實(shí)用的班級(jí)作文300字匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的班級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

班級(jí)作文300字 篇1

　　我們班是人民路小學(xué)三年級(jí)二班，我們班有七十八人，個(gè)個(gè)都很聰明。大家各有特長(zhǎng)、各有愛(ài)好，有調(diào)皮搗蛋的張xx、有聰明伶俐的韓雨彤、有活潑可愛(ài)的祁嘉密、還有快言快語(yǔ)的胡可心……

　　我們班的張xx特別惹人喜愛(ài)，他的`言談舉止常常把我們逗的捧腹大笑，有時(shí)就連愛(ài)生氣的胡可心也會(huì)被他逗笑。有一次下課時(shí)，他裝扮成一個(gè)東北老大娘，扭起屁股抱著一個(gè)男生說(shuō)：“老公，我好愛(ài)你呀！”我們所有在場(chǎng)的人全都被他逗笑了，還有的被他逗的做在地上起不來(lái)。

　　我們這個(gè)大集體就像一個(gè)大家庭，互相幫助、互相學(xué)習(xí)。而老師就像媽媽一樣細(xì)心呵護(hù)著我們、關(guān)懷著我們，尤其是張老師，她還夸我們個(gè)個(gè)都是小天才呢！

　　我喜歡我們這個(gè)班集體，每位同學(xué)都應(yīng)加倍努力，讓我們這個(gè)班級(jí)成為全年級(jí)最優(yōu)秀的班集體。

班級(jí)作文300字 篇2

　　我們班有一道綠色的風(fēng)景線。窗臺(tái)上各種各樣美麗的綠色植物，都是同學(xué)們從家里帶來(lái)的、自己養(yǎng)植的。它給班級(jí)帶來(lái)勃勃生機(jī)。

　　我們班有一道彩色風(fēng)景線。教室后面有“詩(shī)文振東”，上面有我們五彩的作品。中間是我們的班級(jí)黑板報(bào)，每一期都漂亮多彩。右邊是我們中隊(duì)的介紹，“大風(fēng)車中隊(duì)”是我們的名稱，順風(fēng)逆風(fēng)，轉(zhuǎn)出我們的風(fēng)采。后面角落里有我們的“力爭(zhēng)上游評(píng)比欄”，是用我們努力爭(zhēng)取來(lái)的大拇指換取的小紅旗，比比誰(shuí)的紅旗多。 我們班有一道書香風(fēng)景線。上面有同學(xué)們帶來(lái)的各種各樣的`圖書。如果我們想看書，可以向圖書管理員借閱。圖書可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。

　　我們班有一道藍(lán)色風(fēng)景線。布告欄上面有我們的作息時(shí)間表和課程表。老師還可以通過(guò)這個(gè)知道《小學(xué)生時(shí)代》誰(shuí)忘記拿了。所以這也是一道風(fēng)景。我們也離不開(kāi)它。

　　我們班還有一道最閃亮的風(fēng)景。教室中央44張笑臉，每天快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

　　小朋友，你喜歡我們的教室嗎？歡迎來(lái)參觀哦！

班級(jí)作文300字 篇3

　　今天是二月十六號(hào)，明天就要開(kāi)學(xué)了，為了我們明天能更好的學(xué)習(xí)，教師通知我們今天去學(xué)校大掃除。

　　早上，我們被媽媽叫醒，我睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)九點(diǎn)二十了，我一向都是提前半小時(shí)到校。所以我急忙的穿好衣服，洗了把臉，飯也沒(méi)吃就去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校，教師還沒(méi)有來(lái)，我和早到的.同學(xué)想互問(wèn)候、聊天，過(guò)了一會(huì)，拿鑰匙的同學(xué)來(lái)了，打開(kāi)了教室的門，教室里課桌上的灰塵有一尺高，一會(huì)，教師也來(lái)了，讓我們安靜后開(kāi)始給我們分配工作，我急忙把手舉了起來(lái)，請(qǐng)教師給我分配工作，等了一會(huì)，教師點(diǎn)千家輝和我去打掃衛(wèi)生區(qū)的第二個(gè)格的衛(wèi)生，我先把拖把清洗干凈，我和千家輝，一個(gè)掃地一個(gè)脫地。由于我們分工明確。很快就把我們那一格脫完了。

