關(guān)于鋼琴的作文14篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的關(guān)于鋼琴的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于鋼琴的作文1

　　我已經(jīng)學(xué)習(xí)彈鋼琴十個(gè)月，馬上要考級(jí)了，今天上午我到鋼琴中心匯報(bào)演出。

　　剛上臺(tái)時(shí)我非常緊張，臉蛋通紅，汗一直往下流，手都不聽使喚了。開始李老師讓我彈D大調(diào)，我緊張的和弦都忘彈了，慢慢的我才迷瞪過來，后來我越彈越好，下面的'小朋友和家長(zhǎng)都熱烈鼓掌。

　　下臺(tái)時(shí)我的臉色也恢復(fù)正常了，李老師講評(píng)時(shí)還說我彈的不錯(cuò)呢！

關(guān)于鋼琴的作文2

　　今天，我和媽媽去鋼琴老師家學(xué)鋼琴。鋼琴老師的媽媽和叔叔的媽媽都來到鋼琴老師的家，她們帶了好多好吃的'東西來，還帶了一大袋草莓，那些草莓很大，有一般的草莓的3至5倍，我學(xué)完鋼琴后，就吃了起來，那些東西很甜、很好吃。

　　我今天很高興。

關(guān)于鋼琴的作文3

　　今天，我讀了新買的作文書，里面有許多優(yōu)美的作文，其中我最喜歡的是一篇名叫《我對(duì)鋼琴的情緣》。

　　大概意思是：有個(gè)女孩，她爸媽給她買了一架鋼琴。一開始，她學(xué)習(xí)鋼琴非常認(rèn)真，（鋼琴分為十級(jí)）時(shí)，由于太緊張，沒有考過。于是在新的一年，她為自己在她的心中樹立了一個(gè)目標(biāo)，一直努力改掉毛病。然后，她把緊張的毛病給改掉了。輕輕松松的`考過了一級(jí)。就這樣，那個(gè)小女孩成功的考了十級(jí)鋼琴曲。

　　這個(gè)小女孩的精神值得我們學(xué)習(xí)，如果，你在心中樹立一個(gè)目標(biāo)，你只要的向那個(gè)目標(biāo)沖去，你的理想就在不遠(yuǎn)的前方。比如：你馬上就要考試了，就在這幾天樹立一個(gè)目標(biāo)，你只要在努力，一直向目標(biāo)沖去，你想不考好，也是不可能的……

關(guān)于鋼琴的作文4

　　鋼琴文老師生寶寶了，昨天媽媽對(duì)我說生了個(gè)男寶寶，文老師長(zhǎng)的很漂亮，他的寶寶一定是個(gè)小帥哥！

　　我們發(fā)短信恭喜，我的`鋼琴課短期停課了，老師說盡快回來給我們上課，最多兩個(gè)月，所以在我的要求下媽媽沒有給我換老師，就是要求我還是要每天堅(jiān)持練習(xí)。

關(guān)于鋼琴的作文5

　　今天，我換了一位鋼琴老師。她姓金，個(gè)子不高，但說話的聲音很甜美。

　　金老師讓我彈幾首曲子，開始我非常緊張，后來就好多了，老師夸我的`手型好、認(rèn)譜好、學(xué)得不錯(cuò)，她很喜歡我，希望我以后多參加比賽。

　　我很高興能跟這個(gè)老師學(xué)鋼琴。

關(guān)于鋼琴的作文6

　　今天下午2：30我去上鋼琴課，我在三號(hào)教室里彈琴，彈了一會(huì)兒，老師叫我休息，我想，彈琴真不是一件容易的事，我離開琴房來到大廳。就在我看故事書看了入神的時(shí)候，老師突然說：“休息好了現(xiàn)在去彈琴吧。”

　　我無奈的離開里休息廳，彈完了琴喘不上氣的我滿心歡喜的'聽到了老師的談話，3名同學(xué)中我表現(xiàn)得最出色。我給媽媽說了這句話。說完后，我和媽媽高高興興地回家了。

關(guān)于鋼琴的作文7

　　今天晚上，我正在做語文作業(yè)，我得鋼琴老師來了。我趕緊放下手中的作業(yè)，跟著老師上課了。

　　我先彈了一下上節(jié)課老師留得作業(yè)《保衛(wèi)黃河》，老師聽了以后說：“整個(gè)曲子的音都沒問題，就是有兩個(gè)地方應(yīng)該斷開的沒有斷開，有一個(gè)地方的和旋不對(duì)。”然后老師幫我糾正了一遍，又給我示范了一遍，聽著老師談的曲子，我都陶醉了，真的非常好聽。我一邊聽一邊想：“我一定要好好練琴，跟著老師好好學(xué)，我也要彈出動(dòng)聽美妙的`樂曲來。”

關(guān)于鋼琴的作文8

　　我的愛好就是學(xué)習(xí)鋼琴，我對(duì)鋼琴非常感興趣！

　　我目前學(xué)到約翰。湯普森第二冊(cè)了，這里有我喜歡彈的最好聽的“上學(xué)的日子”“捉人游戲”“穿過森林”“長(zhǎng)號(hào)手”“十個(gè)小印第安人”“會(huì)跳舞的熊”“太陽升起”“芭蕾演員”“跳舞的`袋鼠”“風(fēng)笛手來了”“祝愿星”“黃昏的歌”等很多曲子。

