有趣作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的有趣作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有趣作文 篇1

　　我最大的夢想就是設(shè)立一個節(jié)日，今天終于有了一個機會，我要設(shè)立的這個節(jié)日就是 ：交互節(jié)。交互節(jié)，顧名思義，意思就是互相交換。可是，跟誰換呢？換什么呢？哈哈，讓我來告訴你們吧！是跟大人們換，換崗位。你們知道我為什么會想到交互節(jié)嗎？那是因為大人們做家務(wù)實在是太勞累了，我們有時寫作業(yè)也很辛苦。但是，我不想讓大家一直都做一個“衣來伸手，飯來張口”的小朋友。我們都大了，應(yīng)該做一些家務(wù)事了。我想讓大家都體會到彼此的.辛勞，所以才想到這樣做的。我想把交互節(jié)設(shè)立到每年的2月26日，因為那天是我的生日。畢竟這個節(jié)日是我發(fā)明的，這樣比較有紀(jì)念意義嘛！2月26日早上，東方露出了淡淡的曙光，我們?nèi)�單位上班，大人們�(nèi)�學(xué)校上學(xué)；在美麗的校園里，我們是老師，大人們是學(xué)生；夕陽漸漸落下，我們在家做家務(wù)，大人們拿出本子寫作業(yè)；星星調(diào)皮地跳了出來，頑皮地眨了眨眼睛，我們正疲倦地趴在電腦桌上，而大人們卻躺在床上，拿著遙控器，津津有味地看了起電視來……當(dāng)?shù)诙�天的鐘聲，“叮咚、叮咚”悄悄地敲響。這一切好像沒有發(fā)生一樣。當(dāng)我從夢中醒來，才發(fā)現(xiàn)這其實是一場夢，但卻讓我過得那么充實、那么快樂。

有趣作文 篇2

　　“走走走，走走走，我們小手拉小手，一起向前走……”今天天氣明朗，萬里無云。我和我的小伙伴們在家長的帶領(lǐng)下，一路歡聲笑語去仰徐摘草莓。

　　來到仰徐，車子一停下，我們就像離弦的箭一樣飛奔到了種植園。“呀”這兒有葡萄樹、蘋果樹、梨樹、桃樹……真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)啊！還有許多大棚，大棚里有西瓜、草莓。于是我和小伙伴們一起進入了草莓大棚摘草莓。“哇”這里的草莓可真大真紅呀！于是我想出了一個主意：比賽摘草莓吧，看看誰摘的又大又紅。我的主意得到了大家的一致響應(yīng)，大家齊聲說：“好！”于是我們開始了激烈的'大比拼。

　　我向大棚深處走去，發(fā)現(xiàn)有許多大的草莓，我欣喜萬分，趕緊跑過去摘了起來。忽然我看見了一個大草莓，于是以迅雷不及掩耳之勢摘了下來，仔細一看，“呀”是一個壞的，我很失望地扔掉了那個“壞家伙”，繼續(xù)尋找新的目標(biāo)。這時，我發(fā)現(xiàn)了旁邊有一大片又紅又大的草莓，于是就一聲不吱的把大草莓全部摘到自己的籃子里了。正當(dāng)我暗暗自喜的時候，聽見我的小伙伴們說：“嗯，好吃，太好吃了！”我感到奇怪，他們在吃什么好吃的呢？回頭一看，“哦”原來他們是在一邊摘一邊吃呀！于是我問媽媽為什么能邊摘邊吃，媽媽說：“那是因為這里的環(huán)境好呀，這些草莓都是干凈的。”可是我并不想邊摘邊吃，我想和爺爺奶奶一起分享。

　　愉快的摘草莓活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了仰徐。回到家，我把我的“戰(zhàn)利品”——兩箱草莓和爺爺媽媽一起分享了，爺爺奶奶都說我摘的草莓甜。我聽了心里比吃了蜜還甜。摘草莓真是太有趣了！明年我還要去。

有趣作文 篇3

　　這是一個陽光明媚的中午，任老師面帶笑容、滿面春風(fēng)地走了進來。任老師走上講臺桌，于是就說：“同學(xué)們，想看任老師變魔術(shù)嗎？”咦！這完全出乎我的意料之外呀！“嗨，先不管那么多了。”于是，我們?nèi)�班就喊了幾聲：“歡迎歡迎、歡迎歡迎、歡迎歡迎……”

　　任老師拿出幾張紙、幾瓶小瓶小瓶的水、幾瓶大瓶的水，說：“同學(xué)們，這是幾張普通的紙、幾瓶小瓶小瓶的`水、幾瓶大瓶的水。我只要在這幾張紙的上面輕輕一吹，這些紙就會有魔力，你們信嗎？”我們?nèi)�班異口同聲地說：“不信！”于是，老師就在······