　　然后教師讓千家輝領(lǐng)我們班的拖把，教師讓我和李奇軒，去幫一四班拿拖把。

　　就這樣我的大掃除任務(wù)完成了！

班級(jí)作文300字 篇4

　　一個(gè)學(xué)期一度的班級(jí)小小家評(píng)比會(huì)又開(kāi)始了。

　　小小家們一個(gè)個(gè)都是躍躍欲試的.樣子，不用說(shuō)，他們的表演一定很精彩。尤其是馬躍濤，他的表演最精彩。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，馬躍濤頭戴用氣球做的帽子登場(chǎng)。他大模大樣地晃著腦袋，笑嘻嘻地拿著個(gè)裝著許多氣球的袋子。他從裝子。他從袋子里拿出一根氣球，然后將它弄出一個(gè)形狀來(lái)再往四周扔，誰(shuí)接誰(shuí)就是誰(shuí)的。但這個(gè)節(jié)目太好玩了，不用說(shuō)，我們都給馬躍濤打了高分。

　　馬上要我唱歌了，我那還沉浸在歡樂(lè)中的心情立刻變得緊張起來(lái)，還在里唱歌時(shí)不時(shí)地忘記歌詞。終于輪到我了，我緊張地咬著嘴唇上了臺(tái)，音樂(lè)開(kāi)始了，我慢慢地唱著，緊張一下子跑沒(méi)了影，唱完后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)音都沒(méi)有唱錯(cuò)。看來(lái)以后還要學(xué)會(huì)放松��！

　　班級(jí)小小家評(píng)比會(huì)這活動(dòng)真是又快活又好玩��！

班級(jí)作文300字 篇5

　　開(kāi)學(xué)了，這天，我被老師叫到辦公室里去，老師告訴我，以后我要擔(dān)任領(lǐng)隊(duì)大任，我聽(tīng)了，萬(wàn)分驚喜，高高興興的跑回教室里去了。

　　從今以后，一直都是我領(lǐng)隊(duì)，老師很信任我，什么事都交給我處理，在辦公室打印的時(shí)候，老師還開(kāi)玩笑說(shuō)，要把我設(shè)成副班主任呢！

　　這天做完操后回到教室里，老師嚴(yán)肅的看著大家，一看到這表情，我們?nèi)�班就知道，有要緊的'事要宣布了。的確，老師這時(shí)說(shuō)道：”今天，利用晨會(huì)課的時(shí)間，我們班把班長(zhǎng)選一下�！奥�(tīng)到這句話，我緊張起來(lái)，不知等會(huì)會(huì)怎樣。老師又說(shuō)：”大家可以說(shuō)出你想選的人的名字，說(shuō)過(guò)的不要重復(fù)。“全班同學(xué)這時(shí)心里都出了一身冷汗，都在紛紛猜想：會(huì)是誰(shuí)呢？我要選誰(shuí)呢？······開(kāi)始選了，”徐猛，你說(shuō)！“”我選吳馨怡！“”徐鵬博，你說(shuō)！“”我選楊可！“”你呢，王巖？“”我選滕詠琪�！啊ぁぁぁぁぁわL(fēng)波還在繼續(xù)，老師說(shuō)：”我等會(huì)兒會(huì)報(bào)：”吳馨怡“、”騰詠琪“、”楊可“的名字，你們想選誰(shuí)，就舉手，明白了嗎？“全班五十五人，我真不知道結(jié)果怎樣，最后，結(jié)果出來(lái)了：吳馨怡人數(shù)33，，滕詠琪人數(shù)16，楊可人數(shù)6。就這樣，結(jié)果出機(jī)會(huì) 來(lái)了：我是班長(zhǎng)！

班級(jí)作文300字 篇6

　　春天到了，萬(wàn)物應(yīng)該是和諧的，但有個(gè)地方卻一點(diǎn)也不和諧，這個(gè)地方就是我們班。為此，我對(duì)班干部管理班級(jí)提出如下建議：

　　1、先管住大部分人。因?yàn)樗麄兌紩?huì)跟著小部分人亂起哄，我建議從比較乖巧的開(kāi)始，循序漸進(jìn)。將大部分人穩(wěn)定下來(lái)就鏟平了一座“小山”。

　　2、對(duì)班干部下手。個(gè)別人仗著自己是班干部就胡作非為，好像所有人都是小螞蟻，他（她）們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議教師對(duì)班干部嚴(yán)格管理，這就翻越了一座大山。

