【精選】寫(xiě)人物的作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)人物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)人物的作文 篇1
“身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩彎濃眉渾如刷漆，胸脯橫闊，有萬(wàn)夫難敵之威風(fēng)。”這就是來(lái)自《水滸》的他——武松。
武松自小行武，武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，行俠仗義，愛(ài)打抱不平。剛猛不屈是他剛烈的性格；路見(jiàn)不平，拔刀相助是他的英雄本色；滿腔熱血構(gòu)成了一個(gè)傳奇英雄人物。如果用三個(gè)字概括武松的性格，那就是力、勇、智。這三個(gè)字既是武松行俠仗義的特點(diǎn)，又是武松打抱不平的寫(xiě)照，力、勇、智使武松的`形象栩栩如生、有血有肉、深入人心。
武松力大無(wú)窮。在景陽(yáng)岡，他獨(dú)自一人赤手空拳對(duì)戰(zhàn)一只老虎。只見(jiàn)武松先是一閃，再是一躲，摸清老虎“一掀，一撲，一剪”的套路。等那老虎復(fù)翻身回來(lái)，武松一棒，二跳，三拎，把那老虎按將下來(lái)。見(jiàn)那老虎掙扎，他便往老虎臉上亂踢。又見(jiàn)那老虎咆哮，一邊用左手揪住頂花皮，一邊用鐵錘般的右拳擊向老虎，打得老虎眼鼻口中鮮血四濺。
武松勇敢無(wú)畏。為了親情不顧三七二十一闖入酒樓，左手拎著人頭，右手拔出尖刀，往那西門(mén)慶臉上一扔，嚇得西門(mén)慶魂飛魄散。殺兄之仇，不共戴天，武松怎會(huì)饒過(guò)西門(mén)慶，他一鉆，一帶，一提，一抓，便把西門(mén)慶扔下樓去，又縱身一躍，跳下樓，手起刀落，剁下西門(mén)慶的頭。
別看武松只是一介武夫，他的智卻不容小覷，在十字坡孫二娘的黑店，他從饅頭中便看出異樣，當(dāng)其他兩人因?yàn)轲嚳屎攘朔湃朊伤幍木茣r(shí)，武松卻臨危不亂，偷偷把酒往角落一倒，假裝暈倒，等孫二娘一過(guò)來(lái)，就立即翻身而起，將孫二娘絆倒在地。
從景陽(yáng)岡打虎，我們見(jiàn)識(shí)了一個(gè)力大如牛的武松；從斗殺西門(mén)慶、醉打蔣門(mén)神，到血濺鴛鴦樓，我們見(jiàn)識(shí)了一個(gè)嫉惡如仇、秉性剛烈、勇敢無(wú)畏的武松；從大鬧飛云浦到智打?qū)O二娘黑店，我們更見(jiàn)識(shí)了一個(gè)有勇有謀的武松。
這就是武松，一個(gè)武藝高強(qiáng)的好漢；
這就是武松，一個(gè)智勇雙全的好漢；
這就是武松，一個(gè)嫉惡如仇的好漢；
這就是武松，一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮脻h；
這就是武松，我心中的英雄好漢。
寫(xiě)人物的作文 篇2
我爺今年以是六十六歲的高齡了。在他的額頭上也可以看到幾條像水浪一樣的波紋。但是他精神著呢！對(duì)了！他還有三大特點(diǎn)：
愛(ài)放風(fēng)箏
別人都是愛(ài)錢(qián)、煙如命。而我的爺爺呢？是愛(ài)風(fēng)箏如命。他可一日不吃飯，可不能一日不摸風(fēng)箏。
一日，他不知從那里買(mǎi)來(lái)一張大白布。把它剪了一個(gè)八卦型的。還高興地說(shuō)：“孫子，快給爺爺畫(huà)個(gè)八卦來(lái)！”我畫(huà)完了，他就高興地給風(fēng)箏插上竹骨。給畫(huà)涂上了顏色。還高興的`說(shuō)：“晾一會(huì)兒，咱們倆就出去放風(fēng)箏！”我也高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒。爺爺就拿著風(fēng)箏，帶著我。高高興興地來(lái)到了大壩。放起了剛制作不久的風(fēng)箏，可那個(gè)風(fēng)箏頭太沉，一上天就有一點(diǎn)晃，后來(lái)一下子砸下來(lái)了。爺爺拾起地上的風(fēng)箏，說(shuō)：“孫子，走，回家。”我以為爺爺灰心了，便急忙對(duì)爺爺說(shuō)：“您別太傷心，失敗的事有都是！”沒(méi)想到他一回頭，笑嘻嘻地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我傷心了！我這是回去修風(fēng)箏。然后再放。”
愛(ài)聽(tīng)評(píng)書(shū)
爺爺既沒(méi)有煙癮，也沒(méi)有酒癮。可他卻有評(píng)書(shū)癮。他可以忘記吃飯，但他決對(duì)忘不了評(píng)書(shū)，一天，我們爺倆正在高興地看著電視。他突然起身。走了出去，我正在納悶，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣評(píng)書(shū)聲，才明白是怎么回事。