　　經(jīng)過了這節(jié)課，我感覺變魔術(shù)也是一件趣事啊！

有趣作文 篇4

　　星期四下午，齊老師組織我們玩了一個非常有趣的游戲——傳話游戲。游戲規(guī)則是：老師把要傳的話告訴第一個同學(xué)，從第一個同學(xué)開始依次往下傳，最后一個同學(xué)要站起來，大聲地說出這句話。大家都對這個游戲很感興趣，游戲就這樣開始了。

　　老師把最后一排的叫到走廊，把要傳的話告訴他們，最后一排同學(xué)回到座位，我們開始往前傳。等第一排同學(xué)都聽到這句話的時候，老師讓他們說結(jié)果，沒想到答案五花八門。王奕愷說：“我沒聽清他們說什么。”趙希說：“雞下了一個蛋。”張舒天說：“我沒聽他們傳。”老師就問他后桌張校凱，張校凱說：“什么大公雞。”王凱智說：“我沒聽清。”老師又問她后桌張吉和張馨元，張吉說她聽到的話就是：“我沒聽清。”原來錯誤出在張馨元身上。其他幾名同學(xué)說的`分別是：“豬豬轉(zhuǎn)蛋”、“西西”、“中國勝了！張吉”、“祖國糖”。聽到這，大家都笑了。因為沒有一個組傳對，老師開始調(diào)查最后一排同學(xué)，原來問題出在最后一排同學(xué)的身上。比如，車禹錚站起來說：“水痘很可怕，要休二十一天。”八個人中只有王星博和王思睿傳對了，這時大家才知道正確答案是：“中國版圖像一只大公雞。”接下來，老師又給了我們一次機會，這回傳的話是：“我要當(dāng)少先隊員為班級爭光。”結(jié)果，只有一組傳對。

　　老師對兩次傳話的結(jié)果很不滿意，說明我們在平常生活中沒有注意聽別人說話。我以后一定要學(xué)會傾聽，做一個懂禮貌的好孩子。

有趣作文 篇5

　　提起畫畫，你可能會不以為然地說：“畫畫誰不會呀！”可是，如果離開眼睛的幫助，你還能畫嗎？今天，我們就體驗了一把閉著眼睛畫畫的滋味。

　　上課了，毛老師笑瞇瞇地告訴大家：“今天我們來玩一個畫畫游戲，但畫法與以往的不同，要閉著眼睛畫。”一聽這話，同學(xué)們一個個瞪大了眼睛：閉上眼睛畫畫，那不是盲人摸象——沒譜嗎？

　　第一個上臺示范的是林予涵。只見她信心滿滿地走到黑板前，對大家說要畫一個長發(fā)飄飄的女孩。老師遞給她一支粉筆，并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一會兒，可能在尋找合適的位置。接著，她小心翼翼地畫下一筆，再慢慢地移動粉筆，試探著畫下一筆。每畫一筆都要停頓一下，似乎對自己不大自信了。終于畫好了，她輕吁一口氣，慢慢地睜開眼睛。可一看到自己的“杰作”，就忍不住笑出了聲。而臺下的同學(xué)早已爆笑連連。黑板上的女孩也太奇怪了：一頭長發(fā)沒長幾根，光禿禿的腦袋上竟還別著一個蝴蝶發(fā)夾。眼珠大得跳出了眼眶，嘴巴則像脫軌的火車離開了臉蛋。更離譜的是，頭和身體分了家。

　　終于輪到我們動手畫畫了。我想畫一條自由行駛在海面上的'小船。閉上眼睛，我就開動了。我先在畫紙的底端畫了幾條波浪線作為隨風(fēng)起伏的波浪，再在畫紙中間畫上小船。當(dāng)我睜開眼睛一看，天哪，我的船竟能脫離海水在半空中飛翔，真讓人哭笑不得啊！

　　看來，畫畫也好，做別的事情也一樣，都離不開眼睛的幫忙。眼睛的作用可真大，我們要好好愛護它！

有趣作文 篇6

　　今天晚上，我做了一個實驗——濾光器。我翻了翻實驗書，找到了需要的材料：一個手電筒、紅色和藍色的透明薄膜、一張中間有紅心的白紙和一張紅心撲克牌。一切準(zhǔn)備就緒，我心里充滿了期待，想見證實驗奇跡。我先把紅色的透明膜覆蓋住白紙的一半，把手電筒放在前面照著，可是還能可以看到紅桃，并不是書上描述的會變成紅色。到底問題出在哪里呢？去問了老爸后我才恍然大悟，做這個實驗除了手電筒不能有其他光源，其他光源會干擾實驗。按照正確的`方法，我果然看到了被覆蓋住的地方全部變成了紅色。接著我再把紅色透明膜放在撲克牌上，用手電筒照，發(fā)現(xiàn)被透明膜遮住的地方全部是紅色的，看不到紅心了。我再把藍色的透明膜放在白紙上，繼續(xù)用手電筒照，這次我居然看到了藍底黑心。

