我終于能上生物課了，心里面還有些興奮。在生物課上，我好奇地翻開了書，我瞬間被書中的內(nèi)容所吸引，我仿佛打開了一個新世界的大門。我貪婪地看著書中的每一段文字和每一張圖片。它講了地球上有大大小小的食物網(wǎng)，讓我感到驚奇。
從此，生物變成了我的好朋友。我的學(xué)校有空的時候，我就會從書包拿出生物書，津津有味的看著書中令我感到驚奇的地方。有時我會把有些看不懂的地方再看一遍。每天晚上八點半左右，我都會在床上看生物書，里面有的是講生態(tài)系統(tǒng)；有的是講植物的一生；有的是講植物的分類；有的是講植物的作用。我從這些內(nèi)容上讀到了大自然的`奇妙，也讓我感到快樂和充實。我的時間不會再被無所事事占據(jù)了，我有了自己的樂趣。
一個學(xué)期就快要過去了，我的生物成績很高，也當(dāng)上了生物課代表，成為了老師得力的小助手。幫助老師收作業(yè)、記名單。當(dāng)同學(xué)有些題不會時，我會幫助他，并給他講明白，看到他明白題之后，我也會十分開心，心里想：我真棒，又幫助了一名同學(xué)，講明白了他不會的題。
我愛生物，我喜歡實驗后帶來的快樂；喜歡書給我的知識；喜歡考了高分的快樂體驗。我為我的學(xué)習(xí)而驕傲！
生物作文400字 篇5
叮叮叮，叮叮叮上課了，教室里非常安靜，突然，生物老師呼拉一下就進(jìn)來了，同學(xué)們看到他兩手空空，便用不理解的眼神望著生物老師--牛老師，牛老師說：大家不要失望，我們這節(jié)課主要就是認(rèn)識一下昆蟲！怎么認(rèn)識？教室里連一只螞蟻都沒有。王亞軍大聲嚷道，可老師卻并沒有生氣，反而還笑著對我們說：實不相瞞，我們今天要到底地下去學(xué)習(xí)呢！我已經(jīng)在昆蟲王國訂好了房間，我們現(xiàn)在就去出發(fā)！只見老師輕輕的一揮手就來到了昆蟲王國，啊！真神奇，我們竟然變得和螞蟻一樣大了，老師對我們說：同學(xué)們，你可以自由參觀，時間只有一小時。我和好朋友趙微便急急忙忙的跑到了二號房間，原來這里是螞蟻住的房間，它們友好的向我們握手還讓我們吃了螞蟻祖?zhèn)鞯腵特菜呢！三號房間是螞蚱的房間，他們就不像螞蟻那么友好了，竟然還給我們一份挑戰(zhàn)書，讓我們跟他們比賽跳遠(yuǎn)，誰都知道螞蚱地跳遠(yuǎn)技術(shù)是一流的，跟他們比不就等于把羊送到虎口嗎，所以我們不同意，第四號房間是西瓜蟲的臥室，我們進(jìn)去的時候，他們還在睡懶覺呢
你好，你好時間已到請回到一號房間哎，時間怎么過得這么快，不知不覺中我們已經(jīng)回到了教室里，放學(xué)后，同學(xué)們都說這節(jié)生物課真神奇，好像是做了一場夢一樣
生物作文400字 篇6
我們學(xué)校有一個四季充滿生機的生物園，里面有各種美麗的花、草、樹。大家有興趣嗎？如果有興趣，那就跟我來吧！
生物園的南面，幾棵參天大樹像一把把巨傘，擋住了陽光。大樹下面是一片“豆芽花”地。每到夏秋時節(jié)，“豆芽花”就會從葉子里長出來。它的莖像細(xì)細(xì)的豆芽，豆芽花因此得名。春天，豆芽花還在地上睡大覺，幾株野花鶴立雞群，長出嫩黃色的花朵，顯得虎虎有生氣。 生物園的西南角，長著一棵松柏，平時松柏上覆蓋著厚厚的一層灰塵。春雨降臨，灰塵被沖洗得一干二凈，這時，松柏才展現(xiàn)出她的身姿，真美啊！ 松柏緊接著一片綠茵茵的草地，春夏交際時，總可以看見一些小小的蚱蜢在蹦蹦跳跳。草地上還有兩棵刺猥似的鐵樹，只要碰到它的刺，準(zhǔn)會扎得你生疼。西北角上長著一些芫茜，這是一種蔬菜，只要聞聞它的`葉子，就能感覺到一股清香。