心情好
最近我才發(fā)現(xiàn)，我的爺爺雖然已經(jīng)66歲了，但是他的心卻永遠(yuǎn)年輕……
這就是我的爺爺。
寫(xiě)人物的作文 篇3
《三國(guó)演義》中有一位英雄，他溫酒斬華雄，白馬坡斬顏良，延津誅文丑；他千里走單騎，過(guò)五關(guān)，斬六將；刮骨療毒，面不改色；單刀赴會(huì)；殺龐德，擒于禁，水淹七軍，最后卻敗走麥城，死于孫策之手，被封為武圣。
他就是大名鼎鼎的關(guān)羽。
關(guān)羽應(yīng)該是大家在《三國(guó)演義》中最熟悉也最喜歡的人物，估計(jì)也是《三國(guó)演義》中最重要的人物。關(guān)羽，姓關(guān)名羽，字云長(zhǎng)，雅號(hào)美鬢公，劉備的二弟。身高大約九尺（好高！)，胡須有二尺長(zhǎng)，長(zhǎng)著一雙丹鳳眼和一對(duì)臥蠶眉，面部通紅猶如重棗。騎著一匹原屬于呂布的赤兔馬，手持一把鋒利無(wú)比的青龍偃月刀，身穿綠色戰(zhàn)袍，威風(fēng)凜凜，英勇無(wú)比。溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、桃園結(jié)義、過(guò)五關(guān)斬六將、水淹七軍等著名故事中都有他的身影。
關(guān)羽的`英雄事跡很多，不過(guò)我最喜歡的就是溫酒斬華雄了。當(dāng)時(shí)華雄連殺幾員大將，就連公孫瓚也被打敗了。結(jié)果，當(dāng)年還在當(dāng)弓馬手的關(guān)羽挺身而出，曹操勸他喝一杯熱酒再去和華雄較量，他卻把酒放在桌上，提起青龍偃月刀出戰(zhàn)不到一個(gè)回合就斬華雄于馬下，將華雄的人頭置于帳中，當(dāng)時(shí)酒還溫著。我第一次看的時(shí)候連連喝彩不已。一戰(zhàn)成名，關(guān)羽不亢不卑，豪氣干云，英勇無(wú)比。
不過(guò)我認(rèn)為關(guān)羽雖然特別英勇，但也有不足的地方，那就是他不夠機(jī)智，就拿夜走麥城來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)關(guān)羽水淹七軍之后，孫策趁機(jī)來(lái)奪荊州城，讓人把士兵裝扮成商客的樣子，偷偷混進(jìn)城里去，等關(guān)羽到時(shí)，荊州已經(jīng)被占領(lǐng)了。當(dāng)關(guān)羽逃到麥城時(shí)，呂蒙派人將其抓住，孫策勸他投降，但關(guān)羽早已經(jīng)沒(méi)了降漢不降曹的氣魄，最后被殺死。可惜關(guān)羽做了一世英雄卻化作南柯一夢(mèng)，悲哉，悲哉！
寫(xiě)人物的作文 篇4
我的一年級(jí)朱老師，因?yàn)樗俏业膯⒚衫蠋煟裕o我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛，同學(xué)們都叫她“大眼睛老師”。
上課時(shí)，朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學(xué)的身上掃射，同學(xué)們都不敢做小動(dòng)作。我常常發(fā)現(xiàn)，上課時(shí)，朱老師的眼睛特別大。當(dāng)我感到疲勞，注意力分散的時(shí)候，只要看到她那雙炯炯有神的大眼睛，就會(huì)精神飽滿地投入學(xué)習(xí)，作業(yè)也不拖拉了。
朱老師的目光雖然銳利，但我也常常感到她的大眼睛帶給我們無(wú)限的溫暖。
有一回，課間休息時(shí)，我玩得太興奮了，腳下一絆，“啪”的一聲摔在地，漆蓋上劃出一道口子，鮮血頓時(shí)流出來(lái)。我嗚嗚地哭了起來(lái)，正當(dāng)小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時(shí)，朱老師馬上就出現(xiàn)在我的'面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”，又連忙蹲下來(lái)，用溫暖的目光看著我，關(guān)切地問(wèn)我：“疼不疼？以后要小心點(diǎn)！”這時(shí)候，我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么溫暖，那么美麗，我感覺(jué)一股暖流從我心中流過(guò)，漆頭的傷口似乎不疼了。
雖然朱老師已經(jīng)不再教我了，可她永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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