　　這是為什么呢？我丈二和尚摸不著頭腦，突然想起實驗書上有原因。我打開書才知道原來是因為：當(dāng)紅光照射帶紅心的白紙牌時，白紙牌和紅心都反射紅光，所以成了紅色一片；藍光照射時，白紙牌反射藍光，所以成藍色，而紅色部分不反射藍光，就變成黑的心了，因此看到的是藍底黑心。

　　這次實驗讓我感受到了有趣的光的現(xiàn)象，簡單的小實驗讓我明白了其中的奧秘。

有趣作文 篇7

　　我玩過很多游戲 ，如老鷹捉小雞、抓龍尾、貓和老鼠等。但我最喜歡的還是“貼鼻子”這個游戲 。

　　記得在一次班隊活動課中，班主任張老師走進教室，微笑著對大家說：“同學(xué)們，這次班隊活動來做一個游戲—貼鼻子，好嗎？”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，異口同聲地說：“好！”張老師用粉筆在黑板上畫了一個漂亮的大頭娃娃，有頭發(fā)，有眼有耳，還咧著一張大嘴在傻笑，可美中不中足的就是沒有鼻子了。這個鼻子需要我們用已經(jīng)剪好的`“紙鼻子”貼上去。中隊長宣布：“大家輪流支貼紙鼻子，但要把眼睛蒙上，看誰貼得準(zhǔn)。”

　　第一個上去的是班長。中隊長用紅綢子給他蒙上眼睛，讓他轉(zhuǎn)三圈。只見班長拿著紅鼻子慢慢地走到畫前，在他自己認(rèn)為是鼻子的地方一貼。“哈哈！”大家哄堂大笑，他急忙扯下紅綢帶一看，也忍不住笑得前仰后合，原來他把鼻子貼在了右腮上。大頭娃娃歪著鼻子，像是在生氣的樣子，真可笑！

　　同學(xué)們一個個信心十足，爭著去貼，一連十多個同學(xué)貼過了，都像班長一樣鬧出了笑話：有的把鼻子貼在下巴上，像長了一個大種瘤；有的貼到了耳朵上，像帶了一個大耳環(huán)；有的把鼻子貼到了頭頂上，就像雜技團的小丑……五花八門。同學(xué)們笑得肚子都疼了，甚至笑出了眼淚……

　　最后，這次班隊活動課在同學(xué)們爽朗的笑聲中結(jié)束了。

有趣作文 篇8

　　絲瓜秧，一個晚上能生長5到10厘米——這可是我最有趣的發(fā)現(xiàn)哦。

　　春天，我在家門口的菜池里種下了一顆絲瓜的種子。種子是黑色的'，很像西瓜的種子，只是沒有西瓜種子那樣亮。我盼望著這粒種子能快快長出幼苗來。所以，我每天放學(xué)后，就跑過去看它有沒有長出小芽來。一星期過去了，竟然沒有一點動靜，我真擔(dān)心這粒種子已經(jīng)爛在泥土里了。

　　也就是第十天吧，有兩片嫩綠的橢圓形的葉子舉出了地面，好像一雙小手高揚著，在開心地呼喊著：“我來啦！”

　　幾天以后，一根細細的絲瓜秧，像一條碧綠的蚯蚓，爬出了20多厘米遠。我找來一根細竹竿，插在它的旁邊，讓它往院墻上爬。這時，我想：什么時候絲瓜秧才能爬上院墻呢？

　　一天傍晚，我給絲瓜澆了水后，拿尺子量了絲瓜秧，是1。33米。第二天早上，我又量了一次，驚喜地發(fā)現(xiàn)，絲瓜一夜長了4厘米。它的觸須把竹竿纏得緊緊的，就是大風(fēng)也吹不掉它。等絲瓜長到兩米多時，一個晚上能長長10厘米左右，而且，越往上葉子越大越茂盛。沒幾天，它就在墻頭上青枝綠葉地盤繞開了。

　　現(xiàn)在，絲瓜已經(jīng)結(jié)出了一簇簇花骨朵。我相信，要不了多久，它就會結(jié)出一個個長長的絲瓜來。

　　我為我的發(fā)現(xiàn)感到開心。

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