生物園的北邊，有一棵大葉榕，它的葉子比手掌還大。只要摘下它的葉子，就會有一些白色的乳汁流出來。只要你碰著它，過一會兒，你的手就會被粘住。真奇妙啊！
順著東北角的過道，我們走進(jìn)了生物園的中心。從這里看，生物園的景色一覽無余。東邊長著一些翠綠色的樹和灌木，讓人感覺很清新。順著灌木往里望，一團(tuán)紫色的東西十分顯眼。是什么呢？原來，那是幾株紫色的蘭花。嫩黃色的花蕊，紫色的花瓣，就像一群婀娜多姿的仙女下到凡間，真美啊！
生物作文400字 篇7
上一節(jié)的生物課可真是有意思，哈哈，再水地上生物課……啊哈，這次的生物課講鳥類，嗯，老師會不會把我們的教室搞到天上呢？
“丁零零零零……”上課拉！同學(xué)們安安靜靜的坐在教室里，雖然大家一句話都不說，但是空氣中能透出一股很興奮的感覺。
同學(xué)們等了好長時間，不見科學(xué)老師和課代表的身影。10分鐘過去了，老師和科代表拿著一張好長好長的.紅地毯，上面立著好多小鳥：黃雀、百靈、麻雀……還有好多不認(rèn)識的。大家都“呼啦”一聲圍了上去。而且是全班同學(xué)！
今天有大風(fēng)，實驗室還開著窗戶。“呼……”一陣大風(fēng)吹來，毯子突然變得輕飄飄的，“刷”的一聲飛了上去。同學(xué)們都很驚奇，特別是汪小旺，嘴巴一只張著，同學(xué)們都笑話她在喝西北風(fēng)。
大風(fēng)停了，毯子不飄了，輕悠悠的在天上飛著。老師笑咪咪的，對我們講解鳥類的知識：黃鸝是一些中等體形的鳥類，是黃鸝科黃鸝屬29種鳥類的通稱……
“叮叮叮叮……”雖說是在天上，但是好象和地面一樣，下課鈴特別清楚。毯子好像很聽話，乖乖的下降到了教室。
老師滿臉微笑，好像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。揮揮手，意識大家回教室，大家一蹦一跳，都很期待：下一節(jié)課要講昆蟲，會不會老師帶我們到大森林里去呢？
生物作文400字 篇8
假如我是生物學(xué)家……
假如我是生物學(xué)家，我要采毒蛇的毒液和企鵝的毛。
一個嬌陽似火的早晨，我們不知不覺地走到了熱帶叢林，這時，走在前面的`助手大聲喊到：“什么玩意？！”只見一只雙頭蛇從從石縫里鉆了出來，轉(zhuǎn)過頭用那冷酷的眼神盯著我們。“這蛇怎么長著兩個腦袋？！”我不慌不忙地說：“這東西捉回去肯定有用。”我連忙用鉗子夾住它的尾巴，用手握緊它的頭，麻利地把它裝進(jìn)麻袋。
我拿出地圖一看，下一個目標(biāo)居然在北極，不知道什么時候才能到達(dá)目的地呀！就在這時候，一駕直升機從天而降，我趕忙“飛”上直升機……冰天雪地的北極到了，我跳下直升機，尋找目標(biāo)，我的助手說：“看！那只企鵝正合適。”說干就干，我悄悄地逼近那只正在孵蛋的企鵝，輕輕地拔了根毛放進(jìn)腰包里……
回到實驗室，我把雙頭蛇抓了出來，用左手按著那兩個腦袋，右手把小瓶子貼緊它的嘴巴，把毒液擠了出來，經(jīng)過無數(shù)次試驗，才把它制成了藥，能治白血病拯救上萬人的生命。然后，我把那孤零零的毛放進(jìn)了新開發(fā)的復(fù)制器，我們不分晝夜地工作，它們才全部被制成了毛衣，登山運動員如虎添翼。有了我特制的毛衣，北方人冬天就不用開暖氣了，還能為祖國節(jié)約不少能量資源哩！