　　3、管少部分人。還有一些人不僅帶頭起哄，還總找借口逃避。有一次，我請(qǐng)某某某默寫，他非但沒(méi)默，還說(shuō)：“你根本沒(méi)有讓我默�！蔽覐氐谉o(wú)語(yǔ)了。我建議運(yùn)用殺雞嚇猴法，找?guī)讉�(gè)領(lǐng)頭看著他們完成布置下去的'任務(wù)，這樣就可以讓其他人不敢再起哄了。

　　以上是我對(duì)班級(jí)管理的一點(diǎn)建議，希望大家采納！

班級(jí)作文300字 篇7

　　歡迎收看今天的新聞聯(lián)播，偶素主持人那個(gè)誰(shuí)。

　　今天讓我面臨風(fēng)，如沐春風(fēng)們一起來(lái)采訪一下那個(gè)幾班的月餅大會(huì)，只見(jiàn)裘老師站在講臺(tái)前八面色桃紅一聲令下，同學(xué)們立馬拼桌挽袖子磨刀子宰，哦，不，切月餅。

　　刀光劍影之中一男屢次嬌斥：哦吆，你切的，這是個(gè)什么東西啦。

　　可習(xí)以為常的.眾人不甩他，繼續(xù)埋頭苦干。

　　瞬間，蕃茄共蘋果一色，香蕉皮與果核齊飛，教室里立馬雞飛狗跳，人人手忙腳亂腳不沾地，揮灑青春與汗水。

　　不一會(huì)兒，一盤盤色彩艷麗構(gòu)圖有序的拼盤便誕生了。

　　我的胃說(shuō)，它想消化那些巧克力，于是我為了它，只好偷吃了一些些。

　　這次作品的名字，鬼使神差都與天上之物有關(guān)，比如我們組的月舞云袖，王婷婷組的月影嬋娟。

　　莫女眼放光磨拳擦掌，哈哈哈，取名字？展現(xiàn)我文筆的時(shí)間到了，于是，三，二，一，開(kāi)吃。

　　好，偶被雷得里焦外嫩。

　　只有掌勺之人才知那些東西是怎么做出來(lái)的，所以我一口沒(méi)吃，不知那些除了高技術(shù)含量外還包含了很多其它東西的漂亮拼盤進(jìn)了何人之胃。

班級(jí)作文300字 篇8

　　我一向是一個(gè)敢于真言的好孩子，老師教育我們凡是要講誠(chéng)信，于是我真的想誠(chéng)信一番了。

　　話說(shuō)我們的.班主任老師是一個(gè)中年婦女，明明是師范職專畢業(yè)，常常妄稱是大學(xué)畢業(yè)。仗著她年紀(jì)很大，一直在我們面前擺老資格，對(duì)于我們這些小學(xué)生態(tài)度惡劣，經(jīng)常體罰。更為惡劣的事，當(dāng)這位班主任老師在學(xué)校工作當(dāng)中遇到什么煩心事，或是遇到教師之間的工作競(jìng)爭(zhēng)落于下風(fēng)的時(shí)候，就會(huì)將怒火放到我們這些小學(xué)生身上。

　　以上就是我本學(xué)期班級(jí)里感動(dòng)的一件事的大背景。說(shuō)到這個(gè)班主任老師經(jīng)常發(fā)火，而通常發(fā)火比較平均，也就是這個(gè)同學(xué)罵罵，那個(gè)同學(xué)打打，有些同學(xué)迫于老師“吟”威，害怕告訴父母會(huì)遭致以后老師的打擊報(bào)復(fù)就忍氣吞聲。

　　可是這一回我們班級(jí)的王同學(xué)遭受了一次老師毒打忍不住了，就將這件事告訴了父母。于是，王同學(xué)父母來(lái)學(xué)校反映情況，班主任老師又得到了校長(zhǎng)批評(píng)。于是，后果大家可想而知，班主任這黑暗的魔爪在這學(xué)期以后的日子里一直伴隨這位王同學(xué)。

　　這個(gè)王同學(xué)知道了告訴父母是不行的，不能夠根本解決，目前在苦苦掙扎。不過(guò)，他還是很樂(lè)觀、開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)的，這讓我非常感動(dòng)。

　　因此，這就是本學(xué)期班級(jí)里最讓我感動(dòng)的一件事。

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