　　我很快就要學(xué)第三冊(cè)了，我學(xué)到了很多音符，比如：升降記號(hào)，休止符，全休止符，高分音符，低分音符等。學(xué)習(xí)了四四拍，三四拍，二四拍，一二拍等等。

　　學(xué)鋼琴是我最喜歡的愛好呀！我也希望我的姐姐妮妮也來學(xué)鋼琴。

關(guān)于鋼琴的作文9

　　我一直在學(xué)鋼琴，我的'鋼琴老師是鋼琴學(xué)校的曹老師，曹老師個(gè)子不太高，年紀(jì)不太大，長(zhǎng)得很漂亮。她對(duì)我和好，她非常的喜歡我，我也非常喜歡她！

　　我每天放學(xué)后都要去練琴，在鋼琴學(xué)校我總是能碰見傅一忞，我倆練完琴后，就一起回家了。我覺得學(xué)習(xí)鋼琴很辛苦，但是我要堅(jiān)持學(xué)下去！

關(guān)于鋼琴的作文10

　　我六歲的時(shí)候，老爺給我買了一架精致的鋼琴，我非常喜歡它。

　　我每天都練鋼琴，一點(diǎn)也不厭倦，現(xiàn)在已經(jīng)練得很好了。這架鋼琴是褐色的，掀開蓋，就可以看到黑白相間的鍵盤了。按一下鍵子，就能發(fā)出悅耳的.聲音。鍵盤的下面是音箱，它能使鍵盤發(fā)出各種聲音。最下面有三個(gè)腳踏板，它們能控制聲音的音色。要想讓聲音強(qiáng)，就踩一個(gè)特制的踏板，要想讓聲音弱，再踩另一個(gè)踏板，還有一個(gè)能使聲音柔和的踏板。底下有四個(gè)柱子，下面各有四個(gè)黑色的小輪子。

　　鋼琴給我?guī)�來了許多快樂，每當(dāng)我不高興或感到?jīng)]事可做時(shí)，就會(huì)彈上幾首曲子，心情就好了。有時(shí)，我彈鋼琴時(shí)，媽媽也會(huì)被陶醉。我一定好好學(xué)鋼琴，長(zhǎng)大當(dāng)一位著名的鋼琴家。

關(guān)于鋼琴的作文11

　　我的鋼琴老師扎著高高地馬尾辮，身材苗條，走路時(shí)總是很挺，是個(gè)氣質(zhì)美女老師。

　　我的鋼琴老師是個(gè)嚴(yán)格的老師，凡是我彈錯(cuò)的.音她都能指出來，不放過一個(gè)。

　　我的鋼琴老師是個(gè)很有耐心的老師，有的時(shí)候曲子很難，我一下子不能完全掌握，她總是笑嘻嘻地一遍又一遍教我，直到我弄懂會(huì)彈為止。

關(guān)于鋼琴的作文12

　　兩周一次的鋼琴課又要上課了，我心理很緊張，坐到琴凳心還在砰砰跳，我彈練習(xí)曲，一個(gè)音都沒錯(cuò)，心里突然就不緊張了。

　　然后老師指導(dǎo)我彈琴要用腦，用耳，用心，最后我彈起來果然不一樣了，老師說我今天好棒。我真高興。

關(guān)于鋼琴的作文13

　　今天晚上，我正在寫作業(yè)，就聽見“叮咚，叮咚”，我家的門鈴響了。我趕快打開門，原來是鋼琴老師來上課了，糟了，這周我可是真得沒有好好練琴。我趕緊拿出鋼琴書，把上次老師留得兩支曲子彈了一遍，真的是不出我所料，作業(yè)沒有通過，這可是我彈鋼琴以來第一次作業(yè)沒過。

　　老師問了問我的情況，讓我這周接著繼續(xù)練，而且要一定過，接著老師就開始教了我一支新曲子，我這周一定好好練琴，爭(zhēng)取作業(yè)一次通過。

關(guān)于鋼琴的.作文14

　　我是一個(gè)很悠閑的人，但我也是有興趣的。

　　六歲時(shí)，我在琴房玩，我看見別人彈鋼琴，我被美妙的琴聲深深地吸引住了。于是我也報(bào)了一個(gè)鋼琴班。老師教我識(shí)譜后，叫我彈一個(gè)“Do”，我可是個(gè)五音不全的人啊！就隨便蒙了一個(gè)，沒想到還真蒙對(duì)了，老師以為我很有天賦，教我認(rèn)了幾個(gè)音后就要我彈一首簡(jiǎn)單的`曲子，好難呀，我蒙對(duì)一個(gè)音，蒙不過一首曲子啊！彈一首曲子總需要一段時(shí)間的練習(xí)，我反復(fù)練習(xí)了一段時(shí)間后，可以很熟悉的彈許多曲子了。

　　老師還表揚(yáng)了我，我特別開心。經(jīng)過幾年的練習(xí)，現(xiàn)在我已達(dá)到五級(jí)的水平了，五級(jí)的曲子很難彈哦！不過對(duì)我來說都是“小兒科”。

　　聽了我的介紹，我的興趣愛好，你懂得！

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