假如我是生物學(xué)家，我還要……
生物作文400字 篇9
我長大以后的理想是當(dāng)一名生物學(xué)家。因為生命的起源被列為現(xiàn)今第一大科學(xué)之謎，而整個自然界從無生物通過植物到動物最后到人類的這個進(jìn)化過程，本身有太多的未知東西，值得人們?nèi)ヌ剿鳎瑢ξ襾碚f也就有很大的吸引力，所以，我長大以后想對生物科學(xué)進(jìn)行研究。
首先，我想栽培發(fā)明一種好的農(nóng)作物種子，通過對其基因處理改良品種，讓一顆種子成熟后能結(jié)出很多品種的農(nóng)作物，如一棵樹上即有蘋果梨又有桃子桔子。我還想這種子不僅優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)，而且自帶免疫能力，可以防病防蟲，能夠抵御自然災(zāi)害。這樣的種子農(nóng)民一定會喜歡，它會給農(nóng)民帶來好的'收成，創(chuàng)造更多的財富，改變農(nóng)村現(xiàn)有的落后面貌，讓中國七億農(nóng)民走上脫貧致富的道路。
然后，為了保護(hù)地球上瀕臨絕境的珍惜動物，我要倡導(dǎo)人們愛護(hù)環(huán)境，讓動物能在大自然中自由自在的生活。我還要向人們宣傳保護(hù)動物，呼吁人們不要獵殺動物，讓動物和人類能和睦相處，同時在大地母親的懷抱中，過上幸福美滿的生活。
最后我希望能取得一點恐龍的基因，用來克隆一只溫順的食草恐龍，這樣可以供科學(xué)家研究它，了解恐龍生長的環(huán)境，氣候條件以及恐龍滅絕的原因。恐龍突然在地球上滅絕，也是當(dāng)今一大謎案，所以，我長大后也想作這方面的研究，早日解開這個難解之謎，讓人們多知道關(guān)于恐龍的知識。
以上就是我的理想，長大后當(dāng)一名生物學(xué)家，更想在這些方面為人類作出貢獻(xiàn)。
生物作文400字 篇10
我們學(xué)校有個美麗的生物園。
一走進(jìn)生物園，首先看到一片草地和一個塑料大棚，沿著水泥路走到生物園最南面，就會看到五個大大小小的池塘。
這里的池塘和外面用來觀賞的池塘是不一樣的，生物園的池塘是用來種植水生植物和蔬菜的。其中一個最大的池塘是種睡蓮的，睡蓮的葉子是圓形的，都浮于水面，葉面綠色，葉背紫色，一片片綠色的葉子像一把把展開的小傘，給水中的魚兒帶來了許許多多的陰涼。早晨，太陽披著云霞從東方升起，睡蓮慢慢地舒展開自己美麗的'花瓣，似乎剛從美夢中醒來。中午，太陽光火辣辣的，睡蓮悄悄地躲進(jìn)荷葉下，就像小朋友在樹蔭下乘涼。傍晚，夕陽西下，睡蓮輕輕地合攏嬌艷的花瓣，仿佛去睡覺了。看著這一池美麗的睡蓮，讓人久久不忍離開。
緊貼著池塘的是一片菜地，上面種著金花菜。金花菜綠油油的，非常茂盛，低頭一看，它們的葉子像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。金花菜旁邊是玉米，玉米穿著青中帶黃的外衣，長長的玉米須就像老爺爺?shù)暮印３墒斓挠衩祝缤慌鸥叽蟮氖勘Ｐl(wèi)著菜地。玉米對面是蘿卜，看著那茂盛的葉子，我仿佛看到了一個個水靈靈的大蘿卜。蘿卜邊上是青菜，一棵棵青菜迎風(fēng)搖動著身子，好像在歡迎我們的到來。
啊，學(xué)校的生物園真美呀！
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